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假文盲作文

時(shí)間:2021-10-25 16:57:22 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的假文盲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲作文匯編六篇

假文盲作文 篇1

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,在一個(gè)公交站臺(tái)的母子上車(chē)處,發(fā)生了這樣的一幕:

  幾位高大的男子,站在本該是母子上車(chē)的地方。而真正站在這里的母子,卻被擠在了一邊。

  站在母子上車(chē)處的四個(gè)男人,第一個(gè)閉著眼睛,好像旁若無(wú)人似的。第二個(gè)像是一名軍人,連軍人都這么沒(méi)道德,他將手放進(jìn)兜里,同樣的閉著眼睛,假裝什么也看不見(jiàn)。第三個(gè)人戴著眼鏡,戴著一頂鴨舌帽,衣服整潔,還穿著一雙皮鞋,一看就知道這是一個(gè)知識(shí)分子。最后一個(gè)和前面的人一樣,他心里想:反正我前面已經(jīng)有這么多的人了,再添我一個(gè)也沒(méi)關(guān)系。

  按理說(shuō),四個(gè)大男人應(yīng)該有紳士風(fēng)度,每個(gè)人都應(yīng)該有點(diǎn)道德意識(shí),但他們卻為了一時(shí)之利而丟棄了做人的準(zhǔn)則,對(duì)牌子上的母子上車(chē)處視而不見(jiàn)。即使旁邊的母子再怎么用哀求的目光看著他們,他們也不會(huì)讓開(kāi)。這四個(gè)人每個(gè)都穿著大棉襖,戴著大棉帽,而身旁的母子卻穿的很單薄,很普通,他們和母子形成了鮮明的對(duì)比。

  “母子上車(chē)處”是專(zhuān)門(mén)為女性和孩子建立的,而這些假文盲卻視而不見(jiàn),在我們平常的生活中,這些事例更是數(shù)不勝數(shù)。比如:草坪上寫(xiě)著,“請(qǐng)不要隨意踐踏草坪”,但人們卻在上面亂踏。旅游景點(diǎn)寫(xiě)著:“請(qǐng)不要在公物上亂刻”,而人們卻在各處刻著XXX到此一游。這些人真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是裝作假文盲。有一次,我在一個(gè)垃圾桶上看見(jiàn)上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要讓文明離你更遠(yuǎn)!苯Y(jié)果后面來(lái)了個(gè)人,手里拿著個(gè)雪糕袋,雖然看見(jiàn)了垃圾桶,卻就不往垃圾桶里扔,偏偏扔到地上。

  市民們,請(qǐng)不要模仿假文盲,我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

假文盲作文 篇2

  那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車(chē)道里擠滿了人,只看見(jiàn)“母子上車(chē)處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車(chē)道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。

  那不是“母子上車(chē)處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,你看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車(chē)處”呢?跟在他后面的是一個(gè)軍人,他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒,腳上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來(lái)了,怎么就沒(méi)占到第一呀?不過(guò)還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著,裝作沒(méi)看到那塊牌子就行了。

  緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無(wú)人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來(lái)就是“母子上車(chē)處”嗎。他問(wèn)那個(gè)人:“同志,這里是‘母子上車(chē)處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。在他后面站著一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門(mén)前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會(huì)以為我是生病了,就會(huì)諒解我的。而站在候車(chē)道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那兒。

  北風(fēng)無(wú)情地襲擊著這對(duì)母子,那位母親也無(wú)奈,母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙铮炖锊粩嗟貙?duì)孩子說(shuō):“孩子,堅(jiān)持住,堅(jiān)持住,媽媽馬上帶你去看醫(yī)生。”小孩子不停地哭著,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無(wú)動(dòng)于衷,他們還有沒(méi)有人性呀?!母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走,母子也上了車(chē),可車(chē)上已經(jīng)滿座了,幸虧一位青年人給這對(duì)母子讓了位,那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼,可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無(wú)其事了。

  但愿社會(huì)上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……

假文盲作文 篇3

  今天,我在小學(xué)五年級(jí)教科書(shū)上看到了《假文盲》這幅漫畫(huà),它講的是在一個(gè)“母子上車(chē)處”,四個(gè)大男人對(duì)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字熟視無(wú)睹,表情悠然自得,而真正的母子卻被擠出了站臺(tái)外。

  這四個(gè)人中間,也不乏軍人、干部等受過(guò)高等教育的人,他們難道會(huì)不認(rèn)識(shí)字嗎?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們并沒(méi)有遵守秩序,而是佯裝不知,他們道德太低下了,明知道這樣做不對(duì),還要那樣做,總有一天,他們的良心會(huì)不安的。

  其實(shí),在生活中,這樣的情況并不少見(jiàn)。一次,我乘公交車(chē)去姥姥家,車(chē)上清清楚楚地寫(xiě)著“禁止吸煙”,但一些人不守社會(huì)公德,明知故犯,在車(chē)廂里吞云吐霧,弄的車(chē)廂里霧氣沖天,許多人咳嗽起來(lái),售票員厲聲說(shuō)道:“同志,這里不允許吸煙,請(qǐng)你立即把煙熄掉!”他這才熄滅了煙。還有一次,在醫(yī)院里,墻上貼著標(biāo)語(yǔ):“左邊為緊急通道,請(qǐng)右行!笨捎行┤苏J(rèn)為右邊人多,擠的慌,便占用了緊急通道,使一些護(hù)士送氧氣袋很不方便,甚至可能出人命。在乘坐火車(chē)時(shí),有些人看到有老人上車(chē)都不讓座。更有甚者,竟然坐上了殘疾人專(zhuān)座,正常人大搖大擺地坐在殘疾人專(zhuān)座上,可真正的殘疾人站在一邊無(wú)言以對(duì)……他們這種行為是為了自己的一己之私,是不道德的,這種行為真可恥,應(yīng)該遭人唾棄。

  當(dāng)然,社會(huì)中還是好人多的,“假文盲”只是一小部分而已,雖然只是小部分,但終究會(huì)造成“大傳染”。只有那些“假文盲”良心發(fā)現(xiàn),知道自己以后應(yīng)該怎樣做,我們的社會(huì)才能文明美好。

假文盲作文 篇4

  今天我在書(shū)上看到了一副漫畫(huà),這副漫畫(huà)具有極高的諷刺力,同時(shí)也讓我懂得克己奉公的真正含義。

  這副漫畫(huà)上,有幾個(gè)風(fēng)度翩翩、衣冠處處、儀表不凡的人站在有著母子上車(chē)處這一醒目的牌子的護(hù)攔里等著公交車(chē)的到來(lái)。而一個(gè)重外地來(lái)的母親卻被擠到了護(hù)攔外,手上摟著的孩子在哇哇大哭,這位婦女也用那可憐巴巴眼神望著這幾個(gè)人,她仿佛在想,“我的孩子餓了,我要趕緊到旅館弄東西給我的孩子吃,不然他會(huì)受不了的!钡牵@幾個(gè)人對(duì)這位母親的樣子卻視而不見(jiàn),只想到自己的利益,讓別人受苦。

  說(shuō)起這幾個(gè)人,他們真的是文盲嗎?不,他們是不折不扣的知識(shí)分子,一個(gè),穿得厚厚實(shí)實(shí)還打著領(lǐng)帶,叫人看了就覺(jué)得他是一個(gè)大老板,地二個(gè)人是叫人想都想不到的軍人,肩上還有幾枚勛章呢,讓人禁不住會(huì)想,她們真的是軍人嗎?但是我覺(jué)得他一點(diǎn)軍人的氣質(zhì)都沒(méi)有。提起教師,我們不會(huì)陌生,這是一個(gè)多么崇高的事業(yè)呀,他們教育了多少有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的人!不過(guò),讓人想不通的是,他門(mén)也會(huì)做出一些背叛良心的事,站在母子上車(chē)處的護(hù)攔里,連臉也不會(huì)紅一下。我想這些“假文盲”才是真正的“文盲”,她們不配當(dāng)我們中國(guó)人,更沒(méi)有資格去霸占那些屬于弱者的位置,我為她們感到可恥。這是一種自私自利、貪圖方便、自顧自己、道德觀念極差的現(xiàn)象。

  這種例子,在我們的生活中還有很多很多,比如,在車(chē)站,有一個(gè)殘疾、老人的位置,可是被一些高大魁梧的人占據(jù)。在花園里,百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),有一個(gè)牌子寫(xiě)著請(qǐng)勿摘花,但是有的人還是控制不住自己、伸手去把那些美麗的花而摘下來(lái)。自私的自己去欣賞,如果他們真的喜歡這些花兒,就不應(yīng)該把它摘下來(lái)。

  種種例子都讓我們知道,雖然科技在飛速發(fā)展,但是我門(mén)的道德意識(shí)卻在一點(diǎn)一點(diǎn)落后,我們可以忘記那些過(guò)去給我們留下的美好或是不美好是是物,但是我們一定不能忘記我們的傳統(tǒng)美德,不僅不能望,還要繼續(xù)把這種傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的下一帶繼承。作文

假文盲作文 篇5

  一陣寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)一位婦女的臉頰,她站在車(chē)站,衣著有些單薄,不時(shí)地發(fā)抖。手上抱著的小孩臉凍得通紅,一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著那塊木牌,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,讓她不解的是,母子上車(chē)處的通道上站的不是母子,而是一排七尺男兒。

  她用懇求的眼神望著一位先生,希望能讓她插插隊(duì),好早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和些的車(chē)?yán)锶ァK┲患䴕馀傻挠鸾q衣,腳踏一雙耀眼的皮鞋,戴著一副差不多橡皮厚的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人?赡侨硕阍趧e人身后縮頭縮腦的,怕被她看見(jiàn)似的。她張了張嘴,似乎在說(shuō):“難道像你這么有文化的人,連那牌子上的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?”

  她又向另一位先生投去疑問(wèn)的眼神,那人神色剛毅,裹著厚厚的軍大衣,戴一頂毛茸茸的厚軍帽,穿著一雙看上去就暖和的厚棉靴,挺有軍官的'氣勢(shì)?墒沁@位軍官的眼皮耷拉著,根本就不朝她看。

  她又把目光轉(zhuǎn)向了另外一位,這個(gè)人唯恐自己穿得不夠嚴(yán)實(shí),連口罩都戴上了,他目視前方,眼神有些空洞,似乎眼前這位望著他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒(méi)有一絲憐憫,似乎比這天氣還要寒冷。就在這時(shí),天上下起了鵝毛大雪,刮來(lái)了刺骨的寒風(fēng),孩子哭得更厲害了,她冷得更發(fā)顫了,眼神也更加迷茫了……

  這里描述的是華君武1984年創(chuàng)作的漫畫(huà)《假文盲》,諷刺了那些自私冷漠的人。然而時(shí)隔30年,與畫(huà)中類(lèi)似的假文盲在我們現(xiàn)在的生活中也頗為常見(jiàn)。

  公交車(chē)上不要占用老弱病殘的專(zhuān)用座位,有人偏占;公共場(chǎng)合禁止抽煙,有人偏抽;不要隨地吐痰,有人偏吐;不許……以上的情形屢禁不止,難道是這些人沒(méi)有文化,不識(shí)字的原因嗎?

  我想,這些人文盲是假,冷漠是真。有了這些人,冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲,再多熱心腸的人,世上將會(huì)沒(méi)有冬天了吧?

假文盲作文 篇6

  我喜歡看漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性。當(dāng)我看漫畫(huà)時(shí),總會(huì)微微一笑?僧(dāng)我看完漫畫(huà)家華君武的《假文盲》之后,卻陷入了沉思。

  仔細(xì)看漫畫(huà),畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天,某車(chē)站。

  兩條柵欄中間是一條通道,柵欄的一頭立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著五個(gè)醒目的大字:母子上車(chē)處?梢晃槐е⒆印⒁轮鴨伪〉膵D女卻被晾在一邊。咦?這是怎么回事?婦女怎么不在“母子上車(chē)處”候車(chē)呢?原來(lái)是四位衣冠楚楚、年輕力壯的男子把婦女?dāng)D到了一邊。婦女害怕的望著這四位男子,退一步到了牌子的后面。而這四位男子對(duì)婦女卻是若視無(wú)睹,漠不關(guān)心。他們幾位穿得“富麗堂皇”的男子會(huì)站到母子上車(chē)處,是因?yàn)樗麄冋娴牟蛔R(shí)字嗎?看看他們幾位:第一個(gè)抬頭挺胸,雙手插在衣兜里,顯然是一個(gè)公司的大老板;第二個(gè)頭戴一頂軍帽,身穿軍大衣,一看就是一名部隊(duì)里的干部;第三位長(zhǎng)的斯斯文文,還戴著一副眼鏡,一眼就能看出來(lái)他是個(gè)知識(shí)分子;而第四位則帶著口罩,像個(gè)醫(yī)生。聚在周?chē)娜嗽絹?lái)越多人們對(duì)他們四個(gè)指手畫(huà)腳,可他們四個(gè)卻置之不理、閉目不聽(tīng),好像沒(méi)他們什么事一樣。

  看完這幅漫畫(huà),我想到了很多……我們生活中也有許多這樣的“假文盲”,而且與日俱增,比比皆是。例如:公交車(chē)上,都有“老弱病殘專(zhuān)座”,可這座上坐的不是老弱病殘者,而是一些穿的很體面的叔叔阿姨;花壇里明明插著“禁止摘花”的牌子,可是還有一些同學(xué)偷偷地摘花;草坪上,立著一塊標(biāo)語(yǔ)牌:請(qǐng)珍惜小草的生命,可是還有一些人在草坪上散步……

  在五千多年前,中國(guó)被稱(chēng)為“禮儀之邦”“文明之國(guó)”,可五千年后的今天,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化:科技飛速發(fā)展,高科技產(chǎn)品逐漸問(wèn)世,可人們的道德卻缺欠太多了。

  電視上演過(guò)一個(gè)廣告:公交車(chē)上,一位老奶奶在車(chē)上站著,可是沒(méi)有一個(gè)人給這位老奶奶讓座。最后,終于有一位大哥哥把自己的座位讓給了老奶奶,緊接著熒幕上出現(xiàn)了一行字——公德比賽,今天起正式開(kāi)賽!

  正像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

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