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玩螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間：2024-04-22 17:06:43 螞蟻 我要投稿

玩螞蟻?zhàn)魑?/p>

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的玩螞蟻?zhàn)魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩螞蟻?zhàn)魑?/></p> <h2>玩螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　早上，天氣晴朗。小蟲子，小螞蟻和小蝴蝶們出去玩，看見一個(gè)雞蛋殼。它們把雞蛋殼放在地上，又找到一個(gè)小竹板，把小竹板放在雞蛋殼上。小螞蟻?zhàn)谶@一邊，小蟲子坐在那一邊，小蝴蝶在旁邊觀看，它們玩的好開心。</p><p>　　過了一會(huì)，它們找到一個(gè)熱氣球，就把雞蛋殼綁在一起。小螞蟻和小蟲子坐在里面，小蝴蝶在那邊飛，一會(huì)它們就飛上了天。</p><p>　　天黑了，它們找到了一片葉子。它們把葉子放在雞蛋殼上，它們躺在雞蛋殼里，晃著晃著就睡著了。</p><p>　　這真是美好的一天！它們很開心很快樂！</p><h2>玩螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　今天我在地上撿到了一塊粉筆，于是我想看看螞蟻與粉筆之間有什么反應(yīng)。</p><p>　　我往螞蟻身上涂一點(diǎn)粉筆末，螞蟻沒有反應(yīng)，就是走路有點(diǎn)慢。我又用粉筆末在螞蟻四周畫了一個(gè)迷宮，比較簡單。根本就沒有什么錯(cuò)路，只有兩邊的框，只要按道路去走，就能到達(dá)。</p><p>　　螞蟻這回走到粉筆末跟前，瞅了一下，可能聞見這個(gè)粉筆末有一股難聞的'味道，它就沿著粉筆末一直往前走，走到岔路口，果然沿著路拐彎了。但是過了一會(huì)兒，它又退回來了。</p><p>　　我又給地上畫了個(gè)小圓圈，剛開始螞蟻在圈里轉(zhuǎn)了兩三圈，最后還是直接走出去了。估計(jì)它觀察發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該可以直接走出去，就直接出去了。</p><p>　　我很奇怪，為什么開始它不直接走出去呢？是因?yàn)榉酃P那種刺激的味道，破壞了它以前留下的氣味，于是它就只好順著粉筆印走。但它看著走不出的時(shí)候，只好胡走，也就出來了。</p><p>　　看來，螞蟻雖然留下記號，有識(shí)路能力，但它也怕粉筆味道呀！</p><h2>玩螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！</p><p>　　一天，我正在陽臺(tái)上玩葉子�？墒�，總有人打擾我。我一看，呀！</p><p>　　是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來了。</p><p>　　我突然發(fā)現(xiàn)，它們還伴著食物呢，我有一個(gè)念頭：用水把它們的食物沖走。于是，我拿了一點(diǎn)水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實(shí)物分開了！</p><p>　　可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來。我不服氣，想：不可能，那小小的'螞蟻，這么可能斗得過我！</p><p>　　于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了�？墒�，它們又等水干了，搬起食物，走向自己的巢。唉，我真拿這些螞蟻沒辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。</p><p>　　玩著玩著，我似乎懂得了，大家要團(tuán)結(jié)；還要堅(jiān)持不懈；還要勤勞；還要……�？傊�，就是要像螞蟻的精神學(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！</p><h2>玩螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　一天上午，我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個(gè)問題：螞蟻從高空中摔下來，是否會(huì)喪失性命？</p><p>　　下午，我捉來一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，安然無恙。還若無其事是地邁著步子向前走，我感到迷惑不解。</p><p>　　我回家問媽媽，媽媽笑瞇瞇地回答： 那是因?yàn)槲浵佊蓄B強(qiáng)的生命力呀！再加上風(fēng)的引力，所以螞蟻從高空中摔下來，也不會(huì)喪失性命。 媽媽的這番話使我半信半疑，我就再次做實(shí)驗(yàn)。</p><p>　　傍晚，我又捉來一只螞蟻。這次，我等待無風(fēng)的到來。風(fēng)停了，我站在椅子上，松開了螞蟻的身體。它飄落在地上，平安無恙。這一切證實(shí)了這句話：螞蟻有頑強(qiáng)的生命力。</p><p>　　螞蟻有頑強(qiáng)的`生命力。我在學(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)螞蟻這種堅(jiān)忍不拔的精神。</p><h2>玩螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　一天，我正在陽臺(tái)上玩葉子。可是，總有人打擾我。我一看，呀！是螞蟻。于是，又玩起螞蟻來了。</p><p>　　我突然發(fā)現(xiàn)，它們還伴著食物呢，我有一個(gè)念頭：用水把它們的食物沖走。于是，我拿了一點(diǎn)水，灑在他們身上。太好了，螞蟻和實(shí)物分開了！可是，螞蟻們等水干了，又把食物搬了起來。我不服氣，想：不可能，那小小的螞蟻，這么可能斗得過我！于是，我把整盆水倒了下去，把螞蟻都沖散了。可是，它們又等水干了，搬起食物，走向自己的`巢。唉，我真拿這些螞蟻沒辦法，散了又聚，散了又聚。我只好放了它們這些小螞蟻。</p><p>　　玩著玩著，我似乎懂得了，大家要團(tuán)結(jié)；還要堅(jiān)持不懈；還要勤勞；還要�？傊�，就是要像螞蟻的精神學(xué)習(xí)。大家別看螞蟻如此渺小，可是，他身上，卻具有一些人沒有的精神！</p><h2>玩螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　一個(gè)晴朗的早晨，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶在草叢游玩的路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼。它們眼珠子咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，就有了好主意，它們合力一起把蛋殼翻過來，緊接著，它們又找來了小竹板，放在了蛋殼上，很快成了一架蹺蹺板，它們輪流玩的'可開心了。</p><p>　　過了一會(huì)兒，小螞蟻和小蟲子又找來了一個(gè)缺了籃子的，就想了個(gè)好辦法，它們把熱氣球和蛋殼連起來，就成了一個(gè)完美的熱氣球。它們?nèi)齻�(gè)都很高興，特別是小螞蟻，它從來沒有飛翔過�！巴邸�，它們一齊說：“從天空中往下看實(shí)在是無比的美，有山峰、冰川、河流和田野�！�</p><p>　　天黑了，它們不想回各自的家睡覺，而是想在野外睡覺。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，它們用蛋殼當(dāng)床，并找了一片葉子當(dāng)棉被，不久，它們進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。</p><h2>玩螞蟻?zhàn)魑?</h2> <p>　　早上，小蟲子、螞蟻和蝴蝶，撿到了一個(gè)雞蛋殼。它們想：“應(yīng)該用這個(gè)東西干什么呢？有了，拿它當(dāng)蹺蹺板的底盤吧！”于是，它們找來一個(gè)小竹板，把它搭在雞蛋殼上面，蹺蹺板做好了，它們開心的玩起來。</p><p>　　玩了一會(huì)兒，它們看到了一個(gè)熱氣球。于是，它們又把雞蛋殼當(dāng)成乘坐熱氣球的'座位。當(dāng)熱氣球升到天空的時(shí)候，它們看到了一望無際的草地、清澈見底的小河、雄偉的高樓大廈，真是太美了！</p><p>　　乘坐完熱氣球，已經(jīng)到了下午，天空下起雨來。它們趕緊把雞蛋殼當(dāng)成了雨傘，躲在它下面，聽著外面淅淅瀝瀝的雨聲，開心的聊著天。</p><p>　　雨停了，天也黑了，它們又把雞蛋殼當(dāng)成床，用樹葉把自己的身體蓋上，進(jìn)入了甜美的夢想，真是快樂的一天啊。</p><script>s(

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