漫畫老師優(yōu)秀作文精選15篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的漫畫老師優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
漫畫老師優(yōu)秀作文1
我們班的美術(shù)老師是田老師,她很和藹,有一雙黑黝黝的眼睛,鼻子上總是戴著一副眼鏡,她笑起來嘴巴旁邊立刻出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。田老師喜歡穿五彩繽紛的衣服。她的個(gè)子比較高,身材很苗條。
田老師很認(rèn)真。上課時(shí)田老師認(rèn)真地教我們?nèi)绾萎嫯。比如有一次我們班上抽象畫課,田老師講完了課把圖畫本發(fā)下來,我畫完了抽象畫給田老師看,田老師用銳利的眼睛看完畫,用那薄薄的嘴唇彈出一個(gè)個(gè)字,田老師說:“你可以在山上的這個(gè)地方點(diǎn)一下,在山上點(diǎn)一下讓畫面豐富,在有些地方用黑色的筆描一下邊框!
當(dāng)然田老師的忍耐度也是有限的,當(dāng)我們班同學(xué)大聲說話時(shí)教室變得非常吵鬧,田老師此時(shí)的心情就由晴轉(zhuǎn)陰讓我們班全部站起來。田老師會(huì)在下一個(gè)班來上美術(shù)課之前把課件弄好,把門打開,為下一個(gè)班的學(xué)生提前做好上課準(zhǔn)備。謝謝您,田老師,您辛苦了!
上課時(shí),有同學(xué)在講話時(shí)田老師會(huì)用銳利的眼睛掃視著全班,這效果不錯(cuò),說話的同學(xué)都乖乖地閉上了嘴。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)田老師會(huì)用溫柔的語氣提醒犯了錯(cuò)的同學(xué)。
這就是我們班認(rèn)真的、溫柔的美術(shù)田老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文2
老師,您是我們生命中第一縷陽光,我是花朵。你是我們的溪水,我們是小魚。老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向你說一聲:“老師我們永遠(yuǎn)愛你,你辛苦了!”
老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)短短的,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對濃濃的眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開心的樣子,老師的興趣愛好是看書,每次我們寫作業(yè)的時(shí)候他都在認(rèn)認(rèn)真真地看書,下課的時(shí)候同學(xué)們都在偷偷的給老師起外號叫“書蟲子”。
我們的老師對我們很嚴(yán)厲。
有一次課上,有幾個(gè)同學(xué)在說話,而且越說越激動(dòng),竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫,可這并沒有對說話者起作用。這下老虎發(fā)威了,只見老師騰的一下站了起來。用手指著那幾位同學(xué)說:“看樣子坐在凳子上,不舒服。那就去活動(dòng)活動(dòng)筋骨!崩蠋熅妥屛覀兝@著操場慢跑了兩圈。
我們跑完之后,老師神情嚴(yán)肅地問我們:“舒服了嗎?要不要再跑兩圈?”我們的頭像撥浪鼓似的不住地?fù)u,還有人說:“老師再不能跑了,太累了!
老師故意說:“回教室,還說話嗎?”大家連連擺手。
于是我們悄悄地回到了教室。
瞧!我們的老師厲害吧!這就是我們的老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文3
我猜你一定有一位自己喜歡的老師吧!
我有一位很幽默的體育老師。他長著一雙小眼睛,大鼻子,還有一對像豬八戒那樣的招風(fēng)大耳。
一次體育課上有一位同學(xué)不好好完成老師讓完成的任務(wù),被老師教訓(xùn)了一頓,最后老師說:“你不要指望天上會(huì)掉餡餅,就算掉了也是一張鐵餅!崩蠋熡靡粋(gè)笑話讓我們知道了做任何事情都要靠自己努力的道理。
你可不要以為他是一個(gè)好脾氣的老師,他可是典型的“三面派”哦!對待犯錯(cuò)誤的同學(xué)他會(huì)耐心教導(dǎo);對待故意違反紀(jì)律的同學(xué)他也會(huì)“微笑”以待,但笑里藏刀,讓你背后發(fā)涼、、、、第三面就是“老頑童”,因?yàn)檎n后他不是跟我們打籃球就是踢足球,是我們的大朋友。
看,這就是我的漫畫老師之“三面派”的體育老師?偠灾液芟矚g我的這位體育老師,喜歡他的幽默,喜歡他的“笑里藏刀”,更喜歡課后他和同學(xué)們打成一片的快樂情景!
漫畫老師優(yōu)秀作文4
相信所有人都有一個(gè)漫畫老師,我也有,她就是李秋寒老師。李老師在中學(xué),今年剛教完九年級畢業(yè)班,正在教七年級。她那雙不大不小的眼睛,被一副圓圓的金邊眼鏡顯得更大了,整齊的牙齒,笑起來全都看得見。
李老師是一個(gè)很幽默很有耐心的老師。先來說說她的幽默。一次我去找老師問問題,那天我穿了一件有著斑馬條紋的兔子的衣服,老師很快看到了那只斑馬兔,便托著腮,看著天花板,很認(rèn)真地思考:“它為什么會(huì)長出斑紋呢?”“變異了?”“嗯,有可能!崩蠋熆偸沁@樣認(rèn)真地回答,所有我說老師很幽默。
她還是一位耐心的老師。就在去年,老師帶的班馬上要中考了,好多同學(xué)圍著老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,問各種題。記得一次,都已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,老師還在一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地講題。哪一個(gè)同學(xué)不明白,老師就會(huì)用最簡潔的方法再講一遍,如果還不會(huì),就繼續(xù)講,直到講會(huì)為止。
老師也很愛笑,整齊的牙齒都會(huì)露出來,不管什么時(shí)候,老師笑得總是很開心,有時(shí)是微笑,有時(shí)是大笑。
這就是我的漫畫老師,李秋寒老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文5
“來,安靜下來,同學(xué)們上課!”又到了上語文課的時(shí)間,原來亂作一團(tuán)的教室變得鴉雀無聲。能讓我們變這么安靜的人只能是司老師。
雖然司老師戴著眼鏡,可就算她背對著我們,誰說話誰做小動(dòng)作她都能知道得一清二楚。她雖然看起來比較矮,但卻是短小精悍。
還記得在三年級的時(shí)候?qū)W校的暖氣水管爆了,地面上的水雖然很淺,但行動(dòng)非常不方便。為了不耽誤一天記憶力最好的時(shí)間,沒辦法司老師扶了一下眼鏡,仔細(xì)地想了想,思考片刻后老師就讓我們拿著語文書帶隊(duì)圍著操場的大松樹早讀。書聲瑯瑯,這一幕剛好被校長看見了,就點(diǎn)名表揚(yáng)了我們班,聽到這個(gè)好消息可把老師開心壞了,又是減作業(yè)又是表揚(yáng)我們。
司老師為了鍛煉我們的閱讀和查字典的速度,特意設(shè)定了和我們的比賽,如果你贏了老師就會(huì)發(fā)一個(gè)神秘的小獎(jiǎng)品,可大家都知道司老師看書的'速度可是一目十行。但當(dāng)?shù)谝粋(gè)同學(xué)成功后,才有更多人挑戰(zhàn),可我總覺著司老師在悄悄地讓著我們。
司老師是我們班公認(rèn)的最優(yōu)秀的老師,可在四年級的時(shí)候就已經(jīng)不帶我們班了,真希望能在小學(xué)畢業(yè)前再聽她講一節(jié)課,真的一節(jié)課,就一節(jié)課就好!司老師,我想您了,您想我們嗎?
漫畫老師優(yōu)秀作文6
我的王老師是一個(gè)百變大咖,她才二十八歲,圓臉,白白嫩嫩的,笑起來有億點(diǎn)點(diǎn)可愛,讓我感覺我的春天來啦!可是她笑的次數(shù)屈指可數(shù),這讓我有點(diǎn)兒失落。
當(dāng)我們在教室里笑得前俯后仰的時(shí)候,王老師就會(huì)化身成“幽靈”,腳步輕盈,猶如一個(gè)特工般神不知鬼不覺地潛入我方險(xiǎn)要地勢。抓住起哄帶頭的人,一擊就把我們拿捏了呢!她還時(shí)不時(shí)的化身“名偵探柯南”,再配上我們自帶的GBM,她把黑色眼鏡框一抬,神情冷峻。此時(shí)GBM響起,“兇手”被抓了。我這個(gè)老師有點(diǎn)牛哎!
王老師還會(huì)變成“女王”,用她的“獅吼功”征服我們。有一次她風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,拉著臉,嘴都快拉到脖子上,那個(gè)眉毛一皺,往那兒一站,眼睛就像照妖鏡一般,照誰誰心虛,照到“范老八”臉上,他立刻心虛地把頭低下去,這一系列的動(dòng)作,使我們膽戰(zhàn)心驚。
但是我的老師有時(shí)也非?蓯,她的微笑太迷人了,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿亂撞一般,!太可愛了吧!我關(guān)注到有時(shí)仙女也會(huì)被我們氣得直跺腳,也會(huì)偷偷抹眼淚,我希望仙女要注意不要讓小珍珠流太多哦!
我愛我的百變老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文7
在眾多教過我的老師中,讓我印象深的老師有很多,比如說,出口成章的語文老師、認(rèn)真專注的數(shù)學(xué)老師、開朗自如的英語老師、妙筆生花的美術(shù)老師。而今天,我就先給大家介紹一下我的語文老師--孫老師。
孫老師高高的個(gè)子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,最重要的一點(diǎn)是,孫老師好像還擁有像孫悟空一樣的火眼金睛;在上課時(shí),孫老師就會(huì)注意到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),看是不是在專心聽講;下課時(shí),孫老師也會(huì)注意到大家的活動(dòng)安全,既能開心活動(dòng),還能提醒大家注意安全。
孫老師很少對我們發(fā)脾氣,每次都對我們說很多的道理,交給我們很多的學(xué)習(xí)方法,還時(shí)不時(shí)的給我們講一些中國的近代史,同學(xué)們都聽的津津有味。我們大家也感謝孫老師,所以也都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律,希望能得到孫老師的表揚(yáng)。
孫老師在我們同學(xué)的心中樹立起了高大的形象,我們每個(gè)人都非常感謝他的辛勤付出,我們一定要努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),做一個(gè)新時(shí)代的好少年。
漫畫老師優(yōu)秀作文8
老師非常精干,還很漂亮。烏黑的頭發(fā),高高的小鼻子,一雙水盈盈的大眼睛嵌在眉毛下。她也很愛笑,一笑起來,兩顆白白的門牙和一對小酒窩就露了出來。不過她嘴邊有一顆小小的痣,要是去掉這顆痣那就更美了。
一天,在老師講重要內(nèi)容時(shí),我和同桌說起了悄悄話,老師立刻就瞪了我們一眼,嚇得我趕緊認(rèn)真聽講,心想:不就說幾句話嗎?干嘛這么兇?可就因?yàn)槔蠋熯@一個(gè)小小的警示,我考了一個(gè)100分,我終于明白老師對我的愛了。
還有一次,我在教室里值日,一下子值到六七點(diǎn)鐘,天已漸露黑色,校園里安靜下來,就在我走過辦公室時(shí),一束微微的亮光透到了走廊上,我往里一看,只見老師坐在里面偶爾緊鎖眉毛,認(rèn)真仔細(xì)地批改著每一本作業(yè)本。她一字一句的看下去,不放過任何細(xì)節(jié),不感到任何勞累,直到一本一本改完,才默默回家。
老師,您是辛勤的園丁,負(fù)責(zé)的培育我們;您是哺育我們的母親,愛護(hù)著我們;您是溫和的陽光,照耀著我們。老師,我們敬佩您!喜歡您!
漫畫老師優(yōu)秀作文9
說起功夫,大家一般都會(huì)想到武林高手或者江湖大俠吧。在我們班就有一位“功夫”老師——郅老師。
郅老師是我們的語文老師,戴著一幅金色的眼鏡,有著黑黃相間的頭發(fā)。她平實(shí)對我們非常嚴(yán)厲,作業(yè)的字要是寫得潦草,她絕不客氣,定會(huì)使用她的功夫絕技“徒手撕紙”,撕扯下來的紙非常平整,差距不到一毫米。只要這絕技一出,同學(xué)們沒有敢亂寫的,作業(yè)都寫得很認(rèn)真、很工整。
“徒手撕紙”這都不算什么,還有更厲害的呢。上課時(shí),如果有同學(xué)走神或者做小動(dòng)作,她就會(huì)發(fā)出“獅吼功”:“XXX,你在干什么呢?請你認(rèn)真聽講!”教室好像被震得地動(dòng)山搖,同學(xué)們頓時(shí)都屏住了呼吸,連心跳聲都能聽見。如果有人快睡著時(shí),她會(huì)先用“輕功”飄到那位“幸運(yùn)兒”的身邊,然后再用“降龍十八掌”拍一下他的后背,那位同學(xué)就像喝了六瓶紅牛似的馬上清醒過來,等待他的就只有罰站了,果不其然,這位“幸運(yùn)兒”被罰站了幾分鐘。
雖然這位“功夫”老師很嚴(yán)厲,但是她也有溫柔的一面。如果有同學(xué)生病了,她會(huì)溫柔得噓寒問暖,問這問那,生怕錯(cuò)過了什么,直到這位同學(xué)病徹底好了,她才會(huì)停止這種追蹤式的詢問。
這就是我們的“功夫”老師,她是不是很獨(dú)特呢?
漫畫老師優(yōu)秀作文10
我的“漫畫”老師是誰?快來猜一猜吧,她看起來才二十出頭,有著烏黑又明亮的秀發(fā),還有一雙像黑寶石一樣大的眼睛,還有一個(gè)像櫻桃的小嘴,我從來沒有看見她穿過裙子,但是她笑的時(shí)候是最好看的,我喜歡這個(gè)老師。
在上課時(shí),時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。在課堂上,她有時(shí)會(huì)笑,她的笑容讓我如同沐浴著春風(fēng)。可是,假使我們上課講悄悄話惹她生氣了,她的笑容便沒有了,她便變得嚴(yán)厲起來,用那雙銳利的眼神在暗示著我們,直到我們安靜下來。
她上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真地在講課,她的聲音清脆悅耳,像潺潺流動(dòng)的小溪。下課時(shí),她也很專心地在辦公室批改作業(yè),下課時(shí)鈴聲響了,她從不拖堂,從不占用我們課后的每一分鐘,反而還會(huì)讓我們多看看書,把時(shí)間留給我們自己。
你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師,也是我們的班主任,她姓楊,我們喜歡叫她楊老師,一個(gè)七分嚴(yán)厲,三分溫柔的老師。楊老師每天都很辛苦,我想對老師說一句:“楊老師,祝你天天快樂。”我喜歡我的語文老師!
漫畫老師優(yōu)秀作文11
“坐直!坐正!坐好!”一聲呵斥,使原本吵鬧的班級安靜了下來!皼]聽到上課鈴聲是嗎?”李老師嚴(yán)厲的問道,我看了看表,才10點(diǎn)13分,還有兩分鐘才上課,這就是我們班的數(shù)學(xué)李老師。
她很愛美,每天利落的短發(fā),各種顏色的裙子,一條長長的絲巾和一雙黑色高跟鞋絕對是她的標(biāo)配,他不但穿的時(shí)尚語言也很時(shí)尚,有時(shí)候上課上高興了,還會(huì)說兩句夾心英文“ok嗎?”“Yes!No!No!這道題不對!”時(shí)間久了,我們總喜歡回答一句“Ok!”李老師,下課還特別喜歡聊天。什么話題都能聊的來,什么寵物話題,學(xué)習(xí)問題,甚至還會(huì)聊明星。一個(gè)課間,我們總能聊的熱火朝天。李老師告訴我們,我們最應(yīng)該追的明星是為祖國做貢獻(xiàn)的人。可說歸說,鬧歸鬧。上課鈴聲一響,他就會(huì)擺擺手,讓我們回座位,然后他筆直的站起來大聲說:“坐姿三分鐘!讓我看看今天誰最漂亮、帥氣!”李老師,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐坏李}而用了一些下課時(shí)間。同學(xué)們總會(huì)一臉不滿的嘀嘀咕咕。而我卻覺得。李老師是節(jié)省自己的休息時(shí)間,只為讓我們學(xué)習(xí)更好,我們應(yīng)該感激呀。
這就是我們的數(shù)學(xué)李老師我們愛她,敬她。
漫畫老師優(yōu)秀作文12
老師是我們的語文老師,同時(shí)兼任班主任,她在我們學(xué)校可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊恕毖?
為什么說老師是“名人”呢?因?yàn)樗侨W顕?yán)厲的老師。我們聽說老師要帶我們班的時(shí)候,內(nèi)心是非常崩潰的。對我們這個(gè)全校聞名的“猴子班”來說,簡直就是一道晴天霹靂啊!下面還是讓我來說說這位有名的嚴(yán)厲老師吧。
星期一的上午第一節(jié)課是語文課,剛開始上課時(shí),教室里還是安安靜靜的,一片祥和,老師很滿意?缮狭税牍(jié)課后,我們班的“猴子們”,就開始想他們的鬼點(diǎn)子了。他們趁老師寫板書的時(shí)候,開始大展身手——傳小紙條。
只不過傳了一會(huì)兒,就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師展開紙條一看,只見上面寫得全是罵老師的話,她氣得火冒三丈,罰他們在操場上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后,又被老師狠狠地訓(xùn)斥了一遍。見老師如此生氣,男生們都嚇得不知如何是好了。
老師啊,我們知道您嚴(yán)厲是為我們好,可您能不能稍稍溫柔點(diǎn)呢?
漫畫老師優(yōu)秀作文13
我有一位非常溫柔的老師,她就是音樂老師——何老師。
何老師有一對大眼睛,一對濃濃的眉毛,她的身材特別苗條,穿什么衣服都很好看,如同仙女下凡。
何老師喜歡五顏六色的裙子,這些裙子可漂亮啦!有黑色的連衣裙,有葵花式的連衣裙,還有白色的短裙等。何老師一穿上裙子就更加美若天仙。
說到何老師,同學(xué)們肯定會(huì)覺得何老師很溫柔,連我也這么覺得。有一次我忘記了那天有豎笛課,我忘記了帶豎笛。但何老師并沒有說什么,而是溫柔地說“同學(xué)們,下次豎笛課不要忘記帶豎笛哦!”
雖然何老師很溫柔,但是她上課的時(shí)候一絲不茍,能很敏銳地捕捉我們的錯(cuò)誤。我們在練習(xí)吹豎笛時(shí),吹著吹著何老師突然叫我們停下來,在我們疑惑不解的時(shí)候,何老師說:“嗯?有些人怎么這么不小心呢?怎么能把音符吹錯(cuò)了,來我們再吹一次,這次注意不要把音符吹錯(cuò)了!”何老師真是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、嚴(yán)慈相濟(jì)的老師呀!
我喜歡音樂何老師,因?yàn)楹卫蠋煖厝帷⑵。但我更喜歡何老師的認(rèn)真教學(xué),讓我們能更好地遨游在音樂的世界里。
漫畫老師優(yōu)秀作文14
我最喜歡的老師是xx老師,她大約四十歲,是我們的班主任。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來目光有點(diǎn)嚴(yán)厲,同學(xué)們都有點(diǎn)怕她,特別是犯錯(cuò)誤時(shí)都不敢抬頭看她。她個(gè)子高高的,身材很苗條,這都是她每天堅(jiān)持練瑜伽的結(jié)果。她很喜歡讀書,知識(shí)很淵博,無論我們有什么不懂得問她,她都能給我們一一解答,就像一個(gè)知識(shí)百寶庫一樣,厲害吧?她還特別愛唱歌,每次唱歌,那美妙的歌聲都能深深地打動(dòng)我,就像百靈鳥的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),讓我沉醉。
雖說嚴(yán)厲,可老師卻很有耐心。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)有一道題不會(huì)做,老師教他了一遍,他沒有學(xué)會(huì),老師又教了他一遍,他還是沒學(xué)會(huì),老師并沒有罵他,也沒有感到煩,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他學(xué)會(huì)。
又有一次,我們班的倆個(gè)小朋友打架,其中一個(gè)小朋友推了一把,另一個(gè)小朋友就撞上了桌子角,當(dāng)時(shí)就流了好多血。老師連忙從我們班的藥箱里找了紗布為他止血,然后打了一輛車把他送到醫(yī)院包扎,事后還耐心地和他們講了道理,讓他們知道同學(xué)之間要友好相處,互相禮讓。
老師,我敬愛的老師,我愛您!長大后我也要像您一樣做一位受人尊敬的好老師。
漫畫老師優(yōu)秀作文15
她是一個(gè)幽默的老師,課堂總是充滿活力、樂趣,而不是枯燥的。
她的個(gè)頭不高不矮,留了一個(gè)時(shí)下最流行的空氣劉海,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,像一條會(huì)舞蹈的絲巾。站在講臺(tái)上,微風(fēng)吹過,頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),簡直是“仙女下凡”。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,好像會(huì)說話似的。挺拔的鼻子像一座小小的高山,立在那里觀望?吹轿覀儯淖旖强倰熘且荒ㄎ⑿。
她還很幽默呢!在一次課上,一個(gè)同學(xué)正在津津有味地吃手指,“仙女”面帶微笑說:“手指好吃嗎?明天帶點(diǎn)番茄醬沾著吃吧!比嗤瑢W(xué)聽后“哈哈哈……”,在笑聲中,那個(gè)同學(xué)把手指快速地從口中抽出,和大家一起笑起來。
還有一次,“仙女”布置完作業(yè)后,孫昊真同學(xué)聽后唉聲嘆氣!跋膳币槐菊(jīng)地說:“是嫌作業(yè)少嗎?我再布置一項(xiàng)吧”
這就是我的老師——楊老師,一個(gè)幽默又有趣的語文老師。
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