觀察螞蟻作文【集錦3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的觀察螞蟻作文,希望能夠幫助到大家。
觀察螞蟻作文1
今天下午,天氣晴朗,萬里無云,我和小伙伴們約好了一起來到廣場上玩沙子。我們有的“堆城堡”, 有的“挖河流”, 還有的“種花草”,大家玩得開心極了!
突然,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊伍在搬運我們剛才吃剩的面包屑。螞蟻們分工合作:小螞蟻搬運小小的面包屑,大螞蟻搬運大一些的面包屑,還有一小群螞蟻抬著一塊最大的面包屑。我忍不住大叫道:“哦,有好多螞蟻在搬運面包屑呢!”小伙伴聽到我的喊叫聲都跑了過來,他們一邊看,一邊七嘴八舌地議論著。沈原提議道:“我們把螞蟻的路線堵住吧,看它們怎么走!庇谑俏覀冇蒙匙影盐浵伔殖闪藘申,沒想到螞蟻一會兒就爬過了沙子堆,又并在一起排成了一隊。我們又用水把螞蟻分開,可螞蟻竟然不怕辛苦,從旁邊繞了回來,排著整齊的隊伍往“家”里走去。
我覺得很奇怪,為什么螞蟻總能排著這么整齊的隊伍,不怕迷路呢?我跑回家去問爸爸,爸爸想了想,拿起一本《我們愛科學》,對我說:“你需要的答案就在書里!蔽医舆^書仔細地看了起來,原來螞蟻在行進的`過程中,會分泌一種叫“信息素”的東西,這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線……
從這兒,我發(fā)現(xiàn)了一個道理:從玩里也可以學到知識。
觀察螞蟻作文2
今天,我在外面走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一團黑乎乎的東西在移動,我很好奇,走進一看,噢,原來是動物中的“小不點”——螞蟻。
螞蟻是一種很小的昆蟲,身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對細小的腳,對我們來說好像是一根線,還有一對如同絲般的`觸角,十分靈敏,這對觸角主要用來偵察敵情,通風報信。別看它個兒小,很不起眼,只要一腳踩過去就死了,其實它的本領可大著呢!于是我往邊一站,注視著它們的行動。只見一只大螞蟻領著頭出來了,后面跟著一大群螞蟻,扛著一條垂死掙扎的大青蟲,大搖大擺的走著,就像一群凱旋而歸的士兵,滿載而歸。它們有的用頭頂著,有的用嘴咬著,有的在前面領路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍!
我不由得也為它加油:“加油!加油!”大軍緩緩移動。不久大青蟲被拖到巢穴里,他們有的咬大青蟲的肚子,有的鉆進大青蟲嘴里,不一會兒好端端的一條蟲被肢解得只剩下一張皮。 我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。 螞蟻天生有一種特殊的能力,能感覺天要下雨,每當他們預感到天要下雨時,就有大批螞蟻往高處搬家,其中一群螞蟻負責馱食物,兩邊“全副武裝”的兵蟻護送。
觀察螞蟻作文3
七月中旬,媽媽給我買了個螞蟻工坊,供我觀察。
剛一賣來,我就十分好奇,東弄弄,西擺擺?墒撬鼈兙褪遣粍,急得我呀!后來,我用力搖晃,來模仿地震,它們還是懶得動。我又把螞蟻工坊倒過來放,效果依然不佳。它們只是換了個地盤,又開始呼呼大睡了。老媽見狀,提醒我應該等它們適應了再說,我不禁有些失望,但只好等了。
半個月過去了,螞蟻們依然沒有動工,反而窩在角落里,一動不動,只有我猛烈搖晃的時候,它們才慌亂地在里面爬來爬去。但隨即又窩成一堆,好像在說:“大爺就是愛睡覺,你能拿我咋樣?”讓我又急又無奈。
八月中旬,我終于看見它們動工了,心中歡喜得不得了,遂細細觀察,從右數約兩厘米有一條圓形通道通至地底,深度約八厘米,通道由寬變窄,略微向右傾斜,通道底部碰觸到工坊底部,并在底部挖了一個長2厘米款1厘米高0.5厘米的房間。從左數2.5厘米處有一個正在施工的通道,長度約2.5厘米通道呈順時針150度傾斜,該通道往左1厘米又有一個剛開始施工的.通道,通道深度約3~4毫米,報告完畢。
螞蟻工坊真是其樂無窮啊。
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