少年美德作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的少年美德作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少年美德作文1
小時候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。在任何地點,任何時間,我都一直記著媽媽的教導(dǎo)。
一天,我和媽媽一起去菜市場。突然發(fā)現(xiàn),一位老婆婆右手拄著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。她從我們身邊經(jīng)過時,我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人,她的額頭上滲出了汗珠,我想這位老婆婆一定是很累了,拎著沉重的菜袋子,還看不見,于是我便跟媽媽說:“我過去幫一下那位老婆婆,可以嗎?”媽媽笑了,輕輕地告訴我:“當然好啊,去幫幫她吧!”于是,我來到老婆婆的身邊,輕輕說:“婆婆,讓我來帶你走吧!”說著,我拎起老婆婆手里的菜,悄悄地攙起她的手,拉著她慢慢地向前走著。老婆婆樂呵呵地問起我叫什么,住在哪兒,我本想告訴她,但轉(zhuǎn)念一想:做好事就行,何必留下姓名呢?于是,我就沒有告訴她。 很快,我們倆就過了馬路,走到了對面的小區(qū)旁邊,老婆婆告訴我她到家了,還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
送完老婆婆,看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊,跟著媽媽去買菜了。 讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德少年吧
少年美德作文2
贊美的力量是巨大而神奇的。贊美是一種讓人愉快的語言,得到贊美總是榮幸的事情。你會贊美嗎?會贊美是一種美德!有人天生就會鄙視人、挖苦人、嘲笑人、諷刺人、否定人,擅長捕捉人的短處,編織人的缺點,夸大人的不足。
我以前并不喜歡贊美人,因為我覺得贊不贊美都沒有什么關(guān)系,直到有一次使我改變了看法。妹妹上了學前班,可她的字卻寫的不怎么好看,不管奶奶怎樣去教導(dǎo)她,她也寫不好。這天,媽媽下班回到家,我把妹妹的事告訴了媽媽,媽媽拿起妹妹的作業(yè)本,仔細的看了看,我原以為媽媽會罵妹妹,結(jié)果讓我沒想到的就是,媽媽并沒有罵妹妹,反而露出欣慰的笑容說:“小瑞,你這個字寫得還不錯哦,你只要在把字寫得好看一點,那肯定是最漂亮的字啦,加油哦小瑞!泵妹寐犃撕,十分高興。果然,從這以后妹妹的字寫得十分好看。
也是從這個時候,我明白了,贊美人也是一種美德,不過不能贊美過頭。
其實在有些時候,很可能就因為你的一句贊美,讓人充滿信心;讓人快樂;讓人不再有自卑感……其實在你贊美別人的時候,在別人的心里也對你有了一種肯定。
贊美人其實并不難,只要你在和別人交往中,善于去發(fā)現(xiàn)別人的長處。
少年美德作文3
有人說,文明似一陣春風,吹過我們的心田;有人說,文明是一段燭光,照耀我們成長的道路。
小時候,媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,懂事聽話。我把媽媽的教導(dǎo)牢牢地記在了心里。
有一次,我和媽媽乘坐公交車去姥姥家玩。當時,烈日炎炎,驕陽似火,我們都熱得受不了。站臺上的人很多,人們都在焦急地等著公交車。一輛“空調(diào)6路”駛了過來,我被人群擠上了車。我很幸運,坐上了一個座位。這時,有一位老婆婆,左手拎著許多菜,右手抓著把手。車開動起來了,老奶奶手中的菜晃來晃去的。我連忙站起來,對她說:“老奶奶,您坐到這個座位上吧!”老奶奶聽了,感謝道:“謝謝你啊!現(xiàn)在的孩子真是越來越懂事了!闭f著,便坐了下來。我的心里比吃了蜜還甜。
生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的過錯,改正自己的錯誤,生活才會更輕松。同情是一種美德。沒有同情,就沒有善良和愛,就沒有美。
今天,我的心情很愉快,因為我?guī)椭艘晃焕夏棠,因為我謹記著媽媽的教?dǎo):幫助別人,自己也很快樂。今天,我終于做到了!
讓我們都來做個幫助他人,快樂自己的美德少年吧!
少年美德作文4
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月里,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事,幫列車員拖地,打掃候車室;為丟失車票的大嫂買票;給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!笨梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾今看過一個故事:小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶受傷了,于是小心翼翼照顧了它,傷好后讓他飛回大自然,后來蝴蝶為了報恩,化作仙女對女孩說:“請你許個愿望吧,我將讓他實現(xiàn)!迸⑾肓讼胝f:“我希望快樂。”后來,這女孩果真快樂的度過了一生,而這個快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊每個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,學習從身邊最平凡的小事做起:撿紙屑,愛清潔,幫助他人,珍惜每分每秒,勤奮學習,做個懂禮貌的好孩子,這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅他人得到了快樂,你自己也是快樂的。
在我們學習,生活中,我們都希望被別人關(guān)愛及幫助,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的是甜蜜的,快樂的,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜手起來,共同努力,學習雷鋒,從身邊的小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”
少年美德作文5
美德少年是什么?美德少年就是自覺踐行社會主義核心價值觀,弘揚雷鋒精神,在同學中有一定的影響力和公信力。我們只要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到身邊的美德少年,身邊有許多值得我們學習的人物,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>
“拯救天使”幾個大大的字眼出現(xiàn)在黑板上,難道要寫作文嗎?一個個問號打在我們的腦袋上,霧蒙蒙的我們等著老師的回答!岸b忊彙蓖趵蠋熣镜街v臺的中間,問:“施左超的書包是誰放在垃圾箱里的?”一陣寧靜后,開始騷動的同學們交頭接耳,王老師鎮(zhèn)重地說要拯救這個天使。一次次的問過后,始終沒人站起來承認!笆钦l?”這個問題在同學們心中已有了大大的疑問。只見一人趴在桌子上,得到的是別人的指指點點。突然一個龐大的身影站起來了,說:“是我!”一雙雙驚訝的眼睛朝她瞪,她就是李天琪。沒過幾秒,周嘉俊微微站了起來,有許多人為之感動了。李天琪這個善意的謊言給予他了勇氣,我覺得她是我心中的美德少年,她是具有時代特色的好少年,能發(fā)揮自己的精神價值。
少年美德作文6
今天班隊課上,我們學習了“全國百名美德少年——丁澤”聽似這是一個普通的名字,其實,這兩個字里蘊含了巨大的能量!下面就讓我來講一下丁澤的事跡吧:
他是一個樂觀的男孩,在4歲時發(fā)生意外而截去了雙腿,但丁澤沒有灰心,他現(xiàn)在仍舊像正常孩子一樣,在學校里上學。但,這依舊改變不了他殘疾的事實。老師在給我們看丁澤視頻時,我記住了丁澤的一句話:“我相信自己能獨立生活,我會站起來的!”老師還跟我們說:“丁澤每月都要動十幾次手術(shù),他還堅持不打麻藥,你想想,平時小刀割你一下都疼,更別提手術(shù)刀一二個小時在皮肉上劃了!”我聽了,內(nèi)心有極大震撼。
丁澤,一個殘疾人,在4歲時失去雙腿,如果是我,恐怕連生存下去的勇氣都沒有了,何況視頻上的他是那樣一個開朗陽光的男孩,根本看不出來他有那樣的經(jīng)歷,這樣的遭遇不是每個人都能體驗的,但丁澤那種勇于面對困難,樂觀面對生活的精神值得我們每一個人去學習!
好了,讓我們以丁澤為榜樣,以品德良好、學習優(yōu)秀來要求自己,爭做美德好少年吧!
少年美德作文7
讀著李玫潔這位六年級學生的美德事跡,我不禁有點兒佩服她。因為李玫潔品學兼優(yōu)、尊老愛幼、勤奮學習、誠實守信......不光是李玫潔同學,還有許多優(yōu)秀的美德少年,他們幾乎都是班級的領(lǐng)頭雁。讀著這些美德少年的典型事跡,我不禁聯(lián)想到自己……
我是一名剛升入五年級的學生,從小,父母和老師就告訴我要尊敬長輩、孝順父母、誠實守信。爸爸媽媽與老師的諄諄教誨,我一直默默地記在心里。慢慢地,我長大了,成為了一名品學兼優(yōu)的小學生。
在學校,我勤奮好學,成績突出。上課時,有什么不懂得問題,我會在下課時問老師同學,因此受益匪淺。我不僅努力學好課內(nèi)知識,還喜歡讀課外書,我在知識的海洋里,歡快的暢游.我不僅熱愛學習,還很樂于助人。同學們遇到困難,我都會幫助他們;同學們有題目不會,我也會耐心地幫他們解惑,一直到他們弄懂為止。
在家里,我尊敬師長、孝順父母。遇到長輩都會問好,鄰居們都喜歡我。我還經(jīng)常幫父母分擔家務(wù),自己的事情自己獨立完成,從不要父母操勞。因此,我的家中常常充滿和諧與溫馨。
在社會,我誠實守信,遵守社會公德,還很有愛心。如果看到可憐的乞丐,我會把一些零碎的硬幣給他們。雖然我在電視上看過有人裝成乞丐騙人的新聞,但我依然像以前一樣向他們施以援手,因為他們都是需要幫助的人。
美德是意志,是拼搏,是永恒的執(zhí)著,是頑強的韌勁……讓我們一起爭做美德少年。
少年美德作文8
小時候,媽媽經(jīng)常教育我懂事聽話,尊老愛幼,無論任何時間,任何地點,我都謹記媽媽的教導(dǎo)。
有一次,我和媽媽去菜市場買菜。過馬路的時候,有一位老婆婆右手扶著拐杖,左手拎著許多菜在往回家的路上走。從我身邊路過時,我才發(fā)現(xiàn),他是一個盲人。
看著婆婆頭上的汗珠,我心里很不是滋味,就對媽媽說:“我可以去幫幫他嗎?”媽媽同意。
我走到婆婆身旁,輕聲地說:“婆婆,讓我?guī)湍懔嘁粋袋子好嗎?”“謝謝你啦,小朋友,不過我一會就到家了,自己拎就行了!薄皼]關(guān)系的,你自己一個人拎那么多袋子,很辛苦的,還是我來幫你吧!”
我從婆婆手上拿了一個最重的袋子,跟著婆婆走,一邊走一邊問:“婆婆你沒有兒女嗎?”“我的大兒子在車禍中去世了,小女兒已經(jīng)嫁人了,在很遠的地方,沒空來看我!逼牌耪f!澳悄闫綍r一個人生活嗎?”我又問,“是啊,不過經(jīng)常有鄰居給我送吃的用的,所以我的日子過得也不是很艱辛……”我們說著走著,不一會就到了婆婆的家,“婆婆我先走了!逼牌鸥吲d地喊道“好!
走出了婆婆的家門,感覺身邊的一切都那么美——天是那么藍,藍的沒有一絲污漬;云是那么柔,柔的一片猶如經(jīng)紗,草是那么綠,綠的如同鋪上了綠色的地毯;花是那么艷,艷的好像被顏料染過似的,而這一切,都是因美德而改變的。讓我們擁有美德,做一名美德少年,讓美德托起明天。
少年美德作文9
秋天到了,只聽見樹葉在風中“沙、沙”作響.遠遠的就傳來了一股桂花香,我和朋友開心的沿著小路走著.
還記得,那是在三年級的一個暑假,我和朋友一起去學習.走著,走著,就到了一家文具店門口.只見朋友的眼睛死死的盯著遠處,我順著她的眼睛,從遠處望去,映入眼簾的是一個六七十歲的老爺爺坐在一棵桂花樹下,他身上穿著一件滿是補丁的破衣服,腳上穿著一雙破爛不堪的拖鞋.他亂蓬蓬的頭發(fā)下面露出了一張飽經(jīng)風霜的臉,白白的胡子上下移動著.手瘦的連里面的骨頭都看得見.他右手拿著一個破麻袋,左手舉著一個凹凸不平的破鐵碗,幾枚硬幣在里面相撞.后背的脊椎骨突了出來,顯得十分可憐.
我和朋友來到“老人”身邊,看了一眼.朋友左手伸進口袋中拿出了一張陳舊的十元不停的折著.有兩三個小孩子來到“老人”身邊,打量了一下“老人”,便開始小聲的議論起這個“老人”.過了一會兒,朋友看了看“老人”,若有所思,桂花樹上飄下了幾片桂花.朋友把那張嶄新的十元錢放進了“老人”的鐵碗中.那個慈祥的“老人”抬起頭來沖著朋友笑了笑.
我和朋友開心地沿著小路走著,遠遠的一陣桂花香撲鼻而來·,那張十元在鐵碗中發(fā)出了耀眼的光芒.
美往往就在我們身邊,我們青少年應(yīng)該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!
少年美德作文10
“美德少年” 這個光榮而又響亮的稱號可不是輕而易舉就能得到的。要靠平常的一言一行,行言舉止。
在家中,我是一個孝順父母,不浪費糧食的美德少年。當吃飯時,我從不浪費一粒米飯,因為我知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。吃晚飯,我總會有禮貌地說:“我飯吃好了,你們慢吃!蔽铱臻e時,我總會幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,把桌子擦得一塵不染,把碗洗得一干二凈,一下子把亂七八糟的家整理得井井有條。有美味的`山珍海味,爸爸媽媽總是讓給我吃,我總覺得過意不去,把菜夾到爸爸媽媽的碗里。
在學校,我是一個助人為樂,愛學習,老師的好幫手的美德少年。我當了一年半多的英語課代表,我對工作認真負責,老師對我是一百個放心。在英語方面,我一直以身作則,給同學們樹立起了一個好榜樣。當同學有困難時,我總是竭盡所能幫助他或她。因為這樣,同學們都很信任我,我總是能帶給大家快樂。學習上的我,作業(yè)一絲不茍,學習刻苦,上課積極舉手發(fā)言。
在外面,我是一個尊老愛幼,懂禮貌,環(huán)保的美德少年。每當看見地上有紙削,我會彎彎腰,把它人進垃圾桶。我是一個膽子很大的人,一回老家,我都會和外公外婆等打招呼,大家都說我是一個乖巧的人。我總會給老人們講笑話,跟小朋友們玩,大家都特別喜歡我。
我們一定要做一個有道德的人,因為一個人沒有了美德,就好像失去了靈魂。
少年美德作文11
說起雷鋒,無人不知,無人不曉,他全心全意的為人民服務(wù),他做的好事數(shù)也數(shù)不清楚,他是我們學習的好榜樣。今天是學雷鋒紀念日,借此機會我也想為美化家鄉(xiāng)的環(huán)境出一份力。
下午,陽光燦爛,我拿著塑料袋去撿垃圾。沒想到做一件好事還真不容易,這邊,一些叔叔抽了煙頭隨手一扔;那邊,一個小朋友吃完了零食,也將包裝袋隨手一扔。我這邊撿好了,又急忙跑到那邊去撿,回頭一看,那里又來了“新成員”,我就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),撿了滿滿一袋,地上仍然可見臟物。我真希望市民講文明,遵守“六不”行為規(guī)范,不要再給我們美麗的家鄉(xiāng)抹上黑點。
大約過了30分鐘左右,我已經(jīng)一袋一袋地倒了三次,地面總算干凈了許多,我更加希望以后市民能改掉壞習慣,不破壞自然環(huán)境,保護綠化,使家鄉(xiāng)更美好,更整潔。
盡管這只是一件小事,但要想做大事就必須從身邊的點滴做起。
其實,我們身邊也有不少好市民,他們讓座位﹑樓道等等,雖然做的好事不及雷鋒,但他們也有一顆為別人著想的心,他們就是我們身邊的活雷鋒!
一個人做一、件好事并不難,難的是天天做好事,一輩子做好事,時時刻刻做好事。
我們應(yīng)該時時刻刻向雷鋒叔叔學習,學習他那助人為樂的高尚品質(zhì),做一個新時代的活雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒。
少年美德作文12
孝敬父母、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)的美德,所以,我也做了幾件很好的事情。
我記得有一次,媽媽下班回來了,可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口,讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上,拿了一個小杯子,倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽,讓她喝,減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞,我便這樣做了:先把媽媽肩膀揉一揉,又捏一捏;隨后,我又將媽媽細細的胳膊放到我的大腿上面,我把自己的雙手合在了一起,輕輕地敲打著媽媽酸痛的地方;我又讓媽媽趴了下來用我的小手輕輕地、慢慢地撓一撓媽媽后背,再用我的小拳頭輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了,媽疲倦明顯減少了許多,臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑,還說:“寶貝女兒,謝謝你,你真孝順啊!媽媽現(xiàn)在非常開心,一點也不累了,別擔心!甭犚妺寢屵@么說了,我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天,看了看電視。
還有一次,我到表弟家玩,那天正好星期天,我作業(yè)都已經(jīng)寫完了,而表弟卻沒有寫好。表弟碰巧有幾道題目不會寫,我一看,都是我會的題目,然后我便細心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案,然后再告訴他每道算式的意思,最后又問一問他記住了嗎?懂了嗎?讓他再講一遍是什么意思,我才放心。表弟笑呵呵地說:“表姐,你好認真啊!這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了,下次碰見了這道題目,一定不會錯了!
孝敬父母、助人為樂可真是中華民族傳統(tǒng)的美德,我們一定要堅持發(fā)揚這些美德。
少年美德作文13
往往有句古話:從小看到大就能看出一個人的性格、素質(zhì)、品德。跟我們家住在一棟樓的凱凱同學,是我的好伙伴、好鄰居。媽媽常說:“凱凱是個懂禮貌、講文明的孩子,你要向他多學習。”這一幕發(fā)生在華盛中學的公交車站臺邊。
烈日炎炎打完籃球,在放學的公交車站臺邊,聽到一群嗡嗡嗡叫的蒼蠅,讓我不敢想像會是一個年輕的小學生做的事情。
看,快看,這里一堆,那里一包,會是誰扔的呀?一點也不講衛(wèi)生,不知道長興縣在創(chuàng)建文明城市嗎?就這樣扔在地上,而且扔在公交車站邊上,太不像話了。話音剛落,凱凱就動起手來把一堆爬滿蒼蠅的垃圾做出分類,這個是塑料瓶、啤酒瓶可回收,那是生活垃圾應(yīng)該放在不可回收的垃圾桶里,迎風吹來一陣陣惡臭味,讓人打惡心。但是看了這一幕幕,我也忍不住動起手來,整理邊上的一包垃圾。不一會兒功夫,我們倆處理完公交車站臺邊上一堆堆的垃圾,心里不知有多么高興呢!
迎面開過來一輛公交車,跟我們鳴了一聲喇叭,公交車叔叔叫我們倆上車,并且給我們一個大拇指,說:“長興人民各個能向你們小學生學習就好了,還有什么創(chuàng)不了的呀?”車子里的人群向我們拍手,嘖嘖稱贊。這時,心里想著能為長興多做一份貢獻,添一道文明風景線,那是多么美呀!
讓我們一起為長興縣共創(chuàng)全國文明城市努力吧!
少年美德作文14
如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學習生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標,又何愁沒有前進的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。
“特此表揚李雨臻同學拾金不昧,主動找到失主!边@是學校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因為和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當美德少年。
這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!
少年美德作文15
燦爛美好的暑期生活又到了,在這個暑假里要放歌海洋的偉大精神,爭做美德少年。其實這一點也不困難,只要從身邊的點點滴滴做起,檢一點垃圾,讓一個坐位,澆一盆小花……
那件事發(fā)生在一個夏日炎炎的傍晚,媽媽帶我乘地鐵回奶奶家.我們上了地鐵,真幸運,剛好有兩個坐位,我和媽媽開心地坐下了,才開出兩站,這時有一位白發(fā)蒼蒼又駝著背的老奶奶上了車.我想,平時老師,家長常教導(dǎo)我們要尊老愛幼,座位應(yīng)該讓給老奶奶坐,可是,我讓了座我自己坐哪呢?想了一下,還是覺得應(yīng)該讓給老奶奶,我大聲對老奶奶說:"老奶奶,請坐!"可老奶奶卻說:"孩子!你坐吧."我堅定的心告訴我,一定要讓座給老奶奶,就起身扶著老奶奶坐下了,我還說:“還是您坐吧,您年紀大了,如果摔一跤,骨折了,那可不得了!”與此同時,周圍好幾位叔叔阿姨都招呼著讓老奶奶坐,好人真多,那位漂亮的阿姨一把拉過我讓我坐在了她的坐位上,嘴里還一個勁地夸獎我,弄得我還不好意思起來,我心里想,有什么可表揚的,這不是我應(yīng)該做的嗎?
做一件好事就是這么簡單,一點一滴就讓我們的家園變得更加美好。
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