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畫漫畫的作文300字

時間:2024-09-16 13:04:14 漫畫 我要投稿
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畫漫畫的作文300字實用(9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的畫漫畫的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畫漫畫的作文300字實用(9篇)

畫漫畫的作文300字 篇1

  這是講一個頭像木頭的伐木人去伐木時,一只啄木鳥憤怒地看著這個像木頭一樣的腦袋說:“這段木頭里一定有蟲!笨赐赀@個漫畫,引起了我的沉思。這個人的腦袋里真的有蟲嗎?不,這是人們思想上的蟲,是人們見到白花花的錢貪婪的蟲。這是人類的無知,貪婪所造成的。像森林被砍伐,變成光禿禿的山坡,變成酷熱的'大沙漠,變得死氣沉沉。再不是以前鳥語花香,生機勃勃的森林了。都是我們?nèi)祟愲S意濫砍亂伐,使鳥兒失去賴以生存的家園,是我們?nèi)祟惖臑E砍亂伐,使我們的地球媽媽發(fā)生水土流失,地震,黃河每年河床增高,發(fā)生洪水,泥石流,這又能怪得了誰呢?怪大自然,不,這是我們一手造成的。

  如果動物知道了這一切,它們也會憤怒,也會為我們的愚蠢感到可笑。

  現(xiàn)在,我國的森林資源已經(jīng)不多了,我國已經(jīng)實行退耕還林這個政策,也不允許有人去偷伐樹木,但是是這又有什么作用呢?還有人去偷伐樹木。高興的數(shù)著賣樹的大把大把的錢。我奉勸你們:“覺悟吧!不要為一些錢,而斷送了我們唯一的家園,所以請你們停止瘋狂的砍伐吧!”

畫漫畫的作文300字 篇2

  如果我要給老師畫一幅畫,我一定會這樣畫:一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑的長發(fā),上面還扎著一條小辮子呢!一張小小的圓臉,里面還嵌著一張薄薄的紅唇。而她最喜歡穿的一件衣服——一件布滿花朵的連衣裙。怎么樣?我們的曹老師,一個美麗而嚴厲的老師。

  她有一對“魔法”眼睛和“奇特”嘴巴,令人一看,一聽就不由自主地閉上了嘴巴。

  上課了,我們卻沒聽到鈴聲,有的'在竊竊私語,有的在玩游戲,還有的在打架,而身為語文課代表的我也忘記了維持紀律,“啪啪”,曹老師進來了,并拍了兩下桌子,看我沒反應(yīng),便用那一雙有“魔法”的眼睛看向了我,我恍然大悟,便紅著臉管起了紀律。

  還有一次,在上課時,程藝涵問了我一道題,我回答時,被曹老師發(fā)現(xiàn)了,但她沒有當面批評我,而是說了一聲:“第一組前排請別講話!碑敃r我立刻反應(yīng)了過來,連忙坐好,而曹老師也沒有追究了。

  我還很敬佩曹老師,因為每當去老師辦公室搬作業(yè)時,從給老師批改作業(yè)到老師那兒搬作業(yè)時,前后不到30分鐘,這改作業(yè)的速度令我贊嘆不已。

  這,就是我親愛的曹老師。

畫漫畫的作文300字 篇3

  今天,我看了一幅耐人尋味的漫畫?戳诉@幅漫畫,我有許多感受。

  這幅漫畫畫了這樣一幅情景:有一位身穿工作服的伐木工人,戴著一頂鴨舌帽,手持著一把鋒利無比的斧頭,無情地砍向樹木,樹木在痛苦地呻吟著,而那個伐木工人卻在那里吸著煙,一副若無其事的樣子。這時,飛來了一只啄木鳥,啄木鳥看到了這個伐木工人正在破壞著自己和自己同胞賴以生存的美好家園,便覺得這個人腦子里一定有“蟲子”。它狠狠啄著伐木工人的頭,不停地說:“這段木頭里一定有蟲……”

  這“蟲子”就是是人類破壞家園的思想!

  一只小小的啄木鳥都懂得保護自己的`家園,當啄木鳥看到了伐木工人在破壞自己和同伴們綠色的家園的時候,就對伐木工人奮起反抗,啄木鳥懂得保護家園、珍惜家園、美化家園,讓家園更美好,而我們?nèi)祟惸兀?/p>

  我們?nèi)祟惒欢谜湎н@個家園——隨意亂砍伐樹木,無節(jié)制開采礦產(chǎn)資源,隨意浪費水資源……這一系列的行為對我們唯一的家園——地球造成嚴重的威脅。

  如果我們不保護地球,我們將會失去這個可以讓我們生存的、美麗富饒、和藹可親的地球。

  醒醒吧!人類,不要再執(zhí)迷不悟了,只有拯救了地球,才能拯救未來,為自己的子孫后代留下一條生路吧!

畫漫畫的作文300字 篇4

  她,火眼金睛,盯到誰是誰。她有著又大又亮的慧眼和聰慧的腦子,她就是我們的班主任——掃描儀鄭老師。

  要說她的特點,那可數(shù)不勝數(shù)。比如記憶力好,上課招式多等等,不過最讓我敬佩的是那雙“火眼金睛”。

  記得有一次,她正在給我們上語文課,小朱在抽屜里玩玩具“掃描儀”把目光停在了小朱身上,沖到小朱身旁,提高嗓門道:“把你手中的玩具拿出來!毙≈鞊u搖頭,掃描儀那雙瞪得滾圓滾圓的眼睛對著小朱,露出一副生氣的樣子。誰見了都會害怕,小朱就像打了敗仗的士兵低著頭。可遲遲不肯“投降”。老師伸出雙手,往小朱的抽屜里一翻,沒幾秒就找到了,這雙火眼金睛,不愧稱之為精準的“掃描儀”。

  還有一次,我們正在考試,掃描儀就正低著頭改作業(yè)。不知是什么時候,小李偷瞄了一眼小陳的試卷。老師好像長了一雙隱形的眼睛:“小李,不要偷看哦!”小李馬上低頭假裝在認真考試。老師那雙火眼金睛早就看到了,她走到小李身邊,拿起紅筆,在試卷上寫上扣10分。瞧!“掃描儀”掃描的速度也太快了吧!從那以后,同學們再也不敢偷看了。

  我喜歡這個精準的“掃描儀”,正是因為她的`負責,不僅帶給了我們無窮的知識,也讓我們的學習習慣更加的完善。

畫漫畫的作文300字 篇5

  “呀!這里有本漫畫書!闭趯懽鳂I(yè)的我驚喜地歡呼著。

  我小心翼翼地拿起了那本漫畫書,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)了。我把漫畫書往桌子上一放,然后把語文練習冊蓋到最上面,津津有味地看起書來。忽然“哐當”一聲門突然被打開了,我手忙腳亂地把書合上,壓在課本下面,寫起作業(yè)來,我的心像是有無數(shù)只小兔子一樣蹦來跳去。

  媽媽慢慢走了進來,我像一個犯錯的'小孩子低著頭恨不得把頭鉆進書里。媽媽問:“作業(yè)寫得怎么樣啦?”我我不安地回答:“快了!”我的心又開始跳起來了,“好!繼續(xù)寫吧!”說完媽媽又走了出去。

  媽媽走后,我長長的松了一口氣,又拿出那本漫畫書開開心心地看了起來,突然間,媽媽輕輕打開了門,步履輕盈地走進來?晌腋緵]有發(fā)現(xiàn),還興奮地看著,沉浸在書里呢1

  “樂樂,你太不像話了!讓你寫作業(yè),你卻在這里看漫畫書!”媽媽用可以讓地球崩裂的聲音大吼道。這時我早已嚇得淚流滿面了。

  從這次風波,我明白了要想快樂地玩耍,只能先把作業(yè)寫完了,要不然太悲催了!

畫漫畫的作文300字 篇6

  我很喜歡看漫畫,看過許多漫畫。其中,《文明——只差一步》這幅漫畫給我?guī)砹伺c眾不同的啟示。

  這幅漫畫講的是:兩個小朋友看見了垃圾桶旁有一些垃圾,其中一個小朋友把這些垃圾撿起扔進垃圾桶里,另一個小朋友拿起一張紙上面寫著“文明——只差一步"后,把這張紙貼到垃圾桶上。

  看了這幅漫畫后,我的腦海里第一個閃現(xiàn)的念頭是:我們班的垃圾桶。我們班的垃圾桶每天一放學,垃圾桶旁總會有許多小碎片、紙……所以,管垃圾桶的同學每天不知要像清潔工一樣,彎下多少次腰,撿起多少垃圾放到垃圾桶里。同學們,你們是否有想過?每當你們準確無誤地把垃圾扔到垃圾桶里時,管理垃圾的同學就可以少彎一次腰,少撿一次垃圾。假如你們只用一天的時間,去體驗一下清潔工叔叔阿姨的.工作,你們就知道當清潔工是有多么辛苦了。我們應(yīng)該都聽說過:“垃圾不落地,地球更美麗。”這句話中我們可以知道:只要我們少扔一次垃圾,地球就會更美麗一些。

  你們有沒有想過,如果我們?nèi)巳硕纪厣先永。過了不久,地球就會成垃圾山。假如沒有環(huán)衛(wèi)工人我們將生活在垃圾堆中。所以,我們不要再往地上扔垃圾了。

  這就是我從漫畫帶來的啟示。

畫漫畫的作文300字 篇7

  今天,我看了一幅漫畫,漫畫題目叫《兒子的作文獲獎了》。

  漫畫寫了:一位父親拿著一把扇子給兒子扇風,而自己已經(jīng)滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上,連一旁的凳子也不坐了,給兒子洗腳,自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的'事,一只手上還舉著他獲獎的作文,作文的主題是“自己的事情自己做”。

  畫中的兒子可真是言行不一啊,作文寫的是自己的事情自己做,可是現(xiàn)實生活中他連洗腳,扇風這樣的小事都要讓父母來做。而他的父母也有錯,這些事情都是兒子自己力所能及的,卻要幫著他做,讓孩子以后沒有獨立自主的能力。

  這幅漫畫揭示了當今社會的一大問題——父母的溺愛。例如:在早上上學,下午放學時,孩子們都優(yōu)哉游哉地走在前面,而讓自己的長輩給他背碩大的書包;還有許多同學已經(jīng)是個小大人了,可是衣服還要家長幫忙穿;有的同學一日三餐都要父母喂自己才吃,甚至還有孩子抱怨自己的作業(yè)太多,太難,讓父母幫自己做完。

  拒絕溺愛,做一個獨立自主的孩子。

畫漫畫的作文300字 篇8

  這幾天,我都快成漫畫迷了,一到圖書館的報刊閱 覽室就去找漫畫書,有時看《幽默大師》,有時看《中國漫畫》,但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的報紙,上面刊登了很多中外漫畫,還有很多小笑 話。我一張張地翻閱,一幅幅地細細品味,我的思緒也跟著一會兒氣惱,一會兒感動,一會兒又感到十分好笑。有時候我實在憋不住了,就咯咯咯咯地笑了起來,引 得旁邊的`讀者也都好奇地看著我。

  看了這么多漫畫,我也開始創(chuàng)作起漫畫來了,其中一幅是一個女孩在學英語,她媽媽手里拿著雞毛撣子,氣呼呼地說;“讀!你給我讀!”而那個女孩卻滿臉 淚水,很不情愿地讀著:“apple 蘋果。”還有兩幅題目分別是《假文化》和《原來是女士》,我畫完以后,第一個先拿給媽媽看,媽媽看了直夸我想象豐富,內(nèi)容風趣,還說第一幅學英語的漫畫對 她很有啟示呢。

  后來,媽媽還把我的作品拿給她的同事看,大家看了也都連連稱好,都說我有畫漫畫的天賦,還說目前我國人才市場最奇缺的就是動漫人才,還有阿姨向我建議學動漫制作呢。呵呵!

畫漫畫的作文300字 篇9

  一頭長長但有點毛躁的頭發(fā),戴著一副眼鏡;有時穿著長裙子,還總是愛背著一個小黑包。她還總愛和我們一起玩耍,她是誰?不用說你也能猜到了吧,她就是我的班主任胡老師。

  有時候我愛稱呼她“老胡”,這樣讓我感覺很親切,胡老師上課非常幽默,大家都很喜歡她,也很喜歡她的'課。

  “老胡”上課的時候會栩栩如生,又生動既夸張,她會用精彩的表情來講課文,讓我們聽得很入迷,感覺眼前就像放電影一樣,浮現(xiàn)了課文中的情景。其實老胡的聲音并不大,甚至還有些嘶啞,但是我卻覺得很好聽,有種余音繞梁的感覺。

  老胡總能看穿我們的心事。誰要是調(diào)皮搗蛋破壞紀律了,誰沒寫作業(yè)或者誰一整個上午不開心,還有誰悄悄打掃了教室……這一切,都逃不過老胡的火眼金睛。這不,我覺得學語文沒有意思,上課就無精打采,沒幾天就被胡老師給看穿了。上課的時候,胡老師還經(jīng)常冷不設(shè)防地找我回答問題,我要是不認真聽講還真應(yīng)付不過去。當我答對了的時候,總能得到加分和獎勵,心里高興極了。

  胡老師還常常說:“學習要有毅力,要學會堅持到底!”我深深地記住了,并常常勉勵自己。在胡老師眼中,我們永遠都是她的孩子,而在我眼中,她永遠是我的避風港,我的“好朋友”!

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