【推薦】《假文盲》作文8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的《假文盲》作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
《假文盲》作文 篇1
我們國家為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,照顧弱勢群體,在公共場所設(shè)立了“老弱病殘專座或通道”,方便他們的出行,可就有這樣一類人視若無睹,我行我素,沒有公德心。華君武爺爺?shù)穆嫛都傥拿ぁ肪蜕羁痰嘏u了這種不文明的現(xiàn)象。
看著漫畫,我聯(lián)想著:一個春運高峰期,在熙熙攘攘的候車大廳中,響起了檢票的聲音。這時,幾個中年男子三步并作兩步搶占了一個檢票口的前面。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步,眼見隊伍排得越來越長,那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車處”,剛要張嘴說話,幾個中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著孩子,一邊用乞求的目光看著他們,可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里,后面戴著棉帽的人閉著眼睛哼著歌,第三個人戴著一副大眼鏡,個不高,躲在后面,還有一個帶著口罩的人把自己的視線遮得嚴嚴的,后面的人或閑聊的,或東張西望的,就是沒有人關(guān)注這對無助的母子。此時此刻,難道他們的良心不會受到譴責嗎?讓出一個位置,幫助母子一下就真的那么難嗎?竟然連尊老愛幼的道理都懂嗎?那位母親既無奈又憤怒。
在我們的生活中,也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象。這些人無視提示語,為滿足自己一時私利、圖一時方便,在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來一條條小道,在建筑物和電線桿上涂鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙,破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個人的基本良知。
讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會而努力,相信有我們的共同努力,社會將變得越來越美好。
《假文盲》作文 篇2
我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,知識分子的男人。此時卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。此時那為什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后就是會被社會淘汰的,此時所以我們必須不要做假文盲,要做一個設(shè)身處地,為他人著想的人。
《假文盲》作文 篇3
大家好!我是一塊立在車站旁邊的標示牌,人們在我的身上寫了“母子上車處”這五個大字,讓我使母子上車更為方便,讓我為母子們服務(wù)?山裉靵砹藥讉“假文盲”占了母子上車處,我十分氣憤。還是讓我來給你講講這“假文盲”占母子上車處的事情吧!”
今天是一個陽光明媚的星期日下午,由于是雙休日,出行的人群非常多,車站里也擠滿了人。我剛剛送走一批乘客,由于剛才秩序混亂,我花了好大的勁才把秩序給弄好了,這會兒,我正在休息。突然,一個四十多歲的男子走到了母子上車處的前邊,“這不是母子上車處嗎?難道他不識字?沒有看到我什么的字嗎?”我心里納悶著。十多秒,又來了兩個中年男子,他們好象看見有個男子站在了母子上車處,給他們壯了膽,也走到了母子上車處排隊。不一會兒,來排隊坐車的人擠滿了整個車站。這時,一個中年婦女抱著一個小孩走到了車站,見幾個男子占著母子上車處,便開口向第一個男子詢問:“這位先生,這里不是……”還沒等她說完,那個男子便打斷了她的話,不耐煩地說:“少在我面前嚷嚷,有問題去問別人去!蹦莻婦女又問了第二個男子,但也是還沒有問完話就被打斷了,還遭到了辱罵。我這是來火了,向那兩個男子發(fā)火到:“你們怎么這么不講道理!占了母子上車處不說,別人有疑問也不能講,還辱罵別人,這天理何在!而且你們個個西裝革領(lǐng),穿金戴銀,皮鞋擦得一塵不染,哪像是個不識字的人啊!可車站里人聲鼎沸,嘈雜聲蓋過了我的話語,那幾個男子沒有聽到我說的話……
一分鐘多鐘過后,第一輛公共汽車進站了,可那個婦女被站在母子上車處的男子和其他人群擠在了后邊,沒有能上車;第二輛公共汽車也進站了,可那個婦女同樣也被沒有能搭上第一輛公共汽車的人群擠到了后邊,沒有能上車;第三、第四輛車進站時,婦女也沒有能上車……直到第七輛公共汽車進站時,婦女才坐上了車。
在這個社會文明、經(jīng)濟教育發(fā)達的國家里哪會有文盲,何況還是在繁華的大城市里。我們應(yīng)該好好教訓(xùn)那些“假文盲”
《假文盲》作文 篇4
在一個夜黑風高的夜晚,許多人都上完班,準備回家。在候車口等車的人簡直就是數(shù)不勝數(shù),個個摩肩接踵的。后面幾個高大的男子仗著自己身強力壯,徑直來到了“母子上車處”,這五個大字清晰可見。于是,原先的一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯著他們,有些忍氣吞聲。這時凜冽的北風吹了過來,冷得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖,頭上帶著毛茸茸的帽子,手放在包里,顯出一副悠然自得的樣子:有的衣冠楚楚,卻毫無愧色之意;有的在閉目養(yǎng)神,裝作若無其事;有的還哼起了小曲兒,覺得很心安理得……瘦弱的婦女在一旁呆呆地站著,她的臉上飽經(jīng)了風霜,眼神里顯得是那樣衰老。婦女頂著寒風等著公車來。
其實,這群男子們根本就不是文盲,他們能清清楚楚地看到醒目的標牌,但是,他們忽略了一個事關(guān)重要的東西:那就是道德。隨著社會競爭越來越激烈,利益在人們的心中越來越高,人格以及道德卻越來越被人們看淡,一些人開始昧著良心做事,連一點點的小便宜也要占,對身旁的母子視而不見,裝成一個文盲。難道他們不覺得很可恥嗎?這種小便宜都想要據(jù)為己有,他們真的應(yīng)該好好反省一下!
我為此感到憤憤不平,生活中也有許多這樣的“假文盲”:有些草坪上赫然寫著幾個“別睬我,我怕疼”的字樣,但還是有孩子到草坪上去肆意的大小便跟為所欲為的踐踏;有些樓道上醒目的寫著不能倒垃圾,可有些人為自己一時之利,把垃圾順手就倒了下去,假如堆積久后,那股臭味會令人難以忍受……這些人沒有道德,把自己說成一個“假文盲”,我感到很悲哀。
《假文盲》作文 篇5
在一個寒冷的冬天,車站里擠滿了人。
車站里有一個特殊通道,通道旁邊立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個鮮紅的大字。顧名思義,就是母親和孩子上車的地方。可通道里面站的卻是一群身強力壯的男人。而一位抱著孩子的母親卻可憐地站在旁邊,心里充滿了無奈。
你看,第一個人穿著大衣,像個干部。第二個人穿闐軍大衣,戴著軍帽,顯然是具軍人。他閉著眼睛,像是在躲避周圍人的目光。第三個人像個知識分子,他身穿羽絨服,腳蹬皮鞋,還戴著一副很大的眼鏡。第四個人最可笑,為了防止別人認出他來,還戴了口罩。
難道這些身強力壯的男人真的沒看到“母子上車處”這五個鮮紅的大字和那位抱著孩子的母親嗎?他們真的不認識“母子上車處”這幾個字嗎?不,不是的。他們一定看到了那五個大字和那位抱著孩子的母親,一定認識“母子上車處”這五個字?伤麄?yōu)榱俗约旱睦,仍然對那位抱著孩子的母親無動于衷。
在我們的生活中,這些“假文盲”并不少見。例如:草坪旁邊明明有“禁止踩踏”的牌子,可還是有人在上面隨意踩踏;水龍頭旁明明有“水是生命之源,請節(jié)約用水”的牌子,卻沒有一個人理會正在“嘩嘩”流水的水龍頭。
我們一定要做好宣傳工作,提高人們的道德水準,讓“假文盲”遠離我們的生活吧!
《假文盲》作文 篇6
也許有人說,假文盲是一些人;也有人說假文盲是一些事件。但我所說的假文盲卻是一幅漫畫。畫的是在公共汽車站的一個上車口,上車口的右邊立著一個大牌子,上面寫著幾個醒目的大字:母子上車處?墒撬膫人高馬大,身材魁梧的男子卻站在上車口內(nèi)。他們閉著眼睛,手插在兜里,一臉冷漠,揚著頭一副不可一世的樣子。但是卻對那“母子上車處”五個大字,卻視而不見。而一個年輕又弱小的母親,只能抱著孩子躲在這個牌子的后邊,一臉無奈。旁邊的人指指點點,說一些風涼話;有的則露出了譏諷的面容。而那幾個男子卻好像不認識那幾個字似的.,對這些議論也充耳不聞,仿佛是四根電線桿子,一動不動的“立”在那里。這些就是假文盲。
然而,在我們的生活中,假文盲的例子也屢見不鮮。比如汽車上有個座位,上面寫著:老弱病殘孕專座。可是一些打扮入時的小伙子和姑娘卻熟視無睹,一上車抬屁股就坐。又比如,一塊地毯似的綠草坪,上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子,但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧?
最后,我只想說,如果社會再不提高人們的社會公德心,那新社會里就會出現(xiàn)更多的假文盲。但愿假文盲,這道生活中并不亮麗的“風景線”,在新世紀可以絕跡。
《假文盲》作文 篇7
我從書上看到了一幅漫畫,講得是一對母子左找右找,終于找到了“母子上車處”,不料下面早就站了幾個大男人。第一個男人像是作家,第二個人像是軍人,第三個人是畫家,則第四個好像是醫(yī)生。他們是不識字嗎?不,他們是“假文盲”,肚子里都是有“墨水”的人,不會不識字,而他們都閉著眼睛,無視牌子。
他們?yōu)槭裁磿驹谀抢?他們不識字嗎?不,他們?yōu)榱双@取上車的方便才站在這里的。平時也有許多類似的事,如:無視“不能踐踏草坪”、“不準隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。
記得有一次,我上三年級。我和媽媽一起去我二姨家,上車后,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個牌子上寫著“如有老、弱、病、殘者,請讓座!边^了一會兒,只見一個婦女抱著一個小孩子上了車,她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍嚿系娜藚s熟視無睹。兒童不懂讓座;中年人不肯讓座;只有那飽經(jīng)風霜的老人才明白人與人之間的關(guān)系。
還有一次,我去公園玩兒,我看見各個草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的句子,可小孩兒、少年、青年都無視這種告示,小孩在草坪上玩耍;少年在草坪上踢足球;青年躺在草坪上玩手機,有的甚至在上面搭帳篷,睡覺。公園里的垃圾箱旁總有一大堆垃圾,還有人剛撕開包裝袋就隨手一扔,有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什么沒有保安來制止這些行為呢?原來保安他自己就是這么做的。
如果每個人都對提示語或警告的標志視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會變成一個沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會越來越美麗!我們?nèi)巳双I出一份力:扔垃圾時要扔進垃圾箱,要遵守告示,不能熟視無睹,使我們的世界變得更加美麗,同學們,馬上行動起來吧!
《假文盲》作文 篇8
在生活中,所謂的“文盲”就是不識字的人。但是有些人為了自己的利益,圖個方便,也充當了“文盲”。這種事例還是挺不少的。
你看,在某一個候車室里,人們都在等待著客車的到來,好回家過年。車站為了保障婦女兒童的權(quán)益,特別設(shè)立了“母子上車處”,還把牌子立在了顯眼的地方。這時,前面來了一個穿的很漂亮的婦女,懷里摟著一個小孩往“母子上車處”走來,邊走邊說:“嘿,車站想的真周到,設(shè)立了母子上車處,這下不用被擠著了”?墒,還沒到那兒,迎面走來了一個衣冠楚楚、挺著啤酒肚的男人,朝“母子上車處”走來,一下子就搶在第一個位置,還一臉滿不在乎的樣子。
這時,后面又跟來一個解放軍。婦女滿以為解放軍會提醒前面的那個男子?墒,解放軍也心安理得的站在那兒閉目養(yǎng)神。緊跟著后面又站了一個穿著羽絨服的矮個子男人,和一個模樣像醫(yī)生的斯文男子,他們看都不看那個婦女一眼,好像這個位置就應(yīng)該是他們的。被擠在一邊的婦女滿臉無奈,她懷中小孩好像在問:“你們難道不識字嗎?這可是母子上車處呀!”這些人理也不理,好像他們根本不識字。
難道他們真的不識字嗎?不!他們是冒牌文盲。只為圖個方便,對牌子上的字視而不見,并且把自己方便建立在別人的痛苦之上。不考慮別人,只考慮自己。把自己的利益看的太重。我們應(yīng)該多一份愛心少一份私心。
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