【精品】畫(huà)漫畫(huà)的作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
我有一套非常好看的漫畫(huà)書(shū),它可不是一本普通的漫畫(huà)書(shū),它是我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)!它分為——《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《無(wú)人島探險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》 《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》四本,里面有許多精彩豐富的知識(shí)和科學(xué)的自救方法,我只看了一點(diǎn)點(diǎn)便喜歡上了這套書(shū)!
我現(xiàn)在正在看第一本《極地冰河歷險(xiǎn)記》,剛剛看了一段,便迫不及待的`想把里面的知識(shí)告訴大家!故事中的背景是被冰雪覆蓋的大地——北極,那里天氣十分寒冷,生活條件十分惡劣,但卻有著非常豐富的漁業(yè)資源,有30多種魚(yú)類(lèi)和40多種鯨類(lèi)在那里繁衍生息。故事中的主人公是一個(gè)單純無(wú)知的淘氣男孩列奧和他的朋友托里、阿拉斯加獵犬阿黑,還有他的美麗老師。他們來(lái)到了北極的阿拉斯加旅游,遇到了吃生肉的人——愛(ài)基斯摩人,還參加了滑雪比賽,遇到了種種危險(xiǎn),并用科學(xué)知識(shí)化險(xiǎn)為夷。
我從書(shū)中知道了阿拉斯加最早是屬于俄羅斯,因?yàn)槎砹_斯政府欠了很多債務(wù),所以就把阿拉斯加低價(jià)賣(mài)給了美國(guó),后來(lái)在阿拉斯加發(fā)現(xiàn)了大量的煤炭、天然氣、石油以及貴重金屬,美國(guó)得到了一個(gè)取之不盡、用之不竭的聚寶盆!另外,還了解了北極和南極的區(qū)別,首先 南極不屬于任何國(guó)家,而北極卻被分割為許多國(guó)家的領(lǐng)土。他們最明顯的區(qū)別是北極是海洋,南極是大陸!
朋友們,這是一本超級(jí)酷的好書(shū),等我再往后看一些,再給你們介紹更多的知識(shí)吧!下面是我從網(wǎng)上搜集的關(guān)于南北極的圖片,大家一起看看吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
今天,我看了一則人類(lèi)破壞環(huán)境的漫畫(huà),它十分有趣。
那是一個(gè)不懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境的人,人們都說(shuō)他是“榆木腦袋不開(kāi)竅”。當(dāng)時(shí),他正拿著一把鋒利的斧頭在砍樹(shù),“咔,咔,咔……”這震耳欲聾的聲音驚動(dòng)了林中的醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)。它從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái),看見(jiàn)一棵參天古樹(shù)正要倒下去,它想:難道是我平時(shí)沒(méi)有醫(yī)治好這位病人,它要與世長(zhǎng)辭了嗎?哦!原來(lái)是有一個(gè)人在砍樹(shù)。這個(gè)人的腦袋就好比一根木頭,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生一邊往這個(gè)人飛來(lái),一邊自言自語(yǔ)道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”就以一個(gè)帥氣的降落,在這段木頭上,一直啄,直到夜幕降臨。
現(xiàn)在,有許多人都在破壞地球上的各種資源,許多資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類(lèi)作貢獻(xiàn)的,但是因?yàn)槿藗兊碾S意破壞,使可用資源越來(lái)越少。因?yàn)槿祟?lèi)的肆意虐殺小動(dòng)物們,使動(dòng)物也越來(lái)越少,如果沒(méi)有了動(dòng)物,人類(lèi)會(huì)怎樣?降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類(lèi)身上。植物的數(shù)量也逐漸減少了,如果沒(méi)有了植物,也說(shuō)明著人類(lèi)將要滅絕。
我想到了:我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,許多人都開(kāi)始建造高樓大廈等好看的房子了,可是,有許多房子里只有一個(gè)人或一個(gè)人都沒(méi)有。那些房子地下原先是農(nóng)民伯伯的命根,為了建房子,耕地面積也大大減少了,但存方寸地,留與子孫耕。讓我們留一些土地給我們的`子孫后代吧!
善待地球就是善待自己;拯救地球就是拯救未來(lái)。希望大家不要再亂砍伐樹(shù)木了,不要再肆殺小動(dòng)物、破壞自然資源了,不要再讓“白色垃圾”霸占整個(gè)地球,地球媽媽已不堪負(fù)重了。讓我們的子孫后代有一個(gè)美麗的生活壞境吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
在我們平日的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)壓力大、枯燥、累,同學(xué)們就會(huì)找一些可以讓自己變得輕松、讓自己放松的事情來(lái)做,有的同學(xué)就選擇用看漫畫(huà)的方式來(lái)放松自己。可是,老師家長(zhǎng)們是反對(duì)我們看漫畫(huà)書(shū)的,那么到底應(yīng)不應(yīng)該看漫畫(huà)書(shū)呢?我認(rèn)為看漫畫(huà)書(shū)是以可以的,但是要適量,也要分時(shí)間地看。
漫畫(huà)書(shū)的好處也有許多。比如說(shuō),看有關(guān)古代歷史的漫畫(huà)書(shū)就可以讓我們?cè)谟錁?lè)中獲得歷史知識(shí),在玩中學(xué),在學(xué)中玩,用一種輕松的方式獲得知識(shí),既放松了身心,又長(zhǎng)了知識(shí),這難道不是一舉兩得嗎?看英語(yǔ)漫畫(huà)呢,對(duì)自己的英語(yǔ)水平可以提高不少,大大地增加詞匯量,讓你做英語(yǔ)課外閱讀時(shí)很輕松。一些偵探類(lèi)的漫畫(huà),可以感受到主人公的`機(jī)智、勇敢,可以懂得一些生活常識(shí)、化學(xué)知識(shí)!栋⑺ァ、《豌豆》這樣的漫畫(huà),非常有趣,讓我們認(rèn)識(shí)到了逃學(xué)、不努力學(xué)習(xí)、搗亂的嚴(yán)重后果,讓我們吸取教訓(xùn),不辦那樣的錯(cuò)事。
漫畫(huà)書(shū)有許多好處,但不能不分時(shí)間地看,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),而當(dāng)我們過(guò)渡地、不分時(shí)間、地點(diǎn)的看漫畫(huà)書(shū),就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也會(huì)大大下降。
綜上所述,足以說(shuō)明漫畫(huà)書(shū)對(duì)我們是有益處的,但要適度。
? 但如果我們努力一下,這些“弊”也有可能轉(zhuǎn)化為“利”,所以我每次看漫畫(huà)時(shí),都會(huì)約束自己——看漫畫(huà)的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),次數(shù)不能過(guò)多,在看完漫畫(huà)后,可以讀一些小詩(shī)、散文,借此靜下心來(lái),然后再做別的事。
有的漫畫(huà)確實(shí)可以使我們放松心情,但是有的漫畫(huà)很不適合我們看。這些漫畫(huà)的內(nèi)容很腐朽,潛移默化的把壞毛病帶到我們身上。在我們的身邊,許多人都沉迷于看這些漫畫(huà)的“樂(lè)趣”中,而不能自拔。他們上課不好好聽(tīng)講,把書(shū)藏在課桌下看,下課時(shí)不愿出去活動(dòng),捧著書(shū)接著看,甚至在放學(xué)時(shí)也要在學(xué)校里看一會(huì)兒。這使得他們?cè)S多人戴上了眼鏡。
看漫畫(huà)是利還是弊,在于你的把握,適當(dāng)看好的、健康的漫畫(huà),可以在高壓的學(xué)習(xí)生活中放松心情,調(diào)整心態(tài),面對(duì)未知的明天!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
隨著歲月的流逝,可以?xún)?yōu)哉游哉度過(guò)一個(gè)假期的想法離我越來(lái)越遠(yuǎn)!取而代之的是看所謂好書(shū)的壓力,就在開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后的一個(gè)下午,爸爸嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“方老師在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)了,不準(zhǔn)再看那些無(wú)聊的、只會(huì)讓人變笨的漫畫(huà)書(shū)!不準(zhǔn)!”
不準(zhǔn)看漫畫(huà)書(shū)!不準(zhǔn)!
自從爸爸向我宣布了這件事,我大為震驚。為什么可以讓人放松精神,緩解疲勞的漫畫(huà)書(shū)就被這樣完全的否認(rèn)了呢?為什么說(shuō)現(xiàn)在的漫畫(huà)會(huì)毀掉一代中國(guó)人呢?為什么外國(guó)人就不像中國(guó)人那么抵觸漫畫(huà)呢?為什么熱愛(ài)漫畫(huà)的外國(guó)人的想象力往往比死讀書(shū)讀死書(shū)的中國(guó)人更具有創(chuàng)新精神呢?為什么國(guó)外的科技比中國(guó)發(fā)達(dá)呢?
我對(duì)爸爸頒布給我的這條命令很不以為然。
為什么不準(zhǔn)看漫畫(huà)書(shū)?我承認(rèn)漫畫(huà)書(shū)看多了確實(shí)成績(jī)會(huì)下滑,可是我又不是天天看漫畫(huà),只是在壓力很大、心情不好的情況下才會(huì)看漫畫(huà)。有一位心理學(xué)家曾經(jīng)調(diào)查過(guò),中國(guó)大部分學(xué)生的快樂(lè)與否是建立在成績(jī)好壞的基礎(chǔ)上的!難道爸爸希望我也成為這樣的人嗎?
難道不看漫畫(huà)真的會(huì)讓我成績(jī)提高很多嗎?
我不認(rèn)可這個(gè)看法。首先我們班很多成績(jī)好的學(xué)生照樣喜歡看漫畫(huà),成績(jī)依然沒(méi)有受到一點(diǎn)影響。其次漫畫(huà)可以增強(qiáng)人的`想象力,對(duì)美術(shù)和作文很有幫助。最后我還認(rèn)為學(xué)累了,看看漫畫(huà)放松放松,可以讓人有更好的精神投入學(xué)習(xí),這樣不但不會(huì)使成績(jī)下降,反而有助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高!我曾經(jīng)相信大人的每一句話(huà),并努力的去做,可是為什么成績(jī)卻沒(méi)有一點(diǎn)起色呢?難道真是我用功不夠?
最糟糕的也許是我所感受到的心里的痛楚。在一個(gè)已經(jīng)不知道過(guò)去了多少個(gè)白晝之后的一個(gè)中午,那還是在玩賽爾號(hào)的年代,拿著爸爸給我的二十元零花錢(qián),我買(mǎi)了一本《賽爾精靈大圖鑒》,這是最新版本的,肯定沒(méi)有同學(xué)買(mǎi)!這一點(diǎn)讓我沾沾自喜。果不其然,到了學(xué)校,我的書(shū)受到了很多玩賽爾號(hào)同學(xué)的追捧!我心里得意極了!哈哈!你們沒(méi)有吧!你們只能看一會(huì)兒,可我就可以每時(shí)每刻的看了!以后我就可以了解所有賽爾號(hào)里精靈的動(dòng)向!可這樣的事沒(méi)讓我高興多久,還是樂(lè)極生悲了!叮叮叮!上課的鈴聲響了,原以為同學(xué)們可以散去了,可沒(méi)想到的是不但沒(méi)有散去,而且看得更爭(zhēng)先恐后了!令人恐怖的事發(fā)生了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)方老師快步如飛的走了過(guò)來(lái)。我們這位老師,連在桌子底下搞小動(dòng)作的同學(xué)都逃不過(guò)她的法眼,更別說(shuō)我們一大堆人呢!果然方老師一來(lái)就沖了過(guò)來(lái),沒(méi)收了我那本可憐的書(shū)!皻馑牢伊耍槭裁词軅目偸俏!我在心靈深處吶喊!“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我不是給你家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)了嗎?不準(zhǔn)帶漫畫(huà)書(shū)來(lái)學(xué)校!方老師在我面前說(shuō)道。我低下了頭,說(shuō)了一句:“我錯(cuò)了。”我以為事情就這樣過(guò)去了,其實(shí)還沒(méi)有呢!第二天老師專(zhuān)門(mén)拿了一節(jié)課來(lái)教育我們,先是讓我撕掉那本我死都不情愿撕的書(shū),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們分析看漫畫(huà)的利弊,最終,我心悅誠(chéng)服的接受了老師的觀點(diǎn)。
事情就這樣過(guò)去了,雖然至今我沒(méi)有完全斷絕看漫畫(huà),但是由于發(fā)自?xún)?nèi)心的接受了老師的觀點(diǎn),合理的安排了看漫畫(huà)與學(xué)習(xí)的時(shí)間,我的自由、我的生活樂(lè)趣依然如舊。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸懶洋洋的從溫暖的被窩里爬起來(lái),大喊道:“兒子,幾點(diǎn)了?”爸爸等了半天,見(jiàn)兒子不理他,就急急忙忙穿上衣服,跑出房間。
“咣當(dāng)”,原來(lái)爸爸不小心碰在媽媽身上了。爸爸一慌,連忙說(shuō):“l(fā)’m sorry,sorry!”媽媽見(jiàn)了,哈哈大笑:“你今天是怎么了?對(duì)了,今天中午我會(huì)給你和兒子做一頓豐盛的午餐!卑职忠宦(tīng),‘口水直流三千尺’,一下子就把兒子的事忘了。
中午,爸爸早早的'就坐在餐桌旁等待著香噴噴的飯菜得到來(lái)。10分鐘,20分鐘,30分鐘,爸爸等待已久的飯菜還沒(méi)有來(lái),就向廚房走去。剛走到門(mén)口,媽媽就大聲招呼:“吃飯了!”爸爸一看,連忙說(shuō):“都餓死我了,趕快開(kāi)飯!”爸爸和媽媽剛準(zhǔn)備吃,媽媽就想:兒子呢?急忙說(shuō):“不能吃,兒子還沒(méi)來(lái),快去找兒子!”爸爸一聽(tīng),便向房間走去。爸爸邊走邊想:這個(gè)小混蛋,都十二點(diǎn)了,怎么還不來(lái)吃飯,想餓死我么?
爸爸一進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)兒子在看書(shū),便生氣地說(shuō)道:“快去吃飯!”兒子一聽(tīng),不敢久留,急忙跑去餐廳吃飯。兒子走了以后,心想:兒子到底在看什么書(shū),那么津津有味?爸爸一看,哇……
兒子到了餐廳以后,口水立馬了里出來(lái)。正當(dāng)兒子準(zhǔn)備吃的時(shí)候,媽媽一看,爸爸呢?急忙說(shuō):“不能吃,你爸爸還沒(méi)來(lái)呢,得等等你爸爸!眱鹤右宦(tīng),只好放下了手中的筷子。
10分鐘,15分鐘,20分鐘,等待已久的爸爸卻遲遲不來(lái)。媽媽一生氣,對(duì)兒子說(shuō):“去去去,快去找你爸爸去!眱鹤右簧鷼,便向自己的房間里走去。心想:這個(gè)壞爸爸,還讓我來(lái)吃飯,自己都不知道去哪兒了,哼!當(dāng)兒子走到自己的房間的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)爸爸也在看我的書(shū)。心想:原來(lái)爸爸也有一顆童心呀!
傍晚,當(dāng)兒子一起這件事對(duì)我時(shí)候,全家洋溢著幸福的氣味!
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