【精選】美德作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的美德作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德作文 篇1
一說起祖國,我的腦海中就浮現(xiàn)出田秀英用母愛使殘缺變完美,公私分明的好法官宋魚水,用生命詮釋職業(yè)的職責與擔當?shù)膮潜,它們(nèi)绱猴L一般,吹拂我們純潔的心靈。
中國是一個有著悠久文明歷史的古國,迄今為止,“尊來愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為小學生的我們,就應發(fā)揚這一傳統(tǒng)美德,一向以來,有許多尊來愛幼的事例,值得我們?nèi)W習。
古人云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!庇浀檬笤獛浿坏闹斓,他對父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時,對父母就十分敬重,父老鄉(xiāng)親們對朱德贊不絕口。他之后從軍當上軍官,向父母寄物匯款盡孝道。當了總司令,指揮千軍萬馬對敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當他得到母親去世消息后,十分悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對母親的無限思念。
20xx年5月12日14時,一個平常但是的下午,正值花樣年華,性格活潑開朗的袁文婷,發(fā)自本能的一個行為吧我們震驚了。14時27分,正在上課時,突如其來的地震把同學們嚇得手足無措。她大聲地喊:“地震了!大家快跑!”同學們不知所措,袁文婷顧不上多想,把同學們一個一個地救出。一個、兩個、三個……她大汗淋漓,奮力救出了十三個學生。
當她再次沖進教室時,“轟”的一聲,樓板掉了下來,整座房子垮塌了。8小時后,當救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候,袁文婷在生命的最后時刻持續(xù)了這樣的姿勢,它定格在人們的心中:袁文婷背向門口跪在講臺上,她瘦弱的雙臂撐得很開,構成一個保護傘的形狀,在她的手臂之下,藏著九命學生。這九名學生都安然無恙,而袁文婷,卻永久被掩埋在了廢墟之下。
“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應拿出實際行動,發(fā)揚“尊老愛幼”這一傳統(tǒng)美德,從小事做起,從此刻做起,從生活中的一點一滴做起,讓中華美德伴我們同行。
美德作文 篇2
金秋時節(jié),風吹麥浪,真正飽滿充實的麥穗會沉默低頭,而徒有空殼的麥穗則會揚頭直立。如此可見,真正充實有內(nèi)涵的人,往往會選擇低調(diào)。要知道,君子雅致,無需多言。
君知否?有理不在聲高。人世間紛紛擾擾,喧囂繁雜,各種言論混雜,猶如空馬車疾馳而過留下的聲響。但馬車是空是滿,一聽便知。人亦如此。我國著名科學家王選成就斐然,但德高望重的他卻選擇低調(diào)。他曾說:“—個真正有才能的科學家,哪有時間去頻頻上電視。經(jīng)常上電視說明我的科學生涯快結束了,只能在電視上露露臉了。”—個在計算機領域和科學教育領域獲得巨大成就的學者竟能如此謙遜地面對大家對他的崇敬與追捧,實在令人心生敬意。毫無疑問,王選院士確是輛滿載的馬車,他發(fā)出的聲音是真正踏實而有份量的。
吾須知:山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。一如無物的空馬車,外表再怎么精致華麗,沒有內(nèi)涵的支撐,便只是空殼一具。你看著名作家錢鐘書,以《圍城》、《談藝錄》等多篇著述說話,卻低調(diào)地生活著。面對外國記者對他的邀約,他只是幽默地回以一句:“如果你吃了個雞覺得不錯,何必要一定認識那個下蛋的母雞呢?”他與新聞媒體保持一定的距離,但仍能名滿天下。相比于現(xiàn)在一些在網(wǎng)絡上嘩眾取寵的人,憑借著“語不驚人死不休”而走紅。這些人確能紅火一時,但沒有內(nèi)涵的支撐,便會隨著時間的流逝被人們拋卻腦后,化為虛無。錢鐘書的低調(diào)反而讓人銘記,而網(wǎng)絡紅人就像那空車留下的聲音,雖大,卻也不會給人留下什么記憶。
君記否,虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花!獋真正低調(diào)謙遜的人,并不會隨意張揚自己。20世紀美國著名小說家和劇作家布恩·塔金頓的作品曾獲普利策獎,聲名鼎盛。在一次藝術會上,他被兩個小女孩索要簽名。他自負而得意地簽下名后卻被女孩們皺著眉頭擦掉了。原因是他不是女孩崇拜的作家羅伯特,查波斯。后來,他以此為警誡:“無論多么出色,都別太把自己當回事!钡拇_,真正有才華的人,并不需要時刻張揚,那些自負和驕傲,只要瞬間便會壓為泡影。
真君子,實會奉行低調(diào),不驕不狂,如那滿載的馬車,不發(fā)聲響。只因他們謹記,君子雅致,無需多言,謙受益,滿招損。
美德作文 篇3
國慶節(jié)放假,老師給了我一本名叫《長翅膀的校服》的.書。一到家,我便迫不及待地翻開了這一本書,這是一本講述美德少年的故事。其中令我印象最深的是《頂梁柱》。
每一個家庭里都會有一個頂梁柱,可是誰也不會想到這個家里的頂梁柱是一個13歲的孩子——秦福大。這是一個極其特殊的家庭,父母都是智障殘疾人,生活不能自理,一切都得依靠別人。開始是由他的爺爺支撐的,后來爺爺一病不起,沉重的擔子就落到了秦福大一個人的肩上,既要伺候殘疾的爸爸媽媽,又要照顧年幼的妹妹;既要耕重五畝承包地,又要上學讀書。在別的孩子坐地樹蔭下,邊乘涼邊吃冷飲的時候,秦福大卻無暇羨慕他們,還有一堆的家務等著他去收拾。
秦福大也是班里的頂梁柱,每當看到有停水通告,他就拎著水桶樓上到樓下的一趟趟跑,搶先把面盆腳盆裝滿水,讓同宿舍的人用。
秦福大的生活這么辛苦,可他卻自強自立,我們雖然衣食無憂,但也要學習秦福大這種吃苦耐勞的精神,學會自立,學會幫助別人。在這個故事中,我與美德也悄悄的有了個約會,這個美德少年的事跡我永遠也不會忘記,他會激勵我好好學習,做一個對社會有貢獻的人。
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