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畫(huà)漫畫(huà)的作文600字

時(shí)間:2022-07-31 13:12:08 漫畫(huà) 我要投稿

關(guān)于畫(huà)漫畫(huà)的作文600字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于畫(huà)漫畫(huà)的作文600字九篇

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇1

  有一種愛(ài)是無(wú)微不至的,有一種愛(ài)是付出不求回報(bào)的,這種愛(ài)就是父母的愛(ài)。這種愛(ài)是媽媽甜蜜的吻;這種愛(ài)是爸爸有力的雙肩。

  一只可愛(ài)的小羊,在羊媽媽和羊爸爸搖著的一根彩繩中歡快地跳躍著,從羊媽媽和羊爸爸的那種慈祥、疼愛(ài)的目光中讓我們深深地感受到了那種父母對(duì)兒女的愛(ài)!看到了這幅畫(huà)讓我想起了小時(shí)候的事。

  記得小時(shí)候有一次,我得了過(guò)敏性紫癜,我的雙腿都是青紫色的,爸爸和媽媽就帶我去了富?h醫(yī)院。到了醫(yī)院醫(yī)生看了我的病情一直搖頭說(shuō):“趕緊轉(zhuǎn)院吧,別把孩子給耽誤了。”頓時(shí),媽媽的眼淚就流下來(lái)了,爸爸聽(tīng)了醫(yī)生的話,立即決定轉(zhuǎn)院。我們上了車(chē)之后,我一直在嚷嚷著好疼啊,媽媽一直安慰我說(shuō)好孩子堅(jiān)持一下,你疼媽媽就給你吹一吹,我抬起頭來(lái)再一次看見(jiàn)了媽媽的淚水。當(dāng)時(shí)我強(qiáng)忍著告訴自己不要哭,我要是哭了爸爸媽媽會(huì)更心疼我。

  到了齊市的醫(yī)院之后醫(yī)生說(shuō)怎么這么嚴(yán)重了才來(lái)啊。馬上住院治療吧。眼瞅著還有一個(gè)星期過(guò)年了,那種焦慮不安的情緒都刻在了爸爸的臉上。爸爸去給我交了住院費(fèi)。

  在我住院的這段時(shí)間里,媽媽、爸爸每天陪伴著我。我要是想吃什么,無(wú)論多遠(yuǎn)的路,爸爸都會(huì)義無(wú)反顧的去給我買(mǎi)回來(lái)喂我吃,每天我早上醒來(lái)熱騰騰的早點(diǎn)就會(huì)擺在我的面前,雖然不是很豐盛,但是我感受到了爸爸對(duì)我的關(guān)懷。治療了一個(gè)星期,還有一天就要過(guò)年了,醫(yī)生說(shuō)我可以出院的時(shí)候,那一刻我看見(jiàn)爸爸媽媽臉上漏出了久違的笑容。

  父母的愛(ài)就是春天絢麗的鮮花,父母的愛(ài)就是冬天里的溫暖的毛衣。

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇2

  今天,我在練習(xí)冊(cè)上看到了一幅漫畫(huà),讓我感觸很深。

  漫畫(huà)中:一男一女跪坐在地上,腦袋伸進(jìn)了一部碩大的手機(jī)中。手機(jī)也有了人的樣子——他面目猙獰,眉毛往兩邊高高挑起,嘴角劃過(guò)一抹陰狠的笑容。旁邊有一個(gè)坐在地上放聲大哭的小男孩,他一邊哭一邊大喊著:“手機(jī),你還我爸爸媽媽!”可卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)他的哭喊……

  看了這幅漫畫(huà),我不由得想起了自己的經(jīng)歷:有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)解,于是就去找媽媽幫忙。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)屏幕上的游戲界面,頭也沒(méi)抬地回了一句:“我不會(huì),去問(wèn)你爸!蔽抑缓萌フ野职謥(lái)教我。但爸爸這邊的情況和媽媽差不多,他也正聚精會(huì)神地盯著手機(jī)上那密密麻麻的小說(shuō),隨手在身邊摸索了一番,丟給我一個(gè)平板,說(shuō):“上面有百度,自己查去,我正忙著呢!蔽矣行┦,只能默默地離開(kāi)了,F(xiàn)在想想,我的爸爸媽媽不也是被手機(jī)吸進(jìn)網(wǎng)絡(luò)里面去了嗎?我也是欲哭無(wú)淚啊。

  想想這網(wǎng)絡(luò)的確害人:大人玩多了,容易沉迷,影響工作,對(duì)家人不理不睬;老人玩多了,也容易被各種虛假信息迷惑,上當(dāng)受騙;小孩子玩多了,容易近視,耽誤學(xué)習(xí),甚至影響健康。

  記得看過(guò)這樣一則新聞:福建有一個(gè)中學(xué)生在家中突然暈倒,被父母送到醫(yī)院,醫(yī)院診斷為腦瘤。經(jīng)他父母回憶,這個(gè)中學(xué)生一直沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò),連睡覺(jué)時(shí)手機(jī)也是一刻不離的放在枕邊。醫(yī)生通過(guò)病人家屬的回憶,確定這位中學(xué)生因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī),手機(jī)的電磁波對(duì)腦細(xì)胞產(chǎn)生影響,導(dǎo)致腦細(xì)胞惡變,促使了腦瘤的生成。多可怕呀!

  再看看這幅漫畫(huà),內(nèi)容雖然十分簡(jiǎn)單,卻讓我深刻體會(huì)到了:放下手機(jī),親情常在。

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇3

  我喜歡我的數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師,但讓我印象最深的還是我們的語(yǔ)文老師。

  她特別喜歡染頭發(fā),今天是黃色,明天是綠色,后天就不知道是什么顏色了。她的眼睛十分大,好像兩顆葡萄。耳朵又大又圓,像兩把小扇子。她很喜歡穿裙子,每次穿裙子時(shí)還要搭配一雙漂亮的高跟鞋,走起路來(lái)發(fā)出清脆的響聲,女同學(xué)們別提多羨慕了呢!

  別看她外表青春靚麗,其實(shí)她特別兇,兇起來(lái)的時(shí)候,大家都不敢做小動(dòng)作。有一次,上課鈴響了,但同學(xué)們并沒(méi)有安靜下來(lái)。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,皺了皺眉頭說(shuō):“安靜下來(lái)!”個(gè)別同學(xué)沒(méi)有注意到老師進(jìn)來(lái)了,依然在講話。這時(shí),語(yǔ)文老師一聲怒吼:“你們都給我安靜下來(lái)!”

  突然之間,教室里變得鴉雀無(wú)聲。語(yǔ)文老師的臉都紅了,接著訓(xùn)斥我們:“你們連一年級(jí)的小朋友都不如,上課沒(méi)有上課的規(guī)矩,一點(diǎn)都不像我的學(xué)生!”說(shuō)完,雙手插在腰間,眼睛瞪著大大的,鼻子發(fā)出“呼呼”的出氣聲!皬默F(xiàn)在開(kāi)始就練坐!”同學(xué)們嚇得大氣都不敢出,端端正正地坐好,一動(dòng)也不敢動(dòng)。老師在走道來(lái)回地巡視。眼看老師馬上就要走到我的面前了,我的心怦怦直跳,仿佛下一秒就要跳出來(lái)了。

  我看了老師一眼,老師的眼睛仿佛一盆冷水,潑在我身上涼涼的。教室里靜極了!連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。四十分鐘,仿佛有一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。不知過(guò)了多久,下課鈴響了起來(lái),老師坐到講臺(tái)的椅子上,仿佛沒(méi)有下課的意思,只淡淡地說(shuō)了:“今天語(yǔ)文課的狀態(tài)很不好,下午的美術(shù)課改上語(yǔ)文!崩蠋煹那澳_剛踏出教室,同學(xué)們才松了口氣,抱怨道:“我心愛(ài)的美術(shù)課沒(méi)有了!倍业男拇藭r(shí)也已經(jīng)破碎了。

  這就是我的語(yǔ)文老師,她雖然很兇,但我依然喜歡她。

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇4

  一天中午,有一戶人家要吃飯了。但當(dāng)無(wú)雙太太把香噴噴的紅燒肉端在桌上時(shí),風(fēng)帽子先生就“垂涎三尺”。“親愛(ài)的,我可以先嘗下嗎?”風(fēng)帽子先生指著紅燒肉,用討好的眼光對(duì)視了一下無(wú)雙太太!芭叮莻(gè)滑皮小子波比呢?老公,幫忙把他喊過(guò)來(lái)吃飯!”風(fēng)帽子先生只好無(wú)可奈何地去了。

  推開(kāi)波比臥室的門(mén),風(fēng)帽子先生就見(jiàn)他正趴在地上津津有味地看著一本書(shū),還不是發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。

  “兒子,吃飯去!”

  “等會(huì)兒!”。

  “快去!”

  “哎!”波比極不情愿地出了臥室,但眼睛還戀戀不舍地瞟著那本書(shū)!笆裁磿(shū)這么有趣?我看看!”風(fēng)帽子先生好奇地蹲下身子!巴,這不是我一直想看的《笑貓日記》嗎?”風(fēng)帽子先生不禁叫了起來(lái)。立刻,他把吃飯的事拋到九霄云外,也趴在地上看起了書(shū)。

  而波比坐在椅子上等父親時(shí),才感覺(jué)到肚子餓的咕咕叫,迫不及待地用手抓紅燒肉。但無(wú)雙太太卻把紅燒肉推到風(fēng)帽子先生的座位前。這時(shí),波比用乞求的眼光盯著無(wú)雙太太,但無(wú)雙太太堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,指著兒子的臥室問(wèn):“你爸爸咋沒(méi)出來(lái)?去看看!”波比怒氣沖沖踹開(kāi)門(mén),只見(jiàn)風(fēng)帽子先生正趴在地上,陶醉在書(shū)中!鞍职郑悴蛔屛铱,卻自己一人享受啊!”“這個(gè)……要不咋們一起看!”“好!”兒子波比又趴下了,挨著他。

  無(wú)雙太太左等右等,還不見(jiàn)這父子倆出來(lái),就氣沖沖推開(kāi)兒子臥室的門(mén)。天啦!只見(jiàn)父子兩如癡如醉趴在地上看書(shū),撅著屁股,一大一小,還有四只腳翹著。一大一小的兩個(gè)腦袋擠著一本書(shū)。無(wú)雙太太怒發(fā)沖冠,一把抓住雞毛毯子,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”兩聲,這對(duì)父子屁股開(kāi)了花。

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇5

  一陣陣歡聲笑語(yǔ)從六(15)中隊(duì)傳出,你一定知道,咱班“盛老大”又出新花樣了!對(duì)了!今天,盛老師組織我們展開(kāi)了“漫畫(huà)”三國(guó)的小活動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手,各顯神通!

  “鏘鏘,鏘鏘鏘”好戲開(kāi)始嘍!首先上場(chǎng)的便是我們組(因?yàn)槟俏幻芭频摹皠洹濒[肚子,所以經(jīng)老師批準(zhǔn),咱先上)。首先自個(gè)兒報(bào)幕!敖裉煳覀冄莸檬恰吨蟆啤摗⑿邸贰。房:“俺是曹操~~!”。骸鞍呈莿鋨~!”我:“俺是說(shuō)書(shū)滴~~!”接著,老房一個(gè)眼神:各就各位!“啪。 蔽乙慌捏@堂木!清了清嗓子,開(kāi)講了:“話說(shuō)《三國(guó)演義》第二十一回。一天………”按照我們排練得演了下去,一帆風(fēng)順,我們?nèi)伺浜系煤苣。不過(guò)最最關(guān)鍵的就是最后時(shí),劉備掉筷子那邊,我這個(gè)說(shuō)書(shū)的,還得給他倆放音,所以每次排練到這兒總不知所措。哎,說(shuō)曹操曹操就到!最關(guān)鍵的一刻到了。三人都很緊張,生怕出什么差錯(cuò)。“啪”地一身,“劉備”已“不小心”掉了筷子,我手忙腳亂握住鼠標(biāo),點(diǎn)擊“雷聲”!稗Z隆隆……”一道雷聲伴隨著傾盆大雨,這聲音終于從電腦里蹦了出來(lái),我長(zhǎng)嘆一口氣,大功告成,三人對(duì)視一笑顯然很是滿意!盛老師也打了個(gè)高分:9.8!真是天時(shí)地利人和呀!

  不過(guò)所有節(jié)目中最多奪人眼球的莫過(guò)于惡搞版的呂布與貂蟬了——咱班兩位笑星的杰作!呂布“肥”,貂蟬“丑”,這便是我對(duì)冒牌“呂布、貂蟬”的評(píng)價(jià)了,假的不能再假了!

  當(dāng)然,那經(jīng)典一抱,想必必定會(huì)流傳千古的!

  這節(jié)有趣的課,大家都學(xué)到了點(diǎn)知識(shí),十分開(kāi)心,也又為我們的小學(xué)生涯濃抹了一筆!

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇6

  蘿卜青菜,各有所愛(ài)。有的同學(xué)喜歡語(yǔ)文老師;有的同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)老師;還有的同學(xué)喜歡英語(yǔ)老師……而我卻不同,我喜歡的是我們道德與法治的——張偉固老師。

  大家肯定都想知道張老師長(zhǎng)什么樣子,如果要把他畫(huà)下來(lái),那他是這樣的:老師的臉不圓不方,臉上有一副眼鏡,頭上留著一頭蓋帽發(fā),很像我一本漫畫(huà)書(shū)中的一個(gè)人物。在同齡人中,他的身材瘦得像一根油條,卻有一對(duì)大長(zhǎng)腿。他的衣服更是奇特?zé)o比,常常都是休閑裝。但是別看他那個(gè)休閑裝,絕對(duì)與常人不同,因?yàn)樗┑囊路,肯定是亂搭配。我們天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。

  張偉固老師特別兇,有一次,學(xué)生沒(méi)有完成他的作業(yè),他就氣得火冒三丈,說(shuō):“某某某,你怎么還不交作業(yè)?下午你再不給我交過(guò)來(lái),你就別上我的課了!崩蠋煹莫{吼功都快比上包租婆了!張老師很兇,但他畢竟兇的有責(zé)任。

  張老師雖然兇,但他也很幽默。他常常會(huì)給我們講笑話,他不僅會(huì)講很多笑話,而且就在平常對(duì)我們說(shuō)話的語(yǔ)句中,也會(huì)用到一些令我們哈哈大笑的詞。今天他又大搖大擺的上了講臺(tái),指手畫(huà)腳的`,講了許多笑話,我們大家大牙都快笑得掉了。我實(shí)在忍不住了,就鶴立雞群的舉起手來(lái)說(shuō):“老師,我也要講一個(gè)笑話!”老師同意了,我就三步并作兩步,一個(gè)箭步?jīng)_上了講臺(tái),口里還念念有詞,等我站上講臺(tái)便說(shuō):“天空一聲巨響,我林佳揚(yáng)閃亮登場(chǎng)!”這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白馬上就把大家笑得人仰馬翻……講完了笑話,老師也對(duì)我豎起了大拇指。

  這就是我的“漫畫(huà)”老師,我的張偉固老師,我喜歡他!

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇7

  有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人需要一顆犧牲自己私利的心。”可是,在著名漫畫(huà)家華君武老爺爺筆下的假文盲,卻是一些無(wú)視社會(huì)功德,只圖自己方便的“假文盲”。

  《假文盲》這幅圖中,畫(huà)了四個(gè)高大的男人擠占在“母子上車(chē)處”,而一位弱小的母親抱著一個(gè)小寶寶,卻在一旁無(wú)奈地張望著。

  《假文盲》中這四個(gè)男人是不是真的文盲?不是的。仔細(xì)觀察,站在最前面的肥肥胖胖的男人,穿著大衣,明顯是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部。他頭望著地,連正眼都不敢瞧一下那塊牌子,他心里正想著怎么才能不被熟人看見(jiàn)呢?再看第二個(gè),穿著軍人服裝,顯然是個(gè)軍人。他兩手插在口袋里,正閉著眼,悠閑地哼著小曲。你看第三個(gè),戴著鴨舌帽,戴著一副眼鏡,穿著一雙明亮的皮鞋,是一個(gè)知識(shí)分子。再看第四個(gè),戴著口罩,一看就知道是個(gè)醫(yī)生。在牌子下,站著一位衣裳單薄的母親,因?yàn)楸贿@些“假文盲”占了自己的座位,只能眼巴巴的望著。懷中的小孩望著他們,好像在說(shuō):“你們?yōu)槭裁凑剂宋覀兊奈蛔幽?”

  現(xiàn)實(shí)中的假文盲就已經(jīng)杜絕了嗎?不是的,在現(xiàn)實(shí)中,仍存在著許多假文盲。例如,在網(wǎng)吧前,明明寫(xiě)著“未滿十八歲不得進(jìn)入”,可許多小學(xué)生仍充當(dāng)假文盲進(jìn)去;在醫(yī)院門(mén)前,寫(xiě)著“不得大吵大鬧”,可還有人在里面大聲嚷嚷,使病人不得以最好的休息。這些假文盲不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,還敗壞了自己的品格。

  這幅畫(huà)不由得讓人沉思到,社會(huì)在飛騰發(fā)展,而人的思想品格卻一步步再退后,這是一個(gè)多么嚴(yán)重的問(wèn)題啊!

  我多么希望,中國(guó)沒(méi)有了這些假文盲,讓外國(guó)人瞧瞧,中國(guó)人也是一個(gè)強(qiáng)國(guó),一個(gè)有禮貌的國(guó)家!

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇8

  我的班主任姓萬(wàn),是位女老師。她長(zhǎng)得很高,一頭烏黑的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,臉上常掛著微笑,首次見(jiàn)面,就給人一種可親的感覺(jué)。

  別看她臉上時(shí)常掛著和藹的笑容,但這不代表她不嚴(yán)厲。實(shí)際上,老師在我們的學(xué)業(yè)上從來(lái)不馬虎。有時(shí)候還是相當(dāng)厲害的,如果我們?cè)谡n堂上犯規(guī)了或者因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)及時(shí)完成,她還是會(huì)“大發(fā)雷霆”。

  有一次上課,老師走進(jìn)教室,她收起了平常的笑容,臉上帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。所有人都察覺(jué)到老師神情不太好,班里立刻從吵吵鬧鬧變得鴉雀無(wú)聲,尤其那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生“如臨大敵”,坐得端端正正的。只見(jiàn)她指著作業(yè)本,氣呼呼地說(shuō):“這次作業(yè)有很多人沒(méi)交,這些同學(xué)今天必須完成作業(yè)才可以放學(xué)!請(qǐng)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)!”這一聲“獅吼”把同學(xué)們都嚇壞了,沒(méi)交的同學(xué)趕緊從書(shū)包拿作業(yè)。

  實(shí)際上老師的“獅吼”之后,往往跟著的是太極拳般的懲罰。沒(méi)帶的,沒(méi)寫(xiě)的,沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)在那里不知所措,怯怯的站了起來(lái),老師接著說(shuō),“抄寫(xiě)要工整,另外追加兩套課外作業(yè)”經(jīng)過(guò)這次以后,同學(xué)們?cè)僖膊桓彝锨纷鳂I(yè)了。

  老師嚴(yán)肅的背后,也有對(duì)學(xué)生關(guān)心呵護(hù)的一面,正如她和藹招牌般的笑容。如果有同學(xué)受傷了,她會(huì)馬上通知家長(zhǎng),同時(shí)陪同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,確保這個(gè)同學(xué)沒(méi)事后才放心回來(lái)上課。假如有同學(xué)間因?yàn)槊芏鵂?zhēng)吵,老師都是調(diào)查清楚事情的原委后,才懲罰做得不對(duì)的同學(xué),這一點(diǎn)同學(xué)們都很佩服,即使被批評(píng)的學(xué)生也無(wú)話可說(shuō)。

  正是老師這種嚴(yán)厲而不失關(guān)愛(ài)的態(tài)度,讓同學(xué)們對(duì)她充滿尊敬,并且心服口服。即使在課外,老師對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題,也是百問(wèn)不厭,甚至占用自己的休息時(shí)間,來(lái)幫助同學(xué)們答疑解惑。也正因?yàn)檫@樣,我們班的成績(jī)始終名列年級(jí)前列!

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇9

  在我們五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)第73頁(yè)上,有一幅發(fā)人深思的漫畫(huà),我看完這幅漫畫(huà)之后,掩卷沉思。

  這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是:馬路旁的人行道上,行人來(lái)來(lái)往往。路邊有一個(gè)垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶邊有許多垃圾,可就是沒(méi)有人把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。兩個(gè)小學(xué)生放學(xué)時(shí)路過(guò)這里,小女孩心想:如果有人一不小心踩上去就會(huì)滑倒在地上,那該怎么辦。不如自己花一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)清理一下。小女孩剛想叫小男孩也來(lái)幫忙,可小男孩正摸著腦門(mén),好像在想著什么?突然,小男孩想到了一個(gè)辦法,只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出了毛筆和紙,趴在地上寫(xiě)了幾個(gè)大字“文明——只差一步”。這時(shí),小女孩已經(jīng)把垃圾全部撿到垃圾桶里了。小男孩拿出膠水來(lái),把這張紙貼在了垃圾桶上。小女孩看見(jiàn)了,豎起了大拇指,露出了滿意的笑容。

  看著這幅漫畫(huà),我不禁感慨萬(wàn)千。是啊,“文明——只差一步”它雖然中有六個(gè)字,但是,它能提醒人們一定要把垃圾送回“家”,這雖然是生活的一小步,但卻是文明的一大步。現(xiàn)在總有不少這樣的人,不愿意多走這一步,而是把垃圾隨意地扔在垃圾桶周?chē)。這種行為只方便了自己,卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境,這真是不應(yīng)該的!

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天早上,我在我們的校園里看見(jiàn)有一個(gè)陌生的中年人在校園里撿垃圾,我原來(lái)以為這是個(gè)撿破爛的人。誰(shuí)知在開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)介紹說(shuō)這位撿垃圾的人就是剛調(diào)進(jìn)我們學(xué)校工作的戴支書(shū),我聽(tīng)后很驚訝,連支書(shū)都能彎下腰撿垃圾,我們難道不能做到嗎?從此之后,受戴支書(shū)的影響,我們都能彎腰撿起垃圾了,校園變得更干凈、更衛(wèi)生了。

  同學(xué)們,地球是我們的家,文明衛(wèi)生靠大家。面對(duì)垃圾,請(qǐng)彎下你的腰,直接把垃圾撿起來(lái)。只要人人都積極行動(dòng)起來(lái),我們就一定會(huì)有一個(gè)美好的生活環(huán)境!

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