一副漫畫的啟示作文（精華）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的一副漫畫的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一副漫畫的啟示作文1

　　世界上的漫畫千千萬萬，各不相同。但今天看到的這幅，卻讓我感想很深，既氣憤，又寒心。

　　擁擠的公交車上，乘滿了人。一位拄著拐杖，腿腳發(fā)顫的白發(fā)老人，無助地站著。他的`身旁，是位雙手抱著嬰兒的媽媽。因?yàn)楸е�孩子，所以無法扶住抓手，只能用雙腿盡量保持平衡。這時(shí)，我多希望會(huì)有好心人幫幫他們，為他們讓個(gè)座�？墒�，并沒有。人們?cè)撜f說該笑笑，對(duì)兩位急需幫助的人視而不見。兩位年輕男女，明明就坐在旁邊，只要一站起來，就能幫助到他們，但他們卻都絲毫沒有起來的意思。有一瞬間，我竟覺得女人懷里的狗都比老人和那位媽媽更幸福。

　　我不知道大家都怎么了，尊老愛幼，保護(hù)弱勢(shì)群體，這不是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎，從古至今，它都是我們驕傲的根本。可現(xiàn)在，人們卻只是嘴上說得好，卻只有少數(shù)人真正做到。這是多么讓人氣憤又寒心啊!

　　何止是渴畫，在生活中，不也有很多這樣的事嗎？地鐵上，一些需要座位的人們只能站著，而年輕體健的人卻占著座位不肯讓；公交車上，老人、孕婦站在一旁，似乎隨時(shí)都會(huì)摔倒，但卻無口人伸出援手.....沒有一點(diǎn)公德心。

　　我們每個(gè)人都會(huì)老，都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，到那時(shí)，你難道不想得到幫助嗎?現(xiàn)在，我們給予世界一小份愛，以后，便會(huì)收獲一大份愛。所以，從現(xiàn)在起，尊老愛幼，幫助他人，也幫助自己。

一副漫畫的啟示作文2

　　很久很久以前，有兩只可愛的小狗，它們是孿生兄弟。

　　有一天，它們經(jīng)過了兩面哈哈鏡，哥哥站在凹鏡前一看，鏡子中的`自己高大威猛，風(fēng)度翩翩。哥哥心想：我如此高大，如此強(qiáng)壯，完全可以去人類世界闖一闖，搞個(gè)事業(yè)創(chuàng)一創(chuàng)，我可能就是第二個(gè)比爾.蓋茨！于是它告別了弟弟，去人類世界創(chuàng)業(yè)了。

　　俗話說：自信是走向成功之路的第一步。一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)檎者^了凹鏡所以哥哥每天都信心十足，它的創(chuàng)業(yè)之路可以說是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

　　相反，弟弟照了凸鏡后就想：原來我這么矮小，這么軟弱，我還是呆在家里吧。從此，它自拋?zhàn)詶壐杏X自己什么都不會(huì)。

　　十年后，哥哥已經(jīng)開著豪華寶馬車，嘴里叼著雪茄，在商業(yè)界達(dá)到巔峰了。而弟弟了，是越來越懦弱了�！暗艿埽�你要對(duì)自己充滿信心，不要太自卑�！备绺鐚�(duì)弟弟說著，并且把它的凹鏡送給了弟弟。沒多久，弟弟也成了一名成功者。

　　這個(gè)故事讓我知道了：要有一個(gè)正確的自我認(rèn)識(shí)；不因高大而驕傲，不因矮小而自卑；相信自己，就一定能成功。

一副漫畫的啟示作文3

　　今天在上課的時(shí)候，老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫，這幅漫畫在我的內(nèi)心掀起了巨大的波瀾。

　　這幅漫畫畫的是:在一個(gè)公共汽車站的.旁邊，立著一塊十分醒目的牌子，牌子上寫著大大的五個(gè)字:母子上車處。而在這個(gè)牌子旁邊，一個(gè)母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看著那四個(gè)排著隊(duì)男人；第一個(gè)穿著大衣，雙手插兜；第二個(gè)閉著眼，一副惹不起的樣子；第三個(gè)穿著羽絨服，戴著一幅眼鏡，第四個(gè)戴著一個(gè)口罩，一副事不關(guān)己的樣子。

　　這四個(gè)人明明看得懂那幾個(gè)字，但卻偏偏要去裝作一個(gè)文盲，只是為了自己的利益，不為他人著想。他們?cè)缫褜⒅腥A民族尊老愛幼的美德拋在了腦后。他們雖然表面上看上去光鮮，可實(shí)際上十分令人鄙視。

　　由此我又想到了在社會(huì)上許多類似的事情，例如:草坪上明明寫了禁止踩踏，可偏偏有人要去踩；明明有著禁止吸煙的牌，卻偏有人吞云吐霧；公交車明明說了要給老弱殘?jiān)凶屪�，可偏偏有人不讓�?/p>

　　引起這種令人厭惡的現(xiàn)象，正是這些假文盲，不去遵守社會(huì)公德所造成的。我想我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，從我做起，從身邊的小事做起，去關(guān)心愛護(hù)那些需要幫助的人，讓我們生活的世界變得越來越美好！

一副漫畫的啟示作文4

　　一天下午，小明和小紅放學(xué)一起回家。一路上，他們歡聲笑語，有時(shí)候談一談一些好玩的笑話，有時(shí)在一起玩游戲。

　　可是，當(dāng)走到一個(gè)地方時(shí)，他們突然看到有一個(gè)垃圾箱，前面有一堆垃圾。他們高興的.心情霎時(shí)間沒有了。

　　小紅說：“我們把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧�！�

　　小明說：“好�。〔贿^，我們?nèi)舆M(jìn)去了以后，別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面�！�

　　小紅說：“那怎么辦啊？”

　　小明說：“我有一個(gè)辦法�！�

　　小紅問：“什么辦法？”

　　小明說：“我們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個(gè)標(biāo)語�！�

　　小紅說：“什么標(biāo)語？”

　　小明說：“文明——只差一步�！�

　　小紅說：“嗯，這真是一個(gè)好標(biāo)語�。　�

　　小明說：“快點(diǎn)行動(dòng)吧！”

　　等到他們做完了這件事時(shí)，就離開了。

　　第二天，他們有一次一同回家。看見一位叔叔拿著一位飲料瓶，扔到了垃圾桶的外面。但是，當(dāng)他走過時(shí)。發(fā)現(xiàn)了那個(gè)標(biāo)語，就回去撿起了那個(gè)飲料瓶，扔到了垃圾桶里。

　　小紅對(duì)小明說：“你這個(gè)標(biāo)語真棒！”

一副漫畫的啟示作文5

　　今天，我無意中看到了一幅漫畫，內(nèi)容是：父母將一根桿子舉過頭頂，讓自己不滿三歲孩子跳過去，看完后，我不禁哈哈大笑。那么高的桿子，他們都不一定能跳過去，何況孩子那么小，怎么能跳過去呢。

　　可是我轉(zhuǎn)念一想，這不就是我們某些父母的真實(shí)寫照嗎？孩子還沒有具備某些能力，就要求他們達(dá)到某種高度，各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，安排得滿滿的，孩子不敢抗拒，否則就是責(zé)罵，甚至還會(huì)大打出手。長(zhǎng)此以往，孩子不僅厭學(xué)甚至對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生了抵觸和厭惡，久日久之，會(huì)釀成大禍。

　　這讓我聯(lián)想到一個(gè)典型例子，那天我在刷視頻中，看到一則新聞，一位學(xué)生考上清華大學(xué)，可是卻跳樓了，在他的遺書上有這樣一段話：“你們的要求我已經(jīng)達(dá)到了，現(xiàn)在讓我解脫吧！”考上清華大學(xué)，前途是多么光明啊，多少人做夢(mèng)都想上呢！可惜這名學(xué)生卻選擇結(jié)束自己生命，可見父母的要求太高，迫使孩子的思想產(chǎn)生極大壓力，長(zhǎng)期的高壓使他最終走向極端，用這種方式和家長(zhǎng)對(duì)抗。我對(duì)這名學(xué)生產(chǎn)生憐惜和同情，覺得他們父母太過急于求成了。也是所謂的面子吧！

　　誠(chéng)然，父母都有一顆望子成龍，望女成鳳的心，可是成功的`背后都是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去，任何急于求成都會(huì)適得其反，也許前途無量的孩子有可能會(huì)毀在父母過高的要求上。要講究實(shí)事求是，在尊重理解孩子的基礎(chǔ)上，和孩子站在一起，才能讓孩子信心百倍地成長(zhǎng)。

一副漫畫的啟示作文6

　　我看過華君武先生的《前人栽樹，后人乘涼》后，我感慨萬分。

　　畫中一位園丁拿著澆樹的水壺，驚訝地看著一個(gè)靠在樹苗上的人，奇怪地問:”你干什么？“那人回答:”等著乘涼。”園丁的鐵鏟放在地上，小樹苗被那個(gè)人靠彎了，那人卻不管。

　　那人是何等的坐享其成！那些乞丐每天拿著晚沿街乞討，纏著別人非讓人家給他錢不可；有些女人一手拉著孩子，一手拿著飯碗，裝著很可憐的樣子叫著喊著要錢。就是討到了錢，乞丐們也不留著，跑到商店里快活去了。那些跟著他們的.可憐的小孩子，這么小，都天天看著自己的爸爸媽媽厚著臉皮，要?jiǎng)e人錢，也要學(xué)他們伸手要東西，要知道他們討來的錢是別人勞動(dòng)換來的，就這樣被他們輕而易舉地得到了。

　　那畫中的人，就像乞丐一樣，小樹苗剛剛栽好，他就靠在上面，“等著乘涼”。他不知道這么小的樹苗，長(zhǎng)大成樹需要很長(zhǎng)時(shí)間；他也不知道這是園丁努力的成果；他不知道小樹苗能給他提供多少蔭涼；他更不知道，小樹苗承受不住他的身軀……

　　生活中有許多想不勞而獲的人，小偷騙子……諸如此類。我們要腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，在社會(huì)中我們要有一顆不害人的心，時(shí)時(shí)刻刻提防壞人，永不坐收漁利。同時(shí)，也要永遠(yuǎn)善良，永遠(yuǎn)真誠(chéng)，永遠(yuǎn)慈悲。

一副漫畫的啟示作文7

　　華君武先生畫過不少漫畫。最近，我看了他頗有深意的一幅漫畫，令我思緒萬千。

　　只見畫面上以為瘦弱的母親正在急忙趕公交車。她抱著孩子奔波著找了半天，終于找到了上車地點(diǎn)。她本想帶著孩子在母子上車處上車，卻發(fā)現(xiàn)母子上車處已經(jīng)被占滿了。難道是母子太多，大家都要在母子上車處上車嗎？她仔細(xì)地觀察著母子上車處的通道，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)大男人站在這里：第一個(gè)人穿著軍大衣，一雙皮鞋，身上打理地干干凈凈。第二個(gè)人身材魁梧，又高又壯。第三個(gè)人雖身材矮小，但戴著眼睛，顯得文質(zhì)彬彬。第四個(gè)人帶著口罩，更加高大魁梧了。這些人都是有學(xué)問的人，可他們的眼睛要么斜著，要么閉著，仿佛無視了“母子上車處”幾個(gè)大字。

　　這四個(gè)大男人都不是“文盲”，可是他們?yōu)槭裁磿?huì)無視“母子上車處”這幾個(gè)大字呢？

　　原來這四個(gè)人都是“假文盲”�！凹傥拿ぁ北闶侵笩o視社會(huì)公德的人。他們雖然從外表上看文質(zhì)彬彬，可是他們的內(nèi)心卻是丑陋的。

　　在社會(huì)上，還有不少像這樣的'“假文盲”：看見了“禁止吸煙”卻還要吸幾口的老人們；坐著“老、弱、病、殘、孕”專座的年輕人們；看見是紅燈卻還要過馬路的一群人們……這些現(xiàn)象在我們的生活中屢見不鮮。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀冏鲆粋�(gè)有素養(yǎng)的人。愿“假文盲”不再存在。

一副漫畫的啟示作文8

　　我看過一幅有趣的漫畫，漫畫中有兩個(gè)男人，他們一同走在沙漠中，沙漠的盡頭有一座山，山上有一個(gè)村莊，村莊上有著寶貴的水源，那兩個(gè)人都很想喝到水。但又上不去，他們找來了一個(gè)梯子，梯子高高的，剛好夠得到村莊，但誰也不讓誰上去。最后，他們決定把梯子切成兩半。這時(shí)，天上下來一位“仙人”，“仙人”把梯子切成了兩半，兩個(gè)男人開心的拿著梯子上村莊，正當(dāng)他們開心的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)上不去了，那是因?yàn)樵�本剛好長(zhǎng)度的梯子被切成了兩半，現(xiàn)在短短的，梯子夠不著了，最后這兩個(gè)人渴死在了沙漠上。

　　看了這幅漫畫，我體會(huì)到一個(gè)人做人不能太自私，要懂得分享，一個(gè)人有時(shí)候不能只在乎自己的'利益，這樣子對(duì)誰都沒有好處，而漫畫中的兩個(gè)男人就是這樣子。實(shí)際生活中，如果每一個(gè)人都是這樣的話，世界上都是一片混亂的。只有發(fā)揚(yáng)“分享”的精神，世界上才會(huì)一片美好。

　　在生活中難免也會(huì)有自私的人，我們也不要跟他一樣。正所謂“江山易改，本性難易”。只有正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，才會(huì)懂得分享。

一副漫畫的啟示作文9

　　中午我匆忙來到學(xué)校，結(jié)果忘記帶書了，我只好不情不愿的拿出語文書隨意的翻看著，這是一幅漫畫闖進(jìn)了我的眼睛。

　　這是一位一個(gè)公交車上車處，旁邊有一個(gè)汽車牌，上面寫著母子上車處，但是在母子上車處卻有一些“非法闖入”的大漢，第一位看起來像是一位公務(wù)員，他手雙手插在大衣里一副悠然自得的`模樣，第二位的身高遠(yuǎn)高于第一位，體格也遠(yuǎn)雄于第一位，看上去像個(gè)軍人，第三位的年齡是最大的，戴著一副金絲邊眼鏡，看上去像個(gè)知識(shí)分子，說不定還是哪個(gè)學(xué)校的大學(xué)教授呢，第四位，像是一位醫(yī)生，他戴著一只大大的口罩快把整張臉都擋住了。

　　看看，什么大學(xué)教授，公務(wù)員他們會(huì)不識(shí)字嗎？不，怎么可能，他們只不過是假裝自己不認(rèn)識(shí)罷了，他們?yōu)榱艘患核嚼�而已不守社�?huì)公德，他們不顧站在一旁穿著單薄的一對(duì)母女，只為了自己能夠快點(diǎn)上車。

　　其實(shí)生活中也有很多這樣不遵守社會(huì)公德的人，比如在草地上常常有著“不要踐踏草坪”的告示，可草坪依然被踩的不成樣子，馬路上常常有著“不要亂扔垃圾”的告示，可是還是有人會(huì)有很多垃圾在地上，在公共場(chǎng)所常常會(huì)有“不準(zhǔn)吸煙”的公告，但還是有人“吞云吐霧”，這些都是不守社會(huì)公德的人。

　　最后我明白了，假文盲可恥，我們不要做假文盲，要做遵守社會(huì)公德的人，讓我們一起為社會(huì)美好而共同努力吧！

一副漫畫的啟示作文10

　　大家好，今天又給大家?guī)�來了一幅著名漫畫家華君武的諷刺漫畫，名字叫做《多占住房的蝸牛》。

　　“多占”住房的蝸牛，顧名思義，這幅畫的主要內(nèi)容就是一個(gè)蝸牛背著殼正往前爬著，然而在他背著的殼上又摞了很多的殼。

　　這幅漫畫諷刺了那些有意使自己所擁有的資源遠(yuǎn)超自己所需要，所能利用、使用的`最大限度，從而過度浪費(fèi)資源的人。比如我的表弟，從他懂得玩具的概念之后，就對(duì)此產(chǎn)生了很大的興趣，平均每隔不到一個(gè)月就要買一“次”，而不是一“個(gè)”。已經(jīng)三年級(jí)了仍然“不忘初心”。如果將他現(xiàn)有的玩具和弄丟的玩具堆在一起，恐怕得有一立方米，相當(dāng)于13個(gè)身材中等的幼兒園小朋友的體積。因此，他很多很好玩的玩具上都落滿了灰塵，除了占點(diǎn)地方?jīng)]什么用了。

　　那個(gè)蝸牛亦是如此，雖然它擁有很多的“房子”但是他只能住在一個(gè)“房子”里，而其他的“房子”不僅因?yàn)闊o法使用而浪費(fèi)了，而且每天壓在蝸牛的背上也會(huì)讓蝸牛本身受累。

　　在這里，我想告誡大家，在我們?nèi)ニ饕�去兌換或購買東西時(shí)，要根據(jù)自己的情況去判斷自己所需要多少的數(shù)量，這樣才能讓自己，讓大家的利益最大化，使資源的浪費(fèi)最小化。

一副漫畫的啟示作文11

　　看了下面的漫畫，讓我久久心情不能平靜。

　　漫畫中一個(gè)男人想把這棵樹砍了，把蘋果樹上的蘋果摘下來，偷偷的把斧子藏在身后，卻面帶微笑的看著蘋果樹，心里卻不懷好意。蘋果樹也不想把蘋果給眼前這個(gè)男人，偷偷地把蘋果藏了起來，也面帶微笑地看著那個(gè)男人。好像在說：“不好意思，蘋果已經(jīng)被摘完了。下次等結(jié)果的時(shí)候再來。”這一樹一人各有私心，蘋果樹不想把蘋果給那個(gè)男人，那個(gè)男人的最終目的也不是蘋果，而是蘋果樹，卻都能面對(duì)微笑。是多么虛偽，多么虛假！

　　可仔細(xì)一想這不就是生活中的我們嗎？員工明明是因?yàn)橥祽卸鴽]有完成工作，卻說：“我是因?yàn)楣ぷ魈�多而沒有完成�！边呎f還邊不好意思。而老板嘴上說：“沒有關(guān)系，不就是一點(diǎn)工作嗎�！弊焐线�特別客氣。內(nèi)心卻想著回去就讓秘書把這個(gè)員工給開了。 實(shí)際面帶微笑，背后卻想捅人一刀。老板不能因?yàn)楣ぷ鳑]完成而直接把員工開了，而員工沒有完成工作，還撒慌也是不對(duì)的。如若兩人都能做好自己分內(nèi)的`事，員工多一絲勤勞，老板多一絲大度，該多好。

　　人只有踏踏實(shí)實(shí)干好自己的事，不要老想著投機(jī)取巧，才能把事情做好！

一副漫畫的啟示作文12

　　翻開語文書，一組漫畫映入眼簾。

　　這組漫畫講述的是這樣的一個(gè)故事：

　　有一天下午放學(xué)，小明和小紅正要去圖書館看書。他們?cè)诎肼飞嫌鲆娏艘粋�(gè)垃圾桶，小紅生氣地說道：“這是誰弄的.，太不講文明了！”小明平靜的說：“咱們先把垃圾桶旁的垃圾撿起來扔到垃圾桶里吧�！毙〖t說：“好啊，那咱們就動(dòng)手吧�！毙∶骱托〖t彎腰撿起來那些紙屑雜物，小心翼翼的放入垃圾桶。小明說：“咱們不能就這樣算了，萬一那些人還把垃圾扔到垃圾桶旁邊，那該怎么辦？我想了一個(gè)好辦法，咱們拿一張8k紙來寫警告讓他們不要把垃圾再扔到這兒了�！闭f完，他把筆、紙、膠水這些東西拿了出來，然后，小明在地上寫到了“文明——只差一步”小紅看到了，連忙稱贊到：小明，你真是太棒了！我相信這些不文明的人一定會(huì)改正的�！敝�后，他們又走上了去圖書館的路。

　　看完這幅漫畫，我不禁想起學(xué)校那些不文明行為：同學(xué)們上美術(shù)課后，腳下有很多的碎紙屑，有的人是吧他們建起來扔到垃圾桶了，可是他們直接扔了過去，沒砸中，就不管了，有些人連垃圾都不往桶里放，直接就把美術(shù)工具收拾好就行了，就不管自己腳下的垃圾，心里面是這樣想的：讓值日生去掃，我就不用管了，這本來就是值日生的職責(zé)嘛。

　　文明——只差一步，我們有時(shí)是說得到，做不到，其實(shí)，并不難，只要你記住：文明——只差一步。

一副漫畫的啟示作文13

　　漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也能讓我們引發(fā)思考獲得生活的啟示，我今天看到一幅漫畫名叫假文盲。

　　這幅畫的內(nèi)容：是在某個(gè)公共汽車站點(diǎn)，在母子上車處站著是個(gè)身強(qiáng)體壯的男士，而抱著嬰兒的一位女士卻站在旁邊眼巴巴的望著四個(gè)男士，希望能給他們留給留一個(gè)位置，第一個(gè)瞇著眼睛旁若無人；第二個(gè)男士，閉著眼仰著頭一副不可一世的樣子；第三個(gè)男士，兩眼直僵僵的'望著前方不知在想些什么；第四個(gè)男士，帶著一個(gè)大口罩眼角向下垂，他們都對(duì)你對(duì)女子視而不見。

　　看到這幅漫畫讓我情不自禁的想起了生活中的，我看到的一幕，在某個(gè)旅游景點(diǎn)里，為了防止人們破壞景點(diǎn)里的花草樹木，在墻上亂涂亂畫，所以工作人員在收費(fèi)口邊豎起一個(gè)告示牌，上面寫著請(qǐng)愛護(hù)花草樹木，不要破壞他們他們也請(qǐng)不要在墻上圖畫，即使這樣還是有人會(huì)去破壞，他們?cè)诨▔�中，我的花已�?jīng)失去了美麗的花瓣就有一個(gè)深深的跟埋葬在土里。有的人，為了記錄自己來過，這里，就在潔白的墻壁上用油漆寫自己的名字，而這個(gè)人在寫自己的名字，在墻壁上滴了一串串油漆，看上去凌亂不堪，潔白的墻壁顯得很臟。

　　《假文盲》漫畫告訴我們：不要對(duì)生活中的事物視而不見，要自覺遵守規(guī)則，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己不是假文盲。

一副漫畫的啟示作文14

　　有一副漫畫上畫著：風(fēng)和日麗的一天，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筒外垃圾如山，筒內(nèi)卻空空如也的一個(gè)垃圾筒。小紅看到了趕緊把垃圾撿起來放進(jìn)垃圾筒里。小明靈機(jī)一動(dòng)，將筆紙從書包里拿出來，將“文明只差一步”這句話粘在了垃圾筒上。

　　其實(shí)生活也是這樣，有時(shí)你只要邁開一步垃圾就可以會(huì)進(jìn)垃圾筒內(nèi)。要是沒有邁開這一步垃圾就進(jìn)不了垃圾筒，而且細(xì)菌還會(huì)在垃圾上大量繁殖。文明只是舉手之勞，一個(gè)人要是能看見垃圾就彎腰撿一撿，看到垃圾會(huì)主動(dòng)把垃圾放進(jìn)垃圾筒里，這也是一種美德，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　新聞報(bào)道許多市民的素質(zhì)不高，他們隨地吐痰、違反交通法規(guī)的現(xiàn)象隨處可見。其實(shí)我們只要邁開一步，這些不文明的現(xiàn)象就會(huì)漸漸消失了。

　　今年十一“黃金周”北京天安門迎來了“大豐收”。今年在天安門地面發(fā)現(xiàn)了大約38噸垃圾。這是一個(gè)多么巨大的數(shù)字啊！要是我們能講這些垃圾丟進(jìn)垃圾筒“大豐收”也就會(huì)減少。

　　我們要勇敢邁出這一步。老奶奶上車了，沒有位子我們要給老奶奶讓座。要是看到有誰需要幫助我們都要伸出援手。幫助人就跟保護(hù)環(huán)境一樣，只要一個(gè)小小的`舉動(dòng)，就可以改變?cè)S多的事情。

　　伸出你們的雙手，邁開你們的雙腳。為保護(hù)環(huán)境，貢獻(xiàn)力量吧！

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