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關(guān)于漫畫作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于漫畫作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于漫畫作文1
今天我要給大家介紹一套有趣的漫畫書,書的名字是《阿衰》。這套《阿衰》系列現(xiàn)在已經(jīng)出版到了第32本了。書里的內(nèi)容非常搞笑,每次看他的時候,我總是會情不自禁的笑出聲音來。
記得我第一次看到《阿衰》還是上幼兒園大班的時候,是媽媽給我買回來的,那時我認識的字還很少,媽媽每天都會給我講里面的故事,而且還會用不同的聲音來扮演里面的人物,我一邊聽一邊笑,每天晚上都會纏著媽媽給我多講一些才肯睡覺。
后來我也看了一些漫畫書,可是我覺得《阿衰》是我看過的漫畫書里最喜歡的書。前兩天媽媽又給我買回來《阿衰》30、31,我開心極了,只要有空我就會拿起他們看,我對媽媽說:“《阿衰》是世界上最最好看又搞笑的書,簡直是破了世界紀錄,它就是宇宙超級霹靂無敵書!
小朋友們,有時間你們也來看《阿衰》吧!讓我們一起輕松、快樂的學(xué)習(xí)吧!
關(guān)于漫畫作文2
很久以前,在一座高大的山頂上,有一個古廟,廟里住著一個聰明可愛的和尚,他每天除了念經(jīng),還要去山下挑水。
小和尚走路的時候,還哼著小曲,有時微風(fēng)吹來,樹枝迎風(fēng)擺動,好像在對他點頭,鮮花也像在對他微笑。小和尚的日子過得非常幸福。又過了幾個月,來了個瘦和尚,他說:“你去挑水吧,因為我不認識路····”就這樣,他們倆吵個不停。最后,他們經(jīng)過商量,小和尚說:“要不咱們抬水喝?”于是,每天小和尚和瘦和尚一起去抬水喝。
又過了一年,一個肥頭大耳的胖和尚來了,他把小和尚、瘦和尚抬的水喝光了,小和尚和瘦和尚非要胖和尚去挑水,可胖和尚就是不去。他們爭吵了好久,最后他們幾個都快被渴死了。瘦和尚說:“要不咱們在廟門口挖一口井?”大家聽了都拍手叫好,于是行動起來,同時他們也明白了只有團結(jié)起來才能讓自己的生活過得更美好。
最后,他們過上了幸福的生活。
關(guān)于漫畫作文3
天空中飄飄灑灑著雨絲,像是斷了線的淚珠。天氣陰沉沉的。我正在做一道數(shù)學(xué)題,可是怎么做也做不出來。我決定先上網(wǎng)查一查資料,看能不能找到解決的辦法。
打開網(wǎng)頁,不知從哪里跳出一幅漫畫,我以為是什么垃圾廣告,想關(guān)掉它,可是一轉(zhuǎn)眼我看見了一句話,把我深深吸引住了。這幅漫畫是這樣的:一個人被困在一個彎彎曲曲的走廊里,而出口看似離他很近卻要通過一段漫長的路程,也許這段路程走完會耗費他大量的時間和精力,但留在這里無疑與在浪費時間。正當(dāng)這個人快要絕望的時候,他發(fā)現(xiàn)了在過道的拐角處有一架梯子,眼睛一亮,想:我不一定要走這個漫長的過道,我可以爬梯子!這個人說干就干,先用梯子爬上圍墻,然后抽起梯子,搭在對面的墻上,走到了出口。這時,旁邊出現(xiàn)了一句話:獨辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績,在街道上擠來擠去不會有所作為的!げ既R克。
看完這幅漫畫,我馬上查了獨辟蹊徑這個詞語的意思:另外開辟一條路,比喻不走尋常路。這個人就是不走尋常路,才快速地離開了這段通道,如果像其他人一樣,也許就不可能這么快的出來。生活中我們遇到很多事情都需要不走尋常路,不然,事情不僅繁瑣復(fù)雜,還會浪費我們寶貴的時間。還記得青霉素的發(fā)明者嗎?他就是一個活生生的例子:炎熱的夏天,誰不想買個西瓜吃?紅紅的瓜瓤,清涼的口感,想一想都流口水。
可是,這位發(fā)明者卻只買發(fā)霉變質(zhì)的西瓜,然后吃掉,目的只是為了感受西瓜的霉菌在人體中有什么作用。如果他沒有這樣不走尋常路的舉動,那么青霉素這種藥品就不會產(chǎn)生,許多人也會因此而身亡。這種舉動挽救了許多人的生命!安蛔邔こB贰庇袝r也被用做貶義。我記得有一篇報道,是觀賞長城的門票太貴,有的人為了不買票“不走尋常路”從長城的外墻向上爬……
知道了這個道理,我想到了這道難題不僅僅可以用算數(shù)方法來寫,也可以用畫圖來做。果然,這道題用畫圖就簡單多了。
“不走尋常路”有好“路”也有不好的“路”但是,都由我們自己來選擇,沒準(zhǔn),一個選擇就會決定你的一生。
關(guān)于漫畫作文4
從一年級到五年級,我們一共換了四個班主任,陳趣、候笑、王暖、田嚴,四大家,給我印象最深刻的還是剛上小學(xué)時接觸到的第一位班主任陳老師。
陳老師長著柳葉眉,一張鵝蛋臉,長長的頭發(fā),薄薄的嘴唇,老師不僅長得年輕美貌,口齒伶俐,而且普通話和教學(xué)方式時一流的,文能到了,武老師舉起粉筆行云流水,如果誰被打倒流星筆彈他就真倒霉。
陳老師不僅暖還嚴,有一次一位同學(xué)的的作業(yè)沒交,他把哪個同學(xué)叫到辦公室,拿起生字本氣急敗壞的撕了,讓他把生字抄十遍,回到班里這個同學(xué)哭了,一邊哭一邊寫。
記得還有一次,老師讓收集關(guān)于秦國的資料,老師問我們收集的情況時,有一個同學(xué)不敢看老師的眼睛,最后老師讓我們坐蹲了一節(jié)課,這就是陳老師嚴厲的時候。
陳老師也有暖的時候,有一次,老師提出了一個問題,我們都爭先恐后的舉手回答這個問題,老師叫到其中一個同學(xué),這個同學(xué)頓時卡克了,陳老師也沒批評這個同學(xué),而是和藹的對他說:以后上課一定要好好聽講。
陳老師真是一位嚴暖的好老師。
關(guān)于漫畫作文5
我想我從未如此喜愛和感謝某一樣?xùn)|西,之前談的夢想全是自己一時的欲望,因為翻開了它,我甚至認為我的人生發(fā)生了變化。
第一次看的漫畫,是三大民工漫之一的《火影忍者》,我立刻就被那種成熟的設(shè)定和奇妙的世界觀吸引了。那黑白灰的碰撞與速度線的激情,無一不讓我沉迷。我開始把自己的那個小小世界的大門打開一點,把漫畫拉了進去。
漸漸地,我接觸到各種各樣的漫畫,我把漫畫中的人物當(dāng)成了真實世界的人,會給他們過生日,常常拿著本書嘰嘰咕咕地與他們對話,媽媽都說我已經(jīng)傻了,和書里的人說話怎么還能談得那么開心?我笑了,因為別人并不知道這是我的世界,而在我的世界里,他們都是存在的,是與我們一樣的。
漫畫看多了就想畫,我立志成為漫畫家,但現(xiàn)在我并沒有告訴我的家人這個理想,我要用實際告訴他們,我會實現(xiàn)心中那個小小的夢。半夜靈感來了,手感對了,就干脆不睡覺了,先畫了再說。其實現(xiàn)在我的家人認為,漫畫家這個職業(yè)是不被國內(nèi)大部分人認同的,成為這個職業(yè)的可能性微乎其微。我承認,漫畫家的工作壓力是很重的,萬一被腰斬,你的生活就維持不下去,所以,漫畫家就等于失業(yè)了一樣。
但是,無論如何我都不想放棄這個夢想,就算不被理解,就算只能過流浪一般的生活,就算最基本的溫飽問題都不能解決,我也要咬咬牙撐下去。就像《食夢者》中的真誠最高和高木秋人,他們在初三下半學(xué)期立下了當(dāng)漫畫家的夢想,從那一天開始努力,每天睡眠時間不足三小時,為了畫出稿子,為了連載漫畫,當(dāng)最高勞累過度被送進醫(yī)院后,依然手握著筆,為自己的封面上色。那句“你沒實現(xiàn)的夢想由我來實現(xiàn)!”不知鼓舞了我多少次,青春,就是要你去跌倒,要不向上爬著,要不爛到最底層,你的人生由自己選擇。
我會在幾年后,讓所有人看到《jump》上看到我的名字,我想,不,是我要成為那本世界銷售量最大漫畫雜志的支柱,我會去當(dāng)那么一個傻瓜。
漫畫,成為畫漫畫的漫畫家,這兩個東西給我源源不斷的動力和快樂。
關(guān)于漫畫作文6
社會上不文明的`現(xiàn)象廣泛地在蔓延.
有一幅漫畫是這樣的:
某個車站設(shè)了一個母子上車處,可是,在母子上車的地方卻站著及格大老爺們.旁邊一個抱著孩子的阿姨卻被擠在了旁邊.明明是母子上車處,那幾個大老爺們卻安然地站在那里.
其實只要大家都謙讓一點,文明一點這個社會將會更加美好`和諧.那些人太不講文明了,他們都沒有想過那些殘疾人嗎?
上次我在公車上看見幾個青年人身體健全卻坐在老弱病殘的座位上.這些人不就是典型的"假文盲"嗎?他們太沒有責(zé)任心了,都沒有想過老人嗎?如果老人出什么意外,他們都沒有想過這些后果嗎?
這幅漫畫不僅諷刺了社會上不文明的現(xiàn)象,也告訴我們要做一個文明市民,尊老愛幼,樂于助人.今年是2008奧運,我們要共同努力,創(chuàng)造和諧社會!
關(guān)于漫畫作文7
今天我看了豐子愷的第一篇漫畫: 一位老人牽著一個小朋友的手. 我的覺得漫畫里的 老人是我外婆,小朋友就是我。我們一起到華潤超市去, 明天我就要去秋游了. 老師說買的東西最好少一點.于是我就只買了幾樣?xùn)|西。
我覺得買得東西又好又便宜,后來又去面包店買了兩只面包。回到家里太餓了就吃了一個,我又拿了家里的一點東西, 第二天早上6點鐘我就起床, 7點半背起書包就出發(fā)了。
今天上午,我去番茄田上美術(shù)課,今天上課的內(nèi)容是畫漫畫,畫的是西游記。
唐僧拿了一個九環(huán)錫杖,身上穿著紅色的袈裟,頭上戴著帽子,脖子上還掛著佛珠;孫悟空是他的大徒弟,也是師也徒四人當(dāng)中最厲害的,他拿著金箍棒,身穿虎皮裙,頭上帶著緊箍;豬八戒是唐僧的二徒弟,他是師徒四人當(dāng)中最胖的,他拿著耙子,他的耳朵很大,最貪吃;沙和尚是唐僧的三徒弟,他在師徒四人里面,看起來最兇,他脖子上也掛著大大的佛珠,手上拿著禪杖,還挑著行李。他們四個要去西天取經(jīng)。
關(guān)于漫畫作文8
自從三個和尚和解了之后,他們就互相幫助,分工合作。胖和尚先在山下小河里挑滿滿兩桶水,把水挑到一段落路程之后,再讓瘦和尚挑,瘦和尚挑了之后,再讓小和尚把水倒進水缸。他們齊心協(xié)力,再也不為挑水的事情爭吵了?墒牵麄兠刻炖鄣冒胨,挑來的水也只勉強夠吃夠用。
日子久了,三個和尚開始厭煩起來。一天晚上,胖和尚說:“我們老是這樣也不是辦法呀,我們得想想辦法,減輕一下身上的負擔(dān)。”小和尚眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又看了看佛像手中玉瓶里的柳枝,立刻茅塞頓開,說:“我們造一個轆轤,不就省事了嗎?” 瘦和尚和胖和尚聽了,連連夸是個好辦法。第二天,三個和尚就到山下的樹林里去砍樹,他們把木頭一節(jié)一節(jié)地釘成一根長長的木桿子,一直豎到山頂,然后在桿子上面固定一根木頭,在木頭上裝上把手,系上長繩,這樣一個轆轤就做好了。接著他們讓瘦和尚在山下負責(zé)從河里取水,并系到長繩上面,山上的胖和尚和小和尚“呼啦呼啦”往上搖動把手,一眨眼,一桶水就運到了山頂,一會兒功夫,他們就把水缸灌滿了。三個和尚眉開眼笑,從此,再也不用為挑水的事犯愁了。
關(guān)于漫畫作文9
一天,天氣格外晴朗,萬里無云,太陽公公早早地起了床,開學(xué)了,小明和小紅興高采烈地去上學(xué),走到學(xué)校問口,他們看見垃圾桶旁邊滿地都是垃圾,有很多蒼蠅停在垃圾上津津有味地吃著。他們看見了,心情很不好。再看看旁邊,花叢中的花兒爭芬奪艷地開著,它們個個都向小明小紅問好。果樹上的果子們也趁著這暖和的時候,長出了果子,使人一見就生愛慕之心。
小紅走過去,彎下腰,用手把垃圾捧起來送入垃圾桶,她邊捧邊對小明說:“小明你也過來一起撿吧!毙r還是一動不動地站在那里。好像想出了什么好辦法。
小明拿出畫畫課準(zhǔn)備用的紙,鋪在地上拿出毛筆,認認真真寫著字,小紅也迅速地把垃圾捧送到垃圾桶里,她走過去問小明:“小明你在干什么呀?”小明回答道:“我用標(biāo)語來宣傳,讓人們要愛護環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的生活環(huán)境更美好!
小明寫好后,把它粘貼在垃圾桶上,對小紅說:“看,我們合作的多棒,希望大家也要愛護環(huán)境!毙〖t也說:“對你做的不錯,我也不錯!毙∶髯x道:“文明——只差一步!
面對有些人亂扔果皮紙屑,我們應(yīng)該實際行動,把垃圾撿起來,或?qū)懶麄鳂?biāo)語,讓大家講文明。
關(guān)于漫畫作文10
當(dāng)被問及我們班誰是最好的畫家時,大家一定想到了一個叫——小妮的人。
我熱愛繪畫,我畫得很漂亮。你只要拿起她的筆記本,翻一翻,里面全是各種各樣的漫畫:兔子、熊、漂亮女孩、小男孩、小女孩……種類數(shù)不勝數(shù),每一幅漫畫都栩栩如生。再看其他的書,書中的插圖和人物都是她“脫胎換骨”的:男人變成了女人,女人畫了五顏六色的龍鳳、尾巴和翅膀。連考試的草稿紙都被她涂得五顏六色。有時我在課堂上畫畫。
那一天,下課鈴響,小妮“嗖嗖”地拿出繪本,抓起筆,“刷”了一下她的照片。我用鉛筆在紙上看到一個圓形的東西,中間加了一個“十字”,然后在下面畫了一個長橢圓。我以為她要畫兔子,我就說:“是兔子嗎?兔子的身體沒那么長吧?”但她茫然的看了我一眼,什么也沒說。然后她在“十字架”周圍畫了一些稍微扭曲的頭發(fā),把圓圈的下部變成了一個尖銳的。這次終于看到她在畫人了。她畫得很快,還沒上課就完成了一幅“杰作”。但她并沒有打算休息。她把紙翻過來,又開始畫畫。但是這一次,就在她打完草稿之后,鈴聲很微弱地響了起來。她不情愿地把圖畫書放進柜子里,躺在桌子上。幾分鐘后,她看到老師沒來,就拿出繪本“刷”地畫了起來。老師走到她面前,她沒有注意到,好像外面的世界和她沒有關(guān)系。老師的臉變紅了,眼睛變得銳利。然而,她仍然一筆一劃地小心翼翼地畫著。老師的表情越來越嚴肅,學(xué)生們都屏住呼吸,生怕被老師罵。最后她終于覺得氣氛不對,抬起頭來。她首先看到的是老師那雙快要噴火的眼睛。她嚇得手里的筆掉了下來,顫抖地看著老師。你可以想象,老師把她的畫撕成碎片。當(dāng)她的眼睛紅紅的,鼻子被吸干的時候,晶瑩的淚珠像水龍頭里的水一樣流出來。下課后,他把碎片拼湊起來,粘在一起,若無其事地繼續(xù)畫畫?吹娜嗽絹碓蕉,但她又一次沉浸在藝術(shù)的世界里,當(dāng)周圍的人頻頻贊不絕口的時候,她的代表作已經(jīng)完成了。雖然她還是看到了融合的痕跡,但并沒有影響畫面的美觀。她的畫和漫畫家的畫沒有什么不同。
雖然老師和家長一再反對她畫畫,但不影響她對藝術(shù)的熱愛,也不影響她對畫畫的熱愛。她的每一個作品都在訴說著她堅定而執(zhí)著的信念,訴說著她永不放棄藝術(shù)的故事!
關(guān)于漫畫作文11
咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?為什么一個頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車處”那兒呢?這幾個大男人也不符合條件呀?他們不應(yīng)該站在這里呀!
他們可能是不識字吧,可是看他們的裝束,個個衣冠楚楚,像個有教養(yǎng)的紳士一般,不應(yīng)該連這五個字都不認識吧;難道他們沒看見?也不可能,那五個字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見,如果一個人沒看見,難道另外幾個人也沒看見嗎?
第一個人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌,看上去好像是個干部,干部怎么會不識字呢??此[著眼睛,旁若無人的樣子,就知道是個虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置,真討厭。
再看第二個人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。難道他也不識字,或者他也沒看到?哈,頭低這么低干嘛?心虛啦?那干嘛站在哪。窟@不是你們該站的地方。
第三個人太可笑了,矮矮的個子,戴著一頂十分時髦的帽子,兩眼直勾勾地看著前方,是裝作沒看見嗎?最可笑的是第四個人,他索性戴上個大口罩。他穿了件皮大衣,象是名醫(yī)務(wù)工作者,是怕別人認出來嗎?那就別站著了。
還有后面的幾個人看上去也是特別紳士?伤麄円舱驹谶@不該站的地方,他們沒一點自責(zé)嗎?母子上車處是個優(yōu)先的上車處,這正是社會關(guān)注老弱病殘,才給他們設(shè)一個優(yōu)先的上車處;可是那些看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借這個地方來給自己優(yōu)先,他們就不覺得這樣不應(yīng)該嗎,他們就不覺得他們這樣在欺負老弱病殘嗎?他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎?他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的;他們看上去很有文化,但他們根本不懂“尊老愛幼”這個成語正真的含義,他們其實連那些沒文化的人還不如。
其實在社會當(dāng)中,還有許多壞作風(fēng),這些壞作風(fēng)已經(jīng)見怪不見,屢見不鮮了。在大街小巷上,有許多垃圾筒,上面基本上都有分類裝的字?墒牵藗円皇前牙釉诶湟慌,就是裝作沒看見分類的字,把垃圾亂扔在不對應(yīng)的筒里,結(jié)果這垃圾箱和沒分類一模一樣:還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語,可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
我們不應(yīng)該做假文盲,我們要做真正有文化的人。
關(guān)于漫畫作文12
在我的小學(xué)生活里,有一位老師永遠在我的記憶中,那便是賈老師。在以后的一些年里我會忘記許多事,但是,我不可能會忘記--我的班主任賈老師。
她呀,她有著一頭烏黑的秀發(fā),有著大大的眼睛,水靈靈的,有著櫻桃小嘴,如果她出現(xiàn)在漫畫里,她就一定是那部漫畫的主人公,因為她非常美麗,博學(xué)多才,閉月羞花!
她十分幽默,我們班上的所有同學(xué)都很真歡她!有一次,她正在講課,我們都一絲不茍的聽著,可是,我們旁邊的班級上課很認真、聲音也很哄亮,所以總是吵到我們上課,賈老師邁著輕快的步子,走到門前,一邊關(guān)上門一邊說到:“別讓我這么優(yōu)美的聲音傳出去,啦啦啦!"頓時全班哄堂大笑,你看,她幽默吧!我現(xiàn)在想起這事兒都想笑一下。
嘿!你可別以為我有這樣的老師可真好,天下哪個老師不會嚴歷呢!她總是提醒我們:提高準(zhǔn)確率,寫出來的字要好看點,遇到畫橫線的題把橫線圈出來再畫,等等,如果錯了I她就會給你"驚喜大禮包”!保證你錯過一次,就不會錯第二次了。
小學(xué)生活過得如此快!但是我永遠都不會忘記親愛的賈老師,我已經(jīng)五年級了確定永遠不會忘記她的!
關(guān)于漫畫作文13
愛是一股清泉,溫柔地撫摸著我們;愛是一條緩緩滋潤我們的小溪;愛是露水,深深地圍繞著我們。但是,愛不能過分,就是——溺愛。
我看過一部漫畫,名字叫《溺愛》,里面是一個可以快樂的男孩。因為他父母年紀很大,生了他,所以到處找他,放棄他,滿足他。他是家里真正的“小皇帝”。他想要星星,但他的父母不敢給他月亮。
一天中午,小珂急著看電視,媽媽在廚房做飯。她正忙著做飯,油在燃燒。她接到他的“圣旨”,急忙進屋打開電視。他津津有味地看著。“是的,該吃飯了,”我媽媽喊道!皼]有,我沒看到我在看電視!睍谑Ю麜r大聲說。“寶貝,媽媽做了你最喜歡的魚,”他說,把心放在餐桌上。這時候爸爸在地上玩小兔子,逗我開心,媽媽忙著往我心里塞飯。這是一幅讓人看了很難過的畫面。父母的愛是不是太重了?
現(xiàn)在的社會,我們家基本都是小孩子,我們都是寶貝。過分溺愛,就會失去在未來社會生存的能力,學(xué)會獨立生活,從日常生活中的小事做起。
“沒有風(fēng)雨怎么能見彩虹”。爸爸媽媽,你們要放手,讓我學(xué)會獨立堅強!
關(guān)于漫畫作文14
語文課本里有這樣一幅漫畫:一個女孩和男孩走在 一條干凈、整潔的街道上。女孩扎著兩根羊角辮,身穿一條點綴著白色小碎花的黃色連衣裙。忽然,一股臭氣鉆進她的鼻孔里,原來是從路旁的垃圾箱前傳來的。女 孩心想:哎呀,這里可真臭!天空中都是到處飛舞的蒼蠅,環(huán)境真惡劣。假如老人或小孩不小心踩上……那后果可嚴重了!老師經(jīng)常教育我們要多為社會做一些好 事,我不如花上一點時間把垃圾清理干凈。想著想著,小女孩從書包拿出面巾紙,拾起垃圾丟進垃圾桶。和女孩同路的男孩也在一旁不時地撓撓腦袋,眉頭緊鎖。忽 然,小男孩靈機一動,從書包里拿出紙和筆,寫了六個大字:“文明──只差一步!”貼在了垃圾桶上。
小女孩見了,笑著向他豎起了大拇指。 “文明──只差一步”這句話說得多好!這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事,指責(zé)了那些亂丟垃圾的人,同時也提醒人們要講究衛(wèi)生、文明。我從中明白了: 道德是個是與非的問題,說起來容易,做起來難。多走一步,可以使這個社會更加文明。
在生活中,就有很多類似的事情。二年級我在學(xué)校午餐,一次吃完午飯,走在走廊上。忽然,我的眼光定在走廊的一個學(xué)生身上。只見這位同學(xué)捂住鼻子,五 官全皺成一團,像個小老頭似的。他滿臉厭惡地提著幾袋垃圾袋走到了操場,眼睛瞄了瞄周圍,趁一旁老師不注意,把垃圾放在垃圾桶旁。他把那些散發(fā)著臭味的垃 圾放在離垃圾桶有一步之遙的地方的時候有沒有考慮到別人。≌媸亲运!我憤憤不平。我走過去對他說:“你這種做法,方便了自己,污染了環(huán)境,要知道,文明 只差一步!”那位同學(xué)羞愧極了,拿起垃圾重新扔進垃圾桶。也許他覺得亂丟垃圾不止他一個,若是每個人都像他一樣,抱著“別人做,我也做”的心理,即使清潔 工再勤快,也無濟于事!世界將成為一個巨大的垃圾桶,人類將淹沒在臭氣熏天的垃圾中! “保護環(huán)境,從我做起”,雖然我以前也做過一些類似的事情,但從此我要像漫畫中那兩個小學(xué)生有一顆公德心,從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境,愛護地球,爭 做一個優(yōu)秀、文明的城市公民,那我們的世界一定會變得更加美好!
關(guān)于漫畫作文15
今天,我來到姐姐家,姐姐給我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是:在一個公共汽車站,有一個專門給婦女小孩的過道,過道的右邊豎著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”?墒,有4個文質(zhì)彬彬的男子閉著眼睛站在過道中,裝作不認識牌子上的字,而一對母子卻焦急地站在“母子上車處”過道的外邊。
一看就知道,著4個男子衣冠楚楚,應(yīng)是風(fēng)度翩翩的,可他們卻做出這種事情,諷刺了這4個男子的丑惡行為,自私的行為,不顧他人的不良風(fēng)氣。
生活上,好人非常多,但類似他們這樣的人也不少。
有一次,我與媽媽一起坐公交車,我與媽媽各自找了個位置坐下。這時,上來一位老奶奶,媽媽示意我坐到她的腿上,把座位讓給奶奶。我站起來,剛要叫老奶奶過來,一個原來站在我旁邊的小青年就一屁股左在了我的位置上。
就說那4個男子吧!有自己上車的通道,只是人多擁擠了一點,為圖自己的方便,便“計上心頭”,假裝自己是文盲,不認識牌子上面的字,站到了“母子上車處”,顯得若無其事的樣子,然而,這給別人帶來了不便。
我要向這些刮起假文盲試不正之風(fēng)的人大喝一聲“你們的行為已經(jīng)傷害了別人,敗壞了風(fēng)氣,趕快懸崖勒馬吧!”
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