觀察螞蟻?zhàn)魑?精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑑H供參考,歡迎大家閱讀。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天我和朋友一起到公園玩,玩累了在草地上坐著,我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個(gè)小東西,我湊近一看,原來(lái)是工程師螞蟻呀!我很好奇螞蟻要去哪里,于是跟了過(guò)去。
我發(fā)現(xiàn),那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群,原來(lái)是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒已!他們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)石頭,穿過(guò)草地,繞過(guò)水潭,多整齊!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)一樣,邁著整齊的步伐,螞蟻們不管怎么走,對(duì)伍都不會(huì)散亂,更不會(huì)掉隊(duì),互相傳遞的信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過(guò)程井井有條,井然有序。正是因?yàn)檫@樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出動(dòng)呢?于是,我跑回家打開(kāi)電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。
原來(lái)螞蟻不僅是一個(gè)“指揮家”,還是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”呢!每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,他們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)槿绻掠甏蟮脑挘晁畷?huì)灌進(jìn)他們的洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以他們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)也進(jìn)一步增多了,原來(lái)人們的眼中,一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物,卻能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
大自然的動(dòng)植物時(shí)常會(huì)給我們?cè)S多啟示。有時(shí)告訴我們自然之道,有時(shí)讓人們得以啟示,發(fā)明了各種各樣的東西。我在郊外時(shí)發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
昨天,我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳來(lái)跳去。偶然間,看見(jiàn)螞蟻正在搬食物。我的好奇心頓時(shí)大發(fā),立刻蹲在地上觀察起來(lái)。螞蟻當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),總會(huì)先觀察一下,如果發(fā)現(xiàn)食物搬不動(dòng),便會(huì)折回自己的窩,去搬救兵。正如我所料,不一會(huì)兒,一支螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)了。并且,我還發(fā)現(xiàn)它們的觸角總是不停地?cái)[動(dòng),問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō)那是螞蟻們獨(dú)特的交流方法。更為奇特的是,食物比它們大好幾倍,幾只螞蟻卻毫不費(fèi)力地搬起了食物,浩浩蕩蕩地回窩了。我一下子愣在那,心想:螞蟻真不愧是“大力士”,并且他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我并沒(méi)有盡興,意猶未盡地跟隨著螞蟻的隊(duì)伍來(lái)到它們的窩。發(fā)現(xiàn)它們吃食時(shí),很少會(huì)有爭(zhēng)搶,大家都是很有序地來(lái)領(lǐng)取食物。這讓我聯(lián)想到了我們自己,說(shuō)真的,我們自己做得沒(méi)有動(dòng)物們好。你瞧,大街上總會(huì)有人爭(zhēng)爭(zhēng)搶槍,并發(fā)生口角。
通過(guò)這一次的觀察,我真得要感謝大自然。它恩賜我們生活所需,而且最重要的是,它總是會(huì)一次又一次地告訴我們?cè)S許多多的又令人思考的啟示。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
有一次,我在一條小路上散步,無(wú)意中看到了一群螞蟻不知道在忙什么。
那些螞蟻不斷地從洞里爬不來(lái),井然有序,這些正是要出去找食物的,幾位老小的出來(lái)送行。臨行前,他們互相碰了碰觸角。我想:他們一定是在互相鼓勵(lì)著。
我的目光緊跟著這些覓食者,它們挺胸抬頭排成大隊(duì)伍,像要去打仗似的,浩浩蕩蕩。走了不一會(huì)兒,他們就散開(kāi)分頭去找了。我的目光落在了一只較小的身上。它筆直得向前走著,走著,忽然看見(jiàn)了一粒大米,一粒飽滿的大米。它用力得搬啊搬,卻不見(jiàn)大米動(dòng)一動(dòng),只好去搬幫兵去了。它急速得奔回洞窩,喚來(lái)許多螞蟻,熙熙攘攘地去了。它們一同抬著,興高采烈地搬回洞里。我真想到洞里去看一下啊,此刻他們說(shuō)不定在聯(lián)歡呢!
我的目光又落在一只背著食物的螞蟻上,他慢悠悠得走著。走著走著,碰到了一只正在覓食的螞蟻,它們碰了碰觸角。我想,那只覓食的螞蟻一定要問(wèn)那只背著食物的螞蟻怎樣獲得食物?
螞蟻真是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹(shù)枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):“小螞蟻竟然會(huì)打架,而且能吧其中的一只給殺死!蔽艺媸翘葸@只螞蟻了,我就把他的頭給弄下來(lái)了,他的腳竟然還能動(dòng),哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒(méi)有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲(chóng)子,我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲(chóng)疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命!救命!各位大俠放了我吧!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲(chóng)死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你,幫我們找到了這個(gè)大蟲(chóng)子。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,就在郵政門前。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5 cm長(zhǎng),他的身體像上了一層漆。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕的擺動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿和身子一樣,也是經(jīng)褐色的,因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以跑起來(lái)非?臁
那時(shí)候是早上,我在吃著玉米,我放了一個(gè)葡萄干,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了葡萄干,聞了聞,碰了碰就走開(kāi)了,我覺(jué)得沒(méi)意思,突然發(fā)現(xiàn)了我掉的玉米渣被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,那只螞蟻在那里聞了聞,又用手碰了一下,就跑回洞里,又帶了兩只螞蟻過(guò)來(lái)把玉米渣搬走了,我又故意把一顆玉米放在一只螞蟻面前,他也是又聞?dòng)峙鲈侔讶私衼?lái),這次叫了一大群螞蟻,浩浩蕩蕩的過(guò)來(lái)了,到一個(gè)地方走不上,最后還是叫許多螞蟻把食物搬上去了,拖進(jìn)了他們的小洞,也就是他們的家。
我覺(jué)得非常驚訝,團(tuán)結(jié)有這么大的力量。對(duì)啊,只要團(tuán)結(jié)一致,就沒(méi)有過(guò)不去的山,打不敗的妖精。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天,我去觀察螞蟻,我在學(xué)校的樓梯上放了一塊牛肉,作為誘誀。果然,一只螞蟻上當(dāng)了。(這只螞蟻有三節(jié),聽(tīng)科學(xué)老師講,是頭胸腹,還有3對(duì)足,全長(zhǎng)在胸部,還有兩對(duì)觸角,身體有一點(diǎn)黃。)。
這只螞蟻在這塊牛肉旁邊又看又聞,好像這塊牛肉有毒似的!看了3分鐘,螞蟻又返回了,我正感到疑惑,它又回來(lái)了,這帶著三只大的螞蟻和8只小的螞蟻,它們跑上去,左一只,右一只。
我發(fā)現(xiàn)有一小塊牛肉掉了下來(lái),4只小螞蟻站在一邊,竟然將小牛肉抬了起來(lái)。
我還從來(lái)不知道它們有這樣大的力氣呢,看來(lái),這次收獲不小!
接著,又有許多螞蟻出來(lái)了,看來(lái),它們不把這塊牛肉搬回家不罷休。∥蚁搿八鼈兛烧媸菆(zhí)著,我可也要學(xué)學(xué)這種精神。”
你看,它們有的扛左邊,有的扛右邊,還有的站在牛肉上面,好像是在喊著加油,在給它們鼓勵(lì)呢!
螞蟻們分工合作,雖然它們的窩在墻上,但它們還是把牛肉搬進(jìn)了窩。把這次戰(zhàn)斗速戰(zhàn)速?zèng)Q了。
經(jīng)過(guò)這次的觀察,我覺(jué)得我們也要分工合作,要團(tuán)結(jié),這樣速度又快,質(zhì)量又好,這就是大人們常說(shuō)的效率吧!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
在生活中,只要有一雙會(huì)觀察的眼睛就會(huì)有許許多多的意外收獲。
有一天,我在公園散步,無(wú)意中看見(jiàn)了一群螞蟻。這些螞蟻,有的是黑色的,有的是黃色的,還有的是棕色的。五顏六色的顏色可真多呀。
然后我就一直觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們有觸角,有六只腿還發(fā)現(xiàn)它的腹部有一些條紋。胸部還有些粘粘的`毛。螞蟻的眼睛長(zhǎng)在下巴上,那看起來(lái)怪怪的。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始搬運(yùn)食物了,他們搬運(yùn)食物的方法可真多呀,有的推著食物走,還有兩個(gè)螞蟻一起搬,還有把食物背在身上的等等搬運(yùn)方法,我試著學(xué)了一下可真難搬,可能是我因?yàn)槲业纳眢w太大了吧。
我覺(jué)得螞蟻特別團(tuán)結(jié),這跟我們?nèi)祟愐稽c(diǎn)兒也不一樣。
我想過(guò)螞蟻從桌子上摔下來(lái)會(huì)怎樣,因此我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我從螞蟻群中抓了一只大螞蟻。然后我回到家里。把她從桌子上扔下來(lái)。他居然安然無(wú)恙,這是什么原因呢,我還是沒(méi)有弄清楚,我向《十萬(wàn)個(gè)為什么》求助。
終于找到了答案了,這和螞蟻的構(gòu)造有關(guān)。這個(gè)小東西的身體有緩沖結(jié)構(gòu),所以不容易受傷。當(dāng)然還有很多原因我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻可真有趣呀,下次我還要觀察更多的東西。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
一天,我正在門口嬉戲,突然發(fā)現(xiàn)了一群小家伙——螞蟻。
螞蟻的腦袋有些大,有些小,聽(tīng)老師說(shuō),螞蟻也是分檔次的,頭大的比較高級(jí),找食物的時(shí)候它就只要帶帶路就好了。其實(shí)呀,這父母生下來(lái)的,頭大的就是頭大的,頭小的就是頭小的,這叫先天因素。
我看到螞蟻們先集中,然后分散出去找食物。一只小螞蟻的前面出現(xiàn)了一小塊果凍,我正想著它會(huì)怎么做,就看見(jiàn)它去找兩個(gè)同伴。我心生妒忌,在它們的必經(jīng)之路上灑上了水。哼,看你們?cè)趺崔k?螞蟻群來(lái)到了水邊,我怎么也沒(méi)有想到,它們竟然毫不猶豫地爬了過(guò)去,我驚呆了!
我又拿了幾張報(bào)紙鋪在地上,做好看戲的準(zhǔn)備。螞蟻來(lái)到報(bào)紙面前,猶豫了一會(huì)兒,我正得以,只見(jiàn)它們爬到了報(bào)紙上,繼續(xù)往前爬行。竟然不把我放在眼里,有你們好瞧的!
我抓了一把沙扔在路邊,這次,我并沒(méi)有得意,但我已經(jīng)跟螞蟻較起真來(lái)了。這次,螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),領(lǐng)頭平靜地走了過(guò)去,“下人”也只好跟了過(guò)去。這次,我滿是敬佩!
通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了,失敗并不可怕,可怕的是不去嘗試。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天上午,我和媽媽去鳥(niǎo)巢玩。
我們看見(jiàn)了一個(gè)蟻穴,我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來(lái)一點(diǎn)給螞蟻們,螞蟻們一看見(jiàn)面包,就立刻全都跑過(guò)去運(yùn)面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊,然后再把面包運(yùn)回去。螞蟻們很高興,因?yàn)樗鼈冇辛俗銐虻氖澄,面包們也很高興,因?yàn)樗鼈兡鼙晃浵亗儙е杂傻膮⒂^蟻穴,螞蟻就像面包的小導(dǎo)游,帶著面包在蟻穴里游覽。
運(yùn)面包的時(shí)候,螞蟻們就從四面八方涌上來(lái),螞蟻們有的在前面拉,也有的在后面推。它們團(tuán)結(jié)起來(lái),力量真是大!有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上,因?yàn)槲医裉齑┑氖嵌炊葱晕浵亗冊(cè)诶锩嫱嫫鹆俗矫圆氐挠螒。大家知道嗎?世界上有飛魚(yú),也有飛蟻哦!一只小飛蟻飛到我的耳朵上,我說(shuō):你好啊,小飛蟻!沒(méi)想到它竟然飛到我面前,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):你好啊,小朋友!我沒(méi)有想到原來(lái)與動(dòng)物交朋友這么簡(jiǎn)單!
臨走前,我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想:這些可足夠我們吃一年的了!它們又想:今天是我們的節(jié)日!于是,螞蟻們走進(jìn)洞穴,準(zhǔn)備歡聚一堂。
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
全身黑色,有六只細(xì)小的腳,是螞蟻的形狀。
有一天,我的餅干不小心掉在地上,靈機(jī)一動(dòng):可以用來(lái)喂螞蟻了!于是,我拿著餅干出去了。我發(fā)現(xiàn)地上有一只螞蟻,就把它放下了。當(dāng)我放下時(shí),餅干裂成兩半。螞蟻馬上就找到了。它試圖先自己移動(dòng)它,但對(duì)它來(lái)說(shuō),餅干真的是個(gè)怪物。沒(méi)辦法,他只好叫同伴來(lái)幫忙。他們大張旗鼓地攻擊餅干,每個(gè)人都拉著我。當(dāng)他們舉起餅干時(shí),他們朝來(lái)來(lái)往往的方向移動(dòng)。為了到達(dá)他們的“家”,他們必須穿過(guò)一條“隧道”!八淼馈碧×,他們進(jìn)不去,雖然費(fèi)了很大的勁。然而,他們?nèi)匀粵](méi)有空中傭金,他們一直在一起工作。沒(méi)有一只螞蟻逃跑。最后,他們把餅干打碎,穿過(guò)了“隧道”。螞蟻雖然那么小,但是我們不能傷害它們,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)友好,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩!
這是螞蟻——,可愛(ài)又團(tuán)結(jié)的小精靈。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
星期六下午,為了觀察螞蟻,我?guī)Я艘恍╋灨尚,?lái)到一棵大樹(shù)下。在大樹(shù)下一塊草比較少的地方,我將一把餅干屑撒在地上。不一會(huì)兒,有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會(huì)兒,一大群螞蟻開(kāi)始搬動(dòng)餅干屑爬行。令人驚奇的是,這些小小的螞蟻居然搬動(dòng)著比它們重好幾倍的餅干屑。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對(duì)觸角和三對(duì)足。
我在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。為什么會(huì)這樣呢?我上網(wǎng)一查,原來(lái)螞蟻在爬行時(shí),會(huì)分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻?zhàn)呦嗤肪。如果在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃,就會(huì)形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會(huì)到處亂爬。
觀察螞蟻真有趣!
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
有一年夏天的午后,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。
忽然,我在墻角看見(jiàn)了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對(duì)這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我先拿來(lái)一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營(yíng),然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過(guò)去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。
此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問(wèn):螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒(méi)有嘴嗎?
我先去詢問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來(lái)傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過(guò)它們的嘴是用來(lái)吃別的食品的,而不是用來(lái)交流的!”
聽(tīng)了爸爸的話后,我半信半疑,打開(kāi)電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。
神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂(lè)趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
自然是奇妙無(wú)比的,大自然也是神奇的,只要我們肯觀察,就會(huì)天天有新發(fā)現(xiàn)。
一天,我寫完作業(yè)到樓下去玩,剛要起身,就突然看見(jiàn)洞底下的螞蟻,好像要搬家似的。我有點(diǎn)不明白,它為什么要搬家,不是住的好好的嗎?這時(shí)我腦中有好幾個(gè)問(wèn)號(hào),到底是為什么?我只好去問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不清,我又去問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不清。媽媽讓我上網(wǎng)查電腦,哦!我終于知道螞蟻為什么搬家了,是因?yàn)樘鞖鈵灍釙r(shí),就會(huì)告訴螞蟻群,螞蟻群會(huì)立刻讓小螞蟻搬家,搬到哪里呢?當(dāng)然是搬到能擋雨的地方。我把這個(gè)秘密告訴了爸爸媽媽,他們說(shuō):“要是知道了,就告訴他們!蔽矣挚匆(jiàn)了螞蟻搬家,就趕快告訴爸爸媽媽:“明天要下雨了!钡搅嗣魈欤幌掠炅,我心里真服了螞蟻,他們真是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員!
大自然真美麗啊!我們要保護(hù)大自然,要發(fā)明一些很多很多的軍用武器,我愛(ài)大自然這個(gè)美麗的寶寶!
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
有一次,我在看科學(xué)書(shū)時(shí),看見(jiàn)一張有趣的圖片,小螞蟻正在粗糙的樹(shù)皮下搬運(yùn)糧食呢!聽(tīng)說(shuō),螞蟻不但自己能搬運(yùn)糧食,還能把觸角搖一搖,擺一擺,叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是,我非常想去看一看,試一試。
我和妹妹,帶著面包渣,去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子,拔著草叢。忽然我看見(jiàn)了一只小螞蟻,東張西望,好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒面包渣,就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了,我們趕緊走進(jìn)了涼亭躲雨。正在這時(shí),我看見(jiàn)了一大群螞蟻行色匆匆的。有的正在搬糧食;有的四腳朝天,可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!
這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點(diǎn)兒面包渣,小螞蟻們連忙過(guò)來(lái)?yè),快看,有一只螞蟻用頭頂著,“嘿喲嘿喲”地爬著呢!
螞蟻真勤勞,我一定要學(xué)習(xí)它。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
暑假里的一天早晨,我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃,地上落了許多蛋糕渣。
這時(shí)一只螞蟻被蛋糕的香味吸引了過(guò)來(lái)。它試著把蛋糕渣抬回洞中,可地上的蛋糕渣對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,它搬不動(dòng)。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的,這樣就比原來(lái)的蛋糕渣小多了,它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣,搬回洞中。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)許多螞蟻從洞中爬出來(lái),向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一只螞蟻很容易就搬走了;大的就是許多只螞蟻一塊搬,我看見(jiàn)它們的返回的路上有一個(gè)小坑,這對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的障礙。蛋糕渣落到小坑里,螞蟻們有的拉有的拽,它們齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑里拖出來(lái)。就這樣它們好不容易才把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬(wàn)苦,可螞蟻們從不放棄,而是團(tuán)結(jié)一心把困難征服了。
通過(guò)觀察螞蟻搬東西,我們又知道了一些有關(guān)于螞蟻的知識(shí)。同時(shí),我又從小螞蟻身上學(xué)到有困難要團(tuán)結(jié),不要放棄的道理。
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