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畫漫畫的作文

時(shí)間:2022-07-04 19:26:06 漫畫 我要投稿

有關(guān)畫漫畫的作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的畫漫畫的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)畫漫畫的作文9篇

畫漫畫的作文 篇1

  當(dāng)今,媒體中最便捷最快速的無(wú)疑是電R..電視“圖音”并茂,擁有極大的信息,較之于廣播更足有了極大的感觀優(yōu)勢(shì)。但是原本極大的收視率卻枚用在收取廣告的費(fèi)用。隨之廣告摘天蓋地而來(lái)。

  “與你同材,是一幅對(duì)比漫畫,描繪的是兩輛運(yùn)貨車運(yùn)送影視節(jié)目進(jìn)入電視臺(tái),一輛是小如斗車的電視劇豐,一輛是可及半天高的廣告車。廣告車巨大無(wú)比,搶胎極多,從高大集裝箱不難想象廣告有多么巨大。而“第三者插足”顯然描繪了又一幅鏡頭,兩位拳手正在角逐之中突然一只巨腳打斷了比賽的賽程,原來(lái)是一只“廣告腳”。雖說(shuō)兩幅漫畫不免夸張,但現(xiàn)實(shí)生活中卻也不乏例子。

  這兩幅漫畫無(wú)疑都是突出了電視中廣告多得泛滋,但“第三者擂足”主要是從“插”字入手,分析廣告打斷節(jié)目,而“與你同行”顯然是一種感觀角度襯托出廣告節(jié)目的童多。

  如果廣告過(guò)多過(guò)濫則不免令現(xiàn)眾興趣索然反倒容易降低收視率。眾所周知,收視率是電視臺(tái)的本錢,廣告費(fèi)高低便是與收視率高低密不可分的。盲目的使廣告童過(guò)大,也容易產(chǎn)生惡性循環(huán)。但是也不能沒(méi)有廣告,畢竟電視臺(tái)日常營(yíng)悄與電視劇的買入娜得幸廣告來(lái)維持,這便得有一個(gè)“度”。使得廣告不怪不火,使得觀眾能夠接受,電視臺(tái)也不至于賠本。還有播播廣告也得講究合理性,如果拍得不是時(shí)候或擂得太長(zhǎng),也會(huì)引起不滿情緒的滋生,使得廣告費(fèi)收入的下降。這里面就講究“藝4"。既不調(diào)胃口,也不至于現(xiàn)眾產(chǎn)生不高興的情緒。再劇便足要講求廣告的觀賞性與娛樂(lè)性,讓廣告拍得不乏味,反倒生動(dòng)吸引人。其實(shí)廣告要是寫實(shí),也并不是讓人不能容忍的,例如立郊漆的廣告,帶著和請(qǐng)的音樂(lè)節(jié)奏與走入千家萬(wàn)戶的立鄭漆,反倒突出一種美感,使得觀眾精神也一振。

  總而言之,廣告足電視臺(tái)一扇窗戶,它的好壞,關(guān)系重大,而如漫畫所描繪的,電視臺(tái)將自掘墳?zāi)埂?/p>

畫漫畫的作文 篇2

  我的老師是位“神仙”,它具有多種“神力”,她就是我們的語(yǔ)文老師。

  我的語(yǔ)文老師有一頭干練的短發(fā),看起來(lái)很精神,不過(guò)我還是喜歡長(zhǎng)發(fā)時(shí)的語(yǔ)文老師,看起來(lái)溫柔又美好。老師高高的鼻梁上架了一副眼鏡,她最愛(ài)穿連衣裙了,一天一件換著穿,看得我眼花繚亂但又十分喜歡。

  我先來(lái)介紹老師的第一神技:“變臉”。有一次,老師剛剛因?yàn)槲覀儼嗟拇蚣苁录l(fā)完火,板著臉坐在講臺(tái)前獨(dú)自生氣,嚇得我們大氣不敢出。突然,有一位同學(xué)敲門送來(lái)了我們班的雜志書(shū),老師板著的臉?biāo)查g變得溫和起來(lái),笑瞇瞇的接過(guò)了雜志,還溫柔地說(shuō)了一聲謝謝。看著老師溫柔的臉,我還想著終于能松口氣,可沒(méi)想送雜志的同學(xué)剛走,老師的臉?biāo)查g又嚴(yán)肅了。不得不說(shuō),老師變臉的功夫可真厲害。

  現(xiàn)在介紹神技二:“返老還童”。我們的語(yǔ)文老師可是“零食灶神”轉(zhuǎn)世,她恨不得嘗遍所有零食,甜的、辣的、酸的、苦的,通通不在話下,就像孩子一樣?赡芤?yàn)槔蠋煇?ài)吃零食,所以老師經(jīng)常會(huì)拿零食來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們,下課后我們還和老師在一起品嘗好多零食,很快我們也和老師打成一片了。這“返老還童”功還有助于親近師生關(guān)系呢!

  神技三:“破涕為笑”。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常和我們打交道,她就像我們的大姐姐一樣,所以我們一有傷心事就向老師訴苦。我記得有一次,我們班的一位同學(xué)的爸爸媽媽吵架了,他便向老師訴苦。在老師的一通疏導(dǎo)下,原本傷心的他也漸漸開(kāi)心起來(lái)了,大家一起你一句,我一句,聊得十分開(kāi)心……這就是“破涕為笑”功。

  下一個(gè)神技更加了不得呢,它就是“口出連炮”。語(yǔ)文老師,她可是說(shuō)話快、說(shuō)話多的代表,像連珠炮似的。而且這些語(yǔ)言好像具有魔力一般,說(shuō)著說(shuō)著,聽(tīng)著聽(tīng)著,眼前便浮現(xiàn)了課文中美麗的場(chǎng)景。

  連珠炮的威力可不小。那天,我們班出現(xiàn)了一小事故,語(yǔ)文老師便開(kāi)始“連珠炮之大道理”。語(yǔ)文老師開(kāi)始了最好結(jié)果和最悲結(jié)果的情景再現(xiàn),聽(tīng)的我們膽戰(zhàn)心驚,再也不敢攀高爬低了。再下來(lái)是現(xiàn)場(chǎng)教育,然后則是未來(lái)。一節(jié)課還好,兩節(jié)課就不行了。只要一聽(tīng)到“咱們繼續(xù)上節(jié)課的那個(gè)問(wèn)題”,耳朵便默默的長(zhǎng)出了繭子以表反抗。雖然連珠炮我們招架不住,但還是起很大作用的,我們之后再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

  這就是我的“神仙”老師,你羨慕我們的老師嗎?嘿嘿!我最喜歡我的語(yǔ)文老師了。

畫漫畫的作文 篇3

  昨天下午的課上,劉老師給我們畫了一幅漫畫。漫畫有兩部分。第一部分是一個(gè)小人,雙手握成拳頭狀高舉著,站在畫面的正中央,嘴巴是一條線,不高興也不傷心,第二部分是另一個(gè)小人跑出了邊框,沖了出去,嘴巴向上彎著,笑著,兩條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直腳在外面,一直腳在里面,像劉翔跨欄一樣。

  我把這一組漫畫命題為《超越極限,戰(zhàn)勝自我》,因?yàn)檫吙蚴菢O限,第一個(gè)小人沒(méi)有沖出邊框,說(shuō)明他根本就沒(méi)有努力,沒(méi)有本事,就戰(zhàn)勝不了自己;第二個(gè)小人沖出邊框,說(shuō)明他努力了,將自己的能力發(fā)揮到了極限,所以它沖破了邊框,沖破了自己的極限。這邊框就代表一個(gè)人的極限。在我們的社會(huì)中,有許多超越自己的極限,戰(zhàn)勝自我的人,他們都很堅(jiān)強(qiáng),也很堅(jiān)韌,很剛正,從不服輸,這些人是打不倒的,他們的座右銘總是“戰(zhàn)勝自己,超越極限,就是一個(gè)完美的人”。他們跌倒了再爬起來(lái),一個(gè)個(gè)的坎坷都能跨越并戰(zhàn)勝它們,這些人有股自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)不可摧、風(fēng)風(fēng)火火、想干就干的拼勁,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的精神,形象地說(shuō),他們有信心當(dāng)面粉,恒心當(dāng)水,毅力當(dāng)奶油,勇氣當(dāng)果醬,精神當(dāng)櫻桃,開(kāi)放當(dāng)勞動(dòng)力,就可以作出一個(gè)美味的蛋糕,這個(gè)蛋糕與眾不同,就是成功的喜悅,可以說(shuō),他們是最有骨氣的人,我們要和他們一樣做一個(gè)超越自我的人,一個(gè)近乎完美的人。

  來(lái)吧!沖破自己的極限,超越自己,打敗自己,塑造一個(gè)近乎完美的自己,加入到他們行列中去。這個(gè)漫畫我會(huì)一直記住,它不僅僅是漫畫,而是一個(gè)重要的人生哲理,我要把它作為座右銘,牢記在心里,生活不能缺了它,任何時(shí)候也不能忘記它。

畫漫畫的作文 篇4

  最近看了幾部動(dòng)漫,給我的啟示很大。

  在“海賊王”中羅賓為了保全伙伴的性命甘愿被世界政府抓住,明明知道這樣一來(lái)自己肯定會(huì)沒(méi)命,可她還是這樣做。(其實(shí)羅賓是世界政府通緝了20年的海賊),但船長(zhǎng)魯夫知道后跟伙伴一起去救羅賓,雖然救伙伴的過(guò)程很困難可是最后成功的救出了羅賓。他們之間的伙伴情誼很讓人感動(dòng),生命中就因?yàn)橛羞@種情誼,所以才會(huì)多姿多彩!

  在“名偵探柯南”里許多人往往因?yàn)榭床磺迨抡嫦喽隽俗屪约汉蠡谝惠呑拥氖。有些雖然是有苦衷的,但這樣的做法是錯(cuò)誤的。你自認(rèn)為這樣做是對(duì)的,其實(shí)你從頭到尾都做錯(cuò)了。有那么多時(shí)間去計(jì)劃,還不如去搜集罪證。雖然他可能是做了錯(cuò)事,甚至是很多,但不需要你來(lái)充當(dāng)正義使者,俗語(yǔ)說(shuō)“多行不義必自斃”,你要相信自有法律去制裁他。所以任何人做任何事之前都應(yīng)考慮清楚。

  在“魔偵探洛基”里邪神洛基最終沒(méi)有回到神界,是因?yàn)樗靼琢巳松嬲囊饬x是跟自己喜歡的人在一起(包括親情、友情等),他認(rèn)為這才是幸福。所以你如果喜歡一個(gè)人就要跟他(她)說(shuō)(包括爸媽、爺爺奶奶等),因?yàn)閻?ài)需要表達(dá)!

  在“棋魂”中進(jìn)藤光為了想超過(guò)塔矢亮,一直在努力著。因?yàn)樗氤^(guò)塔矢亮,就是這個(gè)作為自己的動(dòng)力,一直驅(qū)使著他前進(jìn)可能人生中就需要這么一個(gè)對(duì)手來(lái)驅(qū)使自己不斷前進(jìn)、突破極限。加油!朝自己的理想前進(jìn)!

  有些人認(rèn)為漫畫是玩物喪志的東西,可是他們不知道漫畫中還蘊(yùn)含著許多人生道理。讓人收益匪淺!

畫漫畫的作文 篇5

  我和老爸一向合不來(lái),因?yàn)槔习诌B芝麻大點(diǎn)事都要管,而且跟唐僧一樣,具有“三寸不爛之舌”講起來(lái)連頭都要炸了。那么你一定會(huì)問(wèn)了,既然我們合不來(lái),干嘛要伺候他呢?其實(shí)我也是迫不得已,因?yàn)椤?/p>

  我想買一套共有三本的《龍漫》漫畫書(shū),可在媽媽那里已經(jīng)要了兩次錢了,想再買一本是比登天還難。所以我只能硬著頭皮在老爸那里打主意。

  “好爸爸,給我買一本《龍漫》嘛!”我好聲好地說(shuō)著!昂,不過(guò)要看你的表現(xiàn)了”。爸爸痛快答應(yīng)了!笆,我一定好好伺候您!”我剛說(shuō)完老爸就讓我去倒水,把杯子遞了過(guò)來(lái)。我一把接過(guò)杯子跑去茶幾倒好水,又飛快地給老爸。“嗯,不錯(cuò),F(xiàn)在去小店買兩包方便面來(lái),給我泡好了,再端進(jìn)來(lái)。記。簝砂拿媪希话姆!薄斑@……”,老爸明知道我家離小店比較遠(yuǎn),竟讓我去買方便面,還那么多要求。為了那本書(shū),沒(méi)辦法。從小店回到家,我已是上氣不接下氣,我還是跑進(jìn)廚房把泡面給泡了,并且像服務(wù)員一樣給端過(guò)去。老爸一邊吃面一邊指揮著我給他開(kāi)電視機(jī),給他拿遙控機(jī)。我心里有一陣怒火冒上來(lái),真想揍他一頓。但是我一忍再忍

  直到中午,爸爸才給我十塊錢,讓我去買《龍漫》,雖然我為了這本書(shū),付出了很多,但是我心里還是異常的高興。我非常渴望的漫畫書(shū)終于到手了。

畫漫畫的作文 篇6

  星期六,爸爸中午下班回來(lái),媽媽做好了午飯,等小剛出來(lái)吃飯,可是等了大半天也沒(méi)見(jiàn)小剛出來(lái)吃午飯,媽媽讓爸爸去叫小剛來(lái)吃飯,爸爸邊走邊想:“今天做了小剛最喜歡吃的,小剛為什么不來(lái)吃呢?”

  原來(lái),小剛正在看《故事大王》,爸爸來(lái)到小剛的書(shū)房前把門打開(kāi),只見(jiàn)小剛趴在地上看書(shū),看的很入迷,爸爸說(shuō):“小剛?cè)コ燥!毙偤懿磺樵傅刈叩讲妥狼白聛?lái),小剛和媽媽等了大半天也沒(méi)見(jiàn)爸爸出來(lái)。

  媽媽發(fā)火了,又讓小剛?cè)ソ邪职謥?lái)吃飯,小剛?cè)ソ邪职郑傔呑哌呄耄骸鞍职譃槭裁床怀鰜?lái)呢?”小剛走到書(shū)房前把門打開(kāi),只見(jiàn)爸爸趴在地上看自己的《故事大王》,而且看得很入迷,小剛說(shuō):“爸爸媽媽發(fā)火了,叫你吃飯!卑职终f(shuō):“我馬上去!毙傉f(shuō):“爸爸你快點(diǎn)去呀!”爸爸說(shuō):“好的!

  原來(lái),小剛是個(gè)小書(shū)迷,他爸爸還是一個(gè)大書(shū)迷呢!

畫漫畫的作文 篇7

  我們的馬老師是從三年級(jí)一直陪伴我們到五年級(jí)的音樂(lè)老師。他有時(shí)非常的“兇狠”,有時(shí)又像一個(gè)‘開(kāi)心果’。他個(gè)子不高,大概一米七左右吧;頭發(fā)非常的短,像一層燒焦的草叢,要是沒(méi)被燒,估計(jì)還能長(zhǎng)出一顆大樹(shù)呢;他的額頭已經(jīng)長(zhǎng)出了一些細(xì)細(xì)的紋路,像公路一樣重疊,交織在一起。那濃密又寬闊還長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下,還有兩顆嵌在臉上的‘黑珍珠’,原來(lái)是馬老師的靈活又圓又大還又明亮的黑眼睛呀!他的鼻子稍微寬一點(diǎn),像一個(gè)正三角形似的,嘴巴大大的,但又很窄,每看到他笑的時(shí)候,他的兩行整齊如一,潔白如雪的大白牙會(huì)讓人直視到,他的整個(gè)臉,都好像數(shù)學(xué)課上學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形差不多一樣。

  雖然馬老師長(zhǎng)得清眉秀臉的,但是我們的馬老師那可是會(huì)跟你玩兒戰(zhàn)術(shù)的'!比如馬老師的拿手好戲----笑里藏刀。

  每當(dāng)在預(yù)備鈴響起的時(shí)候,我們班的‘小開(kāi)心果’定會(huì)逗得我們哄然大笑,老師通過(guò)他的‘千里耳’就啟動(dòng)了他的‘風(fēng)火輪’,快馬加鞭的趕到我們班級(jí)上,他用他嚴(yán)厲的,像餓虎盯著一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看著我們,我們就一眨眼的功夫就安靜下來(lái)了。

  但是誰(shuí)說(shuō)馬老師沒(méi)有一面積極陽(yáng)光又快樂(lè)的一面呢?

  有一次我們快把老師的內(nèi)容給學(xué)習(xí)完畢了,老師就給我們高歌了一曲《芒種》,不知為何,霎時(shí)之間。感覺(jué)老師像開(kāi)了原唱一般流暢,甚至比歌手唱的都好聽(tīng)。

  這就是我的一位多才多藝幽默感十足的音樂(lè)老師!

畫漫畫的作文 篇8

  偶然看到一幅漫畫:一個(gè)男人手里拿著燃盡的香煙,坐在冒煙的廢墟上,而這廢墟,原本是他溫暖的家。

  我不由想到:火災(zāi)很多時(shí)候是由吸煙造成的。但是吸煙不僅會(huì)導(dǎo)致火災(zāi),還會(huì)影響人們的健康。

  香煙在我們生活中極為常見(jiàn),人們常常手握煙盒,吸著香煙,可煙盒上吸煙有害健康”的警示語(yǔ)已被人們熟視無(wú)睹。尼古丁是香煙的主要成分,它縮短人們的壽命,增加肺病的患病率,甚至?xí)钗鼰熣叩闹酗L(fēng)率會(huì)增加5~8倍。多么觸目驚心的數(shù)字啊!可吸煙不只傷害吸煙者自己,還給身邊的人帶來(lái)巨大的健康隱患。比如吸二手煙的人,他們的血液,尿液中也能檢測(cè)出尼古丁的成分。想到這里,我不由暗自慶幸,幸虧我有個(gè)不吸煙的爸爸。他唯一一次吸煙的時(shí)候,還被我一把奪過(guò)來(lái)踩滅了呢!

  而香煙,又讓我不由想起鴉片。清朝末年,外國(guó)人向中國(guó)輸入大量的鴉片,原本健壯的青年人,變成了骨瘦如柴的東亞病夫”,家產(chǎn)也被揮霍一空,最后落得家破人亡的下場(chǎng)。

  由此,我想大聲疾呼:遠(yuǎn)離不良嗜好,為自己和家人保持健康的體魄,為家庭和社會(huì)消除安全隱患,讓幸福陪伴著我們的每一天!

畫漫畫的作文 篇9

  這個(gè)暑假我看了很多書(shū),其中最讓我愛(ài)不釋手、廢寢忘食的是"我的第一本科學(xué)漫畫書(shū)"系列中的《無(wú)人島探險(xiǎn)記》、《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險(xiǎn)記》。

  在這四本書(shū)里,有一個(gè)單純無(wú)知、毛手毛腳大小男孩,來(lái)到四個(gè)非常艱苦的地方去探險(xiǎn):荒無(wú)人煙的小島、毒蛇出沒(méi)的熱帶叢林、寸草不生的沙漠、冰天雪地的北極。這四本書(shū)不是普通的打打鬧鬧漫畫書(shū),而是科學(xué)漫畫書(shū),看到節(jié)骨眼上會(huì)突然打住,插上一段知識(shí)介紹,配上幾幅彩色照片,告示你怎么回事,解開(kāi)你心中謎團(tuán),所以這四本書(shū)不僅向你講述曲折的歷險(xiǎn)故事,而且是你懂得科學(xué)知識(shí)。比如《撒哈拉沙漠求生記》這本書(shū)讓我知道了埃及是金字塔之鄉(xiāng),知道了世界上最大的沙漠是撒哈拉沙漠,知道了沙漠是怎樣形成的,知道了駱駝是沙漠之舟……最最重要的是我學(xué)會(huì)了在沙漠中生存的常識(shí)!秮嗰R孫叢林歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我知道了亞馬孫是地球的生態(tài)寶庫(kù),僅一顆樹(shù)上就生活著1000多種昆蟲(chóng),知道了亞馬孫聚集了全世界三分之一的植物,因此被稱為"地球之肺"……最最重要的是讓我懂得我們每一個(gè)人都要重視和珍惜身邊的自然環(huán)境!稑O地冰河歷險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我知道第一個(gè)走進(jìn)北極的人是一個(gè)熟悉航路的海盜,他的名字叫"馬丁。布絡(luò)維夏",知道北極是海豚的故鄉(xiāng),知道了北極有浮冰、魔鬼渡河現(xiàn)象!稛o(wú)人島探險(xiǎn)記》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何在海洋里找鹽的方法,知道了人會(huì)因?yàn)槊撍Y死掉,知道了只有掌握了豐富的科學(xué)知識(shí),了解自然、利用自然,我們就可以融入自然愉快的生活……

  這四本科學(xué)漫畫書(shū)告訴你,每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境,是科學(xué)給了他無(wú)窮的力量,幫助他化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)敗為勝,所以這四本書(shū)用生動(dòng)的事實(shí)告訴我:科學(xué)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。

  真羨慕列奧有那么多好心的叔叔,帶他去闖世界。

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