【必備】文盲漫畫作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的文盲漫畫作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文盲漫畫作文 篇1
“文盲”從字面上解釋就是沒有文化目不識丁的意思,而“假文盲”呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時對“文盲”有了新的認(rèn)識。
那是一個寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院!蹦赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個大男人卻穿著厚實的棉衣,一個戴著鴨舌帽,另一個扣著厚厚的棉帽,還有一個捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊,母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈,而男人的眼睛里卻是坦然....
看到這一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無比的傷心,為什么會這樣呢?就算我再沒有文化遇到這樣的情況我也會知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會么?文盲并不可恥,可恥的是你裝文盲,有知識卻裝無知,這比文盲還可怕,知識的背后是自私自利....在高喊著建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”標(biāo)識的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑.....以小見大,人們的道德都到了那里去了?
讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會吧!
文盲漫畫作文 篇2
快!快!王阿姨抱著自己的孩子急匆匆地走在去公共汽車站的路上,10分鐘,5分鐘,3分鐘……還好,趕上了這班車。王阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了新設(shè)立的“母子上車處”,剛要邁步,不好,有人推了她一把,回頭一看,是一個穿棉衣的壯漢,只見這個壯漢大步流星地走進“母子上車處”。接著,穿軍裝的,戴眼鏡的,戴口罩的……一時間擠滿了“母子上車處”,而真正的母子則被擠在了車道外面。
抱著孩子不知所措的王阿姨,望著眼前這一幕,心里真是又氣又急。生怕擠不上公共汽車,唉,怎么辦呢?“注意啦,注意啦!”王阿姨拍著寫有“母子上車處的標(biāo)牌,大聲喊道。而那些人呢?仍然顯出一付事不關(guān)己的樣兒。
這時,公共汽車緩緩地駛了過來,車門開了,頓時人們一窩蜂似的擠上車,而真正應(yīng)該上車的母子卻眼睜睜地看著汽車開走。
“哇,哇……”王阿姨的孩子哭了起來,似乎在向媽媽傾訴自己的不滿。王阿姨邊哄孩子邊想:原來那些人是一群“文盲”啊!
文盲漫畫作文 篇3
今天,我在作文班上看到了一幅漫畫—《假文盲》。
那是一個北風(fēng)呼呼的早晨,車站里立著一個十分醒目的牌子“母子上車處”?晌铱赐炅擞行┮苫,為什么那個牌子上寫著是“母子上車處”,咋就成了“男子上車處”呢?聽完老師的解釋,我才知道通道上站著的四個人是“假文盲”。
你瞧,第一個人穿大衣,雙手插進口袋,穿著品牌鞋子,看上去像個集團的大老板,一看就是有文化,有知識的人。
再看看第二個人,戴著一頂軍帽,穿著大衣,雙眼緊閉著,他可能是一個工人吧!干了一天的活應(yīng)該累壞了,想早點回家休息。
第三個人更搞笑了,戴著一頂不合適的帽子,嘴巴嘟著像個鴨子,但實際看起來是一個知識分子,穿著皮鞋,戴著冒著霧氣的眼鏡也不擦干凈,也不知為什么?
再看第四個人,看起來應(yīng)該像是個醫(yī)生,戴著口罩,雙眼往下垂,可能有點不舒服。
我們可以清楚地看到,一對母子被四位硬漢擠出了自己本來該站的通道,母子只好無奈地盯著他們。
社會上也有很多穿著得體文化水平不低的“假文盲”。比如:有些人視“請勿亂扔垃圾”為空氣,只是隨便一扔,或直接扔到地上。還有些人對“珍惜花草樹木”為空氣,直接往草地上走,把花兒摘了,扒了樹木的皮。其實在社會上有很多“假文盲”,明明自己就是個有文化,有知識的人,為什么要把自己變成文盲?
“假文盲”們,我們中國是禮儀之邦,如今卻被世人淡忘,何時才能重拾這禮儀,這就得靠我們新世紀(jì)的繼承人,讓我們把中國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化繼承下來,繼續(xù)弘揚。
文盲漫畫作文 篇4
文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的,但是,生活中卻有一些人寧愿當(dāng)文盲,今天,我看到了一幅叫假文盲的漫畫,我陷入了沉思。
寒冷的`早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車站的站點,有一個大牌子上面寫著母子上車處,五個大字格外耀眼,可在牌子下面上車的通道上,有四個身體強壯的大男人站在那里,他們一個個面無表情,若無其事地在哪兒等車。
站在隊伍第一個的人,穿著禮服,雙手插在腰間,好像一個知識分子;第二個好像是一名軍人,他身穿軍衣,頭戴軍帽,膀大腰粗的,只見他瞇縫眼睛,好像周圍的一切都與他無關(guān);第三個戴著博士帽,眼鏡中露出智慧的光耀,看那氣派仿佛是一位教授;第四名,帶著大口罩,神情嚴(yán)肅,穿著大棉襖像是一個醫(yī)生。而在這個牌子的另一邊兒站著的是一位裹著輕紗衣抱著孩子的一位婦女,她被他們擠到了一邊
母子上車處是個優(yōu)先上車的位置,而有的人卻借此給自己方便。他們看上去像個紳士,但是他們的內(nèi)心是無比的丑陋。他們看上去很有文化,但他們根本不懂尊老愛幼這個詞語的真正含義。難道他們真的是文盲嗎?真是不認(rèn)識字嗎?不是的,只是他們自私的內(nèi)心讓自己假裝看不見。
在社會和生活中,也有很多這樣的人,比如說醫(yī)院有一個靜字告訴我們要安靜,但但有些人卻大聲喧鬧打擾病人,還有在草坪旁的牌子上寫著小草也有生命請不要踐踏,但還是有一些人不遵守規(guī)則,踐踏草坪。這樣的事情在生活中比比皆是
講文明是我們每個人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們一定要做一位遵守社會公德,高素質(zhì),高品質(zhì)的人,不要做道德上的文盲!
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