有關(guān)美德的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美德的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”每當(dāng)我聽到這句話時(shí),我總是會(huì)想起一個(gè)人,那就是我的-媽媽。
媽媽她非常的孝敬長輩,雖然她每天的工作都非常地忙,但是每當(dāng)她下班回家后,她就放下包穿上工作服幫奶奶一起來管理藥房,(因?yàn)閶寢屖窃卺t(yī)院工作的)。記得有一次,奶奶生病了,可這時(shí)媽媽又不在家,沒人幫奶奶治病,爺爺知道后,就趕緊用手機(jī)發(fā)了一條短信息給媽媽上面寫道:“你媽生病了,快一點(diǎn)回家給你媽媽來治病,快點(diǎn)!’媽媽知道后就著急,她走也不是留也不是,為什么呢?因?yàn)檠,媽媽在這里有一個(gè)病號(hào)正在治療,媽媽不能在中途中走,不然就會(huì)說媽媽不務(wù)正業(yè),說媽媽的閑話。媽媽她一想到奶奶本來身體就不太好,現(xiàn)在又生病,還沒有人問,也不知道生了什么病。不管其他人怎么來說她,走出了治療室脫下了衣服,讓別人來頂替她,請(qǐng)了一個(gè)假,就匆匆忙忙的騎著車走,回到了家,媽媽就馬不停蹄的幫奶奶檢查身體,檢查完后,媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶生得不是什么大病,吊幾天鹽水就好了,媽媽這才松口氣。
媽媽不僅孝敬長輩而且對(duì)同事也能和睦相處。有一次,媽媽在忙著幫病人辦入院手續(xù),媽媽的同事趙叔叔在用電腦幫病人辦理出院手續(xù),盧叔叔來了就說:“小趙呀,你讓開,讓我?guī)筒∪宿k理入院手續(xù)!北R叔叔用了一會(huì)電腦后就走了,趙叔叔又開始用電腦了,盧叔叔來了后生氣的說:“我剛走了一會(huì)兒你就開始用電腦了!”媽媽看不下去了就說:“人家小趙先來的!你也要講個(gè)先來后到呀!再說人家出院的等著結(jié)賬回家,入院的也不是出院的,你等等再辦也行呀!”盧叔叔也只好在一旁等著。
媽媽是我的驕傲,我愛你!
美德的作文 篇2
美德是什么?美德是一種善良,一種偉大;美德是什么?美德是幫助他人后的一種快樂;美德是什么?美德更是一種藏在人心底的一種美好的信念。美德是我們中華民族的一種千年的傳統(tǒng),一種永不會(huì)改變的傳統(tǒng)。
記得有一次,走在大街上,迎面看到了一個(gè)大塑料瓶,我瞧都沒瞧它一眼,便自顧自得的往前走,一邊走還一邊想:“這是哪個(gè)沒道德的丟的呀,有沒有公德了?”不知是什么力量,促使我又一次轉(zhuǎn)過頭,只見一個(gè)叔叔笑著說:“是誰丟的,多影響人走路呀!闭f著便彎腰撿起了那個(gè)已被人踩得不成樣的塑料瓶。我的心頓時(shí)被什么敲打了一下,被深深震撼了,臉也不爭(zhēng)氣的紅了。撿起一個(gè)塑料瓶雖然是如此的微不足道,但偉大的善事不正是由這一個(gè)個(gè)小事組成的嗎?
好事不張揚(yáng),即使是彎腰撿起一個(gè)小小的垃圾,輕輕說一聲謝謝,都是體現(xiàn)著你的道德。如果每個(gè)人都可以從小事做起,伸出你的雙手,不為名譽(yù)的去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,去為社會(huì)盡一份自己小小的力量,那么,不用多長時(shí)間,就可以讓地球變得干干凈凈,讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛。只要你伸出你的雙手,不為名譽(yù)的
來吧,讓我們行動(dòng)起來,讓愛灑滿人間,讓中華民族的千年的傳統(tǒng)美德繼續(xù)流傳,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!
美德的作文 篇3
記得,初中里上過一次作文公開課,主題是感恩。對(duì)象不限,文體不限。老師一上來就說:“你們?cè)谏钪,有沒有遇到一些人或事,令你們感動(dòng)的呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“沒有!”老師有些尷尬,又說:“你們?cè)俸煤孟胂,難道真的沒有嗎?”同學(xué)們抓耳撓腮半天,還是搖了搖頭,說:“正的沒有。 崩蠋燂@然是生氣了,但還是壓住了咆哮,說:“每個(gè)人只要有心,就會(huì)感動(dòng)的呀!”同學(xué)們這才感到老師生氣了,這才稀稀落落地說:“哦呀,好像是有那么一兩件事吧!”個(gè)別“頑固分子”依然說:“沒有就是沒有!”老師像只泄了氣的皮球,無精打采地將課講完了。
這事雖然應(yīng)經(jīng)過去很久了 ,但我仍記憶猶新,當(dāng)時(shí)只是附和一笑,現(xiàn)在想起來卻不禁心寒:我們到底有多冷漠?古話有云:滴水之恩,還以涌泉相報(bào)。這證明感恩是中國人的傳統(tǒng)美德。但到了我們這里呢?不知為何而感動(dòng),甚至不知何為感動(dòng),如此以往,感恩必將被大多數(shù)人所遺忘。我需要追尋,感恩在何處。
一天,在一本雜志上,看到一篇文章,是敘述一位兒子如何照顧病危母親的:
一位母親身患絕癥,他的兒子不顧家人勸阻,辭去了刑警隊(duì)大隊(duì)長職務(wù),變賣房產(chǎn)和汽車,日夜照顧母親。期間,他的姐姐讓他不要那么“寵愛“母親,他勃然大怒,卻不作解釋。他變得似乎不近人情,連親戚朋友都不理睬他。他拒絕一切幫助,一個(gè)人包攬了他母親的全補(bǔ)生活需要。
最后,他說這是為了報(bào)答母親所做的一些感恩。
人間當(dāng)有真情在!不為名,不為利,不為一切,只為感恩。
我想,小子對(duì)于母親有感恩,這源于水乳的交融的母子之情。
我們身邊也會(huì)有人時(shí)不時(shí)地幫助我們,但我們從來未曾注意。
一句善意的忠告,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的祝福等等。這些不都令人動(dòng)容嗎?
當(dāng)陌生人向你伸出援助之手,你是否狐疑過。我讀過這樣一個(gè)故事:
一位母親與車坐對(duì)面?zhèn)z人攀談,倆人似乎很不耐煩。他注意到倆人滿手凍瘡,便送了一盒已經(jīng)停產(chǎn)的凍瘡藥膏給他們倆,并詢問了母親的住址。女兒要阻止母親,母親卻毫無顧忌的告訴了他們。
后來母親收到一封信,原來坐在他對(duì)面的倆人是扒手,本想偷竊他的錢包。但他的無私關(guān)照令倆人萬分感動(dòng),因此未下手。現(xiàn)在他們倆一做起了正經(jīng)生意。
竊賊尚且懂得感恩,更何況我們?
但事實(shí)并非如此,社會(huì)充滿了冷漠與自私。白眼充斥著社會(huì),人心不古,感恩消逝。
希望我們不要放棄心中的意思慧敏,喚醒人心最初的感動(dòng),讓感恩的美德不要消失!
美德的作文 篇4
美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。
中國,一個(gè)文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的超市里買了一個(gè)冰棒,出來時(shí),我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見了。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地]向垃圾桶,他的'手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。
美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!
美德的作文 篇5
傳承文明,踐行美德,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想,更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
《文明美德伴我成長》這本書分為15個(gè)章節(jié),其中有非常多的章節(jié)關(guān)于我們小學(xué)生。其中也有幾篇關(guān)于祖國以前是文明古國,在當(dāng)今也一定要保留祖先留下的美好印記。
這本書中另我印象最深的是第九章:爸爸媽媽辛苦了這一章。在這一章里主要寫了一些名人孝順父母的故事。在老舍先生心里,母親才是讓他刻苦銘心的真正的教師,因?yàn)槟赣H傳給他好的性格于習(xí)慣。
在我們的生活中也有這樣好的父親母親,在我們心中世界上最偉大的不就是自己的父親母親嗎?我們一天天長大,是父母賦予我們生命,給了我們最偉大、最無私的愛。我就親身體驗(yàn)過最偉大的父愛:有一天,我們很晚才放學(xué),那天下著毛毛雨,我又沒有帶傘,當(dāng)時(shí)我著急得哭了,又沒有人認(rèn)識(shí)我,突然我看見了一個(gè)熟悉的身影,我心想:那不是爸爸嗎,怎么在這兒?我著急得向爸爸揮揮手,他好像也看到我了,急忙跑過來,說:“你怎么這么晚了還沒回去?”我擦干了淚水對(duì)他說:“我今天沒帶傘!”爸爸二話不說,就拉起我的手飛奔到他的車前,帶我回家了。從這一章里我明白了:父母的愛是多么溫暖!請(qǐng)同學(xué)們回家之后對(duì)爸爸媽媽說一句:“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”
從這本書里我明白了:文明時(shí)時(shí)刻刻在你我身邊,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就一定可以發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)。
美德的作文 篇6
也不知從何時(shí)起 當(dāng)身邊的每朵美德的浪花的激起,換來的只有鄙夷的目光,與無盡的流言飛語。然而總有些卑微的人能心懷美德,藐視這切,以柔韌的心,善良的力,豎立起根根美德的標(biāo)桿。
他,總被誤認(rèn)為乞丐,每天清晨第件事就是拿起那把美其名曰的“掃把”清掃這條人來人往的街道。從有記憶開始,就聽著掃把的擦——擦聲。開始天的學(xué)習(xí)與生活。他數(shù)十年如日地清掃著眼前這條街道,黃泥路掃成了水泥路,無知的孩子,也聽著掃把掃地的聲音,心中開出朵朵美德的浪花。然而,不變的只是他那頂深藍(lán)的破布帽子,還 有愈發(fā)佝僂的后背。
天到晚,他總是低著頭,默默地徘徊于這條必經(jīng)之路,只洗得發(fā)白的帆布破垃圾袋,時(shí)而鼓,時(shí)而癟?偸锹犚娪腥诉@樣的議論:“這個(gè)老頭簡直不是瘋子就是傻子,在這里白白掃了30幾年的地,又沒掙到分錢,也不知道整天腦子里在想些什么!”說罷,挑釁地把手里的食品包裝袋扔到地上。這些話顯然已經(jīng)被他聽到了。然而他只是回過頭,漠然的看了眼,停下手中的掃帚,默默地站在那里。等到那幾個(gè)人訕訕的走開后,他卻拖著袋子走過去,撿起地上的包裝袋,繼續(xù)向前掃去。
無妻無子的他或許早已習(xí)慣了孤獨(dú),他僅靠的政府那點(diǎn)微不足道的撫恤金過著日子。生活的困頓摧殘了這顆本來就無助的心,歲月在他的臉上刻下道又道深深的印跡,同時(shí),也給了他這顆不受他世俗污染的天使之心。即使困苦,即使不被理解,也做著自己力所能及的小事。
老伯如今已經(jīng)離開了這漠然的塵世了帶著那副木然的表情,或閉上了那雙疲憊的眼睛。生前留下最后句話是:“那條路現(xiàn)在干凈了,掃把也短了,人心哪”老伯雖走,留下的美德標(biāo)桿定會(huì)流傳千古。俗人只知道老伯掃的是路,殊不知,他掃的是心。
美德如細(xì)雨般的滋潤著人生每寸純凈的之土,洗灌著每朵善良之花?晌覀?nèi)タ偸怯脧氖浪字醒苌龅奶搨蔚谋砬閬硌陲椥撵`深處的感動(dòng)。那些平凡的人依然付出著善意,不求回報(bào),他們才是感化時(shí)間的美德天使。
美德的作文 篇7
在今年放暑假的第一天,媽媽就安排我一個(gè)人坐火車去南京玩,爸爸在南京火車站接我。我可開心了!
那天,媽媽幫我買好了火車票,把我送到了車廂旁。可工作人員說我太小,不讓我一人上火車。這時(shí),媽媽和車廂的工作人員王阿姨說“我兒子可能干了,從上一年級(jí)開始就自己一個(gè)人過馬路上學(xué)了,還經(jīng)常一個(gè)人坐汽車去大豐爺爺家!蔽乙苍谂赃呉辉俚谋WC不會(huì)調(diào)皮,最終阿姨答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。
一路上,王阿姨對(duì)我可關(guān)心了,一會(huì)兒過來問我要不要喝水、吃東西;一會(huì)兒又過來問我冷不冷。還有坐在我一旁的大學(xué)生哥哥,他也很關(guān)心我,請(qǐng)我吃東西、喝水、還講故事給我聽呢。突然,我感覺有點(diǎn)冷,大哥哥立刻把他的外套拿出來蓋在我的身上。我感覺他們就像我的親人一樣,心里樂滋滋的。
不知不覺中,我們就到南京火車站。這時(shí)王阿姨過來交給我一張紙條,上面寫著她的電話號(hào)碼,讓我等不著爸爸打電話給我。我感動(dòng)極了。下車后,大哥哥不放心,拉著我把我?guī)У绞燮碧幒臀乙黄鸬劝职。我看爸爸還沒來,于是就打了個(gè)電話給他,告訴他我在售票處。過了一會(huì)兒,爸爸就來了。他也非常感謝大哥哥和王阿姨。
王阿姨和大哥哥原來都是我不認(rèn)識(shí)的人,但他們?cè)谝宦飞蠀s這么關(guān)心我,就像我的親人一樣。我在心里默默的想:長大后我也要像他們一樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
王阿姨和大哥哥就是我們身邊的美德人物。
美德的作文 篇8
美德,是人心靈深處的美好品德,它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個(gè)人,讓這盞燈大放光彩。
在高一千三百多米的大山上,生活著一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮:衣服沒好好的一件,飯沒好好的一頓。也因?yàn)樨毟F,他們只能過著日出而作,日落而息的生活。在山莊最顯眼的地方有一所學(xué)校。說是學(xué)校,其實(shí)也只是“間小屋。此刻,這所狹小的學(xué)校里面密密麻麻地?cái)D著一百多名學(xué)生,他們正在翹首以盼著什么,是什么呢?
在這破落的小山村旁,一輛車正沿著一條彎彎曲曲的小路盤旋而上,車上坐著兩位滿頭白發(fā)的老人。他們才剛踏進(jìn)學(xué)校呢,就被孩子們圍住了,“朱老師!”“孫老師!”
他們便是這個(gè)山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說起來,你也許不信!眼前這位貌不驚人,樸素?zé)o華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風(fēng)云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過完自己的享樂之年,可他卻和妻子堅(jiān)持去貧困山區(qū)支教。他們到了鄉(xiāng)村,第一件事就是為孩子們辦新課、買課本、買衣服,把兩三百萬熬不猶豫地全給了這個(gè)小山村。
他倆住的地方極為寒酸:一間小房間,要當(dāng)臥室、廚房、浴室來用,他們一個(gè)月通常只能洗一兩次澡,到了冬天,還沒法洗。他們和公共衛(wèi)生間之隔一扇,房子通常有飄來的惡臭味。這些這些,這夫妻倆全挺過來了。他們的到來,猶如一只神奇的畫筆,為孩子們枯燥的童年“畫板”,描繪出燦爛的一筆。他們的到來,使原本靜寂的小山莊充滿了孩子們天真無邪的笑聲。
支教的辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過古稀的他在支教的第十個(gè)年頭突發(fā)腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫出的第一句話竟然是――“我還想上課”!
這夫妻倆是多么地令人感動(dòng)!這種內(nèi)在美如蜜糖般灌入了每個(gè)人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲,身上閃閃發(fā)光。他們助人為樂,舍己為人。市上這樣的人還有許許多多,無論他們從事什么工作,可他們都有一個(gè)同樣的品質(zhì)――美德!他們?nèi)缫活w顆的種子,在祖國的大地上綻放出美麗的鮮花!讓我們向他們學(xué)習(xí),繼承中華美好的傳統(tǒng)美德。!
美德的作文 篇9
老師就像是我的媽媽,她是一位偉大的天使。
在我二年級(jí)的是時(shí)候,來了一位美麗漂亮的老師,她也是我的第一位女生的老師。一開始,我以為這位老師肯定女生的老師。一開始,我以為這位老師肯定很兇。第一天上課,卻是這樣的,她說:“你們要乖!犯錯(cuò)了一次,可以原諒。第二次犯錯(cuò),就有處罰!”一開始我覺得她肯定會(huì)打人。
一次,我在操場(chǎng)玩乒乓球!被老師抓到了,是應(yīng)為我中午沒寫完作業(yè),來操場(chǎng)上玩乒乓球!老師把我叫到辦公室,問我你怎么不寫作業(yè),就下來玩。我什么話也沒說,只是心里太緊張,腿一直在發(fā)抖!最后老師叫我回到教室好好寫作業(yè)!我回到教室趕快寫作業(yè),免得老師來,又被罵。過了一會(huì)兒,老師來了,便沒有說什么,只是說:“沒寫完作業(yè)的帶回家寫!”
第二天,來上學(xué),聽到老師聲音跟往常不太一樣,而且還有點(diǎn)。〉搅讼抡n,我跑去問數(shù)學(xué)老師:“語文老師,怎么跟往常不太一樣?”數(shù)學(xué)老師說:“她啊!生病了!”我心里感到羞恥,老師生病了還來給我們上課,而我們卻不好好聽講!這位老師多么偉大,就像是一位天使!
這位老師多么偉大,就像是一位天使!她就是我二年級(jí)的老師葛秋月!
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