【精品】發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文3篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇1
在生活中,我發(fā)現(xiàn)了許多大自然中的奧秘,但這一次發(fā)現(xiàn)卻是最驚奇的。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地跑出教室。我坐在位置上看書。突然覺得手心有點(diǎn)癢。仔細(xì)一看,原來是一只小螞蟻。它有兩個(gè)足,身長4毫米。我把它放在桌子上,讓它自由地爬來爬去。突然不慎,螞蟻摔了下去。我以為它死了。低頭一看,那只小螞蟻安然無恙。我揉了揉眼睛,再仔細(xì)瞧了瞧,真的沒看錯(cuò)啊,它沒死,還活蹦亂跳地爬了起來,我直愣愣地看著它,簡直不敢相信自己的眼睛。
回到家后,我不相信這個(gè)事實(shí),于是又找了一只小螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)。我把它舉高,再松手把它丟下去。但結(jié)果還是一樣,它沒有死。一個(gè)個(gè)奇怪的問題在我腦子里冒出來。螞蟻從那么高的地方摔下來為什么不會(huì)死?我查了查手機(jī)的.百度,原來是因?yàn)槲浵伒闹亓枯p,隨著空氣的流動(dòng)降落在地上,才會(huì)安然無恙。
大自然真是神奇的,我們一定要留心身邊的事物,說不定你也會(huì)有大發(fā)現(xiàn)喲!
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇2
周末,在我觀察花草時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻和蚜蟲竟然是依靠對(duì)方生存的。
那天下午,沒人和我玩,我便在院子里觀察花草起來。突然,我在葉子上發(fā)現(xiàn)了一只小蚜蟲。我正想把他捉下來時(shí),一只小螞蟻爬了上來。我很奇怪,心想:“難道螞蟻想吃蚜蟲嗎?”為了觀察他們,我躲到了一邊。只見這只小螞蟻來到蚜蟲的屁股后面,拍拍蚜蟲的屁股。蚜蟲聽話地排出一個(gè)像水珠一樣的東西,螞蟻便大口大口地吃起來。這只小螞蟻?zhàn)吆,又有幾只螞蟻來,和上一只螞蟻一樣吃了水珠一樣的東西后就走了。這時(shí),一只七星瓢蟲飛過來了。那幾只小螞蟻聚在一起,觸角碰來碰去,好像在商量什么似的。只見它們散開來,對(duì)瓢蟲咬的咬,啃的啃,把瓢蟲打地遍體鱗傷。瓢蟲見到手的'食物飛了,只好狼狽地逃走了。
回到家,我查了書才知道。蚜蟲會(huì)排出一種東西,叫蚜蜜,螞蟻愛吃。蚜蟲的天敵來了,螞蟻為了保住蜜源,所以才會(huì)對(duì)蚜蟲‘兩肋插刀’。通過這次無意之中的觀察,我發(fā)現(xiàn),大自然中的所有東西都是息息相關(guān)的。
發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文 篇3
一天,我從電視科學(xué)節(jié)目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西,我半信半疑,便決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一塊餅干,跑下樓,來到了樹下的一個(gè)螞蟻窩旁,只見螞蟻進(jìn)出自如,川流不息。突然,一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個(gè)究竟,就尾隨著它們。來到池塘邊,我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么,它一動(dòng)不動(dòng)?是死了嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),只見螞蟻們陸續(xù)來到了蜻蜓身邊,,有的抬著蜻蜓的尾巴,有的抬著蜻蜓的頭,有的'抬著蜻蜓的身子,瞧,這“龐然大物”居然被抬起來了!螞蟻們同心協(xié)力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了!看見螞蟻們有如此齊心協(xié)力,如此大的力氣,我連忙把手上的餅干分成三份,放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進(jìn)螞蟻洞內(nèi),很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了,圍住了三小塊餅干,它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢!觀察了好一陣子,六只小螞蟻終于消除了敵意,只見兩只小螞蟻先接近餅干,用觸角碰了碰,感覺到了這是食物,便把其中一塊餅干抬進(jìn)了蟻洞?吹竭@里,我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了!這次,我太高興了,通過觀察、實(shí)驗(yàn)收獲真不小——發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密!
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