螞蟻的作文集合（4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文4篇，歡迎大家分享。

螞蟻的作文 篇1

　　今天下午，去了姥姥家，在院子里玩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在 搬東西，那樣子使我想起了一句話“人心齊泰山移”。它們搬的東西各不相同：有的是樹葉，有的是土塊，還有的是昆蟲的 尸體.....令我最好奇的 是還有的在搬“米�！蹦亍Ｄ切┟琢０装椎� ，小小的 ，有點(diǎn)象小米，一團(tuán)團(tuán)的，很多很多。

　　螞蟻窩里怎么會(huì)有“米�！蹦兀课覒阎�好奇的 心情跑去問媽媽，媽媽 對(duì) 我說：“孩子 ，哪可不是 米粒啊，那是雄蟻和 雌蟻產(chǎn)下的幼蟻�！�

　　“哪這么冷的天，不怕被凍死嗎？”

　　“不會(huì)的 ，因?yàn)?幼蟻的表面有一層肉眼看不到的 東西，它可以防止冷熱，讓幼蟻有一個(gè)適宜的溫度。這樣，小螞蟻才會(huì)成功的孵化�！眿寢尨葠鄣腵 摸著我的頭說。

　　“那么，他的上面怎么會(huì)有酸酸的 刺鼻的 味道呢？”我繼續(xù)問。

　　“那是螞蟻放出的一種氣體，叫做”蟻酸”，可以防止撲食者傷害自己。

　　原來(lái)螞蟻的父母和我們的父母一樣，想方設(shè)法的吧自己的兒女保護(hù)好。這是多么偉大的親情的愛啊。

螞蟻的作文 篇2

　　“轟——”的一聲響，大樹倒下，一個(gè)頑強(qiáng)的生命倒下了，可是這迎來(lái)的不是眼淚，而是一次心與心之間的溝通與祝愿。

　　“樹爺爺，您疼嗎？您難過嗎？我們唱歌給您聽，好不好？”一個(gè)極細(xì)微的聲音從樹根部傳出，原來(lái)是長(zhǎng)期生活在樹陰下的螞蟻們。

　　“不，可愛的孩子們，爺爺不疼，也不難過”。倏——從樹上落下了一片樹葉，“爺爺只是心疼你們，我再也無(wú)法給予你們樹陰，讓你們乘涼、玩耍了！”句句話帶著惆悵和無(wú)奈。

　　“爺爺，您別難過，我們總要學(xué)著長(zhǎng)大。您給了我們涼爽，我們就無(wú)法感受到驕陽(yáng)的熾熱；您給了我們快樂，我們就無(wú)法體驗(yàn)痛苦背后的辛酸。世界是公平的'，當(dāng)你得到某些東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)失去一些什么。就像今天，我們失去了您的樹陰，但我們感受了您對(duì)我們的愛，謝謝您，樹爺爺�！币恢粯O小的螞蟻用它那溫柔的聲音流利地講述著。

　　“是啊，好孩子！世界是公平的。今天你們體驗(yàn)了驕陽(yáng)的熾熱，明天就會(huì)感受到輕柔的微風(fēng)。張開你們的臂膀去闖闖這奇妙的世界吧！希望你們能為這個(gè)世界創(chuàng)造出更多更美的奇跡。但要記�。簩�(duì)待生命要堅(jiān)強(qiáng)，要經(jīng)得起考驗(yàn)……”與螞蟻的聲音相比，這聲音就顯得蒼老多了，但話語(yǔ)中卻注滿了感情。

　　“是，樹爺爺，我們記住您的教誨，我們會(huì)勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，我們要像您的生命那樣有意義，相信我們，我們能做到�！毕伻簜兏屑ざ�又自信地說。

　　“一定能，你們一定能比我做得更好，加油，孩子們！”

　　沒有眼淚，只有相互的鼓勵(lì)，螞蟻們依依不舍地離開了大樹。也許這次離開就意味著永遠(yuǎn)，今天的不舍也許正是明天的快樂，只有這樣，螞蟻們才能走向生命的奇跡，了解生命的堅(jiān)強(qiáng)！

螞蟻的作文 篇3

　　我家樓下有一個(gè)地方，那是一個(gè)很長(zhǎng)的臺(tái)階，大約有90厘米那么高，臺(tái)階的底部有好幾個(gè)螞蟻洞，我和媽媽經(jīng)常會(huì)在它的洞前觀察，我們每次都會(huì)拿些食物喂螞蟻。

　　我隔三差五就會(huì)發(fā)現(xiàn)洞前有好多土，還會(huì)看見許多螞蟻一點(diǎn)一點(diǎn)地把土運(yùn)到洞外，轉(zhuǎn)身回去又開始重復(fù)著剛才的動(dòng)作，太有意思了，怎么回事，媽媽說：“它們是在造房子，也許是它們儲(chǔ)存的糧食太多放不下了，也許是它們又生了好多小寶寶住不下了，”噢!是這么回事，那我們也幫它們?cè)旆孔影?媽媽說：“不行，它們的洞那么小，里面可能是彎彎曲曲的，有它們的倉(cāng)庫(kù)呀!臥室呀......你怎么幫，要不這樣吧!咱們把它洞前的土清理干凈，它們運(yùn)東西會(huì)方便些，”好主意。

　　我們清理完以后，又放了好多好吃的，這時(shí)只見一個(gè)小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它轉(zhuǎn)頭回到洞里叫伙伴們?nèi)チ�，一�?huì)兒成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻出現(xiàn)了，它們爭(zhēng)先恐后地跑向食物，有的拉、有的拖、有的.幾個(gè)合伙運(yùn)、有的在運(yùn)的過程中累得直翻跟頭，但是它們都不氣餒，還是堅(jiān)持把食物運(yùn)回洞里，我有時(shí)把食物放到它們洞口，有利于它們?cè)琰c(diǎn)把食物運(yùn)回去，有時(shí)故意放在離洞口遠(yuǎn)些，想看它們的團(tuán)隊(duì)精神，我經(jīng)常觀察它們運(yùn)食物，知道它們把小一點(diǎn)的食物運(yùn)回洞里，把大一點(diǎn)的食物又容易分開的，先分開再運(yùn)回洞里，把又大的又不容易分開的就先用土埋起來(lái)，然后它們挖通往蟻窩的通道，在它們餓的時(shí)候就會(huì)跑過去吃，到了下雨天，我還會(huì)到它們的洞前去看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小螞蟻也沒有，原來(lái)它們都躲到洞里去了，它們的洞修建的很牢固，雨水也淹不住。

　　我發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻太了不起了，每次見到它們都是忙忙碌碌的，不是運(yùn)食物就是造房子，看吧!只要你在日常生活中用心觀察，你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

螞蟻的作文 篇4

　　在我們的家屬院后面，有一塊不大的平地，那里是螞蟻的天堂。一天下午，我和伙伴們?nèi)チ四抢铩Ｎ覀兊哪抗庾冯S著一隊(duì)又一隊(duì)螞蟻，做了一次奇異的游歷。

　　螞蟻們好像沒有食物了，一隊(duì)隊(duì)螞蟻在這無(wú)垠的平原上奔跑著，這個(gè)洞口進(jìn)進(jìn)，那個(gè)洞口出出，可就是找不到一點(diǎn)吃的。一個(gè)小朋友看它們太可憐了，便把手里的面包撕成一小塊一小塊的，扔在地上，等螞蟻來(lái)運(yùn)。不一會(huì)兒，一隊(duì)螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包，驚喜地得跳起舞來(lái)�？墒�，在我們眼里那么小的面包，在它們眼里卻是龐然大物，它們圍著面包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎在思考著如何將這些面包運(yùn)回洞里。

　　這時(shí)，有一只螞蟻忽然離隊(duì)，轉(zhuǎn)身地朝洞穴奔去。朋友們都罵他沒義氣，關(guān)鍵時(shí)刻當(dāng)逃兵。我們的眼睛盯著那只奔回去的螞蟻，看他到底要干什么。只見它跑到一個(gè)洞穴，和洞口的螞蟻碰碰頭，像是打招呼，我很想知道它們說什么，可惜我無(wú)法聽懂的它們的語(yǔ)言；然后它又匆匆趕到另一個(gè)蟻穴，又和洞口的螞蟻碰碰頭，打打招呼。就這樣它一連跑了好幾個(gè)蟻穴。

　　一隊(duì)隊(duì)螞蟻從蟻穴里爬出來(lái)，在剛才那只小螞蟻的帶領(lǐng)下來(lái)到了面包前。原來(lái)那隊(duì)螞蟻是偵察隊(duì)，那只小螞蟻是去找大部隊(duì)的。救兵都來(lái)了，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)看人手已夠，就下令開始搬運(yùn)面包。一時(shí)間，螞蟻一擁而上，面包旁密密麻麻全是螞蟻們黑色的身影：前面拉的`、中間抬的、后面推的，真可謂浩浩蕩蕩的運(yùn)輸大軍啊！

　　咦？面包上面怎么還有一只螞蟻呢？它揮舞著前肢，像是在玩似的，其實(shí)，它不是在玩，它是在喊號(hào)子給大家加油呢！伴隨著它那有節(jié)奏號(hào)子聲，螞蟻們“嘿喲嘿喲”地喊著、走著，走得可整齊了。

　　螞蟻們一塊一塊地運(yùn)面包，搬到最后一塊時(shí)，動(dòng)作遲緩，顯然有點(diǎn)力不從心了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)見這情況，就下令停止前進(jìn)，休息一會(huì)再走，可是，一會(huì)兒哪休息得過來(lái)呢？一只螞蟻?zhàn)愿鎶^勇，回蟻穴搬救兵。不一會(huì)兒，救兵來(lái)了，在螞蟻勇士們的努力下，最后一小塊面包終于被運(yùn)到洞口了。

　　螞蟻勇士們都回去休息了。這時(shí)，一群工蟻出來(lái)，用上顎把面包咬碎，并運(yùn)進(jìn)洞里，這些面包屑，足夠他們享用一段時(shí)間了。在蟻穴中，也許他們還開了個(gè)慶功會(huì)吧！

　　我們還看見，有些工蟻在擴(kuò)建蟻穴，有些工蟻在觀測(cè)氣象，還有些兵蟻在來(lái)回地巡邏，保護(hù)著螞蟻們的安全。

　　螞蟻的故事還有很多，說也說不完。你倒不如自己來(lái)看看。到時(shí)，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游哦！

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