實用的螞蟻的作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的螞蟻的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻的作文 篇1
昨天,我有了一個“螞蟻傳奇”。它是一個透明的小盒,里面有七只螞蟻和螞蟻果凍。今天早上,它們挖了一個深深地洞。螞蟻們絡繹不絕地把果凍碎碎從洞里挖出來。其中有幾只日本弓背蟻在上面一直不干活,像是精疲力竭了。
第二天,螞蟻們挖了一條“連綿起伏的長城”。這一下是日本弓背蟻挖了。過了一會兒,哇!又往上挖了一點兒。我想:過不了多少天就可以挖通很長很長的“通道”了。不知道再過幾天螞蟻會挖出怎么樣的大迷宮呢?
我喜歡這個“螞蟻傳奇”。
螞蟻的作文 篇2
一天,我在公園里玩的時候,發(fā)現(xiàn)在翠綠的草叢中,有一個直徑大約有5毫米的小洞。我想:“這里應該就是螞蟻居住的洞穴吧!我最喜歡觀察事物了,這不就是個很好的機會嗎?”于是,我興致勃勃地蹲在一旁,靜下心來等候螞蟻的出現(xiàn)。
果然不出所料,過了不久,螞蟻們開始活動了。一只體型較大的螞蟻探出腦袋,觸須輕微地擺動,像是一個哨兵先看看外面有沒有危險,再開始行動似的。它瞧了瞧前方,見沒有動靜;又側過腦袋,看了看兩旁,覺得安全時,就一點一點往外爬。它一邊爬,一邊還環(huán)顧四周,似乎害怕敵人會突然襲擊。這只螞蟻爬出了洞口,其它的螞蟻很有秩序地也爬了出來。它們幾乎分兩路,兩只為一撥,兩只兩只按著順序出來了。一些往東,一些向西,像是在周圍尋找食物。最先爬出來的`大螞蟻一直守在洞口,像是在防衛(wèi)洞穴,也像是在接待那些找到食物的螞蟻。它在那里待了好長時間,似乎不耐煩了,便也向西邊爬去了。
突然,一個黃色的東西出現(xiàn)在我的視線中。那是什么?我定睛一看,原來是一顆飽滿的黃橙橙的白蘭瓜籽兒。可是它為什么會動呢?難道它長了腳?再仔細一看,喲,原來是一只體長大約5毫米的小螞蟻正把這粒長約l厘米的瓜子往洞里搬呢!但是賣瓜的地方大約離這里有兩米,這里沒有一顆瓜子呀!難道它一直把這顆比自己長一倍的瓜子搬了兩米?真寧人難以置信!
只見它用嘴咬住瓜子癟下去的地方,一點一點往后退。它用兩對后足一邊使勁蹬地,一邊還試試后面有沒有石子之類的障礙物,以防摔倒。它往后退著,就在離洞口3厘米的地方突然停了下來,我估計它應該太累了吧!果然,那顆瓜子從它的嘴里掉了下來。但還有3厘米才到洞口呀,怎么辦呢?這只螞蟻圍著瓜子直打轉轉,好像顯得不知所措。過了一會兒,它快速爬到螞蟻群里,找到一只大螞蟻向它求助。大螞蟻不理它,掙脫小螞蟻,又向旁邊爬去了。小螞蟻沒辦法,只好自己爬一爬,歇一歇,慢慢倒退著。終于到了洞口,它先把瓜子尖兒插進洞,然后使勁一擠,瓜子就掉進了洞。小螞蟻像大功告成,大搖大擺、優(yōu)哉游哉地也爬進了洞。
通過這次觀察,我對螞蟻的感情更深了一層。同時,我也從小螞蟻的身上學會了一個道理:做任何事情都要堅持不懈,否則就等于白白浪費了時間,白白浪費了力氣。也不能像那只不愿意幫助別人的大螞蟻,它不顧其它螞蟻,只是為了自己!
螞蟻的作文 篇3
我們學校草地上有許許多多的螞蟻。
螞蟻全身都是黑,用方大鏡看,也只能看清它圓圓的大腦袋,黑黑的胸部和腹部,頭上兩根大約五毫米長的黑色觸角。除腳下有一張嘴,嘴上長著一對鉗子般的牙,螞蟻最大也只有一厘米長。六條腿。
螞蟻分雄蟻、工蟻、幼蟻、兵蟻和蟻后。工蟻的任務是找食物,如果哪有食物,憑著他那敏銳的嗅覺,很容易發(fā)現(xiàn)食物。
兵蟻是負責打仗和看門的;雄蟻有翅膀,但很少出洞;幼蟻和蟻后是不出洞的。
到了秋天,螞蟻就不出洞了;他們在窩里過冬。
螞蟻雖然小,但我非常喜歡它們。
螞蟻的作文 篇4
過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻們從瓶子里爬了出來,四下逃跑了。我心里很著急!“怎么辦?怎樣才能讓小螞蟻不逃跑呢?”于是,我開始想辦法。我放了點白砂糖在瓶子里,希望小螞蟻們能夠留下來,不再逃跑?墒,它們搬著白砂糖逃跑了。
這下子我心里更著急了!鞍职郑“职!怎樣才能讓小螞蟻不逃跑呢?”我拉著爸爸的手說,“它們是不是不喜歡我們給它們造的新家呢?”爸爸說:“那我們把它們的新家改造一下吧!到時候它們就不再逃跑了,會喜歡上這個新家的!”?
于是,我們拿了個盤子,里面放了些水,把螞蟻的新家放在盤子里,又去找了些不同形狀和顏色的小石子放在盤子里。我問爸爸為什么要這樣做,爸爸說:“這個瓶子就像一個城堡,這盤子和里面的水就是護城河。螞蟻不會游泳,當它們逃跑時會被護城河擋著,如果不慎掉入水里,還可以暫時爬到小石子上避難,這樣小螞蟻們就不會逃跑啦!”?
我聽了以后將信將疑。果然,沒過多久,又有幾只小螞蟻從瓶子里爬了出來,可是爬到護城河邊它們就不再前進了。它們圍著瓶子轉了好幾圈,就是沒辦法過河!俺晒D,成功嘍!”我高興地歡呼起來!可是還有幾只小螞蟻還不死心,想渡過河去,結果都掉進了河里,差點被淹死,還好河里有小石子,它們掙扎著爬了上去,撿回了一條命。
又過了幾個小時,小螞蟻們終于不再逃跑,安安心心的住在它們的新家了!
螞蟻的作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽到廣場上去玩,還沒有到廣場時,我的腳就已經開始變得酸痛起來,我就對媽媽說:我們到那邊的樹陰下面休息一下好嗎?媽媽二話不說表示同意。我連忙慢跑過去坐下,就隨手把媽媽包里的拿出署片來吃的津津有味,當我低下頭時,我就看見署片渣怎么在動,我一看啊!原來是螞蟻們在搬我吃掉的東西,我一看這種場面,我的壞主意就出來了!
我來到樹下捉了一只蝸牛,把它的殼掰開,放在一旁,又把署片渣放在蝸牛的殼里,我要看看螞蟻是怎樣搬運的,接著我把蝸牛的殼放在了地上,不一會兒有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個獵物,其中有兩只螞蟻回去報信,不一會兒,一群一群的螞蟻就出來了,把署片渣連同蝸牛殼一起搬回家里,但那只已經掰掉外殼的蝸牛對螞蟻來說是龐然大物,剛開始它們搬不動,但因為螞蟻們的團結合作,它們又叫來更多的螞蟻,結果,蝸牛這點小事也是輕而易舉了。
小螞蟻們團結合作的精神真值得我們學習呀!
螞蟻的作文 篇6
曾經有一個故事:兩只螞蟻同時被囚禁在一個高大的玻璃杯里,它們都想出去。于是,它們便各自奮力攀爬,可總是從上面重重的摔了下來,就在第六次摔下來后,一只螞蟻灰心了,它不再奮斗,不再努力;而另一只則毫不氣餒,終于摸到了玻璃杯的邊沿,用盡最后一絲力氣爬出了這“透明的牢房”……
當讀完這一則小故事之后,剎那間我明白了人生的真諦,其實這兩只螞蟻不就代表著世界上的兩種類型的人嗎?一種是在困難面前不畏懼,但無數困難過后放棄,氣餒了,不再努力;而另一種則是在無數困難的磨練下,愈戰(zhàn)愈勇,堅持不懈,最終走向成功。
做人,就應該懂得堅韌、永不放棄,應該學會努力奮斗,不能因為眼前的挫折與困難而退縮。因為堅韌、永不放棄,所以王家新才能得以看見重重山巒后的大海;因為堅韌、永不放棄,所以海倫·凱勒才會向命運之神發(fā)起挑戰(zhàn),才有了《假如給我三天光明》這樣震撼人心之作;因為堅韌、永不放棄,所以年輕的魯濱遜在荒島上生存了26載,終于返回故鄉(xiāng)――英國……人們常說“堅持就是勝利”。是的,當你失敗了,不要灰心,也許成功就在下一次努力,即使在失敗了n次,那么第n+1次就可能是期盼已久的成功!堅韌、永不放棄是生命韌性的一種體現(xiàn)。
寫到這里,我放下了筆,舒了一口氣,想起自己也有過退縮。于是,我便默默地對天發(fā)誓,一定要做一個堅持不懈的人。
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