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美德的作文

時(shí)間:2021-02-26 18:23:42 美德 我要投稿

【實(shí)用】美德的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美德的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】美德的作文九篇

美德的作文 篇1

  “!”我發(fā)出了一聲尖叫,從一米多高的“高空”摔了下來。就在一秒前,我還在主人的錢包里安心的睡大厥,可一秒后我就掉在了馬路邊的雪堆上,冷得我直哆嗦。主人好像聽到了聲響,瞟了一眼又走開了,口中還自言自語地說:“算了,就一分錢。”好像不值得為我彎腰似的。于是,我只好獨(dú)自等待,但我不怕,因?yàn)槲抑,在世界上有一種美德叫“螺絲釘精神”。

  等了一會(huì)兒,寧靜的街上開始有了人煙。瞧!那是一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)知識(shí)分子,他一定知道“螺絲釘精神”。她一定會(huì)把握撿起來,放在他那溫暖的大衣袋里……哦不!他一腳踩在我的臉上,把我從幻想中踩了出來,把我的希望之火幾乎踩滅。真可惡,不過會(huì)有好人的。

  整天吹著的東北風(fēng)吹得我刺骨的冷,而人們的行為使我的心更冷得厲害。有的人對(duì)我不屑一顧,有的人把握時(shí)期,但辨認(rèn)清楚后又扔了回去。有一個(gè)人還給了我一腳,差點(diǎn)把我踢入下水道。人們說“愁莫大于無志”,而我是“悲莫大于無望”了。

  艱苦的等待,已把我的希望磨光。難道“螺絲釘精神”已不存在,美德已一去不復(fù)返了嗎?抬頭望望藍(lán)天,夕陽正洪,余暉中閃出兩個(gè)少年,如火的紅領(lǐng)巾在他們胸前飄舞。其中一個(gè)少年發(fā)現(xiàn)了我,眼睛一亮:“快看,一分錢!”他跑過來,用凍紅的小手捧起我,兩人一起走向警衛(wèi)亭。他們的小手溫暖了我的心。

美德的作文 篇2

  身邊的美德尤如春天里盛開的花朵,一采便是一朵,只有細(xì)心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美德似空氣,無所不在;像茉莉沁人心脾,樸實(shí)無華;如陽光,平淡無奇,給予人的卻是無限的溫暖。

  我摘下一朵月季,回憶起往事:媽媽騎著踏板車放著韭菜、土豆、西紅柿、香蕉等用方便袋裝著的水果蔬菜,一個(gè)突如其來的“滑坡”讓滑板上的果蔬像斷了線的珠子一樣亂滾在地上,媽媽不得不下車撿丟在地上的東西。這時(shí),一個(gè)普通的小女孩飛一樣地奔來,幫著媽媽撿這撿那,不一會(huì)兒就拾好了。小孩子做事超勤快嘛。媽媽感激地說:“真謝謝你,要是今天沒有碰到你,我可不知道什么時(shí)候才能弄好,真的很謝謝你!”小女孩微微一笑,露出了自豪的神情,隨后便忸怩地說:“不用謝,這是應(yīng)該的!笨,美德就是月季,散發(fā)淡淡清香,花瓣柔而不粗。

  我看見一朵曇花,看見了一個(gè)人去摘她,便走過去輕輕地說:“小妹妹,你知道曇花盛開的時(shí)間有多短暫嗎?”“我知道,可我現(xiàn)在要摘下它。”小妹妹輕描淡寫地說。我開始了教育:“想要看到曇花盛開,是不容易的,那不僅是你我,還有那些摘曇花的人,也永遠(yuǎn)都見不到隨之消失的美麗曇花了。”小妹妹聽了勸,默默地走開了……看,美德就像曇花,在那一瞬間的指導(dǎo)和教育。

  “下雨了!收衣服了!喂,你家衣服還沒收,趕緊拿呀,再不收就淋濕啦!”鄰居在窗邊焦急地喊著。我匆忙出來,管它三七二十一,連晾衣架,一抱就走。這是喊聲從另一邊響起,鄰居放心,我心感激。這時(shí)的美德就是一朵雪蓮濯清漣而不妖。

  身邊的種種美德都是至高無尚的,在你哭泣、憤怒、失落、悲傷的時(shí)候,“美德”都會(huì)隨之而來,因?yàn)橹灰銕椭^別人而不曾傷害過別人,那別人就會(huì)在你最需要幫助的時(shí)候來給你排憂解難……所以我堅(jiān)信即使不成才,也要成人,擁有美德,一種至高無尚的美德。

  美德如月光,給人光明而不耀眼;美德如泉水,清澈而甘醇;美德如康乃馨,溫暖而祥和;美德如春風(fēng),柔和而溫馨……

美德的作文 篇3

  每個(gè)人的心底,都會(huì)有一盞盞的明燈。這盞明燈,或許是知識(shí);這盞明燈,或許是親情;這盞明燈,或許是友情……

  有一盞明燈叫美德,包含著許多助人為樂的事。比如在公交車上給老人讓座是一種美德。面對(duì)長輩不禮貌用語是美德,幫助同學(xué)們也是一種美德。今天我寫的是小區(qū)里的一種美德。

  我家住在小區(qū)中的一座樓房里人們每天上上下下會(huì)丟很多垃圾,有的人把吃完的零食的包裝袋丟在地上,有的人也會(huì)把痰吐在地上。這都是一種不文明的美德,可是在小區(qū)里,單單有那么一位不起眼的小人物是他們每天在小區(qū)的路上,樓上公園里忙碌。

  我們小區(qū)里有一位這樣的小人物,他每天早晨五點(diǎn)多就起床鍛煉身體時(shí)有個(gè)好環(huán)境,有個(gè)好空氣,記得在夏日里的一個(gè)中午,由于天氣的炎熱,我不得不下樓去買冰棍兒吃在回家的路上我遇見了那位“小人物”,他正在清理路上的一個(gè)冰糕袋,這個(gè)袋子都已經(jīng)粘在地上了,上面還有許多蟲子。只見他先把那些蟲子趕跑,再把冰糕撕下來,最后再把地上清理一遍?粗^上痘大半的漢族我被它不期然的打動(dòng)了我好不猶豫的'走上前面把手中唯一的一根冰棍兒地給他,而他卻看著我,微笑的說小朋友,你吃吧,阿姨不吃,我問他你為什么在這么的?天還要打掃衛(wèi)生呢?他卻對(duì)我說我在傳承中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德。我聽了之后,眼眶濕潤了。她又對(duì)我說小朋友,天這么熱,趕緊回家吧,不然你會(huì)被曬成非洲人的我聽后對(duì)她笑了笑,便走啦。

  我們的生活中,有很多小人物,而他們都在用行動(dòng)在傳承中華的美德,我們小區(qū)的那個(gè)小人物,就是我們小區(qū)中的張阿姨。她就是我心中的那盞明燈。

美德的作文 篇4

  在我們的世界上,有許許多多的將美德的人,但也有人故意去破壞我們世界上的這些美好的事物。

  曾經(jīng),我看到過這樣的一幅場景:班上的一位同學(xué)忽然嘔吐了,同學(xué)們大多數(shù)都捂上了鼻子,不愿意靠近他?墒,只有班長做出了與我們不同的選擇。只有班長自告奮勇,清掃了那些嘔吐物。班長當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)其實(shí)令許多人都震撼住了,但又百思不得其解。明明很臟的啊,為什么還要去做呢?

  其實(shí),有的時(shí)候,體現(xiàn)美德的不一定是一些臟活兒、累活兒。而是只需要一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)就可以看得出來:只需要彎一下腰,撿起地上的黑板擦;蛘唠S手將垃圾扔當(dāng)垃圾桶里面去......

  在他街上,一位中年婦女隨手將垃圾扔到了地上,然后走開了。緊跟著,一位路人習(xí)慣性的撿起了垃圾,扔到了附近的垃圾桶中。

  有些事情,只是舉手之勞而已,相信我們每個(gè)同學(xué)都可以做一個(gè)美德少年!

美德的作文 篇5

  “生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也會(huì)對(duì)你笑;你敵視他,它也會(huì)仇視你。于是在生活中你一無所獲!碑(dāng)你遇到困難,要打退堂鼓時(shí),你是否想起你的過去?是否想起你曾經(jīng)還克服過困難?于是你感激你過去克服過困難的經(jīng)歷,使你有了再次克服另一個(gè)困難的勇氣。與家人在一起的日子讓我深有體會(huì)。

  降生的那一刻,我什么都不懂還不懂,卻在什么都不懂的時(shí)候懂得有個(gè)愛我的男人,他是爸爸,有個(gè)愛我的女人,她是媽媽。

  三歲,是儲(chǔ)存在腦海里最深的記憶,父母都在城里打工,我與鄉(xiāng)下的爺爺奶奶生活在一起,那幾畝地的旁邊有個(gè)水渠,水渠里有沙土,在烈日下頂著大草帽的農(nóng)人們?cè)诘乩锔苫,我也頂著個(gè)大草帽,在烈日下挖沙玩。水渠里有水時(shí),偶爾游過幾只青蛙,密叢里的蟲子們唱著高亢的進(jìn)行曲……

  上學(xué)的年齡,我告別了爺爺奶奶,告別了田園的悠哉悠哉。要到城市里和爸爸媽媽呆在一起,那是住平房,一次父親讓我看行李,看著看著不懂事的我竟然和同齡的孩子們?nèi)ネ媪,哪知道什么行李;貋戆ち烁赣H的打……

  小學(xué)三年級(jí),我們家搬到了樓房,我也因此轉(zhuǎn)了學(xué),進(jìn)入了新的集體,與新的同學(xué)相處,我們?cè)褚黄鹇N過課,裝過病,也曾經(jīng)挨了老師批,知道小學(xué)的最后那次考試,拿到喜報(bào)的那天……

  這不都是我經(jīng)歷的嗎?我如今有幸坐在教室里寫下這篇作文,若不是我生活在這個(gè)世界上,那里有這樣的機(jī)會(huì)?農(nóng)村里我看到了蟲子,青蛙,聽到了歌聲。集體中我看到同學(xué)清澈眼睛,看到了笑臉,聽到了老師句句鼓勵(lì)的話語。父母苦心的教導(dǎo)我明白了為人要做和不能做事。我竟有幸生活在這個(gè)世界上啊,我在想我是不是要感恩呢?我想我要說“是”。我要感謝農(nóng)村讓給我領(lǐng)略到生機(jī),感謝老師同學(xué)們鼓勵(lì)的話語,陪我度過了一個(gè)個(gè)難關(guān),讓我有了一顆關(guān)心他人的心。感謝父母讓我明白了責(zé)任,感謝曾經(jīng),感謝還有未來……

  感恩啊,這是人的美德啊……

美德的作文 篇6

  中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。它有“憂國憂民,為民請(qǐng)命”的愛國精神,它有“默默奉獻(xiàn)和不求索取”的高尚境界,它有“力克萬難,振興中華” 的堅(jiān)定信念。

  拾金不昧是我做人的原則,我是拾金不昧的人,如果別人丟了一樣是他最寶貴的東西。那他會(huì)傷心過度,如果你把別人丟了的東西給他,那他會(huì)十分感激。

  我在幾年前的一個(gè)晚上,我因?yàn)槲沂亲咦x生,所以每天晚上我都要回家,我在路上看到地上有一個(gè)手提包,我停下車,拿起包,那時(shí)我想:肯定是那個(gè)學(xué)生丟的,就站在原地等失主。那時(shí)深夜,氣溫低于“0”攝氏度。我在那兒足足待了二十分鐘,仍等不到失主來找,我便將把手提包放在自行車籃子里往家里趕,那天回家比平時(shí)晚了許多,我媽媽早在門前等我。我到了家,向媽媽說了情況,我們打開手提包,看到里面有接近15000元的現(xiàn)金、三張銀行卡、和失主的名字和一本電話本,我和媽媽打了電話本里的一個(gè)人,那人說:“我認(rèn)識(shí),我叫他去拿,謝謝你!!!”我說:“不用了!拾金不昧是我們共同責(zé)任嘛!!!”這時(shí),我和哪個(gè)人笑了。

  到了第二天,哪個(gè)人來了!我們?cè)谛W(xué)門前見面!我把手提包給他了!他說:“謝謝!小伙子!”我說:“不用謝!下次可不要再丟了!”我們都笑了!我說:“我快遲到了!叔叔,再見!”他說:“再見!”后來,我奔到教師里了。

  “拾金不昧”是中國最古老的傳統(tǒng)美德,我相信你一定能做到拾金不昧。

美德的作文 篇7

  古人曾云,“國無德不興,人無德不立”,一個(gè)人無論是修身齊家,還是治國平天下,道德是不可或缺的元素之一。道德不但是做人的根本,同時(shí)還是一個(gè)國家,一個(gè)民族擁有統(tǒng)一的核心價(jià)值觀的基本。

  道德不但是需要自己做好本職,愛國守法,同時(shí)也要盡自己所能,為他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。就像從前有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧,在一個(gè)伸手不見五指的街道上遇到一位挑著燈籠行走的盲人?嘈猩偎疾坏闷浣猓阂粋(gè)雙目失明的盲人,他根本沒有白晝與黑夜的概念,他看不到整個(gè)世界,提一盞燈籠又有什么意義呢?

  于是僧人問:“你什么也看不見,為什么還要挑一盞燈籠呢?”盲者說:“現(xiàn)在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么滿世界上的人都和我一樣是盲人,所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠。”僧人若有所悟地說:“原來你是為別人照明了?”但盲人卻說:“不,我是為我自已!鄙算读,盲者緩緩說到:“你是否因?yàn)橐股岷诙凰伺鲎玻俊鄙苏f:“是的,我剛才還被兩個(gè)人碰了一下!泵と松畛恋卣f:“我就沒有,雖說我是盲人,我什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己,這樣,他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸鲎参伊!?/p>

  這個(gè)簡短的故事也進(jìn)一步說明了道德的重要意義:擁有道德,心靈才回得到照耀,光明與溫暖方能人間共享。

  然而現(xiàn)在的社會(huì)制度與傳統(tǒng)道德正受到一次挑戰(zhàn)——自私與自利的觀念遍布,拜金主義和享樂主義腐蝕著這個(gè)社會(huì)主義國家的根基,品德缺乏的事情時(shí)有發(fā)生,以至于老人摔倒不敢扶,公交車沒人讓座的事件發(fā)生。這樣的事情不勝枚舉!

  崇德向善是一種精神與文化的理念,在中華民族幾千年文化之下,我們應(yīng)該保留病注重還童文化,更重要的是注重傳統(tǒng)的無上品質(zhì)。在傳統(tǒng)精神受到強(qiáng)烈沖擊的今天,如果能做到保持道德理念,就能夠不在動(dòng)蕩的濁流里迷離,對(duì)國家來說也是大局觀的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一條道路。

  崇的向善更是一種生活方式,不盡要做到國家與民族的向善,還要落實(shí)到每個(gè)人中,從小事做起,用道德與思想代替 魯莽與自私。

  愛國守法也是崇德向善的密不可分的一點(diǎn)。國是每個(gè)人立身的根本,法則是整個(gè)國家機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心——沒有了法律,整個(gè)國家就是一盤散沙,從根本上來說還處在原始社會(huì):夏啟終結(jié)原始社會(huì)的根本區(qū)分點(diǎn),就是設(shè)置了法律。

  只有一直在追求愛國守法與保持崇德向善德道路上不斷前行,我們每個(gè)人,每個(gè)集體,整個(gè)民族與國家才能夠興起——國無德不興,人無德不立。

美德的作文 篇8

  中華民族的傳統(tǒng)美德是植根于中華民族數(shù)千年綿延不絕的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中的,是中華民族所有優(yōu)秀品質(zhì)的升華與積淀,它積千年之精華,博大精深。中華民族素以“禮儀之邦”著稱,在建設(shè)和保衛(wèi)自己家園的漫長歷史中,形成了熱愛祖國,尊長愛幼,和睦鄰里等傳統(tǒng)美德。正是有了這些傳承了數(shù)千年而不衰的傳統(tǒng)美德,才使得每個(gè)中國人互助互愛,才使得每個(gè)民族互相團(tuán)結(jié),才使得五十六個(gè)民族凝聚到了一起。

  而在科技高速發(fā)展的今天,傳承美德也應(yīng)“與時(shí)俱進(jìn)”。我們中華民族的每一個(gè)人,只有繼承了這些中華民族傳統(tǒng)美德,才能夠更好的與人交往,因而不斷進(jìn)步,我們才能成為祖國合格的接班人,讓祖國在我們的手中,變得更加美好!

  我曾聽說過一個(gè)關(guān)于禮貌待人的故事:一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,去一家公司應(yīng)聘,他十分驕傲,在公司門口,他信心十足地說了一聲:“哼,本人是研究生,有什么能難倒我?我肯定會(huì)被聘用。”于是,他指高氣昂的走進(jìn)了公司大門。到應(yīng)聘的地方后,他連門都沒敲,就大步走了進(jìn)去,而且,他見到了公司負(fù)責(zé)人后,連見面時(shí)最基本的問候話都不會(huì)說,未經(jīng)人家允許,便坐到了椅子上。人家還沒有問他什么問題,他就點(diǎn)起了煙,不停地把嘴里的煙往公司負(fù)責(zé)人的臉上吹,在他離開時(shí),連門都不知道關(guān)上,更別說說句“再見”之類的話了。而同樣是應(yīng)聘,一個(gè)相貌平平的女孩,在一所極普通的中專學(xué)校讀書,

  成績也一般,當(dāng)公司負(fù)責(zé)人看了材料,沒有表情地拒絕,女孩收回自己的材料,起身準(zhǔn)備走時(shí),突然覺得自己的手被扎了一下,看了看手掌,上面沁出了一顆血珠,原來是凳子上一個(gè)釘子露在外面,她見桌子上有一塊鎮(zhèn)紙石,便拿過來用勁地把小釘子砸了下去,然后,微微一笑,說聲“告辭”轉(zhuǎn)身離開了。

  幾天后,公司公布了聘用人員的名單,結(jié)果,那位相貌平平,學(xué)歷不高的女孩被公司錄用了。而那個(gè)自認(rèn)為了不起,學(xué)歷高的研究生竟因自己的驕傲自大和待人沒有禮貌被淘汰了。 當(dāng)時(shí),那位研究生抱怨不公平,氣沖沖地離去了。

  正因?yàn)榕憾靡远Y待人,知道若想別人怎樣待自己,就要先怎樣待別人,不狂妄自大,使自己獲取了發(fā)展的機(jī)會(huì),有了成就一番事業(yè)的希望;而那位研究生簡直太高估自己了,他的一系列行為讓他不可能得到任何發(fā)展的機(jī)會(huì),自己的學(xué)歷再高又能怎樣,沒有人欣賞他,他永遠(yuǎn)只能看著別人成功,永不可能造就一番事業(yè)。

  可見,傳統(tǒng)美德——禮貌待人,不僅能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的品性,還關(guān)系著一個(gè)人的成敗。

  那么,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,我們又該怎么做呢?

  現(xiàn)在講究“素質(zhì)教育”,我們中學(xué)生應(yīng)該讓自己變得有思想,有素質(zhì),知道繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的重要性,一定將其牢牢的記在心里,履行在自己的日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,處處都能夠禮貌待人,這樣,自己肯定會(huì)受到別人的尊重,同學(xué)之間建立起深厚的友誼肯定不遠(yuǎn)了。

  我們只有繼承了這具有中國特色的傳統(tǒng)美德,才能更好地與人相處,不斷進(jìn)步,才能自豪的稱自己為祖國的接班人,才有資格去建設(shè)祖國!

  最后讓我們高呼:讓禮貌之春雨隨“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”之風(fēng)潛入中華大地,悄無聲息的去滋潤中華兒女的心田吧!

美德的作文 篇9

  中華民族是擁有傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,這是眾所周知的,是這個(gè)民族道德人格的精髓。

  那么何為美德呢?

  那是指在自覺的或習(xí)俗的道德規(guī)范中那些為大多數(shù)人所接受并執(zhí)行的古今一貫之的德目。人人都能做一個(gè)有德的人,看似簡單,卻不容易。

  傳統(tǒng)美德第一,仁愛孝悌,也就是關(guān)愛家人,愛惜兄弟姐妹。這是中華美德最基本也是最高的德目。孝順父母,這是人們最該執(zhí)行的任務(wù),因?yàn)楦改甘巧沭B(yǎng)你的人,你要懂得報(bào)恩?墒乾F(xiàn)在很多人不尊重父母,甚至毆打毒罵,列如“好少年”緣何,在老師同學(xué)眼中的好學(xué)生,竟毆打父母成癮,每天都要打一次,還嫌棄爺爺奶奶,最后成為了家里的活祖宗。父母是生你養(yǎng)你的人,無論他們對(duì)你如何,都是愛你的,只是有時(shí)思想太過自我,就會(huì)和父母爭執(zhí),吵架。我們也要學(xué)會(huì)換位思考和尊老愛幼,不要讓親人傷心。

  第二,謙和好禮。人要懂得謙虛和禮貌,一個(gè)驕傲的人,就算再禮貌也還是不會(huì)成功,一個(gè)謙虛的人,不懂禮貌,那還是個(gè)粗人。禮貌和謙虛都來自自己對(duì)道德的恭敬和對(duì)他人的辭讓之情,“禮”“謙”“和”都體現(xiàn)了中華民族的美好情操。

  第三,誠信知報(bào)。誠,即是誠實(shí)守信。報(bào),即是知恩圖報(bào)。誠來自自己的本性和內(nèi)心,是否真誠,都來自你自己的選擇。在別人幫了你一個(gè)忙時(shí),你要懂得說謝謝,我們要銘記別人所幫過你的,要報(bào)恩回返人情,這就是報(bào)恩。

  第四,精忠報(bào)國。愛國是每個(gè)人必須做到的事,這事關(guān)國家的發(fā)展和民族的凝聚力,當(dāng)一個(gè)國家的子民不愛這個(gè)國家甚至想脫離她,那么,這在某種方面,就不算是國家了。

  第五,克己奉公。克己,即克制自己的私心超越自我,奉公,即為團(tuán)體做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都要有一種犧牲精神和熱愛團(tuán)體服從命令的精神,人一旦有了私心,那么團(tuán)體可能就會(huì)解散,這不是一件容易的事,畢竟沒有人骨子里沒有私欲和貪婪,所以我們要學(xué)會(huì)克制和奉獻(xiàn)犧牲。

  第六,修己獨(dú)慎,即自覺自主性。我們能在別人的監(jiān)督下很好的完成任務(wù),但有時(shí)自己一人時(shí)會(huì)偷懶,放松。自覺性是非常重要的,一個(gè)沒有自覺性的人,一輩子不可能干好事情,我們要嚴(yán)于利己,對(duì)自己嚴(yán)格一些,自覺一些。

  第七,見利思義。有些人看到近在眼前的利益時(shí),會(huì)不顧一切的想得到,絲毫不顧及自己的名譽(yù)和名聲。為了利益,人什么事都做得出來,本能促使他們違反規(guī)則法律去得到利益,我們要學(xué)會(huì)思考和為后面作打算,不要不僅沒得到好處,還害了自己。

  第八,勤儉廉政。生活要做到勤勞節(jié)儉,懶惰的人什么也得不到,奢侈的人不管有再多的物資還是會(huì)花光,勤勞是為了收獲,節(jié)儉是為了準(zhǔn)備。廉政一般指當(dāng)官的人,要廉潔正直不貪不偏。

  第九,篤實(shí)寬厚。我們要學(xué)會(huì)寬容和真實(shí),不虛偽不小氣,學(xué)會(huì)將心比心以心換心,通過樸實(shí)和寬厚打動(dòng)別人。

  第十,勇毅力行。我們要學(xué)會(huì)勇敢,要血?dú)夥絼,有意氣之勇,做到路見不平拔刀相助。除此之外,還要有毅力,在困難下堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利中國文化認(rèn)為,人格的完善,社會(huì)的進(jìn)步,中心不在知遇言,而在于行,使得民族自強(qiáng)不息。

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