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傳承美德作文

時(shí)間:2022-01-05 11:34:34 美德 我要投稿

【必備】傳承美德作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的傳承美德作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】傳承美德作文5篇

傳承美德作文 篇1

  歷史的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)不停歇的向東奔赴,無情吞噬著這個(gè)世界的點(diǎn)滴,讓往事變成故事。然而在這世界上卻有著一種文明:五千年的沉淀升華與永存,給予了黃色人種專屬華夏的氣質(zhì)與氣魄。

  華夏文明,一個(gè)并非過于華麗的辭藻,卻能讓人產(chǎn)生別樣的情愫,或敬仰,或激昂,就如一股綺麗的煙火,點(diǎn)綴著世界民族之林的浩瀚夜空。

  “捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。”

  天下興亡,匹夫有責(zé)。五千年中連綿不斷的文明發(fā)展過程中創(chuàng)造了中華兒女崇高的民族氣節(jié)。南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,三年獄牢,未曾投降;革命家陳天華,聞國(guó)于危,連寫血書,忠告國(guó)民;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原,不忍國(guó)衰,為守忠貞,投江示忠;數(shù)學(xué)家華羅庚,為抉真理,不惜財(cái)物,為國(guó)貢獻(xiàn)。

  五千年的中國(guó),并非一路繁花似錦,而是如血色般的殘陽,似火般灼燒著一代又一代懷揣著愛國(guó)情懷的忠誠(chéng)將士那永不熄滅的心!捌埨麌(guó)家生與死,豈因禍福避趨之。”,雙木成林,齊心為眾,眾人為國(guó),則國(guó)必興。

  “有志不在年高,無志空長(zhǎng)百歲。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。人若明志,曉事理,知大體,有遠(yuǎn)志,即使不能有超世之才,也可以立大事,成大業(yè)。范仲淹,家境貧困,苦讀詩書,最終讀書有成,成為北宋名臣;越王勾踐,為吳所執(zhí),欲報(bào)吳仇,置膽于坐,飲食嘗之,最終越國(guó)兵精糧足,轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。

  五千年的中國(guó),并非一路平坦風(fēng)光好,而是由歷代先人的宏偉志向與刻苦積累下的一擔(dān)擔(dān)黃金,雨水愈猛的沖刷,散發(fā)的光芒越奪目。亦余心之所向,雖九死其猶未悔!蹦_踏實(shí)地,明志尋夢(mèng),夢(mèng)懷“天下,則國(guó)必盛。

  “人而無信,不知其可也!

  言必信,行必果。誠(chéng)信是社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根基,人若無誠(chéng)信,無法立足于社會(huì)。曾子為給后代做好講誠(chéng)信的榜樣,親手將自家豬殺死,以允諾言;周幽王卻只為妲己一笑,三點(diǎn)烽火,失誠(chéng)于兵,最后國(guó)破人亡。

  五千年的中國(guó),并非一路封建昏庸碌碌無為,在五千年文化底蘊(yùn)的沉淀中,華夏兒女已早樹立起良好的民族習(xí)慣,將中華民族的“魂”與“形”標(biāo)志在每個(gè)人的心中!熬右谎,駟馬難追!币哉\(chéng)待人,因信而立,立世人之楷模,則國(guó)必昌。

  正因?yàn)橹腥A民族擁有她獨(dú)特的文化與精神標(biāo)識(shí),在大浪淘沙的千年歷史中,中華文化才得以在歷史長(zhǎng)河中立足,而她將是不朽的傳說。

  如烙印,傳統(tǒng)文化早已融入到中華兒女的血液之中;如繁星,民族氣節(jié)永遠(yuǎn)在中華兒女的胸腔中照明;如漣漪,民族情感將震撼更多華夏兒女心中那永不衰滅的信念與信仰。

  踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)更美的中華,讓華夏兒女擁有更新的姿態(tài)挺立在世界民族之林。

傳承美德作文 篇2

  在我們呼吁“珍愛糧食,傳承美德”的同時(shí),有人在說:“這是小題大做不就是點(diǎn)糧食么?”是的,也許你扔掉的糧食不多,可是當(dāng)你了解一下“三年自然災(zāi)害”和“貴州畢節(jié)兒童自殺案”你就不會(huì)那么說了。

  “三年自然災(zāi)害”是我國(guó)從古至今最為慘烈的一次饑荒饑荒餓死的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過第二次世界大戰(zhàn),在饑荒初期,人們便靠著吃樹葉,草根等東西糊口度日,慢慢的想找片樹葉都不容易,因此便有許多人餓死,最后還出現(xiàn)了人吃人的現(xiàn)象,據(jù)村中老人說:“那個(gè)時(shí)候胖點(diǎn)的人都不怎么敢出門,因?yàn)榕卤粍e人打暈拖回家吃掉”,再回到現(xiàn)在,我們?cè)谑程弥谐燥垼看瓮槌酝,便把剩下的一點(diǎn),扔到垃圾箱,和同伴一起返出食堂的大門。

  我曾這么做過,雖然那幾口飯對(duì)于我們不算什么,但對(duì)他們來說,這幾口飯能夠緩解一下一個(gè)人的饑餓,想到這里我便覺得十分慚愧,如果可以時(shí)間倒流,我將不會(huì)再浪費(fèi)食物。但這顯然是不可能的,所以說我們要從現(xiàn)在開始節(jié)約糧食,這樣以后發(fā)生自然災(zāi)害,我們也就不會(huì)挨餓。

  就在今年貴州畢節(jié)四個(gè)留守兒童因?yàn)轲囸I而絕望自殺,這件事曾震驚了整個(gè)社會(huì),聽到這件事的我曾留下眼淚,我在想:在這個(gè)一片和諧的社會(huì)竟還會(huì)發(fā)生這樣的事情,我們每天只吃自己喜歡的東西,不喜歡的一筷子也不夾就扔了,而他們卻連選擇的余地都沒有,雖然這件事過去了很久,但寫到這里,我的心覺得很沉重。那四個(gè)孩子,其中大的13歲,小的才五歲,他們的人生之路還漫長(zhǎng)著,而他們的生命卻在那一刻終結(jié)了,他們是有多么饑餓從而陷入絕望的漩渦之中。在我們這個(gè)解決溫飽問題,在我們這個(gè)邁向小康的國(guó)家,竟還有如此貧困與饑餓實(shí)在讓你悲憤、心疼、難以想象。那些擁有上千萬甚至上億資產(chǎn)的人,只要稍微奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心就可以讓這些悲劇避免,而他們卻一餐飯吃了幾千幾萬,點(diǎn)了一桌飯卻沒動(dòng)多少,這不是浪費(fèi)美食嗎?如果那些孩子看到如此豐盛的飯菜,一定會(huì)沖上去吃個(gè)精光。

  那些有錢人他們吃的都是面子。難道他這一個(gè)面子比人命還重要么?再看看海外僑胞,他們經(jīng)常自我組織慈善救濟(jì)活動(dòng),為生活極度困難的人購(gòu)買食物,他們雖然經(jīng)濟(jì)富饒,卻對(duì)糧食十分珍惜。他們雖然遠(yuǎn)離中國(guó),卻真正繼承了炎黃血脈,知道怎么做一個(gè)有道義、有慈悲之心的人。要知道勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,我們每天扔掉的剩飯不多,但同樣美德也從我們手中飛向垃圾筒。再呼吁一次:珍惜美食,傳承美德。

傳承美德作文 篇3

  美德是一首動(dòng)聽的歌曲,縈繞在耳邊;美德是靈魂的力量,催人奮進(jìn);美德是生命的財(cái)富,尋到生命的價(jià)值;美德是一種境界,無時(shí)不在,無處不在。

  所謂的'“美德少年”——就是有著至善至純美好品德的少年,它不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀,而是浸透著一言一行的修身品行。

  中華民族傳統(tǒng)美德具有不朽的地位,有著光輝的作用。傳統(tǒng)美德是前人經(jīng)過五千多年不斷去其糟粕,取其精華的結(jié)果。

  首先需要的是良好行為習(xí)慣。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,學(xué)習(xí)也是,習(xí)慣也是!兜茏右(guī)》里的“冠必正、紐必結(jié)、襪與履、俱緊切、置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢、衣貴潔、不貴華、上循分下稱家、對(duì)飲食、勿揀擇、食適可、勿過則”告訴我們一個(gè)良好的社會(huì)公民就是每天都要從這些小事上做起。良好的行為習(xí)慣,就是在這些小事上一點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)而養(yǎng)成的。

  其次我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。孟子說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!毙使律硪蝗舜┻^沙漠跟崇山峻嶺去印度求法,水囊還在沙漠里壞掉了,連續(xù)5天沒有水,需要多大的勇氣跟智慧才能繼續(xù)前行呀!

  最后我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。曾子說:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”做人就必須要在社會(huì)上立足,社會(huì)需要我們共同建造,一個(gè)好的社會(huì)離不開具有美好品德的人。

  我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。我們不用像趙國(guó)強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗;我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人;我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。我們要努力去做美德少年,不要一心想著做一些轟轟烈烈的大事,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長(zhǎng),不頂撞父母做起;從不說謊話,誠(chéng)實(shí)守信做起……

  21世紀(jì)的今天,社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)椤拔锔?jìng)天擇,適者生存”。所以對(duì)新一代祖國(guó)的花朵要求不僅僅是博學(xué)的才能,而且要有高尚的道德。

  社會(huì)告訴我們要做一個(gè)美德少年!

傳承美德作文 篇4

  華夏五千年的文化代代相傳,展現(xiàn)了中華民族的泱泱國(guó)風(fēng)。沒有傳統(tǒng)的延續(xù),便沒有如今的燦爛文化之光,而傳統(tǒng)美德是中華文化的核心與靈魂,所以我們?nèi)A夏兒女要傳承中華文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

  文化是民族的根,對(duì)于文化,漢字是它的根。書法是我國(guó)的傳統(tǒng)文化的精粹,被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。書法的筆墨古韻流香,它伴隨著中華文明的發(fā)展而發(fā)展。中國(guó)人對(duì)書法的審美其實(shí)是長(zhǎng)在骨子里,溶在血液中的。字如其人,相由心生,所以書法已經(jīng)成為中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,對(duì)中國(guó)人的國(guó)民性格、審美情趣產(chǎn)生了恒久而深刻的影響。中華傳統(tǒng)文化之根——書法。

  “作善降之百祥,作不善降之百殃”,可百善孝為先,“孝道”文化在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尊老敬老之風(fēng)淳厚而深遠(yuǎn)。古人云:“孝道,德之本!笨鬃右舱f:“孝悌也者,其為人之本與!边@些都是說,孝是一切社會(huì)道德的根本、做人的根本。千百年來,孝深深地融入中華民族的血液中,流淌不息,永不停歇。“孝德”這股文脈給中華民族注入生命活力。孝深深地扎根于中華民族的文化土壤里,根深蒂固,成為中華民族,賴以生存和發(fā)展的精神力量。中華傳統(tǒng)文化之根——孝。

  書法乃中華藝術(shù)文化之魂,孝乃中華道德文化之根。

  我們要守住中華傳統(tǒng)文化的根,留住中華傳統(tǒng)文化的魂。沒有根就不會(huì)長(zhǎng)出參天大樹,沒有文化的根就不會(huì)有社會(huì)的文明。它是中華民族的根,是中華文明的根,也是世界文化的根。只有當(dāng)我國(guó)觀察人類文化的進(jìn)展時(shí),就能用人文精神來教化天下!皝y以尚武平天下,治以修文化人心”,所以我們?cè)趥鞒形幕c弘揚(yáng)美德的同時(shí),也應(yīng)觀乎人文,方以化成天下。

  是什么支撐著我們強(qiáng)大的祖國(guó)能在五千年的歲月里熠熠生輝?我想,應(yīng)該是中華民族傳承了五千年的歷史文化,文化的根深深地扎進(jìn)土里,深深地烙印在每個(gè)炎黃子孫的心里,因?yàn)檫@是我們的信仰,是我們心底涌動(dòng)的力量。中華傳統(tǒng)美德為我們的靈魂注入人文精神,使我們的國(guó)家向著世界的文化之巔邁進(jìn),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,為每個(gè)華人注入到心靈。

  在當(dāng)今這個(gè)日新月異的時(shí)代里,也許,我們還在平凡的窗口上舞動(dòng)青春;也許,我們還在題海戰(zhàn)術(shù)里挑戰(zhàn)困苦;也許,我們還在一堆堆文字材料中敲打歲月……但莫忘初心,觀乎人文,化成天下。我們要秉持傳承中華文化的信念,攜手弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,譜寫歷史新篇!

傳承美德作文 篇5

  8月2日上午,我們海星社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織我們?nèi)タ赐鐓^(qū)的孤寡老人。雖然天空下著陣雨,但絲毫沒有改變我去的決心。我?guī)е缫褱?zhǔn)備好的禮物,來到社區(qū)。哇!人還真多!大家?guī)е鞣N各樣的禮物,有水果、餅干、果凍、薯片等,真是五花八門,應(yīng)有盡有。

  雨停了,大家開開心心地拎上禮物,排好隊(duì)出發(fā)了。一路上,大家有說有笑,心情很輕松。我們來到興建路三弄一座破舊的院子里,那里已經(jīng)聚坐著七八位老人,大家把禮物放在老人們的面前。哇,各種各樣的禮物都堆成小山坡了。然后,大家整整齊齊排好隊(duì),齊聲喊道:“祝老爺爺、老奶奶身體健康、萬事如意!”看到這么多小朋友來看望老人,他們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴,連忙拿出早已準(zhǔn)備好的西瓜,端到我們面前說:“謝謝小朋友!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!來,快來吃西瓜!”不一會(huì)兒,每個(gè)人手上都有了一塊“愛心”西瓜,大家都大口大口地吃起來,像在進(jìn)行吃西瓜比賽。

  接著,我們聽了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話,然后一位兩鬢斑白的老奶奶也講話了,大家鼓掌歡迎。原來她還是這個(gè)樓道的道長(zhǎng)呢!在她的介紹中,我們了解了每一位老人的情況?粗@些年邁孤獨(dú)的老人,我心里想:“我長(zhǎng)大了,一定要做一個(gè)孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子。”

  老爺爺、老奶奶們看著這么多禮物,一個(gè)勁兒地想讓大家再帶回去點(diǎn)。大家異口同聲地向老人們說:“謝謝!不用了。再見!”說完,我們就像兔子一樣一溜煙似的跑回家了。

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