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漫畫(huà)作文

時(shí)間:2022-03-26 12:38:32 漫畫(huà) 我要投稿

【精品】漫畫(huà)作文匯編7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的漫畫(huà)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】漫畫(huà)作文匯編7篇

漫畫(huà)作文 篇1

  “啦啦啦,啦啦啦,我是漫畫(huà)的小行家……”我一邊唱著歌,一邊“欣賞”著漫畫(huà)。“咚咚咚……”是誰(shuí)?“兒子,妹妹來(lái)了”媽媽說(shuō)。妹妹可是個(gè)搗蛋大王,要是看到我在看漫畫(huà),一定會(huì)把我的漫畫(huà)撕成兩半的,不行,我把它藏起來(lái)。

  漫畫(huà)第一藏處:床頭柜

  安全級(jí)別:

  床頭柜,是個(gè)好地方?墒敲妹米?lèi)?ài)翻我的床頭柜找東西玩了,要是看見(jiàn)我的漫畫(huà)在里面,肯定會(huì)把我的漫畫(huà)撕得“落花流水”。

  漫畫(huà)第二藏處:被子里

  安全級(jí)別:

  我的被子又大又厚,藏在里面絕對(duì)看不出來(lái)?墒敲妹萌f(wàn)一把我的床當(dāng)作“游泳池”,在上面滾啊滾的,要是發(fā)現(xiàn)里面藏著我的漫畫(huà),后果將不堪設(shè)想!

  漫畫(huà)第三藏處:床底下

  安全級(jí)別:

  看來(lái)我得使出殺手锏:床底下了,妹妹千算萬(wàn)算也不會(huì)算到藏在床底下吧,跟我斗,還嫩了點(diǎn)兒!

  “媽媽?zhuān)妹媚?”“妹妹已?jīng)走了。”什么?妹妹已經(jīng)走了?我的床底下才是一條縫啊,放進(jìn)去就拿不出來(lái)了,我的漫畫(huà)呀……

漫畫(huà)作文 篇2

  1. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼真摯感人開(kāi)頭出手不凡

  2. 文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力以童話(huà)反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱(chēng)得上入木三分

  3. 本文以…為線(xiàn)索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時(shí)通過(guò)前后具體事例的對(duì)比抨擊了……文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)

  4. 能過(guò)合理的想象反映出意味深長(zhǎng)的哲理…行文流暢簡(jiǎn)潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣

  5. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣

  6. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫(huà)了角色的形象其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果

  7. 文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮

  8. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人

  9. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

  10. 語(yǔ)用原則:語(yǔ)用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律,又叫做合作原則。語(yǔ)用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則,只有這樣,交際才可以順利進(jìn)行。

  11. 美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家格賴(lài)斯也指出,語(yǔ)言交流是受一定規(guī)律制約的,交流的主體為了實(shí)現(xiàn)會(huì)話(huà)目的,必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則,以求實(shí)現(xiàn)有效的交流愿望。

  12. 作文評(píng)語(yǔ)作為語(yǔ)文老師和學(xué)生之間的一座橋梁,如何使得二者的交流作到暢通無(wú)阻是擺在中學(xué)語(yǔ)文老師面前的一個(gè)非常大的問(wèn)題,因此,在遵守語(yǔ)用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u(píng)語(yǔ)是一個(gè)行之有效的途徑。

  13. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  14. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

  16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

  17. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

  18. 作者觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣

  19. 借景抒情托物詠志很特色

  20. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味

漫畫(huà)作文 篇3

  一輛大眾汽車(chē)開(kāi)到了森林邊緣,而在森林附近有一座村子,村子這頭走出一個(gè)農(nóng)民向大眾車(chē)這邊走來(lái)。

  先是那個(gè)開(kāi)汽車(chē)的的富豪開(kāi)口了:“如果你干得好,我就加倍給你錢(qián)!闭f(shuō)著便用食指彈了彈用狼皮做的帽子,露了名牌墨鏡的一角,聽(tīng)了這話(huà),那人點(diǎn)頭哈腰的敬了個(gè)禮,說(shuō):“老板,我一定干好。”開(kāi)汽車(chē)的富豪給了他一根名牌煙,農(nóng)民抽了煙,拿著電鋸……

  森林里穿來(lái)“嘶……嘶……”的噪音,鳥(niǎo)兒門(mén)紛紛出來(lái)看是怎么回事——但都被電鋸嚇跑了,這個(gè)農(nóng)民抽著煙,一邊砍一邊自言自語(yǔ):“只要我干得好,BOSS就會(huì)給我10萬(wàn)元,哈哈……”有一只啄木鳥(niǎo)勇敢的落在他的肩上,憤怒的說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”其實(shí)它是想說(shuō):“這人的腦子有毛。 

  鳥(niǎo)兒們搬家了,樹(shù)林的大部分也被砍光了,這個(gè)農(nóng)民得到了7萬(wàn)元的獎(jiǎng)金,他的老板說(shuō)他干完整個(gè)森林后再把剩下的3萬(wàn)元給他。

  后來(lái)有一次,這人又去砍樹(shù),當(dāng)砍了幾棵后,他感覺(jué)有些累,隨手把煙頭給扔了,然后就走了。

  森林里燃起了大伙,它使勁往那個(gè)農(nóng)民住的村莊飛奔去,邊跑還邊獰笑,當(dāng)火魔來(lái)到那個(gè)農(nóng)民的旁邊時(shí),農(nóng)民問(wèn)他:“你為什么要燒我們的村子?”

  火魔狂笑一陣后,說(shuō):“都是因?yàn)槟愕?腦袋被“蟲(chóng)”給腐蝕了,煙頭竟然往易燃物上扔,真是笨,今天就是我的破殼日,而你們卻大難臨頭了……

  火魔把一切燒了個(gè)遍,最后慢慢隱行了。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣腦袋里有“蟲(chóng)”的人還少嗎?人類(lèi)啊,蘇醒吧,讓我們照顧好地球媽媽吧,在沒(méi)有找到能移居的星球期間,地球是我們唯一的家園……

漫畫(huà)作文 篇4

  每當(dāng)我吟誦“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”這句詩(shī)的時(shí)候,便會(huì)不由自主的想到前幾天看的一組漫畫(huà)。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,三毛在流浪途中。突然他看到一只母羊帶著兩只小羊在草地上吃草。三毛走上前去想看看小羊。羊媽媽看見(jiàn)三毛來(lái)了,便把兩只小羊護(hù)到身邊,讓它們一只躲在后腿下,一只護(hù)在胸前。母羊的眼睛一直盯著三毛,好像一不留神三毛就會(huì)把他的孩子搶走似的。母羊的舉動(dòng)把三毛嚇了一大跳,三毛不敢有什么非分之想,趕緊跑走了。

  母羊的舉動(dòng)讓我想起了我的媽媽?zhuān)康侥吧牡胤交蛴鲆?jiàn)陌生人,媽媽總會(huì)把我緊緊摟在身邊,眼睛直直地看著那個(gè)陌生人,等那個(gè)陌生人走過(guò)才把我松開(kāi)。

  三毛繼續(xù)向前走,看到一只母雞帶著一群小雞在草地上覓食。走近一看,母雞把捉到的蟲(chóng)子全部都給小雞吃,三毛非常感動(dòng)。他想起自己無(wú)父無(wú)母,眼睛發(fā)酸。

  路口,他看到一只母狗在給幾只小狗喂奶。三毛注意地看著,一只黑白相間的小狗正趴在母狗的背上玩呢。三毛立刻喜歡上了這只小狗,趁母狗不注意把小狗抱起來(lái),頭也不回地跑了。母狗后知后覺(jué)發(fā)瘋似的追趕著三毛,三毛一看跑不過(guò)母狗,正好前面有棵樹(shù),便急忙上了樹(shù)。母狗不會(huì)爬樹(shù),在下面“汪、汪、汪”地叫,好像似在說(shuō):“你不把我的孩子還給我,我就沖上去咬你了!”

  過(guò)了一會(huì),三毛聽(tīng)不到叫聲了,以為母狗已經(jīng)走了。從樹(shù)上探出頭來(lái),往下看,母狗還是在那里,看到三毛便又叫了起來(lái)。三毛想起了自己的媽媽?zhuān)鴾I把狗放下樹(shù)去。

  這組漫畫(huà)讓我感受到母愛(ài)的偉大,母愛(ài)的力量是無(wú)限的,母愛(ài)可以穿越時(shí)空和物種,可以感染世間每一個(gè)人。

漫畫(huà)作文 篇5

  在多元而豐富的時(shí)代背景下,許多人對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文學(xué)進(jìn)行了全新的解讀!度辶滞馐贰分芯购瑺I(yíng)銷(xiāo)奧秘,《西游記》中教你如何管理,《紅樓夢(mèng)》在手,公關(guān)危機(jī)不用愁,一部三國(guó)演義,玩轉(zhuǎn)策略選三十六計(jì)。以上說(shuō)法,固然有新意,但依愚見(jiàn),此種名著新解斷不可取。

  對(duì)文學(xué)名著的市場(chǎng)化解讀,會(huì)掩蓋其原有光芒。誠(chéng)然,上述理論在名著的情節(jié)中確有體現(xiàn),但絕非原著的精華主旨!度辶滞馐贰纷I諷封建文人汲汲功名、相互庇護(hù)之丑態(tài),入木三分;《紅樓夢(mèng)》是封建家族興衰史,又豈是人情公關(guān)幾字可概括?《西游記》神魔鬼怪,佛儒道法,意蘊(yùn)深刻,將眼光狹限于師徒四人管理,豈不可笑?《三國(guó)演義》一統(tǒng)天下、蕩氣回腸之英雄氣魄,難道遜于偶有間之的陰謀詭計(jì)、策略之學(xué)?漫畫(huà)中的名著之樹(shù),枝杈間僅“公關(guān)學(xué)”這一類(lèi)的葉子大而飽滿(mǎn),而其余枝葉皆殘缺細(xì)小,這正是對(duì)我們的深刻警醒。莫讓劍走偏鋒、博人眼球的暢銷(xiāo)書(shū)式版名著,遮掩了文學(xué)名著本身的光芒,而應(yīng)使名著之樹(shù)上“文化”、“詩(shī)詞”、“思想”等葉子,同樣蓬勃生長(zhǎng),使名著之樹(shù)煥發(fā)更迷人的光彩。

  用功利的目光解讀名著,不利于社會(huì)風(fēng)氣塑造,危及民族根基。當(dāng)今社會(huì),拜金主義與成功學(xué)、厚黑學(xué)等不良風(fēng)氣不僅侵蝕現(xiàn)代文藝創(chuàng)作,還向優(yōu)秀傳統(tǒng)文學(xué)伸出魔爪。四部名著包含萬(wàn)象,貫通中華文化的方方面面,時(shí)至今日,竟讓名利之學(xué)、人情世故,成為其最大的葉子,代表思想,不得不說(shuō)是一種悲哀。你看那畫(huà)中之樹(shù),根枝萎靡,死氣沉沉,深為功利思想所害,而我們的社會(huì)風(fēng)氣的凈化,卻離不開(kāi)讓傳統(tǒng)文學(xué)之樹(shù)重?zé)ü饷ⅰNㄓ修鸪瘜?duì)中華民族文化結(jié)晶的腐蝕,大力倡導(dǎo)民主中體現(xiàn)的中華民族優(yōu)秀精神,才能讓文化之樹(shù)郁郁蔥蔥,中國(guó)社會(huì)昂揚(yáng)向上。

  當(dāng)然,我們不能將新奇解讀一棍打死,要留給它一定的生存空間!耙磺(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”!盃I(yíng)銷(xiāo)”、“公關(guān)”此類(lèi)貼近生活、反映時(shí)代的另類(lèi)解讀,它們的存在是有利于名著本身的豐富與推廣的!昂<{百川,有容乃大”,名著的傳承,亦是建立在后人不斷的“再創(chuàng)作”之上。

  傳統(tǒng)文學(xué)名著是中華民族的精神源泉,對(duì)其太過(guò)輕佻與功利的新解成為最繁盛的葉子,這種現(xiàn)象危險(xiǎn)而不可取。

漫畫(huà)作文 篇6

  今天在經(jīng)過(guò)書(shū)店的時(shí)候。看見(jiàn)了的《神漫》海報(bào),想到上一次買(mǎi)漫畫(huà)還是在初一下冊(cè)的時(shí)候,就進(jìn)去買(mǎi)了一本。我以前的時(shí)候只買(mǎi)《知音漫客》,倒不是說(shuō)我不愛(ài)看《神漫》,只是因?yàn)椤吨袈汀飞厦嬗形姨貏e喜歡看的漫畫(huà),如:《龍族》、《暴走鄰家》、《斗羅大陸》等。

  一開(kāi)始買(mǎi)《知音漫客》是因?yàn)樵谏厦婵吹搅恕抖妨_大陸》的連載,作為一名深資的小說(shuō)控,我當(dāng)然要看看漫畫(huà)作者有沒(méi)有毀原著。結(jié)果,從此一發(fā)不可收拾,我漸漸的也成為了一名漫畫(huà)控。當(dāng)老媽看到我把早餐錢(qián)換成了一箱箱的漫畫(huà)小說(shuō)與雜志后,毅然斷絕了我的早餐錢(qián)?墒钱(dāng)《斗羅大陸》等令我傾心的漫畫(huà)逐漸完結(jié)后,對(duì)那些新作品提不起太大的欲望,我就不在花冤枉錢(qián)了。自那以后,我算是消停了,專(zhuān)心致志地看我的小說(shuō)。

  回到家中,我懷著復(fù)雜的心情翻開(kāi)《神漫》,看到曾經(jīng)讓我不惜挑燈夜戰(zhàn)的小說(shuō)被改編成了漫畫(huà),我內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。看著在小說(shuō)中各種高大上的人物在漫畫(huà)家的筆下變得呆蠢萌,讓我忍俊不禁。

  當(dāng)翻到最后一篇時(shí),我怔住了。 我的手指一筆一畫(huà)描摹著上面的一個(gè)個(gè)人物,心中玻璃萬(wàn)千。小菲子,嬌殿,肆海沙,靚亮……大家都在。他們到了大學(xué)。小菲子一如既往的熱愛(ài)漫畫(huà),不曾放棄夢(mèng)想;嬌殿一如既往的氣勢(shì)十足;肆海沙一如既往的傲嬌;靚亮一如既往的在追求心中的歌聲……好像一切都一如既往,可是又好像改變了什么……

漫畫(huà)作文 篇7

  畫(huà)漫畫(huà)聽(tīng)起來(lái)很容易,可是畫(huà)起來(lái)就不一定了。暑假里,我來(lái)到老師家學(xué)起來(lái)畫(huà)畫(huà)。在這當(dāng)中,我最難忘的就是那節(jié)漫畫(huà)課。

  記得那一天,全班同學(xué)都早早地來(lái)了,都帶來(lái)了速寫(xiě)本。當(dāng)然啦,老師也早早地開(kāi)始給我們上課。她打開(kāi)小電腦,給我們看了幾幅她精選的漫畫(huà)。其中我記得最深刻的是這幾幅:第一幅是國(guó)畫(huà)。上面畫(huà)的是一個(gè)老奶奶,一臉不滿(mǎn)地瞪著一個(gè)年輕婦女。大冬天,老奶奶裹著一身厚厚的棉衣。那婦女衣著時(shí)尚,只穿一件內(nèi)衣,一件短褲。旁邊題著一排字:我就不信你不冷!老師給我們講解之后,大家哄堂大笑。還有一副是這樣的:一對(duì)夫妻吵架吵翻了天,每天老公下班回家都要吵。一天下雨,老婆給老公打著一把傘,但兩個(gè)人仍在吵。

  好啦!先不多說(shuō)了,快來(lái)看看我是怎么畫(huà)的吧!首先,我想到了幾米的漫畫(huà)。想著想著,我畫(huà)出了我自己的第一幅漫畫(huà):我在紙上打了四個(gè)格子,再用勾線(xiàn)筆在鉛筆稿上做修改。我把格子線(xiàn)變成了彎彎的藤子,再在上面加花,加葉子,大功告成!我在第一個(gè)格子上畫(huà)了一顆種子。在種子的兩邊畫(huà)上了兩條彎線(xiàn),一個(gè)鏟子。在上方寫(xiě)到:一顆種子靜靜地被埋在土壤里,它不知道為什么……我在第二幅圖上畫(huà)了一棵小芽,一個(gè)水桶,寫(xiě)上:一顆種子靜靜地發(fā)芽,它不知道為什么……在第三幅圖上畫(huà)上一根棍子插在土里,藤蔓纏在上面,頂上接了一個(gè)果實(shí)。在旁邊寫(xiě)上:一顆種子靜靜的成熟,它不知道為什么……在最后一幅圖上畫(huà)了一個(gè)小朋友一只手把那個(gè)果實(shí)扔進(jìn)嘴巴里。我在上面寫(xiě)道:一個(gè)果實(shí)被扔進(jìn)了嘴巴里,它突然明白了……然后在旁邊一片最大的空處寫(xiě)了一個(gè)巨大的“啊”。

  畫(huà)完后,我捧著漫畫(huà),品味著漫畫(huà)的神奇。它可以抒情、發(fā)泄。在一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候讓你不寂寞。它像你的知心朋友,能隨時(shí)隨刻的陪你。大家也來(lái)畫(huà)一幅漫畫(huà)吧。

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