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描寫螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時間:2022-01-10 11:29:50 螞蟻 我要投稿

【精選】描寫螞蟻?zhàn)魑?篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫螞蟻?zhàn)魑?篇

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇1

  一直小螞蟻的力量可能是微不足道的,但是當(dāng)一群小螞蟻團(tuán)結(jié)在一起的時候,力量就相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大。

  有一天放學(xué),我親眼看見一大群螞蟻在對付一只天牛,天牛長著一對長長的觸角,樣子挺可怕的,我想螞蟻一定對付不過它?珊髞砦揖透淖兿敕恕R恢晃浵佌谏⒉降臅r候,忽然發(fā)現(xiàn)了大天牛,它似乎大聲呼喊,讓別的螞蟻前來擋住它,一下子二十幾只螞蟻就沖了上來,有的在天牛背上打,有的在它的頭上咬,有的在它的腿上爬,一會兒工夫,螞蟻就爬滿了天牛的全身,天牛掙扎著,沒過一會兒,螞蟻就把天牛搞定了?梢烟炫@M(jìn)螞蟻窩又是一個大問題,它們會有聰明的辦法嗎?有!它們居然把大天牛的內(nèi)臟和頭分開,一點(diǎn)一點(diǎn)地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量,還有聰明的才智。

  螞蟻也很貪玩,沒事閑著的時候它就不老實(shí)了,常常出去蕩悠,有時來穿越我家門口的石墩,還常走遠(yuǎn)去,可是它們又很盡職,一遇到食物就馬上來通知大家,從不拖拉。有一次我在家門前放了一塊大餅干,這次它們就不使用對付天牛的法子了,而是用切割法,它們齊心協(xié)力,十五分鐘過去了,它們已將一大塊餅干切成合適的大小,拉進(jìn)窩里。螞蟻真是力量無比大。

  在人們的世界中,螞蟻,或許真的很渺小,但是它們那種堅強(qiáng)的精神卻值得我們每個人去深思。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇2

  今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。

  我在拿毛巾時,不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里,我正想把它拿上來時,我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢?我非常好奇,仔細(xì)一看,原來它是想要離開這浴缸。可憐的小螞蟻,你為什么會跑到這大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想?墒牵疫@么大的手,我一拿起它,它會不會奄奄一息呢?還是算了吧,既然我對自己沒有信心,就讓它自己上去吧。

  小螞蟻爬啊爬啊,還沒爬完一“層”又掉了下去,我們家的浴缸實(shí)在是太難爬了,我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會兒就掉了下去;再爬一會兒,就又掉了下去,就這樣一會兒上,一會兒下,它始終沒有放棄,一直努力地爬著。

  我看著看著,忽然聽到媽媽喊叫的聲音:“嘉妮,吃早飯了,吃完早飯別忘了做作業(yè)!

  我吃完早飯后,還一直牽記著小螞蟻,你爬上去了嗎?

  當(dāng)我再一次看它時,已經(jīng)足足過了2個小時,小螞蟻卻還在那兒爬著。

  時間流逝,當(dāng)我午飯過后,已近下午一點(diǎn),小螞蟻還沒放棄,依然努力地爬著。

  我在二點(diǎn)三十分的時候再次到那兒時,小螞蟻已經(jīng)不見了。

  這是什么?這是一種求生的渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎?不,我們?nèi)擞幸懔,毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道的小螞蟻行,為什么我們就不會成功。學(xué)習(xí)是困難的,只有擁有毅力的人才會成功!

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇3

  中午,我吃完午飯,跑到樓下,正準(zhǔn)備去找朋友玩。

  突然,一大群螞蟻正排著隊往洞里搬食物,看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想,要是我觀察了螞蟻,不就可以寫作文了嗎。于是,我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走,到了螞蟻洞的洞口,螞蟻一進(jìn)去就再也不出來了,我站在洞口也不是辦法,我就拿來手電簡對著洞里照,對左照,沒看到,對右照,也沒看到。后來,我拿來放大鏡才看清楚,原來有一只大螞蟻正在產(chǎn)卵,它不停的`顫抖著身子,卵就一顆又一顆的掉了下來。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。

  我又用手電簡照著孵卵室,只見孵卵室里面,很有秩序的擺著整整齊齊的卵,一會兒,許多小螞蟻鉆破了殼,都探出了小腦袋,來到這個世界上。我看了看表,哇!已經(jīng)五點(diǎn)多了,我趕忙跑回了家。

  今天可真高興呀,因為我觀察了小螞蟻們的生活習(xí)慣和特點(diǎn)。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇4

  上個星期六,早上陽光明媚,我一個人去東區(qū)圖書館看書,在回家的路上,我看到路邊有三只螞蟻,都湊在一起,我想看一看它們在干什么,所以我停下了腳步,走近仔細(xì)觀察它們。

  螞蟻長得樣子與其它的蟲子與眾不同。螞蟻的外形分三部分,分別是頭、胸、腹。螞蟻的頭像荷花開得蓮子;胸細(xì)細(xì)長長的,像一座小橋;螞蟻的腹又寬又大,像大人們拉的貨物。螞蟻頭上的觸角,是用來傳遞信息的。它的眼睛和人的眼睛不一樣,它們的眼睛是復(fù)眼,眼睛寬像一把鐮刀。它一共有三對足,前面的是用來走的,中間的是用來平衡的,后面的是用來蹬的。

  那兩只好像在打架,旁邊好像還有一只在做裁判,那兩只打架的螞蟻,動作非常敏靈,也很機(jī)靈。它們的神態(tài)好像非常嚴(yán)肅,也非常的認(rèn)真,它們的旁邊好像還有一塊食物,是兩粒面包,到了最后,我看到那只比較大的螞蟻獲勝了,它爬到洞里叫出了好幾只螞蟻,然后它們又一起把那兩粒面包送到了洞里。

  我又走了兩步后,我又看到有一大群螞蟻在一起,過了幾秒鐘后,它們排成一大排,這時我心里想:哦!螞蟻真聰明,原來它們在比賽跑步。我想知道,到底是哪只小螞蟻到最后可以獲勝。所以我在等待,1分鐘,2分鐘……6分鐘、7分鐘,啊!比賽獲勝的是一只身上顏色是棕色的螞蟻,我看著那只小螞蟻謙虛地回到了洞里。

  回家的路上,我的心情無比的激動,因為我又學(xué)到了知識。這個時候,我又在想:如果大家不去傷害那些小動物,那該多好!因為那也是一條可愛的小生命。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇5

  今天上午,我來到小區(qū)內(nèi)玩耍。突然看到了一個角落--里面有幾只螞蟻。

  我最近聽說螞蟻很團(tuán)結(jié),還能舉起比自己重很多的多的物品,我想試試。于是,我首先重一條綠化帶里找到一條毛毛蟲,將其弄好,丟到角落里,一只螞小心翼翼的靠過來,發(fā)現(xiàn)這條毛毛蟲已經(jīng)死了,于是便輕而一舉地把它舉起來,高高興興地搬回蟻巢中去了,我一時間還反應(yīng)不過來,目瞪口呆。接著,我丟下一大塊餅干,看看它們能。否舉起來,它們望這這個龐然大物,竟然離開了這個角落。我不禁頽喪級了;”這些螞蟻遇到搬不動的東西就跑,真是太沒有意志力了,還浪費(fèi)了我的餅干,真是太可惡了!蔽遗呐囊路瑴(zhǔn)備離開。然后突然發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻是會巢穴找?guī)褪至耍媸翘腥ち。我望著它們分工合作,不由的高興起來。通過這兩件事,我非常震驚,立刻查找了資料。原來,螞蟻身體里有一種信息素,可以指引同伴來到食物面前。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇6

  今天,我起了個大早,拿著餅干在院子里正吃得起勁,一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾,卻意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。

  這么大一塊餅干放在螞蟻面前,看螞蟻會怎樣?是獨(dú)食?群食?會搬進(jìn)窩吃?會邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現(xiàn)在我腦海里。為了仔細(xì)觀察螞蟻,更好地了解螞蟻,我跑上樓拿了放大鏡。

  螞蟻尋食的情況非常有趣,我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察。一會兒螞蟻就會嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大,但對微小的螞蟻來說可不是一件小事哦。它拖不動,沿著來路回去叫同伴來。只見這只螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會出來很多只螞蟻,沿原來的路線向餅干方向爬去,爬到半路,有的螞蟻還轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。

  不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開來。好像他們也受到了驚慌,不過很快又進(jìn)入了狀態(tài),生怕錯過美食。他們分工合作抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移。它們費(fèi)了九牛二虎之力,不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈儊韥砘鼗氐牟煌Cβ档臉幼,我也在為他們高興。螞蟻不會獨(dú)食,懂得分享,搬東西碰到困難它們會互相幫助也會想辦法,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,最后它們也一定能成功。

  有趣的螞蟻,有趣的奇妙世界。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇7

  在我們身邊,有許多人值得我們感謝:在遇到困難時同學(xué)幫助了我們,母親在我們生病時照顧了我們,老師在我們迷茫時為我們指明方向……但我要感謝的卻是那只小小的螞蟻。因為它教會了我不畏艱難、團(tuán)結(jié)合作的精神。

  在一個周末的下午,我十分無聊,便坐在長椅上發(fā)呆。這時,我發(fā)現(xiàn)一隊螞蟻向著它們的目的地——一大塊面包進(jìn)發(fā)。這隊螞蟻爬著爬著,遇到了一塊大石頭。我心想:哈哈,這下你過不去了吧?烧l知,它們只是稍做停留,就準(zhǔn)備出發(fā)了。你看,它們觸角對觸角,一定是在商議怎么躍過這座“石頭山”吧。經(jīng)過商議,它們已經(jīng)討論出了辦法。隨著“螞蟻隊長”的一聲令下,螞蟻們不畏艱險,全都努力的往上爬。經(jīng)過它們的“努力奮斗”它們終于爬上了頂峰?汕懊鎸λ鼈儊碚f是一片懸崖,怎么辦呢?沒想到的是,它們想都沒想,直接往下跳。最后它們安全的落在了地上。我這才暗暗的松了一口氣。經(jīng)過重重考驗,它們來到了面包前?擅姘@么大,怎么抬呢?可似乎我的擔(dān)心是不必要的。它們齊心協(xié)力,先是迅速分散在面包兩側(cè),然后試圖將面包抬起,覺得可以承受后,小心翼翼把面包搬回了家。

  連螞蟻都不畏艱險、團(tuán)結(jié)合作,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇8

  天一亮,我就起來了,起來我去刷牙洗臉,刷完牙洗完臉之后,我獨(dú)自一人去樓下的花園玩。

  我來到了花園,正好我看到地下的螞蟻正在尋找食物,螞蟻找到食物是一個一個的往自己的巢運(yùn)送回去的。我在那里蹲著,看那些螞蟻怎么尋找食物,我看的出神入化。

  我在那蹲的麻木了,一不小心,一站起來踢到了一個小石子,小石子把一只螞蟻壓住了,另一螞蟻看見了,就急忙地跑回巢里,告訴其他的螞蟻,叫它們來幫忙,然后,從巢里走出了一大群的螞蟻,這些螞蟻齊心協(xié)力的把這塊小石子搬走了,這只螞蟻成功得救了。

  古人都常說:“人心齊,泰山移”。好像這些螞蟻一樣,它們都齊心協(xié)力,我們更何況是人,我們比螞蟻大號幾百倍,所以我們也要齊心協(xié)力。

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