畫(huà)漫畫(huà)的作文范例6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇1
在我的老師中,英語(yǔ)老師整天板著嚴(yán)肅的面孔,胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格給了我深刻的印象。
她中等身材,在它又大又圓的臉上,有一雙小眼睛,性格古怪是英語(yǔ)老師的特點(diǎn)。記得有一次在英語(yǔ)課上我們考試。把單詞背一下。我把一到四單元背完,心里美滋滋的'想,我一定能考個(gè)好成績(jī)?墒强季硪话l(fā)下來(lái),我死的心都有啦!我們背的那些單詞一個(gè)也沒(méi)有,一時(shí)間弄得我大驚失色,措手不及。英語(yǔ)老師說(shuō)了一句話,讓我們聽(tīng)了都想要“切腹自盡”的話。我從來(lái)都不按套路出牌,你們要有心理準(zhǔn)備。最好是把我們?nèi)康膯卧~都自覺(jué)復(fù)習(xí)啦!免得尷尬。
如今我們還是記得那個(gè)性格古怪的英語(yǔ)老師。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇2
我的媽媽有37歲了,個(gè)子1.6米左右,身材微胖。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),平時(shí)喜歡梳一角辮。她那白里透紅的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,微笑的時(shí)候總是發(fā)出慈祥的光芒。
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。媽媽由于工作忙,把我寄在外婆家里。一到星期六,她才把我接回家。我的語(yǔ)文成績(jī)很差,老師布置的作業(yè)我時(shí)常不會(huì)做,媽媽總會(huì)耐心地為我講解,直到我弄懂為止。有一次,媽媽病了,讓爸爸送媽媽上醫(yī)院,我想跟媽媽一起去,可媽媽不讓我去,讓我在家做作業(yè)。媽媽從醫(yī)院回來(lái),我已經(jīng)做完作業(yè)。媽媽顧不上吃藥,馬上幫我檢查作業(yè),媽媽在檢查,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。我想:媽媽這輩子太辛苦了。
我的媽媽是個(gè)很好學(xué)肯干的人。記得我還小的時(shí)候,爸爸自己辦了一個(gè)小廠,剛買(mǎi)的壓機(jī)壞了,媽媽說(shuō),爸爸時(shí)常出去,要是壓機(jī)壞了,沒(méi)有人修,多不方便。于是,她決定學(xué)修壓機(jī),她東瞧西看,按了一個(gè)鍵,壓機(jī)就正常了。可到了第二天,另一種毛病又出來(lái)了,媽媽急了,半天都沒(méi)有辦法把模具合攏。媽媽只好問(wèn)正在忙碌的`爸爸。爸爸告訴媽媽?zhuān)骸皦簷C(jī)的前后兩頭門(mén)都要關(guān)上,要不然模具就合不攏了,產(chǎn)品會(huì)打不出來(lái)的!眿寢屵@才恍然大悟。壓機(jī)里時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的毛病,一會(huì)油咀堵了,一會(huì)打出來(lái)的產(chǎn)品是殘缺的。修壓機(jī)不是一時(shí)半會(huì)可以學(xué)會(huì)的,可是媽媽肯學(xué),只要一出問(wèn)題,經(jīng)過(guò)爸爸的指點(diǎn)就可以解決問(wèn)題,現(xiàn)在壓機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題媽媽就會(huì)一個(gè)人修了。
媽媽的興趣很廣泛。只要一有空,她就會(huì)打開(kāi)電視聽(tīng)音樂(lè)放松一下心情。晚上的時(shí)候,她常拿《小學(xué)生時(shí)代》或語(yǔ)文課本來(lái)看。我心里想,媽媽多半是在給我陪讀吧。
我的媽媽既要忙廠里的工作,又要做家里的事務(wù)。她就像自己操縱的那一臺(tái)機(jī)器,永不疲憊。我愛(ài)我的媽媽。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇3
我的班主任姓萬(wàn),是位女老師。她長(zhǎng)得很高,一頭烏黑的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,臉上常掛著微笑,首次見(jiàn)面,就給人一種可親的感覺(jué)。
別看她臉上時(shí)常掛著和藹的笑容,但這不代表她不嚴(yán)厲。實(shí)際上,老師在我們的學(xué)業(yè)上從來(lái)不馬虎。有時(shí)候還是相當(dāng)厲害的,如果我們?cè)谡n堂上犯規(guī)了或者因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)及時(shí)完成,她還是會(huì)“大發(fā)雷霆”。
有一次上課,老師走進(jìn)教室,她收起了平常的笑容,臉上帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。所有人都察覺(jué)到老師神情不太好,班里立刻從吵吵鬧鬧變得鴉雀無(wú)聲,尤其那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生“如臨大敵”,坐得端端正正的。只見(jiàn)她指著作業(yè)本,氣呼呼地說(shuō):“這次作業(yè)有很多人沒(méi)交,這些同學(xué)今天必須完成作業(yè)才可以放學(xué)!請(qǐng)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)!”這一聲“獅吼”把同學(xué)們都嚇壞了,沒(méi)交的同學(xué)趕緊從書(shū)包拿作業(yè)。
實(shí)際上老師的“獅吼”之后,往往跟著的是太極拳般的懲罰。沒(méi)帶的,沒(méi)寫(xiě)的,沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)在那里不知所措,怯怯的'站了起來(lái),老師接著說(shuō),“抄寫(xiě)要工整,另外追加兩套課外作業(yè)”經(jīng)過(guò)這次以后,同學(xué)們?cè)僖膊桓彝锨纷鳂I(yè)了。
老師嚴(yán)肅的背后,也有對(duì)學(xué)生關(guān)心呵護(hù)的一面,正如她和藹招牌般的笑容。如果有同學(xué)受傷了,她會(huì)馬上通知家長(zhǎng),同時(shí)陪同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,確保這個(gè)同學(xué)沒(méi)事后才放心回來(lái)上課。假如有同學(xué)間因?yàn)槊芏鵂?zhēng)吵,老師都是調(diào)查清楚事情的原委后,才懲罰做得不對(duì)的同學(xué),這一點(diǎn)同學(xué)們都很佩服,即使被批評(píng)的學(xué)生也無(wú)話可說(shuō)。
正是老師這種嚴(yán)厲而不失關(guān)愛(ài)的態(tài)度,讓同學(xué)們對(duì)她充滿尊敬,并且心服口服。即使在課外,老師對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題,也是百問(wèn)不厭,甚至占用自己的休息時(shí)間,來(lái)幫助同學(xué)們答疑解惑。也正因?yàn)檫@樣,我們班的成績(jī)始終名列年級(jí)前列!
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇4
每每在記憶的相冊(cè)中漫游,看見(jiàn)生命的導(dǎo)師嘴角總是不由自主地微微上揚(yáng),心中涌上一股莫名的懷念。
她是一位音體美相結(jié)合的全能老師,人稱(chēng)“嚴(yán)”老師,老師她叫“嚴(yán)”卻不姓嚴(yán)。叫“嚴(yán)”老師,是由于她那雙銅鈴般的大眼睛,使人一見(jiàn)便生害怕之情。
可是當(dāng)接近她時(shí),她卻像一位稱(chēng)職的`母親,用親切的語(yǔ)氣說(shuō):“萬(wàn)事都講緣,你和我相見(jiàn),我一定會(huì)百般地教你本領(lǐng)的!蹦且豢蹋倚闹幸幌耄汗,人不可貌相,我的心想像彈弓一樣,拉出去,又飛回來(lái)。
記得有一次,我有幸和老師一起去她家,我推開(kāi)那沉重的門(mén),看著眼前破舊的家具,心里不禁有了一塊懸著的石頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備用我的絕招——口舌秀來(lái)問(wèn)老師時(shí),老師卻說(shuō):“小張,老師已教書(shū)26年了,一直都在努力捐錢(qián)給山區(qū)的孩子,想讓他們也穿上和你們一樣厚厚的大棉衣,也想讓他們讀上大量的課外書(shū),小張,你懂老師的苦心嗎?”
那一刻,我的腦海里不單單有敬佩了,還有了一份前所未有的感恩之情。
想起那一次老師的教導(dǎo),我就備受鼓舞。
老師有一套獨(dú)特的教學(xué)方法。那天,我正一頭扎在學(xué)習(xí)中,正所謂“嚴(yán)師出高徒!笨磥(lái)果真如此,英語(yǔ)老師邊說(shuō)邊走,顯得很有文化水平。老師十分謙虛地說(shuō):“哪里,哪里,這還得靠學(xué)生們的自主性,我這個(gè)老師,只是教給了他們一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法而已!
我喜歡這位老師,不單單因?yàn)樗莫?dú)特,更因?yàn)樗穷w為他人著想的心。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇5
金錢(qián)創(chuàng)造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知;對(duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。 今天,我看了一幅漫畫(huà),啄木鳥(niǎo)站在一個(gè)伐木人的肩上,疑惑的看著他伐一顆參天大樹(shù),似乎發(fā)出了疑問(wèn):“這頭里一定有蟲(chóng)”。這幅漫畫(huà)從啄木鳥(niǎo)的角度揭露了人類(lèi)對(duì)保護(hù)自身賴(lài)以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們,如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害,終究也會(huì)以另一種方式降臨在我們的.頭上。 其實(shí),生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),與漫畫(huà)中的光頭李類(lèi)似的人我們常常會(huì)見(jiàn)到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體,腦子里卻鉆滿了“小蟲(chóng)”,其中最常見(jiàn)的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲(chóng)莫屬。 在學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。 路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn),有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景,不由使我想起了《海洋?死亡》這本書(shū)上的描述。
我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,可未等我開(kāi)口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。 這僅僅是一幅好笑的漫畫(huà)嗎?不,它在警告我們:人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。讓我們加入到熱愛(ài)地球,關(guān)愛(ài)自然的行列中來(lái)吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤。
畫(huà)漫畫(huà)的作文 篇6
在恬靜的傍晚,三口之家的餐桌上擺著香噴噴的飯和菜,媽媽發(fā)現(xiàn)寶貝兒子不在,就讓爸爸去找兒子。
爸爸挺著大肚子,大搖大擺地去兒子臥室前,推門(mén)一看,爸爸說(shuō):“趴在這干嗎?快吃飯了!眱鹤右宦(tīng),應(yīng)聲躍起走向餐廳。爸爸撓了撓頭懷著好奇心,就躡手躡腳走到漫畫(huà)書(shū)前,彎腰一看,就馬上趴在地面津津有味地開(kāi)起漫畫(huà)書(shū)來(lái)。
兒子來(lái)到餐廳一看餐桌上熱氣騰騰,說(shuō):“哇,好豐富的菜,有白菜、有魚(yú)、有蝦……真是應(yīng)有盡有!”兒子饞著直流口水,媽媽一看爸爸不在,就命令兒子去叫,兒子向媽媽說(shuō):“遵命!”有對(duì)媽媽舉了一個(gè)軍禮,一蹦一跳去找爸爸,顯得十分調(diào)皮。
兒子來(lái)到臥室門(mén)口,推開(kāi)一點(diǎn),只看見(jiàn)爸爸正趴在地上看著自己有趣的漫畫(huà)書(shū),就三步兩步走過(guò)去,馬上坐在爸爸的`身上一起看漫畫(huà)書(shū)把媽媽交給他的任務(wù)給忘了。突然,他馬上想了起來(lái)大喊:“爸爸吃飯了!卑职忠晦D(zhuǎn)頭說(shuō):“你這小調(diào)皮!闭f(shuō)了起來(lái),他們?cè)诘厣洗驖L,兒子對(duì)爸爸說(shuō):“快起來(lái),吃飯了。
晚上度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚!
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