以美德為題的作文(通用6篇)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的以美德為題的作文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以美德為題的作文 篇1
誠信,是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。作為一名學生,我們要誠實不說謊話,坦蕩毫不虛假,做人要清澈如水,做人要白玉無暇。要記住,無論是誰,只要說一句謊話,他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭,做錯了事要敢于承認,做錯了事要自我檢討,這樣做才能提高自己,這樣選擇才能贏得別人的認可。
記得有一次,星期五時我和幾個同學約好星期六去給生病的王麗同學補課,可是星期六早起時媽媽說:“你不要去同學家了,今天要去姥爺家。”我一聽急了,著急地說:“媽媽我不去姥爺家,我要去給同學補課,要守信用,不能失信于人呀”媽媽連連點頭說:“好吧!那你去,不能回來太晚,這樣爸爸媽媽不擔心你,你記住哦!”“哦,知道了!”我興奮的說。媽媽也一樣知道了守信用,這樣才可以不失去朋友之間的友誼。
誠信的核心是真誠。失去誠信,在生活上會失去朋友,只有誠信,才是人生的通行證。誠實的孩子心坦蕩,誠實的孩子人人愛,誠實的孩子是時代的主人,誠實的孩子是祖國的未來,假話空話都不說,純真坦誠實實在在,這是新世紀的呼喚,這是新世紀的期待,
所謂誠實,就是忠誠老實,不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想,光明磊落,言語真切,處事實在。所謂守信,就是信守諾言,說話算數(shù),講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務(wù)。
同學們,你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺維護信用的尊嚴。我堅信,誠信的明天會更好;我堅信,如果你做到了誠信對人,你也會成為一名美德少年。
以美德為題的作文 篇2
古人云:不學禮,則無以立;人無德,則事不成。
每每聽到這句話,便會引發(fā)出我心中的一種深深的愧疚。
我想,這種愧疚是大家共有的吧!為自己的品德,為自己的行為,為教學樓里課下的斗鬧行為,為宿舍樓里的點點紙屑、食品包裝袋,為食堂里打飯插隊的現(xiàn)象,更為那干凈走廊里的一口痰!
有很多時候,在教室里挨著窗口的一些學生,總會因為調(diào)皮,或者是為了省事,而隨手把一些廢紙之類的垃圾丟到窗外,且不知這樣你丟一點垃圾,我扔一點紙屑,既耽誤學習精力與時間,又影響校貌,更為之倒霉的,還是衛(wèi)生區(qū)的值日生。
我們的三中,多么美麗的校園,怎么能夠就因為我們的一言一行而讓本來書聲瑯瑯的教學樓多一分嘈雜,讓溫暖如家的宿舍樓多一絲野氣,讓供給我們營養(yǎng)的食堂里一片狼籍!
為什么,為什么我們不知道珍惜這美的學習環(huán)境呢?校領(lǐng)導們?yōu)槲覀儎?chuàng)立下多么優(yōu)越的條件!那棟棟教學樓就是證明,那溫馨的宿舍就是證明,那個個愛生如愛子的老師就是證明!
其實,一個人的外表看不出一個人的心里美,一個人的言行舉止卻可以體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在素質(zhì)。
謙虛是一種美德,是一個人涵養(yǎng)的外化。古往今來,人們給予它以崇高的贊美。古希臘哲學家蘇格拉底說過:謙虛是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此發(fā)芽生長。我國有滿招損,謙受益這樣的古訓,更有偉大的領(lǐng)袖,毛爺爺所說過的謙虛使人進步。謙虛之所以受到尊崇,就因為它是做人的美德、事業(yè)、學業(yè)成功的法寶。
誠實也是我們中華民族的一種美德。不知道大家聽沒聽過一個小女孩賣瓜的故事:有一個小女孩在賣瓜,別人要買她的瓜,她卻說自己的瓜不夠甜,不夠好。她的誠實恰恰使她賣出了所有的瓜。
以美德為題的作文 篇3
在學習上,我踏踏實實、勤奮刻苦,我總是積極地投入到學習活動中去。臉上總是洋溢著自信、快樂的笑容。我求知欲很強,勤奮好學,從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,并不斷從書本中汲取豐富的知識,從偉人身上汲取奮進的力量,以開闊自己的視野,增長自己的知識。
俗話說,鳥美在羽毛,人美在心靈。學習上的優(yōu)異,不僅沒有滋長我的傲氣,反而成為我?guī)椭瑢W的有利條件,有些同學不愿與“差生”交往,但我認為,在和“差生”交往的過程中,可以互相取長補短,畢竟每個人都有閃光點,正因如此,我在班上有較好的人緣。
古語云:百事孝為先。一個有孝心的孩子,才可能會尊重、寬容,誠實,禮貌,負責任。如果對自己的父母都沒有孝心又何必去談尊重,善待他人呢?爸爸常對我說:“一個有孝心,有愛心的人,心中有了愛,其它美德就比較容易培養(yǎng)了!”
所以,我一直在做一個孝順的孩子。在家中,長輩是我最尊敬的,我知道家人的付出都是為了我能夠有個更好的成長環(huán)境,所以我體諒父母的艱辛。傍晚,當父母拖著疲憊的身子回到家時,我能及時為他們端茶遞水,盡我最大的可能幫父母分擔勞累,在我看來,這是微不足道的。
一個人只有通過自己的努力,才能博得他人的認可和贊賞。美德是一個人成才、成功的關(guān)鍵。
以美德為題的作文 篇4
中國自古以來是美德之邦,但在21世紀的今天,已有許許多多的`美德被我們遺忘,許多人只顧自己能在這個多變的社會上生存下去,只在乎自己的吃喝玩樂,根本沒有想到去幫助別人,然而事實告訴我們,只有團結(jié)一心,互相幫助,一個文明的現(xiàn)代社會才會更美好。
前些天讀到一個故事:說是一個人想知道天堂和地獄的差別,上帝先帶他來到地獄,地獄的人正在吃飯,鍋里盛滿了山珍海味,但地獄里的人還是餓得嗷嗷直叫,因為他們用的是一米長的筷子,飯吃不進嘴,上帝又帶他來到天堂,天堂的人也在吃飯,一個個紅光滿面、談笑風生,他們用的也是一米長的筷子,唯一不同的是—他們在互相喂對方!讀完這個故事,我的心里感慨萬千,現(xiàn)代社會中的人們,隨著生活水平的提高,養(yǎng)成了一種唯我獨尊的優(yōu)越感,以前在小學里,經(jīng)常看到有人在打飯時因為不愿多等一分鐘的時間而無禮地撞倒前面的同學,或是死乞白賴地要插隊,更有甚者,居然為了誰排在前面誰排在后面而在隊列里大打出手,導致兩個人誰也沒能吃到飯。
其實退一步海闊天空,完全沒有必要為了這一點點的小事兒傷了和氣。相反,我還在一個公園里看到這樣的一幕,兩個孩子在大吵了一通后一個往南,一個往北氣呼呼地走了,往南的那個孩子是媽媽來接他的,他媽媽有一輛摩托車,不知怎的熄了火,最近的維修處離這兒也有一段距離呢,他的媽媽很著急,娘倆兒用力推著,幾分鐘才走了很少一段路,這時剛剛跟他吵過架的另一個孩子快速跑了過來,,二話不說跟他們一起推起車來,車子的速度一下子快多了,漸漸遠離了我的視線。
我看得聚精會神,這難道不是一種難能可貴的美德嗎?那個少年小小年紀竟然會不計前嫌,這不正是樂于助人、無私奉獻嗎?就在那男孩兒上前推車的那一刻,我對他充滿了敬佩之情。美德是一個人精神的標志,一個低俗的人,他必定不會有什么好的品質(zhì),而一個精神高尚的君子,他會有許許多多的無私奉獻。要記住,一個無私奉獻而不求回報的人,是偉大而高尚的,如果世間都是這樣的人,那世界就和天堂沒什么兩樣了。
以美德為題的作文 篇5
美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,可是又有多少人擁有美德呢?不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現(xiàn)實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是別遺忘,相反,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
美德,它就在我身邊,伴我成長。從古到今,我國流傳著許許多多的廣為人知的美德故事,就是因為這樣我國才被稱為“禮儀之邦”,我因此感到驕傲與自豪。從小到大媽媽一直都教育我,做人就應該有道德,學會樂于助人,有一顆善良、寬容的心。她的每一句話我都牢牢的記在心里。
記得那是今年盛夏的一天晚上,我和親人在包百廣場散步,我和哥哥走在前面,這里人真多,我覺得非常高興,有許多的叫賣聲,像一句句順口溜,忽然我聽到一陣陣歌聲,心想:是在演出嗎?真好玩,哥哥好像看出了我的心思,說:“這是一個殘疾人在唱歌,就在那邊,我順著哥哥所指的方向看去,果真是,一個截肢的人抱著一把吉他在唱歌,周圍的人都被他的歌聲與琴聲吸引走了,我也不例外,拉著哥哥來到了那位殘疾人的面前,只見地上放著一塊牌子,牌子上寫著:“我因家庭所迫流露街頭,父母去世,只剩一個妹妹,為了讓妹妹上學,我決定用一把吉他為她賺取學費,希望大家能夠幫助我!”
看到這,聽到他的歌聲,我情不自禁的哭了,拿出我身上所有的零花錢共56元錢遞給了那位殘疾人,之后,周圍的人也分分拿出了自己的積蓄捐給了那位殘疾人,那個人看到這么多的好心人也感動的哭了,滿懷深情的說:“謝謝大家,等日后哪一天有了錢一定會報答今天和曾經(jīng)幫助過我的人,再多的話也說不出你們對我的情,我從心底感謝你們每一個人!”
事后,哥哥領(lǐng)我進包百大樓里逛了一個多小時,心里也想了許多,美德就產(chǎn)生在人與人之間,有時它很微小,有時他很偉大,它值得我們用一生去追求,因為美德就在我們心間,伴隨著我們成長。
以美德為題的作文 篇6
學校初二、初三的教學樓里有許多標語,其中我最喜歡的一句在垃圾箱旁邊:“丟下的是公德,撿起的是美德!边@句話給我感觸很深。
在我們的身邊常常見到一些人隨手丟下垃圾,我們自己也應該有過這樣的經(jīng)歷。也許我們不經(jīng)意間就這樣做了,以為沒什么。但如果在一個公共場合,我們每個人都隨手扔下一張廢紙片,那么那個地方將變成什么樣子?想來必然是一地廢紙。但如果我們每人都撿起一張廢紙片,一切又會怎樣?我們常常見到一些環(huán)衛(wèi)工人。有的人很瞧不起他們,當著眾人的面故意讓他們難堪。結(jié)果呢?難堪的往往是自己。在這些人眼里毫無公德的概念,他們認為這些事情事不關(guān)己,沒必要去維護它們。這樣的人并不多,但無意間丟下公德的人,很多。
德國公民的公德意識就很值得我們學習:一次在德國舉辦了一場足球比賽,比賽結(jié)束后,全場沒有留下一張廢紙片,這件事情轟動一時。英國的公共設(shè)施可以隨時推走,但沒人這么做。然而在我們周圍,隨時可見被盜井蓋后留下的馬路陷阱;馬路邊被損壞的電話亭;旅游時為了拍照損毀文物,甚至用刀在文物、古樹上刻字,比較一下我們與他們的差距,這暴露出我們的國民素質(zhì)還較低,管理水平還繼續(xù)提高。
德國、英國的經(jīng)驗對我國有很大的借鑒意義。公德不僅是對別人的一種尊重,也是對自己的尊重。我們有義務(wù)提高自己的公德意識,少扔一張廢紙,多撿一個垃圾;少踏一片草坪,多繞一點遠路;少貼一張小廣告,多除一個“牛皮癬”我們也要幫助他人提高公德意識。如果我們?nèi)巳硕几冻鲆稽c努力,相信真正美麗的中國會很快到來。
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