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美德作文

時(shí)間:2021-03-01 09:43:33 美德 我要投稿

【精華】美德作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的美德作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】美德作文3篇

美德作文 篇1

  美德,宛如荒涼大漠中一眼涓涓的細(xì)流,以它微小的力量一寸寸地緩緩滋潤了土地;美德,好似一長途跋涉的旅人,眼前驀然出現(xiàn)的一簇鮮花,這簇燦爛使他的眉眼間驀然染上了笑意,心中的疲倦與迷茫漸漸消散。他,笑了······這,便是美德的力量。它會在你疲憊不堪時(shí),令你發(fā)笑;它能在你氣餒灰心時(shí),給予你能量。其實(shí),美德時(shí)時(shí)刻刻都伴我身旁!

  團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)是美德。在學(xué)校的早讀課上,當(dāng)別的班都漸漸響起朗朗讀書聲,我們班只響著“悉悉索索”的紙張與紙張摩擦的聲音,同學(xué)們只顧低頭看書,沒有人愿意開口讀書。我也只能四處張望著干著急,“要不要我先讀一下?”心頭忽然升騰起一個(gè)想法,但瞬間就被我心中的膽怯給扼殺在搖籃之中。我聳聳肩,無奈地苦笑一聲,正準(zhǔn)備放棄,但當(dāng)才的想法又萌生出來,并緊緊地扎根在心底,不可動搖。算了,拼了!我深吸了一口氣,立起書,認(rèn)真的讀了起來,面頰一陣陣地發(fā)燙。靜,真靜,我能感覺同學(xué)們目光都交織在一起,落在我的身上。我抿了抿唇,又繼續(xù)朗讀。出乎我的意料,片刻之后,出現(xiàn)了第一聲,接著第二聲、第三聲·······都涌了出來,匯成一條溪流,從我心間緩緩淌過。老師不知何時(shí)走進(jìn)了教室,我看見,她微微上翹的嘴唇,漾著柔光的眼眸都昭顯著她的欣慰。美德伴我身旁!

  堅(jiān)持不懈是美德!把绢^,過來啊!”奶奶帶著笑,朝我招了招手。我望著奶奶臉上渲染開來的興奮,滿腹的疑惑走了過著。只見奶奶面前端放著三個(gè)小盆,依次是糯米,蜜棗與粽葉。奶奶將我拉到她身旁坐下,滿含著期待:“丫頭,要不要跟著奶奶學(xué)包粽子啊。”“好!”我一彎眉眼,爽快地回答道。在奶奶的手上,翠色帶褐的粽葉三轉(zhuǎn)兩折,幾勺糯米中鑲嵌著一顆蜜棗,彩繩幾繞,一個(gè)小巧玲瓏的粽子便呈現(xiàn)在奶奶滿是褶子的手掌上。而我的學(xué)習(xí)歷程卻滿是荊棘,不是糯米漏出來,就是彩繩扎不是去,搗鼓了許久,連一個(gè)成形的粽子也沒有。原本的新鮮勁頓時(shí)就沒了,只剩下滿滿的失望與不耐煩。望著我緊蹙的眉頭,奶奶搖搖頭,輕笑著說:“你這小丫頭,這事可急不得,來······”奶奶握著我的手,一邊提點(diǎn)著我,一邊幫我裝糯米、放蜜棗······,不到片刻,我竟也包出了一個(gè)粽子。我緊盯著眼前的粽子,嘴角不經(jīng)意地輕輕上揚(yáng)。美德伴我身旁!

  美德在哪里?是在那一片被人拾起的紙屑中?是在路遇老師時(shí)的那句“老師,您好”里?美德在這里,也不在這里。因?yàn)槊赖略谖覀兠總(gè)人的心中!

美德作文 篇2

  放棄,在多數(shù)人眼里看來是失敗者用的詞,但是古往今來,不乏有智者因放棄而成功的。

  “索取”,可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質(zhì)上要求,若說放棄掉什么,多半會舍不得?稍谟械臅r(shí)候,我們所取得的也會是我們的羈絆。

  有這樣的一則故事。

  一位將軍,一生戎馬倥傯,戰(zhàn)功赫赫,身上掛滿了象征榮譽(yù)的勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場。一次生死較量中,將軍毅然決定扔下勛章,因?yàn)樗麄兂蔀榱藢④娪H戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣,最終贏了戰(zhàn)爭,又多了一枚值得夸耀的勛章。

  將軍舍棄了勛章,換來了戰(zhàn)爭的勝利與的榮譽(yù)。放棄,有時(shí)會讓人收獲。

  李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字,放棄了爭名逐利,無休無止的朝廷,“李杜詩篇萬口傳”,他成為了一代詩仙,青史留名。布魯諾堅(jiān)持真理,不惜放棄生命使人們意識到神教的愚昧,后來,人們把他的`思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦,放棄了舒適安逸的生活,投身保家衛(wèi)國的事業(yè)當(dāng)中。這使得他們在世界上享有一定的口碑,鮮有人敢覬覦我國疆土。

  有了先賢和身邊的人做榜樣,我也學(xué)會了不少。每當(dāng)我想恣情玩樂的時(shí)候,我總會合理的控制時(shí)間,放棄一部分用于讀書,博聞強(qiáng)識。

  放棄不是麥比烏斯環(huán),它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個(gè)度,令治大國如烹小鮮,取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”,摒棄無用的,換來更有益的。我們應(yīng)追求積極意義上的放棄,而不是視之如敝屣。

  智者會在“索取”與“放棄”中找到一個(gè)微妙的平衡點(diǎn),使之產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)。那么對于我們來說,放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德,不是嗎?

美德作文 篇3

  中華有許多美德,比如;見義勇為、助人為樂、自強(qiáng)不息等等。這些美德都是世世代代的人傳承下來的。他們都是人類文明和人類文明發(fā)展的重要主成部分。

  在現(xiàn)在社會有許多品質(zhì)優(yōu)秀的人。“感動中國人物”有最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍…..他們都是我們學(xué)習(xí)的道德模范人物。

  遼寧鞍山鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司有這樣一位公路管理員,她被人們譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”。他叫郭明義。他30年如一日熱心公益事業(yè),幫助身邊的弱勢困難群體化解矛盾,給300余個(gè)涉臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望,她連續(xù)16年,為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元,資助了180多名特困生。他連續(xù)20年先后55次無償獻(xiàn)血或捐獻(xiàn)血小板,累計(jì)達(dá)6萬毫升,相當(dāng)于成人自身總血量的十倍。他從自身小事做起,好事多的數(shù)不清。他的這些扶危濟(jì)困,團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神熱愛祖國報(bào)效祖國等等的優(yōu)秀品質(zhì)。都是我們要學(xué)習(xí)去弘揚(yáng)中華文化精神,這都是社會光明的一面。

  社會光明的一面也有陰暗的一面。這個(gè)社會上的“看客’’現(xiàn)象很嚴(yán)重.某市曾發(fā)生一件讓人痛心又發(fā)人省心的事情:一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地,雖然事發(fā)地點(diǎn)距公用電話亭僅幾步之遙,但是眾人只是圍觀而不施救,致使該男子最終死亡。這種現(xiàn)象會使別人的生命得不到救助,會影響人與人之間的風(fēng)氣。所以我們要克服對社會的冷漠情緒和”看客”現(xiàn)象。儀天下興亡為己任。

  作為青少年的我們要努力,積極參加有助于弘揚(yáng)中華文化的活動,這樣也有助于我們提高自身各方面解決問題的能力。將中文美德弘揚(yáng)下去。

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