【實(shí)用】漫畫書(shū)作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的漫畫書(shū)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

漫畫書(shū)作文 篇1

　　這幾天，我都快成漫畫迷了，一到圖書(shū)館的報(bào)刊閱 覽室就去找漫畫書(shū)，有時(shí)看《幽默大師》，有時(shí)看《中國(guó)漫畫》，但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的報(bào)紙，上面刊登了很多中外漫畫，還有很多小笑 話。我一張張地翻閱，一幅幅地細(xì)細(xì)品味，我的思緒也跟著一會(huì)兒氣惱，一會(huì)兒感動(dòng)，一會(huì)兒又感到十分好笑。有時(shí)候我實(shí)在憋不住了，就咯咯咯咯地笑了起來(lái)，引 得旁邊的讀者也都好奇地看著我。

　　看了這么多漫畫，我也開(kāi)始創(chuàng)作起漫畫來(lái)了，其中一幅是一個(gè)女孩在學(xué)英語(yǔ)，她媽媽手里拿著雞毛撣子，氣呼呼地說(shuō)；“讀！你給我讀！”而那個(gè)女孩卻滿臉 淚水，很不情愿地讀著：“apple 蘋果�！边�有兩幅題目分別是《假文化》和《原來(lái)是女士》，我畫完以后，第一個(gè)先拿給媽媽看，媽媽看了直夸我想象豐富，內(nèi)容風(fēng)趣，還說(shuō)第一幅學(xué)英語(yǔ)的漫畫對(duì) 她很有啟示呢。

　　后來(lái)，媽媽還把我的作品拿給她的同事看，大家看了也都連連稱好，都說(shuō)我有畫漫畫的天賦，還說(shuō)目前我國(guó)人才市場(chǎng)最奇缺的就是動(dòng)漫人才，還有阿姨向我建議學(xué)動(dòng)漫制作呢。呵呵！

漫畫書(shū)作文 篇2

　　漫畫書(shū)，我想像我這么大的孩子，十個(gè)人里面就會(huì)有十個(gè)是喜歡看的，我當(dāng)然頁(yè)不例外。而且我還是個(gè)小小的漫畫書(shū)迷呢。

　　我記得我看的第一本漫畫書(shū)是《老夫子》。那是暑假的一天，我正在樓下和同學(xué)一起玩跳格子的游戲，玩得正高興的時(shí)候，哥哥回來(lái)了，從我們身邊走過(guò)去的時(shí)候，沖我揮了揮手中的一本書(shū)說(shuō)：“嘿，要不要看《老夫子》？”我聽(tīng)了就好奇地走過(guò)去，看了一下，“哦，原來(lái)是一本漫畫書(shū)�！庇谑�，我拿過(guò)來(lái)翻了翻，馬上我就被書(shū)里面的老夫子吸引了，我轉(zhuǎn)身對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不玩了，我要回去看書(shū)了，你們繼續(xù)玩吧！”還沒(méi)等同學(xué)答應(yīng)我就往樓上跑了，一回到家，我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)……

　　漫畫書(shū)，有的是幽默搞笑的，讓人看了忍不住捧腹大笑；有的是諷刺當(dāng)今社會(huì)的不正之風(fēng)的；有的是告誡我們哪些事情是不能做的……我覺(jué)得漫畫書(shū)帶給我快樂(lè)的'同時(shí)也告訴了我一些做人的準(zhǔn)則。到現(xiàn)在，我還是很愛(ài)看漫畫書(shū)。

漫畫書(shū)作文 篇3

　　嗨，哪個(gè)孩子沒(méi)在課堂偷偷地干過(guò)些什么呀！一想起自己在課堂上偷看漫畫書(shū)的經(jīng)歷，我就樂(lè)不可支。

　　那是星期五的第四節(jié)課，又到了枯燥的英語(yǔ)課。老師讓大家齊讀課文，可同學(xué)們?cè)缫佯嚹c轆轆，哪有心思去讀書(shū)啊？瞧，有的低著頭，有的苦著臉，還有的心思早就不知道飛哪去了……“振作起來(lái)！”英語(yǔ)老師嚴(yán)肅極了，大家連忙挺直身子，好像用盡全力一般，大聲朗讀起來(lái)。

　　在同學(xué)們平緩無(wú)味的讀書(shū)聲中，我昏昏欲睡。饑餓和瞌睡讓我早已無(wú)心聽(tīng)講。

　　無(wú)意間，我瞅見(jiàn)了桌肚里的那本漫畫《老夫子》，雙眼情不自禁地亮了起來(lái)。一想到漫畫里那些樂(lè)翻天的情節(jié)，我就蠢蠢欲動(dòng)。但，這畢竟是一節(jié)英語(yǔ)課啊，怎么辦呢？于是，我眼珠一轉(zhuǎn)，先將漫畫書(shū)放在抽屜里，再把英語(yǔ)書(shū)豎起來(lái)，然后我將身子微微下沉，趴在桌子上，裝作不舒服的樣子。做完這些“準(zhǔn)備工作”，我將頭一低，深深地埋了下去，津津有味地看了起來(lái)。

　　突然，教室里傳來(lái)一聲高喊：“你給我站起來(lái)！”我的心怦怦直跳，簡(jiǎn)直快跳到了嗓子眼，我顫顫巍巍地站起來(lái)，老師說(shuō)道：“不是你！”呼，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，趕緊坐下，原來(lái)老師正怒氣沖沖地瞪著我的前桌呢！真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，我懸著的心落了下來(lái)，繼續(xù)低下頭去，沉浸在漫畫的世界中。

　　過(guò)了一會(huì)兒，教室里又傳來(lái)一聲高喊，我被嚇出了一身冷汗。抬頭望向老師，并沒(méi)有注意我。

　　算了，不看了，心驚肉跳的感覺(jué)，可真不好受，偷偷摸摸的事還是少做為妙！

漫畫書(shū)作文 篇4

　　愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)光，是春日的雨，是秋日的果。

　　有一次，我在書(shū)店讀書(shū)角的借閱室看到了一本非常好看的漫畫書(shū)——《賽爾號(hào)》。

　　到了家里，我央求媽媽幫我買這本漫畫書(shū)，可是媽媽說(shuō)我的成績(jī)提高才能買。為了這本書(shū)，我學(xué)習(xí)認(rèn)真了很多。過(guò)了幾周，我的成績(jī)達(dá)到了媽媽的要求。

　　這下，我滿心歡喜地向媽媽要書(shū)�？蓩寢寘s神秘兮兮地說(shuō)：“媽媽一定會(huì)兌現(xiàn)承諾的，不過(guò)現(xiàn)在不買！”我非常生氣，不滿地想：“媽媽真是太不守信用了，以后不理她了。”這時(shí)，窗外的鳥(niǎo)鳴似乎也非常尖銳，仿佛也在責(zé)罵媽媽。

　　時(shí)間如水，我的生日到了，正要吃蛋糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽買了一套的《賽爾號(hào)》，放在我的位子上。媽媽在我對(duì)面笑著說(shuō)：“剛開(kāi)始我不獎(jiǎng)勵(lì)給你，是因?yàn)橐�在你生日這個(gè)特別的日子送給你一個(gè)大驚喜�！贝丝�，窗外小鳥(niǎo)的叫聲仿佛格外悅耳，似乎也在給我唱《生日快樂(lè)》歌呢！

　　我被媽媽的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了，這個(gè)事令我久久不能難忘懷！

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