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漫畫啟示作文

時間:2021-02-02 20:04:06 漫畫 我要投稿

漫畫啟示作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的漫畫啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

漫畫啟示作文

漫畫啟示作文1

  記得不久前,曾在報上看到過這樣一個故事:某個學(xué)習(xí)秀的初中生,在中考時,因為一時失誤,沒有考上夢想的學(xué)校,在家受不了家長的冷落,險些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。

  這幅畫是這樣的:在一片大草原上,一群駿馬正在安閑地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的土地上,奄奄一息了。原先,這匹馬吃光了自我周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好,而是馬的見識短淺造成的。當然,在飼養(yǎng)馬時,是不會出現(xiàn)這種情景的。因為就連馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現(xiàn)實生活中,卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光,見識短淺的人。

  剛才談到的那個中學(xué)生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗一個人三年的學(xué)習(xí)情景,盡管重要,卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后,應(yīng)當總結(jié)教訓(xùn),在高中繼續(xù)努力,爭取在高中取得優(yōu)異成績。應(yīng)當看到前途是充滿期望的,大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學(xué)生一樣,恐怕就沒有人敢考學(xué)了。不少落榜者,在社會上自謀職業(yè),同樣為國家作出了貢獻。一個人應(yīng)當把目光放得遠一點,切不可鼠目寸光,一條道走到黑。

  同樣,這幅畫還告訴我們另一個道理,客觀條件的好壞。并不是事業(yè)成功與否的關(guān)鍵,關(guān)鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學(xué)六十多名學(xué)習(xí)尖子生中,竟沒有幾個是從重點中學(xué)考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學(xué)認為進了重點中學(xué),就是進了“保險柜”,上大學(xué)是有把握了,于是放松了對自我的要求,自然要落后?梢姾玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?

  以上,就是這幅漫畫給我們的啟示。

漫畫啟示作文2

  今天我看了一幅漫畫,漫畫的名字叫《等著乘涼的人》,漫畫中一位工作人員在給一顆小樹澆水,從旁邊的鐵鍬可以看出那棵小樹是剛剛種下的。再小樹旁邊還有一個人,那個人戴著墨鏡,看起來應(yīng)該是個品味很高的人,他躺在小樹上,要把小樹壓歪了。那個工作人員問品味很高的人說:"你在干什么?”那個品味很高的人說:”我在等著乘涼。"

  這幅漫畫我使沉思。我想到了一篇寓言故事《守株待兔》。這篇文章講的是,一個農(nóng)民有一天在田里干活,一只兔子撞死在了田邊的木樁上,撞死了,農(nóng)民十分開心,他回了家,吃了兔子。心里想:要是每天都有兔子吃就好了。于是,第二天,他放下了鋤頭在田邊等著兔子來撞。到了最后他一只兔子也沒抓到,莊稼也沒長出來,農(nóng)民沒有一點收獲。

  這幅漫畫告訴我們:不勞而獲的人沒有好下場。

漫畫啟示作文3

  今天我們看了一個漫畫,上面寫了三個字,叫假文盲,有四個大漢欺負一個婦女,還有一個孩子,車站上寫著名字,就是母子上車處,可是這四個假文盲第一個胖胖的閉著眼睛,后面的高高的好像在往下看,而第四個好像是走錯了一樣,而他們四個旁有一個女子,還帶著一個孩子的婦女,背著四個大漢強去了抽紙,對這次干旱集走了,這四個人讓我回想到了我們吃火鍋的地方的四個人,我和媽媽正準備去點完了菜,正準備金喂的吃起來,忽然有四個男的過來,把那里的桌子全部菜,都拿走了,我們現(xiàn)在看見了一個告示牌,上面寫著請不了,浪費食物,而他們在一個吃完了,老板,又運回來了,一堆食物,我們就了一點,他們?nèi)坑帜猛炅,然后最后然后后我們吃飽了,最后老板老板讓他們給錢,他們也沒有吃完,最后老板非常生氣,讓他們交一萬塊錢,他們沒有交,而是直接跑了,讓我非常氣憤!

  真是的,你們不想結(jié)果,你們受得起良心的責嗎?

漫畫啟示作文4

  我們常常會從生活中獲得啟示。一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。

  眼前的這幅漫畫主要講述了一個環(huán)境被污染后的小故事:一條小魚找不到清澈的河水,竟然羨慕人類浴缸中的自來水。

  這幅漫畫,給我們敲響警鐘,人類再亂扔垃圾,工廠再大量排廢棄,污染空氣,總有一天漫畫上的景象真的會出現(xiàn)。到那時,孩子們不知道天空是藍色的、湖水是清澈的,聞不到大地泥土的芬芳。這可不是嚇唬人,生活中環(huán)境被污染的事例處處可見。

  去年夏天,我和媽媽去媽嶼島游泳,沙灘上隨處可見飲料罐,塑料袋之類的垃圾,我們走進淺海水中,只覺得雙腳踩在軟泥中,抬起腳來一看:“哇,腳上都是烏黑的泥”,媽媽說:“二十多年前,我們也喜歡到這里游泳,那時的海灘沙子非常干凈,也沒見這么黑的淤泥!

  這幅畫讓我深深地感受到:愛護環(huán)境,人人有責。

  我們常常會從生活中獲得啟示。一件小事、一句格言、一幅漫畫,都能引起我們的思考。

  眼前的這幅漫畫主要講述了一個環(huán)境被污染后的小故事:一條小魚找不到清澈的河水,竟然羨慕人類浴缸中的自來水。

  這幅漫畫,給我們敲響警鐘,人類再亂扔垃圾,工廠再大量排廢棄,污染空氣,總有一天漫畫上的景象真的會出現(xiàn)。到那時,孩子們不知道天空是藍色的、湖水是清澈的,聞不到大地泥土的芬芳。這可不是嚇唬人,生活中環(huán)境被污染的事例處處可見。

  去年夏天,我和媽媽去媽嶼島游泳,沙灘上隨處可見飲料罐,塑料袋之類的垃圾,我們走進淺海水中,只覺得雙腳踩在軟泥中,抬起腳來一看:“哇,腳上都是烏黑的泥”,媽媽說:“二十多年前,我們也喜歡到這里游泳,那時的海灘沙子非常干凈,也沒見這么黑的淤泥。”

  這幅畫讓我深深地感受到:愛護環(huán)境,人人有責。

漫畫啟示作文5

  我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》?吹竭@個名字,我心中就有了疑問:“文盲還能有假?”于是,我?guī)е@個疑問閱讀了漫畫。

  漫畫主要寫了有一位母親抱著一個孩子正在焦急地尋找著上車的地方,母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子,卻發(fā)現(xiàn)上車處站有四個身強體壯的男人,那些男人是不識字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著考究,不可能是沒上過學(xué)的人。他們對那塊牌子上的字視而不見,只是為了找到一個方便自己上車的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛,似乎是假裝看不見好不容易找到上車點的抱著孩子的母親。

  這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見,比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過去;明明看到”公共場所不要吸煙“的'標識,卻仍然一口一口地吸著煙;明明看到”請不要大聲喧嘩“的標識,卻仍然在喊著打電話,這種人事物是歸社會規(guī)則的,違反社會公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。

漫畫啟示作文6

  在茂密的森林里,有一只啄木鳥在森林里。他遇到了一棵大樹,它對樹爺爺說:“你好啊,樹爺爺,你感覺怎么樣了呢?”樹爺爺對啄木鳥說:“啄木鳥醫(yī)生,我感覺有些不舒服,請您幫我檢查吧!”啄木鳥對樹爺爺說:“可能是你身體里有蟲子,等會我?guī)湍阒蜗x子,但是會有一點癢,你可要忍住!睒錉敔旤c了點頭說:“啄木鳥醫(yī)生,快動手,我快忍不住了!弊哪绝B說:“開始了!

  啄木鳥在樹上啄了幾下,過了一會兒,就已經(jīng)有五六只蟲子了。

  這時,一個人拿著斧頭四處看看,不一會兒,他就盯住了樹爺爺。

  他掄起袖子,朝手上吐了吐口水,然后掄起斧頭在樹爺爺身上砍。

  啄木鳥想救樹爺爺,但是樹爺爺已經(jīng)倒下了,啄木鳥哇哇大哭。

  過了一會兒,伐木工要去砍別的樹了,啄木鳥飛到伐木工頭上說:“這段木頭里一定有蟲……”啄木鳥啄了幾下,把伐木工啄跑了。

  我們不能為了錢而砍樹,這是不對的。

  老師點評:以“啄木鳥”為主線,把經(jīng)歷串聯(lián)起來,構(gòu)成了兩個整體,結(jié)構(gòu)比較合理。

漫畫啟示作文7

  古往今來,地球老媽用甘甜的乳液無私地養(yǎng)育著一代又一代的子孫,而人類呢,把她折磨得遍體鱗傷:化學(xué)品燒掉了她美麗的外衣,人們隨意的砍伐樹木,使她的頭發(fā)一根根脫落……“拯救地球”的呼聲響徹國內(nèi)外,可又有幾個人能做的到呢?

  漫畫上,這個頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類啊!

  作者運用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源﹑保護環(huán)境的意識,同時也萌發(fā)了自私的幼芽。

  這張大口真的能吃掉地球嗎?能!假如人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費資源,只顧個人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。

  那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。假如發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!

  共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍天!

漫畫啟示作文8

  在一個寒風(fēng)凜凜的冬天,一位婦女正抱著一個小女孩在排隊。誒,不對勁,為什么他們不在母子上車處,而在等車處。原來幾位大人在霸著這個位置,他們想先上車,而他們母子卻沒想到外面這么冷,她們的衣服有些薄,母子二人正可憐兮兮的望著他們用眼神,乞求他們把位置讓給她們,而那幾位大人看到了他的眼神,不但沒有讓出位置,反而狠狠地瞪她們一眼。這可把小女孩給嚇壞了,哇的就哭了起來。那位母親只能邊哄著那個小女孩邊等車。

  其實,生活上也有許多例子,例如動物園不讓給動物喂食,可有些人偏給動物喂食;去買火車票的時候讓軍人優(yōu)先,可有些人偏站在軍人的前面。上公交的時候給老幼病殘等讓座,可偏有人霸著位置不放。這樣的行為屬于假文盲,我們不要做哦!

漫畫啟示作文9

  環(huán)保,看似兩個平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻,F(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?

  無意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天,醫(yī)院里來了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說:“大夫,救救我吧,我都無法見人了!贬t(yī)生胸有成竹,用安慰的話語對他說:“Don’tworry!沒有我治不了的病!彼驴谡,原來他是我們最親近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無能為力,一下子昏倒在地。

  看了這幅漫畫,我不禁發(fā)出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢?”在我們這個美麗動人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣,是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚小蝦逃去如飛,紛紛離開了這個是非之地。造成這個后果的人到底是誰呢?這個罪魁禍首就是我們?nèi)祟惏!愚昧無知的人們,你們快快醒悟過來吧!這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個更加美麗可愛的地球吧!

  我喜歡這幅漫畫,這是因為它教育了全世界的人們,保護環(huán)境,保護生態(tài)平衡,保護我們共同的母親——地球。

漫畫啟示作文10

  今天,我在一本課外書上看到了一則漫畫,給我留下深刻的印象。

  漫畫講的是小明與小紅一天放學(xué)后回家,看見了路旁有個垃圾,小紅指著說:看,這些扔垃圾的人,真不講衛(wèi)生,如果再往前走一步就可以扔到垃圾桶里了。小紅邊說邊把垃圾一一撿起,扔進了垃圾桶。這時遠處走來了一個長得胖胖的男生,把手中剛剛吃完香腸的包裝紙向垃圾桶的方向隨手一扔,就走開了。小明想把丟棄在外的包裝紙扔進垃圾桶,但小紅已把包裝紙扔進垃圾桶。這時,小明看見了小紅書包上的一張紙。于是靈機一動,拿出筆來在紙上寫了幾個大字上前一小步,文明一大步。并把紙貼在垃圾桶上,小紅伸出大拇指說:小明你真聰明。小明說:這也沒什么大不了的,我付出的勞動和你相比,我的勞動就不值一提,你不怕臟、不怕累。

  我從中獲得了啟示,我們要學(xué)習(xí)小明和小紅做文明的人,當一個環(huán)保小衛(wèi)士。我也不禁想起學(xué)校那些不文明的行為,同學(xué)們上完美術(shù)課,腳下有很多的碎紙屑,有的人是吧,他們起來扔了過去,沒扔中就不管了,有些人連垃圾都不往垃圾桶里扔,直接把美術(shù)工具收拾好就算了。讓值日生去掃,自己就不管了。

漫畫啟示作文11

  夕陽西下,一個小男孩和一個小女孩走在放學(xué)回家的路上。

  一個垃圾桶臟兮兮地立在路旁,“嘴”上掛著一個香蕉皮,想吃又吃不進去,腳邊全都是垃圾:果皮、煙頭、包裝袋……男孩、女孩見了,異口同聲:“誰呀?這么沒素質(zhì)呢?多走一步不就扔進去了嗎?”

  男孩和女孩立刻跑過去把垃圾撿回垃圾桶里去。撿著撿著,男孩想:“這可不是長久之計,我們總不可能天天在這里把垃圾撿回垃圾桶吧!”小男孩站了起來,絞盡腦汁想著辦法。

  女孩問到:“干嘛不撿呀?”

  “這可不是長久之計,你又不能天天守在這里。”

  “你有什么好辦法嗎?”女孩問道,“我們當然不能天天守在這里。要有一個辦法讓扔垃圾的人自覺把垃圾扔進去才行!

  男孩看著女孩撿垃圾一上一下,書包跟著上下跳動。男孩恍然大悟,把書包放在地上,拿出一張紙,掏出一支筆,開始寫字:文明只差一步。女孩見了,連聲叫好。他們一起把字貼在已經(jīng)干凈的垃圾桶身上,讓它成為來扔垃圾人的警示。

  是的,生活也是這樣。多走一步,就距文明近一大步。

  中華人民共和國的天安門廣場,一天清理下來,有19噸垃圾,可以把腳給沒了。一個月就可以把整個天安門廣場埋在垃圾下了。而且19噸垃圾中,還有6萬塊口香糖。你們知道的,清理一塊口香糖,就非常費力,得耗費1。1元的人民幣。

  外國也有類似的情況。美國夏威夷海灘東南方向幾十海里外有一個垃圾島。全都是游客亂扔的垃圾造成的,美國,初步估計在20xx年時,面積會和夏威夷海灘一樣大。每年都在增大,每天最多的時候,甚至可以增加好幾平方米,F(xiàn)在的面積比三個足球場還要大好幾倍。用普通的漁船打撈還沒擴大的速度快。匙,中國幾千噸的,造島神器,來把垃圾裝走也要暈,好幾次才能打撈完垃圾島。

  地球這座秀美的河山就被這樣弄得千瘡百孔了。

  我們只有從一點點小事做起,往前多走一步,讓垃圾入桶,只要人人都這樣做,我們就可以為地球明天的美好貢獻自己的一份力量了!

漫畫啟示作文12

  我曾經(jīng)在圖書館里看到過一幅漫畫,它寓意深刻,耐人尋味,至今我還記憶猶新。

  漫畫上:夕陽西下,湖面上波光粼粼,一半呈現(xiàn)青綠色,一半呈現(xiàn)淺紅色,好不漂亮。湖旁有位叔叔,手提一個大水壺,壺里冒出一縷縷青煙。叔叔彎著腰,將滾燙的開水緩緩地倒向小樹,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著小樹,仿佛在說:“小樹小樹快快長,長大后好讓我乘涼。”為了不讓別人破壞小樹,叔叔還拿來一塊木牌插在小樹旁,上面寫著五個引人注目的字:愛護小樹苗。叔叔身后的樹上有一只小鳥,它把一切看在眼里,急得“嘰嘰喳喳”叫,仿佛在說:“年輕人,不要用開水澆樹,樹會被燙死的!笨墒,不管小鳥怎么叫喚,那位叔叔都無動于衷。

  看完這幅漫畫,我覺得漫畫里的叔叔很愚蠢,我好想對他說:“叔叔,你愛樹的方法不對,應(yīng)該用涼水澆小樹,你用開水澆樹,愛就變成了害!

  漫畫中的叔叔讓我想起了我的朋友。我的朋友很喜歡魚,生日那天,他爸爸送給他一大缸小金魚,他非常喜歡,還從網(wǎng)上買了很多的魚食。后來,我的朋友只要一有空就去看魚,給小魚喂食?葱◆~爭先恐后地搶食,我朋友的心里別提多高興了,就一直給魚兒喂食。由于喂得太飽,沒幾天,那一條條小魚就鼓著大肚子浮在水面上一命嗚呼了。我的朋友心里難過極了。

  由漫畫中的叔叔,我還想到了我的好兄弟。有一次寫作業(yè)時,我遇到一道思維拓展題不會做,而他已經(jīng)做好了。我跟他請教時,他拿起寫好的作業(yè)本,神氣地對我說:“拿去抄吧!蔽野底愿`喜,有這么好的兄弟真是太好了。第二天考試時又遇到同樣的題目,別的同學(xué)都奮筆疾書,只有我束手無策,我心想:要是好兄弟不是給我抄答案,而是給我講解一下就好了。

  這幅漫畫給了我深刻的啟示,它讓我明白了:我們要用正確的方式去表達愛,如果愛的方法不對,那愛就會變成了害。

漫畫啟示作文13

  我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍令我記憶猶新。

  那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

  通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來的日子里,我一直把這個啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了 好幾個跟斗,我想要放棄,可當我想到這個漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經(jīng)過一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會了滑滑板。

  我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。

  那一幅漫畫,讓我一生受益——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會后退嗎?

漫畫啟示作文14

  一天小明和小紅迎著朝陽去上學(xué),在上學(xué)的路上他們發(fā)現(xiàn)有一個垃圾桶,旁邊都是垃圾,有廢紙,有橘子皮,有發(fā)臭的蘋果核,還有被打碎的玻璃,垃圾桶的“嘴”那還有一個香蕉皮。原本干凈整潔的垃圾桶,竟被那些不文明的人弄成這樣,我想垃圾桶肯定很氣吧。小紅也很生氣,連忙把這個可憐的垃圾桶清理了一下,然后把那些“不回家”的垃圾都放回它們溫暖,舒適的“家”。

  小明卻在一邊想辦法讓那些人都注意一下,他扭頭一望,發(fā)現(xiàn)小紅書包里有一張紙,便抽出來寫宣傳標語。小紅把垃圾都放回“家”后,開心地笑了,小明這一陣也沒白忙活,他寫了一句宣傳標語:文明——只差一步,這句話讓小紅非常高興,因為這樣那些不文明的人說不定會改掉這種習(xí)慣:只要往前走一步,垃圾就能走回“家”;只要往前走一步,城市更加得漂亮;只要往前走一步,人人都會尊敬你。

  文明只是一個很簡單的問題,可只要你做到了,那么你就會為城市增添光彩,為自己增加道德思想。

漫畫啟示作文15

  那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個手持斧頭的伐木者,揮動著斧頭,奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋,啄木鳥覺得這個木腦袋里一定有蟲。看完了這幅漫畫,我不禁陷入了沉思…

  在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源,不懂得保護環(huán)境。有些人把自己還沒用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進了垃圾桶。紙也是樹木做的,浪費紙也就是砍伐樹木。我們在學(xué)習(xí)《只有一個地球》一文中得知,森林資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是因為人類任意破壞森林,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來越越少,長此以往,必將給人類帶來一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個腦袋里有“蟲”的人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎?

  我們每個人都應(yīng)該明白,只要保護好我們的地球媽媽,那么我們會擁有一個美麗無比的世界!

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