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假文盲漫畫(huà)的啟示作文

時(shí)間:2022-11-13 18:08:13 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲漫畫(huà)的啟示作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的假文盲漫畫(huà)的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文(集錦15篇)

假文盲漫畫(huà)的啟示作文1

  漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑漫畫(huà)也能引發(fā)我們的思考獲得生活中的啟示,今天我看了一部漫畫(huà)名叫《假文盲》。

  這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是:在某個(gè)公交車(chē)站點(diǎn),在母子上車(chē)處站著四個(gè)省強(qiáng)體壯的男士啊,抱著嬰兒的那位女子卻站在旁邊眼巴巴的望著是個(gè)難事,希望能給他留一個(gè)位置第一個(gè)男士瞇著眼旁若無(wú)人第二個(gè)男士閉著眼睛仰著頭衣服不可以使的樣子,第三個(gè)男人兩眼直僵僵的望著前方不知道在想什么第四個(gè)男士帶著一個(gè)大口罩,眼角向下垂他們都對(duì)那個(gè)女子視而不見(jiàn)。

  看到這幅漫畫(huà)讓我情不自禁的想起了生活中的哪一服在某個(gè)旅游景點(diǎn)里,為了防止人們破壞景點(diǎn)里的花草樹(shù)木,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),所以工作人員在收費(fèi)口上力氣了一各告示牌上面寫(xiě)著:請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要破壞,他們也請(qǐng)不要在墻上亂涂亂畫(huà),即使這樣還是會(huì)有人去破壞,他們?cè)诨▔校械幕ú菀呀?jīng)失去了美麗的花瓣……

  再看看這幅《假文盲》的漫畫(huà)四個(gè)男士站在母子上車(chē)處,卻對(duì)旁邊薄弱的婦女抱著一個(gè)孩子視而不見(jiàn)那么坦然和一對(duì)母子搶位置,令人感到不堪。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文2

  “假文盲”可與“文盲”不一樣,就一字只差,就有了天壤之別。

  在這個(gè)冬天,刮著凜冽的寒風(fēng);疖(chē)的上車(chē)處有一塊鮮紅色的牌子,上面寫(xiě)著”母子上車(chē)處”但這個(gè)地方,已經(jīng)被別人排著隊(duì)占上了。

  第一個(gè)男人身穿名牌大衣看起來(lái)很有錢(qián),好似是個(gè)十分有文化的人,但是卻對(duì)旁邊那裏著頭巾,抱著幼小的嬰兒媽媽視而不見(jiàn)。

  第二個(gè)男人是個(gè)衣著得體的商人,手插衣兜,閉著眼,嘴里哼著歌,露出一臉的“閑”。

  第三個(gè)人頭戴布帽,提著布包,還架著一個(gè)象征形的眼鏡,看起來(lái)還挺像一個(gè)優(yōu)秀的干部。

  第四個(gè)人戴著一個(gè)大號(hào)口罩,像是在病床邊的醫(yī)生?墒窃谶@里,這四個(gè)人假裝自己文盲,不識(shí)字。但是,他們是認(rèn)真的嗎?難道就只為自己的那一點(diǎn)點(diǎn)利益而拋棄別人、不管不顧嗎?

  看完這幅漫畫(huà)后,我心想我們身邊何嘗不是有“假文盲”,草坪上寫(xiě)著“請(qǐng)不要踩我”的警告牌,但有人依然走進(jìn)草坪玩耍,甚至是放狗。醫(yī)院商店門(mén)口醒目的寫(xiě)著“禁止吸煙”,但仍舊有人在吞云吐霧。

  假文盲是專(zhuān)門(mén)破壞社會(huì)公德與文明的人,這種類(lèi)型人非常的可恥,所以我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)他們。一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的公民。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文3

  漫畫(huà)給我的印象向來(lái)是令人開(kāi)懷大笑的,可這幅名為《假文盲》的漫畫(huà)卻引人深思。

  圖上畫(huà)的是公共汽車(chē)站母子上車(chē)處,一位母親抱著一個(gè)孩子無(wú)奈地站在一旁。而專(zhuān)用通道上站著的卻是四個(gè)大男人。這四個(gè)大男人假裝沒(méi)看到那塊告示牌,假裝不認(rèn)識(shí)告示牌上“母子上車(chē)處”這五個(gè)字,假裝沒(méi)有看到這對(duì)母子,都瞇著眼睛眼睛,把手放在口袋里來(lái),當(dāng)什么事都沒(méi)有發(fā)生。

  那幾個(gè)人難道是文盲嗎當(dāng)然不是,這四個(gè)人也許都很有文化,都受過(guò)高等教育。他們?yōu)榱俗晕曳奖愣蛔袷匾?guī)則,他們讓自我成為了“假文盲”。我看了這幅漫畫(huà)以后,為這四個(gè)大男人感到羞愧。

  在此刻的生活中,這些不禮貌的行為也經(jīng)常發(fā)生。公交車(chē)上的老弱病殘照顧座位上,經(jīng)常坐著一些年輕力壯的人;在草地上立著“請(qǐng)勿踩踏”的告示牌邊上,總有人在草地上跑來(lái)跑去,隨意踩踏;電梯里的禁煙標(biāo)識(shí)前,總有人吞云吐霧;在小區(qū)的消防通道上,也經(jīng)常停著各類(lèi)私家車(chē)……這樣的不禮貌現(xiàn)象,還有很多,都給社會(huì)帶來(lái)了許多的危害。

  同學(xué)們,我們作為社會(huì)的新一代,可不能作“假文盲”哦!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文4

  翻開(kāi)課本,一副名為《假文盲》的漫畫(huà)吸引了我的眼球,我仔細(xì)看過(guò)之后,不由陷入沉思。

  寒風(fēng)凜冽的冬日,一位年輕媽媽抱著孩子來(lái)到車(chē)站坐車(chē)。她為了不讓孩子長(zhǎng)時(shí)間受凍,想站在母子上車(chē)處等車(chē),畢竟母子上車(chē)處人比較少,公交車(chē)來(lái)時(shí),可以第一時(shí)間坐上車(chē)。可是,當(dāng)她頂著寒風(fēng),來(lái)到上車(chē)處一看,頓時(shí)傻眼了。

  在母子上車(chē)處居然站著四個(gè)男人!他們難道是文盲嗎?難道看不到“母子上車(chē)處”五個(gè)字嗎?在母子上車(chē)處站著的第四個(gè)男人,還帶著口罩,這是在害臊吧!帶了口罩,別人就看不到他的臉,他就可以安心做假文盲了吧。還有隊(duì)伍里的第二個(gè)人,穿著暖和的軍大衣,帶著厚厚的棉帽,足以抵擋寒冷了,為什么還要跟女人和孩子搶著乘車(chē)呢?

  母親抱著孩子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可是那幾個(gè)站在母子上車(chē)處的男子卻視而不見(jiàn),依舊站在原處,宛如一座座沒(méi)有感情的塑像一般。抱著孩子的母親心里很難受,這些人明明能看懂字,為什么還要當(dāng)假文盲呢?她弄不明白。此時(shí),她的心和冬日的冰凌一樣冰涼。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣的假文盲還有很多。比如:在貼有“禁止吸煙”標(biāo)語(yǔ)的地方仍有人在吸煙;在有“禁止踩踏花草”告示牌的花園里,仍有人在肆意踩踏花草;在景區(qū)的墻上明明有“不要亂涂亂畫(huà)”的標(biāo)牌,可仍有人在墻上刻著“XX到此一游”。在此,我想呼吁大家:“為讓社會(huì)充滿愛(ài),請(qǐng)不要當(dāng)假文盲!”

假文盲漫畫(huà)的啟示作文5

  我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后,我了解到了社會(huì)中許多人不禮貌的另一面。

  在黑白描繪的漫畫(huà)上,我看到一幅畫(huà)面:在1984年的一個(gè)早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的?礃用玻粓(chǎng)暴風(fēng)雪立刻就要來(lái)臨了,誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車(chē)站外。

  第一個(gè)人衣著整齊,大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認(rèn)識(shí)字,可是他閉著眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個(gè)人都站在這兒了,我不站白不站!钡谌齻(gè)人抱著與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個(gè)口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣貌。他也許在想:車(chē)子快點(diǎn)來(lái)吧!

  其實(shí),生活中人們這樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)的情景隨處可見(jiàn),比如:公共場(chǎng)所“禁止吸煙”、草坪上“請(qǐng)勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn),假裝文盲。

  假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個(gè)人安逸,不顧他人方便的不禮貌現(xiàn)象。我多么期望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文6

  今天,我看到了一幅漫畫(huà),可我卻笑不出來(lái)。

  圖畫(huà)中四個(gè)男人故意占領(lǐng)著“母子上車(chē)處”,而那位弱小的母親卻只能站在一旁。寒冷的冬天,四個(gè)男人身穿貂皮大衣,皮鞋油光锃亮,女人卻衣著單薄,瑟瑟發(fā)抖,可他們卻視而不見(jiàn)。他們一看就是知識(shí)分子,難道他們不識(shí)字嗎?不,他們認(rèn)識(shí),四個(gè)大男人看著一個(gè)比一個(gè)有文化,他們肯定飽覽群書(shū),只是假裝看不見(jiàn)幾厘米遠(yuǎn)的鮮紅站牌。他們可謂自私冷漠,絲毫不注意別人的感受,缺乏社會(huì)公德,是識(shí)字的、有文化的“假文盲”。

  那在今天,這種情況難道少嗎?草地寫(xiě)著禁止踩踏小草,可還有人在“漫步星空”;醫(yī)院寫(xiě)著嚴(yán)禁喧嘩,可還有人“高談闊論”;明明路上寫(xiě)了嚴(yán)禁鳴笛,可還有人“鐘鼓喧天”。安靜的環(huán)境不復(fù)存在,巨大的聲音突兀的出現(xiàn)在這里,所有人都被折磨的不行。

  我不禁想起了一次逛商場(chǎng)的經(jīng)歷。我們選著商品,可卻有的人在那抽煙,有的人在那里高談闊論,有人發(fā)出巨大的聲響,可牌子上都清清楚楚寫(xiě)著“禁止抽煙,禁止喧嘩”。有人去提醒了他們,可他們不僅不理睬,反而破口大罵道:“管你們什么事!這是我的自由,你們管不著!

  社會(huì)中的假文盲不在少數(shù),哪怕在現(xiàn)在,甚至在將來(lái),都不會(huì)少,為什么?正是他們的視而不見(jiàn),才讓社會(huì)烏煙瘴氣,這可謂是社會(huì)的毒瘤。

  我多希望世界沒(méi)有人成為“假文盲”啊!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文7

  漫畫(huà)家華文君就憑“假文盲”一幅漫畫(huà)就揭露了那些沒(méi)有社會(huì)公德,只圖自己便利的人。

  這幅漫畫(huà)大概講述的內(nèi)容是:在一個(gè)非常寒冷的一天,一位矮小的婦女抱著自己的孩子正在等車(chē),但她為什么不站在“母子上車(chē)處”的通道里,誰(shuí)能料到,立著“母子上車(chē)處”的牌子旁已經(jīng)擠滿了人,是母子么?不,站在最前面的竟然是四個(gè)壯漢,他們看上去也不是不識(shí)字的人,但他們對(duì)牌子上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)字視若無(wú)睹,也對(duì)那對(duì)母子不理不睬,而那位原本該站在通道內(nèi)的那個(gè)母親只能呆呆地站在一旁。

  難道那四個(gè)人當(dāng)真都是文盲嗎?他們其實(shí)是“假文盲”,他們只是想獲得上車(chē)方便,卻讓真正該享受上車(chē)優(yōu)待的母子倆無(wú)可奈何地站在一旁。他們有些還悠閑地閉上眼,雙手插進(jìn)大衣的口袋里,裝作看不見(jiàn)身旁幾個(gè)醒目的大字與那對(duì)母子。他們?nèi)狈Φ氖亲罨镜墓乱庾R(shí)!

  在我們身邊,這種事也有許多。

  公園里,無(wú)視警示牌,肆意踩踏小草;“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的提示牌,有人裝作看不見(jiàn),亂扔垃圾,隨地吐痰;在公交車(chē)上占用“老弱病殘?jiān)小钡奶厥庾弧@些人都是“假文盲”,他們?nèi)狈Φ氖枪滦,也不?huì)關(guān)心別人。

  我們要做一個(gè)文明的人,說(shuō)文明話,做文明事。文盲很可怕,但道德上的“假文盲”更可怕,希望我們身邊不會(huì)出現(xiàn)“假文盲”吧!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文8

  一個(gè)寒冷的冬夜,冷風(fēng)刺骨地刮著,天空中飄著晶瑩的雪花。

  一位年輕的母親抱著一個(gè)孩子,在公交站的母子上車(chē)處等候著最終一班車(chē)。突然,四個(gè)魁梧的大漢伸出手將那對(duì)母子推了出去,自我則站在了母子上車(chē)處,那位年輕的母親一下子跌坐在地,懷里的孩子似乎是受了驚嚇,開(kāi)始哭鬧起來(lái)。周?chē)娜碎_(kāi)始竊竊私語(yǔ),似乎是在討論那四個(gè)男子的行為,卻始終沒(méi)有人挺身而出。

  那四個(gè)男子則鎮(zhèn)定自若地站著,一旁的母親看了看四個(gè)衣著華麗的男子,自我站了起來(lái),選擇了退縮,默不作聲地站在了一旁。公交車(chē)遲遲不來(lái),天氣卻越來(lái)越寒冷,那位年輕母親懷里的嬰兒凍得臉色發(fā)青,一個(gè)勁兒往母親懷里鉆。那位母親也被凍得瑟瑟發(fā)抖,她那身單薄的衣服已經(jīng)不能再為她抵御寒冷了。她可憐地望向大漢,臉上帶著祈求,可那四位大漢卻裝作沒(méi)看見(jiàn),有的甚至厭煩地閉上了眼……

  看完了這幅漫畫(huà),我陷入了深深的沉思:他們真的是文盲嗎為什么裝作看不見(jiàn)那幾個(gè)醒目的大字呢那位年輕的母親為什么這么軟弱呢周?chē)娜藶槭裁床徽境鰜?lái)呢我不明白,也不明白他們心里是怎樣想的。但我明白生活中有許多這樣的人,為一己之利,違背良心,違背公德,在社會(huì)上已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。我沒(méi)有本事去阻止他們,只期望這樣的人能越來(lái)越少。

  我期望人們的素質(zhì)能有所提高,社會(huì)上再也沒(méi)有恃強(qiáng)凌弱的現(xiàn)象。當(dāng)別人需要幫忙的時(shí)候,我期望每一個(gè)人都能伸出援手。僅有人們相互幫忙、相互關(guān)愛(ài),才能讓愛(ài)撒滿世界,讓溫暖充滿人們的心。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文9

  看漫畫(huà)往往讓人哈哈大笑,但《假文盲》這幅漫畫(huà)卻讓我陷入了深思。

  這是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái)。在一個(gè)站臺(tái)上的母子上車(chē)處,有四個(gè)五大三粗的壯漢站在那里,把本應(yīng)該站在那里的一對(duì)母子擠到了“母子上車(chē)處”牌子的后面。那四個(gè)男人都穿著厚實(shí)的大衣,而母子只穿了單薄的衣服,那四個(gè)男人怕冷,但母子更怕呀。而他們顯然看到了母子,也看見(jiàn)了牌子,但卻瞇著眼,裝作看不懂,看不見(jiàn),是“文盲”。

  如果“母子上車(chē)處”是為了關(guān)愛(ài)婦女兒童所設(shè)立的,那這些男士就打破了特殊關(guān)照。為了優(yōu)先上車(chē),他們寧愿當(dāng)個(gè)假文盲。他們打破了社會(huì)的文明和諧,是可惡的假文盲,真正的公德盲。

  若問(wèn)世界上有沒(méi)有假文盲?有,當(dāng)然有。草坪上明明插著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子,可還有很多人在上面玩,從上面踩踏過(guò)去,只為了省時(shí)間;公共場(chǎng)合明明掛著“禁止吸煙”的牌子,但還有些沒(méi)有素質(zhì)的人點(diǎn)燃了煙,只因煙癮犯了;上網(wǎng)課時(shí)老師都發(fā)了“不要亂發(fā)”,但還是有些同學(xué)發(fā)了與上課無(wú)關(guān)的信息,只為上課玩一會(huì)……

  假文盲可恥可惡,我們一定不要做一個(gè)令人討厭的假文盲,要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明人。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文10

  一月二十,沁園春觀漫畫(huà)。名《假文盲》,作者華君武,觀完此畫(huà),令人深思。

  在車(chē)站里,在“母子上車(chē)處”的標(biāo)語(yǔ)旁,幾個(gè)男人站在那兒瞇著眼睛,他們閉目養(yǎng)神、泰然自若。在標(biāo)語(yǔ)的另一邊,一位矮小的婦女抱著嬰兒在寒風(fēng)中無(wú)助地看著那些人,而那些排隊(duì)的人,目不斜視、無(wú)視那對(duì)母子。

  他們是盲人嗎?不,并不是!仔細(xì)看這幅漫畫(huà),他們有的是知識(shí)分子;有的是官員;更有人戴起了口罩。他們都是假文盲,他們圖自己的方便,忍心讓那對(duì)母子無(wú)助。

  他們?yōu)槭裁匆@樣?無(wú)非是多排一點(diǎn)隊(duì),無(wú)非是多花一點(diǎn)時(shí)間。就為了這些,他們丟下了廉恥也丟下了公德。

  看到這兒,我想起了那次在醫(yī)院里,一個(gè)男孩兒在打針,他們家來(lái)了一大群人,那些人在醫(yī)院里高聲談笑,有的還抽起了煙。盡管在他們身邊寫(xiě)著“禁止喧嘩,禁止吸煙”的告示,這不是假文盲嗎?

  還有一次,在馬路中豎著“請(qǐng)走斑馬線”的欄桿,但一位母親還帶著自己的孩子從欄桿上翻過(guò)去,汽車(chē)在他們身邊飛馳著,令人膽戰(zhàn)心驚。這不是假文盲嗎?

  這樣的人,還有很多:在“請(qǐng)請(qǐng)勿踐踏草坪”旁一群人踩出了一條路;在馬路旁的路燈上長(zhǎng)出了許多“牛皮癬”;在公共設(shè)施旁,不少公共設(shè)施成了“殘疾人”。

  假文盲隨處可見(jiàn),我希望假文盲們能把丟失的廉恥和公德的找回來(lái)。這種現(xiàn)象能夠銷(xiāo)聲匿跡,使社會(huì)更加和諧。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文11

  在一個(gè)寒冷的冬日,北風(fēng)呼呼地刮著,下著零零落落地小雪,異常寒冷。公共汽車(chē)站上,人們紛紛把自己裹在溫暖的大衣里,急切地等待著公共汽車(chē)。

  一個(gè)身子單薄圍著頭巾的母親抱著一個(gè)小男孩,小男孩喊著要回家,母親抱著孩子到車(chē)站上標(biāo)有母子上車(chē)處牌子的專(zhuān)用道旁,卻發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)排了四個(gè)人。

  第一個(gè)人穿著整整齊齊,頭發(fā)一絲也不亂,一雙皮鞋擦的油光锃亮,閃閃發(fā)光。

  第二個(gè)人穿著羽絨大衣,戴著現(xiàn)在最流行的帽子,穿戴十分講究。

  第三個(gè)人穿著加厚的羽絨服顯然十分嬌氣,帶著一個(gè)羽絨帽,佩戴一副極其珍貴和時(shí)尚的圓框眼鏡,皮鞋也是昂貴的名牌?梢(jiàn)他十分富裕。

  第四個(gè)人,不但衣冠整潔,還帶著一個(gè)防霾口罩,可見(jiàn)他是多么愛(ài)惜自己呀。

  一對(duì)母子的到來(lái),對(duì)他們沒(méi)有絲毫的觸動(dòng),他們就那樣若無(wú)其事的把手插在口袋里,擺出一副無(wú)所謂的樣子。難道他們就沒(méi)有感到一絲的愧疚嗎?

  是他們真的不識(shí)字嗎?

  不,他們肯定識(shí)字,正是因?yàn)樗麄兪钦J(rèn)識(shí)這些字,才知道這里可以早點(diǎn)上車(chē),所以他們假裝成文盲,完完全全把那對(duì)母子看成空氣。

  但,他們終究逃不過(guò)人們的斥責(zé)。

  在我看來(lái)他們就是文盲,是文明的文盲。這幅漫畫(huà)是對(duì)這一類(lèi)人最好的諷刺。

  希望文明的陽(yáng)光灑滿整個(gè)世界,讓人們感受陽(yáng)光的溫暖,人們都陽(yáng)光向上,積極樂(lè)觀!

假文盲漫畫(huà)的啟示作文12

  語(yǔ)文課上,教師給我們看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,一位瘦弱的母親抱著一個(gè)正在哭泣的孩子,正快步走向車(chē)站。當(dāng)走到母子上車(chē)處時(shí),發(fā)此刻上車(chē)處已站著四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著眼睛,站在上車(chē)處的通道上,假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子上頭的字。一位乘客說(shuō):“你們這些男的也太不懂規(guī)矩了!這是母子上車(chē)處,你們是男人,又沒(méi)有帶小孩,站在這兒會(huì)影響到帶著小孩的乘客上車(chē)!彼麄儏s當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

  牌子上明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,那些“假文盲”就當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn),還照樣站在上車(chē)通道那兒,不遵守規(guī)矩,真是可恥!

  看著這幅漫畫(huà),我不禁臉紅了。記得有一次,我在上課的.時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)去跟一位同學(xué)講悄悄話,并且講的東西和上課的資料一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我們倆講得還異常開(kāi)心,教師講的課,我們倆一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。今日,教師給我們看《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí),我想起了那天的場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)我的做法和漫畫(huà)里的“假文盲”一樣,都是違反規(guī)矩,不遵守紀(jì)律。

  看了《假文盲》這幅漫畫(huà),我明白了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,必須嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文13

  一個(gè)頭上裹著毛巾,手中抱著一個(gè)孩子的婦女,正疑惑地看著“母子上車(chē)處”,通道那里的四個(gè)壯漢,第一個(gè)挺著個(gè)將軍肚,衣服上的紐扣鑲著鉆石,一副大老板的打扮,第二個(gè)人頭上戴著棉帽,身上穿著棉大衣,腳上的鞋子看上去也十分昂貴。另外的兩個(gè)人,一個(gè)人戴眼鏡,一個(gè)衣冠楚楚,看起來(lái)也十分有身份,卻全都對(duì)“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子視而不見(jiàn)。沒(méi)錯(cuò),這就是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)的漫畫(huà)“假文盲”。

  這幅漫畫(huà)深深的嘲諷那些表面上有錢(qián)、有文化、有權(quán)利、很帥、實(shí)際上沒(méi)有一絲公德心的人。

  生活中也有許多這樣的人,比如:草地上的牌子寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草地”,有人卻為了拍照而故意踐踏草地。醫(yī)院的墻上寫(xiě)了“請(qǐng)勿大聲喧嘩”,可醫(yī)院里卻熱鬧的像菜市場(chǎng),嚴(yán)重影響病人休息……

  這些人真的是文盲嗎?不,他們不是文盲,他們是道德上的文盲。

  我們不能說(shuō)這些人道德敗壞,但至少他們是嚴(yán)重缺乏公德意識(shí)的,在一個(gè)文明的社會(huì)里,每個(gè)人的行為也應(yīng)該是文明的,知識(shí)上的文盲當(dāng)然十分可怕,但道德上的文盲卻更叫人寒心,愿生活中不會(huì)再上演那些道德文盲所做的不文明沒(méi)功德的事兒了。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文14

  今天,我看了一幅令人深思的漫畫(huà)《假文盲》。

  這幅漫畫(huà)寫(xiě)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,一位頭包衣巾,手抱嬰兒的母親站在母子上車(chē)處旁邊,疑惑地看著過(guò)道中四名看起來(lái)身強(qiáng)體壯、有學(xué)識(shí)、穿著講究的男人。

  看完后,我不禁感概萬(wàn)千:那四個(gè)男人看起來(lái)文質(zhì)彬彬的,卻站在了母子上車(chē)處的過(guò)道中,難道是真的不認(rèn)識(shí)母子上車(chē)處這幾個(gè)字嗎?難道他們都是文盲嗎?不,他們不可能看不懂,他們不是缺少知識(shí),缺少的是社會(huì)公德心和文明!

  這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)中的一些人:為了一已私利,丟棄了社會(huì)公德心,丟棄了文明,這種行為實(shí)在是太可恥了!

  看了這幅漫畫(huà)讓我想到生活中的一些人:花園里明明設(shè)了保護(hù)小草的牌子,可卻有人隨意踏過(guò)小草。公共場(chǎng)所里明明設(shè)了禁止吸煙的牌子,可卻有人在那隨意吸煙。道路邊明明有不亂丟垃圾的牌子,也有垃圾埇,可卻有人隨地亂丟垃圾。這些人根本不是文盲,而裝做文盲。這些人為了自己的方便,丟了社會(huì)公德心,這樣做是有悖于文明與文化的發(fā)展。

  現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì),我們不能當(dāng)文盲,更不能當(dāng)假文盲。我們?cè)谶@文明社會(huì)里,要做高道德、高文明、高社會(huì)公德心的人。

假文盲漫畫(huà)的啟示作文15

  不經(jīng)意間,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),雖然這幅漫畫(huà)只有一張圖,但就這一張圖給我了很深的啟示。

  圖中寫(xiě)的是這樣的事:在一個(gè)冬天的早晨,上車(chē)通道站著四個(gè)衣冠楚楚,身強(qiáng)體健的男士,他們把抱著的嬰兒的婦女?dāng)D出了通道。這位婦女用詫異的眼光看著他們,而通道旁立著顯眼的母子上車(chē)處的指示牌。

  他們直直地站在原地,感覺(jué)就像扎根在此處一般,難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴著眼鏡,文質(zhì)彬彬,如果他們是文盲為何如此裝扮?他們看起來(lái)都是像有文化的人呀。他們?yōu)榱俗约旱睦,在眾人驚異的目光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事的站在那里,絲毫沒(méi)有給這位婦女讓出位置的意思,全都是一副文盲狀。

  其實(shí)社會(huì)上經(jīng)常看見(jiàn)和假文盲一樣的人,如:在公交車(chē)上,幾個(gè)年輕力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谧簧献,而他們身旁則站著白發(fā)蒼蒼的老太太,他們的座位旁清楚的寫(xiě)著老幼病殘專(zhuān)座而他們都熟視無(wú)睹。再如:花園里,公園里清清楚楚的寫(xiě)著禁止亂扔垃圾,而果皮空瓶子卻到處都是。這些假文盲只顧自己的利益,卻不管大家的感受,充分的揭示了他們不道德的品行。在我看來(lái),他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。

  在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該多替他人著想,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。一定要記。河幸环N高貴叫文明,讓不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中!

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