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觀察螞蟻的作文

時(shí)間:2024-04-09 17:13:14 螞蟻 我要投稿

(熱門(mén))觀察螞蟻的作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的觀察螞蟻的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))觀察螞蟻的作文5篇

觀察螞蟻的作文 篇1

  星期天,我在我家的樓下觀察了螞蟻運(yùn)食。

  在一個(gè)潮濕的墻角,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在拖一個(gè)“長(zhǎng)長(zhǎng)”的小骨頭,于是蹲下身仔細(xì)觀察起來(lái)。它長(zhǎng)著大大的腦袋,上有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,細(xì)腰,大肚,六條腿前兩條短后兩條長(zhǎng)。我問(wèn)母親:“螞蟻會(huì)不會(huì)迷路?”“不會(huì)!蹦赣H告訴我,“螞蟻爬行時(shí)就會(huì)留下氣味,通過(guò)嗅自己的氣味螞蟻可輕易的返回洞中。”

  我順著螞蟻前進(jìn)的方向往上走,果然找到了一個(gè)小螞蟻洞。幾個(gè)螞蟻在周?chē)邅?lái)走去不知在干什么。我拿了一丁點(diǎn)饃渣放到螞蟻洞的不遠(yuǎn)處。不一會(huì),一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了,把饃渣往身上一背,向洞口挪去。我又拿了大一點(diǎn)的.饃渣放到另一邊,另一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,用力推了推,饃渣紋絲不動(dòng),它只好走開(kāi)了。半路它遇見(jiàn)另一只螞蟻相互碰了碰觸角就分開(kāi)了,一會(huì)又碰另一只的……一會(huì),成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里出來(lái)只奔饃渣。原來(lái)它們碰觸角是在交換信息。⌒⌒∥浵佉舱鎵蚵斆鞯。不一會(huì)成群的螞蟻有的推、有的抬、有的扛就把饃渣抬到了洞口。

  觀察螞蟻運(yùn)食真有趣!有機(jī)會(huì)還要再觀察一回。

觀察螞蟻的作文 篇2

  十月五日 星期四

  天氣:晴

  在早上抓到螞蟻后,我興致勃勃地開(kāi)始了我的第一次觀察。

  我發(fā)現(xiàn),螞蟻的`身體分為:頭、胸、腹三個(gè)部分,有三對(duì)足,兩根觸角,頭上有一對(duì)口器,腳長(zhǎng)在胸上。

  為了方便觀察,我將螞蟻放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿著平滑的杯壁爬了上去。

  螞蟻在爬的時(shí)候,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又上又下,一會(huì)兒大螞蟻把小螞蟻踩在腳下,盡顯“山大王”的威風(fēng)。

觀察螞蟻的作文 篇3

  今天下午,我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬一只蒼蠅。我向來(lái)看不起這些小東西,于是,想找找它們的麻煩,當(dāng)一回“攔路虎”。

  我隨手撿起一根樹(shù)枝,在螞蟻的前面劃了一道深深的溝。但只見(jiàn)它們推的推、拉的拉,沒(méi)多久,就拖著蒼蠅翻過(guò)了這道深溝。真想不到它們居然有這樣的.能耐!

  我不甘心,又生一計(jì),用樹(shù)枝把蒼蠅撥的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,哈!這下你們可沒(méi)辦法了要投降了吧!誰(shuí)知幾只螞蟻緊緊的咬住蒼蠅一起跌倒了前面,伸展四肢,用盡全力翻了個(gè)身,又拖起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈,辨明了方向又撲向它們的獵物。這使我感到十分的意外。

  可是,我不罷休。又抓來(lái)一小撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在了沙子底下。不一會(huì),小沙堆松動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)一只螞蟻艱難地從沙堆里露出了細(xì)細(xì)的腿腳,一只接一只,這群螞蟻咬著蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上了,又堅(jiān)持不懈地抬著蒼蠅繼續(xù)向前爬動(dòng)真。

  我驚呆了,這些還不到芝麻大小的東西竟有這樣不屈不撓的毅力。我不由自主的想起了自己,每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到困難就害怕,一碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我忽然覺(jué)得螞蟻無(wú)比高大,而我,則似乎非常渺小。

  我再也不敢小看螞蟻了。一想到螞蟻,一想起堅(jiān)持就是勝利的“螞蟻精神”,就會(huì)督促自己在求知的道路上一步一個(gè)腳印,克服重重困難,百折不撓地勇往直前。

觀察螞蟻的作文 篇4

  聽(tīng)說(shuō)螞蟻有辯認(rèn)方向的能力。

  今天,我在我家樓下發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢。我走過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻,它們辛苦的搬著食物。我拿起一片葉子,讓三只小螞蟻爬上去,然后把它帶到大樓門(mén)口,把它們放下來(lái),然后我一直慢 慢的在那三只螞蟻的后面走著, 仔細(xì)觀察。走了十分鐘,它們就回到了蟻隊(duì),繼續(xù)幫忙搬運(yùn)食物。

  我立刻跑回家打開(kāi)電腦查了一下,上面說(shuō):“螞蟻在行走的.時(shí)候,就會(huì)發(fā)出一種”信息素“。如果你把”信息素“破壞的話(huà),螞蟻就會(huì)迷失方向;如果你沒(méi)有把”信息素“破壞它們就可以準(zhǔn)確無(wú) 誤地回到家中!

  二十分鐘后,我又回到那個(gè)蟻巢,看到那一些螞蟻還是在努力地搬著食物。我把一些面包渣放在蟻巢的洞口,一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)撞了撞,過(guò)了一會(huì)兒,幾十只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),一下子就把面包渣搬進(jìn) 洞口了。

  只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

觀察螞蟻的作文 篇5

  今天,我吃完蛋黃派,正準(zhǔn)備把碎屑扔到垃圾桶里去,突然,我心里冒出了一個(gè)念頭,能不能把碎屑給螞蟻吃呢?好想看看螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呀?

  于是,我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會(huì)兒,我扔的蛋黃屑被螞蟻的.一個(gè)“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到碎屑旁邊,用觸角碰了碰,然后就往回跑,一直爬到洞里。過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)螞蟻“大軍”出現(xiàn)在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上,在上面忙了一會(huì)兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)地觀察著螞蟻的搬運(yùn)工作,碰到大的碎屑,它們有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁地?fù)u,旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠(yuǎn)處,還有一對(duì)“啦啦隊(duì)”在鼓舞助威呢!看到這樣的場(chǎng)面,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量!

  螞蟻為什么要相互碰觸角?經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找,我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。

  今天,我又收獲了很多知識(shí)。昆蟲(chóng)界真是奧妙無(wú)窮。

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