【推薦】《假文盲》作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的《假文盲》作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《假文盲》作文600字 篇1
華君武先生的漫畫,寓意深刻,富有哲理,讓人回味無窮,又引人入省。
瞧!這幅《假文盲》。一眼就看出來了,諷刺度極高,畫中那幾位年輕力壯的大男人,雖然風(fēng)度翩翩,衣冠處處,儀表不凡,但卻為了搶座位,而熟視無睹護(hù)欄旁“母子上車處”的告示牌,而把一對(duì)真正應(yīng)該在這里候車的母子晾在了一邊。
試問,這些人是文盲嗎?不對(duì)呀!社會(huì)上的文盲,基本上已經(jīng)消失了啊!再說,看他們談吐不俗,肯定是受過教育的呀!他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?原因只有一個(gè):心中只有自己,哪管他人死活--為捷足先登,槍個(gè)好座位,哪怕那些母親站得腿發(fā)麻,孩子擠得哇哇叫,他們也視而不見。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的假文盲。有一次,我在花園里散步,百花齊放,爭(zhēng)春斗顏。在花壇中間立著一塊告示牌,上面寫著“不得摘采”,可是,一個(gè)又一個(gè)的“文盲”都把花兒摘下來,獨(dú)自欣賞,難道這些人不知道花兒有生命嗎?不知道花兒需要成長(zhǎng)嗎?不認(rèn)識(shí)告示牌上的字嗎?他們知道、認(rèn)識(shí),可自私自利占取了他們的內(nèi)心世界。假如他們真的喜歡花,就應(yīng)該讓花耳健康的成長(zhǎng),讓大家一起來觀賞花兒的美麗。
還有一次,我乘車去姑姑家,上車后,看見幾位老人都站著,可沒有一個(gè)人給他們讓座,有一排座位上還寫著“老幼病殘座”,可上面座著的都是一些叔叔阿姨們,不是裝著睡覺,就是看窗外,把老人們視而不見。
隨著,人民生活水平的提高,祖上的'光榮傳統(tǒng)正被我們逐漸丟失,人與人之間的冷漠不禁讓人寒心,“假文盲”們,快找回你們流失的金子——愛心吧!
《假文盲》作文600字 篇2
車站里,“母子上車處”五個(gè)大字赫然寫著。這時(shí),走過來幾個(gè)男人,往印著五個(gè)大字的地方一站,一副不可蓋世的樣子。有的正閉目養(yǎng)神,有的人正望著人群發(fā)呆,有的則拿著報(bào)紙閱讀。一個(gè)手中抱著孩子的婦女也往五個(gè)大字走來,當(dāng)看到一溜男人時(shí),頓時(shí)愣住了:難道他們是文盲嗎?無奈下,只能被擠到了一邊。她手中的孩子哭鬧著,她忙得手忙腳亂,一滴滴豆大的汗珠從臉頰上滾了下來。但那一溜男人仍然無動(dòng)于衷……
那些“假文盲”們,難道你們不為自己這種違背道德的行為感到羞恥嗎?其實(shí)生活中也有許多像這些男人一樣的“假文盲”。
公交車坐得多的人會(huì)發(fā)現(xiàn),公交車中間有8個(gè)位子,在那8個(gè)座位旁邊有四個(gè)醒目的大字——照顧專座。但又多少人真正做到了這四個(gè)字,理解了這四個(gè)字;又有多少人是只看見而不行動(dòng)的呢?
有一次,七八十歲的老爺爺上了車,站在一個(gè)照顧專座旁。而坐在那個(gè)座位上的小伙子卻裝作沒有看到這個(gè)人一樣,低著頭繼續(xù)玩手機(jī)。他身旁那位好像一陣風(fēng)就能吹倒的老爺爺似乎跟他無關(guān)。瞧,他穿得多時(shí)新吶,黑色的外套,藍(lán)色的緊身牛仔褲?伤娜诵膮s遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他表面看起來的光彩。難道他不知道他身旁站著一位瘦弱的老人嗎?難道他不知道這樣做違背了道德嗎?難道他不知道人心的丑惡是永遠(yuǎn)不能用衣著掩飾的嗎?不,他都知道?伤麨槭裁磳(duì)此視而不見呢?原因就是他的道德出了問題。
我們生活中有太多類似的“假文盲”。我真想問問他們:“你們的道德到底體現(xiàn)在哪里?”我們應(yīng)該杜絕類似事情的發(fā)生。每個(gè)人都應(yīng)該有公德心和道德,讓我們的世界更加美好。
《假文盲》作文600字 篇3
今天,我看到了由著名畫家華君武先生繪畫的一副漫畫《假文盲》,讓我感到震驚無比。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子里,一位瘦小的婦女正抱著一個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒來到車站候車,此時(shí),她驚喜地發(fā)現(xiàn)候車區(qū)立著一塊牌子,牌子上寫著“母子候車區(qū)”五個(gè)大字,而牌子旁有一條專門供母子先上車的通道,她心里暗喜道:“太好了,這里為乘客想得真周到。如果我們能夠先上車的話,小寶寶就不會(huì)著涼了!本驮诖藭r(shí),一位穿著皮大衣的男子大搖大擺地走入了通道,他將兩手插進(jìn)衣袋,正閉目養(yǎng)神著,他好像一個(gè)目不識(shí)丁的文盲,似乎看不懂牌子上的大字。接著,另一位神情冷漠,穿著棉襖,戴著帽子的男子也緊跟其后,慢條斯理、不緊不慢地走進(jìn)了通道,他似乎對(duì)頭上的牌子不屑一顧,連瞅都不瞅一眼。緊跟著,又來了第三個(gè)、第四個(gè)……他們也好像文盲似的,不知羞恥地站到了牌子底下。那位“可憐”的婦女滿臉疑惑,莫名其妙地望著這四位壯漢,她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她還以為自己看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,可那五個(gè)大字卻還清晰地印在牌子上。
看了這幅耐人尋味的漫畫后,我恨不得想把這幾個(gè)“假文盲”從漫畫中揪出來,狠狠地教訓(xùn)一頓。他們自私自利,只圖自己方便,缺少公共道德并且不講文明。他們這種冷漠的態(tài)度與低劣的道德品質(zhì)讓人感到十分氣憤與不滿。而在當(dāng)今的社會(huì)中,像這種恬不知恥的人幾乎寥寥無幾了,大多數(shù)人們都意識(shí)到了這種行為的可恥,不會(huì)再將個(gè)人的利益放在首位了,F(xiàn)在,我們幾乎在何處都能看到 一些有愛心的人。前幾天,我在公共汽車上就看到了一個(gè)五歲多的孩子為一個(gè)老人讓座。相信每一個(gè)人看到了這些文明的舉止,溫馨的場(chǎng)面時(shí),都會(huì)有一股暖流涌上心頭吧!
讓我們用行動(dòng)和愛心去教育那些“假文盲”吧!讓我們用行動(dòng)和愛心去幫助那些弱勢(shì)者吧!讓我們用行動(dòng)與愛心把這個(gè)社會(huì)裝扮得更加文明、更加美好吧!
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