中華美德頌作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的中華美德頌作文,歡迎大家分享。
中華美德頌作文1
中華美德形成和發(fā)展的過程就像一片森林的成長。在神州大地的沃土上,一個個中華兒女就是中華美德的種子。經(jīng)過幾千年的發(fā)展,這些種子生根、發(fā)芽、抽枝,長成小樹。一顆顆小樹根系交錯、枝葉相連,形成森林。能夠擁有這樣一片寶貴的森林,身為中華兒女的我們應(yīng)該感到自豪和驕傲!
記得那天我去商店買作業(yè)本,偶然路過一個柜臺,看見里面有一個精美的玩具積木,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個漂亮的玩具,心里想:多么精致的積木!當(dāng)我的目光瞟到價格時,我大吃一驚,竟然要50元,真是太貴了,還是回家吧。我很沮喪、依依不舍地離開了商店;氐郊依铮倚闹幸恢钡胗浿莻玩具積木,可一想到那昂貴的價格,心里不免有些失落。自己又沒有這么多錢;向爸媽要吧,爸爸也不可能一次給我這么多的錢。怎么辦呢?我左思右想,不知何時來到了花叢邊。我想散散心也好,便向花叢走去。聞著這撲面而來的花香,心情也放松了不少。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)在茂密的花叢中,竟有一張50元人民幣!我心里一陣竊喜。
這時,在我的腦海中出現(xiàn)了一個手捏鋼叉,面目猙獰的魔鬼,對我說:“去吧,拿起它,去買玩具積木吧,那好玩的玩具積木現(xiàn)在離你只有咫尺之遙,快去呀!”魔鬼的話是多么誘人,我不禁心動起來。就在這時,又出現(xiàn)了一個有潔白翅膀的天使,她對我說:“不行呦,這不是你的錢,應(yīng)該把它還給失主!睂,沒錯。我應(yīng)該把它交還給失主。我下定了決心要把它交給老師,還給失主!我要把中華美德傳揚下去。
中華美德頌作文2
中華文化,博大精深;中華美德,永世傳承。自古以來,我中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,至今,在我中華兒女身上還存在著各種令人敬佩的優(yōu)秀品質(zhì)。
在平凡崗位上的郭明義,十幾年來,愛崗敬業(yè),樂于助人,做出了不平凡的業(yè)績;普通的教師張麗莉,在危難時刻,不顧自己的安危,奮力推開學(xué)生,倒在了車輪下,但她從未后悔;一位母親,在一個陌生孩子掉下來的一瞬間,伸出了自己的雙臂。
常言道,“百善孝為先”。孝心是我們每個人應(yīng)該擁有的珍貴美德。“身體發(fā)膚,受之父母”,從小到大,我們的每一步成長都浸透著父母的心血,每一次進步都離不開父母的教誨,為了我們,他們的頭上有了白發(fā),身體漸漸衰老!罢l言寸草心,報得三春暉!眲游镞知道反哺,何況我們?nèi)四兀?/p>
孝心,其實很簡單。它或許是爸爸心煩時一句小小的笑話,也許是媽媽感冒時溫暖的囑咐,也許是……
作為新世紀的希望的`我們,從小生活在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中,對父母很少有孝心,的是頂撞,是責(zé)怪。孟佩杰,一個從小用稚嫩的肩膀撐起整個家的堅強女孩,面對高位截癱的養(yǎng)母,她選擇了用自己的孝心照顧母親。這份孝心不是我們每個青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
從古至今,中華民族的感人孝心故事從未間斷,臥冰求鯉,黃香溫席,古人是我們的表率;田世國換腎救母,張尚昀背母上學(xué),他們是我們的榜樣。
孝心從心靈做起,每天給父母一點安慰;孝心從小事做起,為父母承擔(dān)力所能及的家務(wù);孝心從現(xiàn)在做起,孝敬自己的父母,用自己最真摯的孝心來回報父母,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
我國的歷史還在繼續(xù),我國的美德還在發(fā)揚,作為祖國的希望,讓我們歌頌這中華美德,傳承這中華美德,讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌!
中華美德頌作文3
如果我問你們,中華的傳統(tǒng)美德是什么?大多數(shù)人都回答得出來,那么我又想問,既然知道了中華美德是什么,你們做到了嗎?許多人大概都不知如何回答吧!是不敢回答吧!但,既然我們是中華民族的一分子,就應(yīng)發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。
在現(xiàn)如今,這個物質(zhì)橫流的社會,許多人都將中華美德遺忘了吧!大家所追求的是金錢,權(quán)利,地位,難道在追求金錢,權(quán)利,地位的同時,不需要有傳統(tǒng)美德嗎?
假想一下,如果一個人沒有愛心,沒有道德,沒有責(zé)任心,這樣的一個人如何能獲得權(quán)利與地位,這樣的一個人是不會被社會所欣賞的人,也注定不能被重用,而相反的,一個有中華傳統(tǒng)美德的人,才能被重用,才能得到金錢、地位、權(quán)利,所以在追求一些東西的同時,也需要具有中華美德。
做為一個公民,我們應(yīng)該有中華美德,那么做為一名子女呢?
中國有一句俗語說:“尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德”,做為一個公民,我們要尊老愛幼,但如果連自己的父母都不孝敬,又如何能尊重老人呢?但現(xiàn)在這個人情冷漠的社會,子女視年邁的父母為負擔(dān),不愿照顧;子女爭奪父母財產(chǎn),使父母黯然泣下;子女因與父母不和歐打父母,這類事件層出不窮。
在這個社會,人們的美德已經(jīng)在慢慢消失,而我們做為一名中學(xué)生,我們要具備中學(xué)生的美德,具備中華民族的傳統(tǒng)美德,沒有美德的人,是一個不高尚的人,不要讓這個社會沾染了青春!讓我們發(fā)揚傳統(tǒng)美德,讓校園綻放美麗,我們的社會發(fā)出文明的火花。
中華美德頌作文4
中華民族擁有五千年的歷史文化,被稱為“禮儀之邦”,而從我們身上應(yīng)該有一種自己的美德。在春秋戰(zhàn)國時期,孔子,孟子等著名人物強調(diào)了一個問題:道德,是每個人應(yīng)有的。一個有美德的人才配稱得上“中國人”。
在中國文化中,美德,在各個人物中都非常重要:如荊軻為報太子丹知遇之恩,孤身一人進秦國刺秦王,這也是美德;諸葛亮為報劉備三顧茅廬之恩,為蜀漢基業(yè),鞠躬盡瘁死而后已,被世人稱頌。
現(xiàn)如今,我們中學(xué)生德智體美,全面發(fā)展,我認為在學(xué)習(xí)成績以外,最重要的是道德。
也就是說許多的中學(xué)生抽煙、喝酒、閱讀不良信息,這都是不注重美德的修養(yǎng),還有自身的原因。美德在于一點一滴的積累,而且還有自身對美德的信仰、尊重、崇敬。
將中華美德學(xué)習(xí),并實踐,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,唯有將美德發(fā)揚至上,才能使中華文化有進步,我們才配做一個有道德、責(zé)任的中學(xué)生。
小羊跪下向母羊吸奶,烏鴉尚知將腹中的食物吐出給自己的父母吃,何況我們?nèi)祟惸?在如今的社會里,打罵父母,甚至殺害父母。
這些人難道有良知有道德嗎?這些人沒有道德,更何況美德呢!人生在世,百事孝為先,孝順也是美德,徐庶為了母親不被曹操殺害,毅然為了救母親而降曹。
有許許多多的孝順的事例被后人傳送,學(xué)習(xí)他們的美德,學(xué)習(xí)他們的孝順精神,讓他們的故事永遠流傳吧!
中華美德,經(jīng)久不衰的美德,用我們誠意去學(xué)習(xí)美德,做中華美德的傳人,使我們所擁有的美德文化,更加輝煌,更加燦爛吧!
中華美德頌作文5
讀了中華美德頌后,我有感而發(fā),要和大家分享,分享那些榜樣英雄的事列,讓那些英雄停格在我們的靈魂!
拾金不昧,這幾個字重如山么?著簡簡單單的四個字,卻有無數(shù)個人沒有做到,可是,一位七旬的老人卻做到了,在浙江省,一位70多歲的老奶奶,步行兩個多小時找到了派出所,只為將孫子見到的錢包和身份證還給失主。失主找到后,老人沒有留下姓名,就匆匆起身回家了。這是一位多么優(yōu)秀的老人,她為她的孫子做了表率,為我們做了表率,真是一位好奶奶啊!是一個讓我們敬佩的老奶奶!想想我自己,那一次,我背著書包去上學(xué),我正在想去買東西吃,走啊走,我突然看見地上有一張濕了的1元錢,我看了看,想了想,用腳把錢踩住,我等到?jīng)]多少人的時候,我把錢撿了起來,裝作沒事一樣,去買東西吃了,我想,老人都這么誠實,我卻這樣,真不應(yīng)該,我應(yīng)該向老人致敬與學(xué)習(xí)。我想,當(dāng)其他人看到這篇故事,也一定會和我一樣對老婆婆油然起敬吧,老婆婆真是好表率。
最美司機,吳斌,大家看到題目,也會和我一樣迷惑吧,那個司機長得很美嗎?不,不是,聽我慢慢道來,一天,吳斌在駕駛車的時候,突然有個物體飛來,重重的擊中了他,當(dāng)時他很微弱,可他用24秒,把車停住,他把做了方向盤,保住了一車人的傷亡,自己卻永遠的離開了世界,他多么偉大,他奮不顧身,舍己為人,不值得我們學(xué)習(xí)么?我想,我如果是司機,我一定會第一時間捂住受傷的地方,很可能讓一車人全部傷亡,但是,他沒有,他難道不值得讓我們敬佩嗎?讓我們默默地為他的在天之靈祈禱吧!!
讓我們向這么好人,致敬吧!讓他們的事,留在我們的靈魂吧!讓我們永遠記住他們吧,他們是英雄,好榜樣!
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