美德的作文

時間：2023-09-10 14:20:21 美德我要投稿

美德的作文優(yōu)秀[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的美德的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美德的作文優(yōu)秀[9篇]

美德的作文篇1

　　美德，是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活，不僅僅是你有美德之稱就行了，在這個現實生活中有許多事是不公平的，有美德的人總是被遺忘，而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

　　中國，一個文明古國、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)；我們要想成為合格的學生，就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習，圖的是一時之快，丟的卻是自己的人格和尊嚴。記得在三年級的時候，那天我剛從圖書館里出來，迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個冰棒，出來時，我就隨手把包裝袋扔到了地上，若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下，那個冰棒的'包裝袋不見了。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現在離我不遠的地方，有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩，他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖，費勁地]向垃圾桶，他的手里拿著的就是那個包裝袋。我的臉火辣辣的燙，連小孩子都知道要將垃圾扔進垃圾箱，我卻不懂得。我快步走向他，把垃圾扔進了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時候，我的心底涌起一股暖流，我今天雖然犯了一個錯誤，但是我用美德把這個錯誤填平了。

　　美德能凈化人的心靈，成為一個美德好少年吧！

美德的作文篇2

　　曾察覺不到幸福溜得如此之快。——題記

　　彼岸花依舊擺脫不了所有花的結局，凋零；我們的結局最終像所有的青春悲劇，終結。

　　握著沙漏的手，越握越緊，絲毫阻止不了沙子無情的流趟。手腕處的血越滴越快，好似流水般。曾以為有你的地方就是幸福，可是，我錯了。你瀟灑的轉身，獨留我一個人在寂靜的街頭。華燈初下，早已失去了你的身影。

　　曾記否我們一起手牽手去屋頂看星星，你說，我就是你心中最美的星星。我笑著說，傻瓜，我要做你的啟明星，讓你一輩子寵我、愛我。可是，童話終歸是童話，永遠成不了現實。就像灰姑娘永遠都是灰姑娘，即使灰姑娘嫁給了王子，也變不成公主。

　　分手的那一剎那，我感覺整個天空都塌了，沒有了光芒。一個人獨自走在荒漠上，漫無天際。最美好的誓言變成了最致命的謊言。原來有些事情不論自己怎么努力，怎么幻想，也終不過一場抓不住的鏡中月、水中花。在這個成長的.圈子里，我們要不斷的在失去中成長，身邊的圈子，有人進來、有人退出……

　　那年是我們最勇敢的年華，甘香明亮。即使有痛，也是夏日午后的一場雷雨，釋放隱藏的悲傷。

　　聽我說

　　閉上眼

　　手牽手

　　跟我一起到幸福的街口。

美德的作文篇3

　　這個星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書.它讓我知道了要誠實守信,只有憑借誠實的美德,才能贏得別人的信任，才能在這個社會上立足。還讓我知道了要尊老愛幼、勤勞節(jié)儉、寬容善良……下面幾個美德故事給我留下了深刻的印象。

　　故事中賣火柴的小男孩，他雖然受了傷，但是他并沒有失信。而是讓弟弟實現了自己的承諾。他雖然很貧窮，但他卻十分誠實。誠實是做人的基本準則，更是一種美德。一個沒有誠信的人活在世上，不僅會寸步難行，而且一生都會受到世人的唾罵，就只能像一顆塵埃，飄忽不定，沒人理會。所以我們要向故事中的.小男孩學習，做個誠實守信的人。

　　故事貪心的弟弟告訴我們：天上不會掉餡餅，要功和財富。如果說人人都只是空等、空談，農民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實地，不能只想著不勞而獲，只要踏踏實實，一步一個腳印，才能獲得成工廠上班。哪這個世界要亂套了。所以只有大家各司其職，才能共建我們美好家園。

　　故事梁上君子，講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西，被抓后得到一次寬容機會,后來開始改過自新,重新做人。是陳寔的一番話，教育了他，使他成了一位好青年，看來寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯誤的人，生活中我們也一定人學會寬容，不要因為一些小事而斤斤計較，這樣才能創(chuàng)造一個和諧美好的社會。

　　故事許衡不吃無主梨，告訴我們：誠實是一個人必備的優(yōu)秀品德，我們一定要守誠信。這個故事還告訴我們:許衡是一個尊重他人勞動成果的人，他知道，這棵樹的主人培養(yǎng)這棵樹肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹主人的成果，是很不道德的行為，所以我們應該向許衡學習，沒經過別人的允許不能隨便拿別人的東西。

　　《讓孩子受益一生的美德故事》這本書讓我知道了許多做人的道理。一百多個生動、富含教育意義的小故事，從不同角度展現了眾多優(yōu)秀品質。這本書讓我受益匪淺。

美德的作文篇4

　　美德好少年也許是一個活雷鋒，也許是為小區(qū)做過一些事的人。在我心目中誰都可以作一個美德好少年，他也許是一個每天早上看見老師就問好的人，他也許是一個拾金不昧的人，在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

　　有一次，在一節(jié)班隊課上，蔡老師就講述了周銘同學文明理儀的表現，放學的時候，大家還是像平時一樣整齊地走出校門，在學校門口正好有一個空瓶子，當時誰都可以把它撿起來扔進垃圾桶，只做一個彎腰的動作就可以把它清理掉，這個動作邊力氣也不用花，可就是沒有人這樣做，像踢足球似的飛過每個人的腳邊，飛過每個人的'眼前。當瓶子飛到周銘腳邊的時候，她想也沒想，主把瓶子扔進了垃圾桶，因此受到了學校和老師的表揚。

　　還有一次，在傍晚，我們班上的同學在校園里拾到了十元錢，可是她并沒有把它花掉，而是立刻把錢交給了蔡老師。

　　其實，像這樣的人有很多，美德好少年無處不在。

美德的作文篇5

　　美德是什么？有人說美德就是幫助別人做一件事，也有人說美德是做一個文明的人……其實，美德就在我們的身邊。

　　今天，媽媽讓我去表姐家玩耍，我開心極了。一大早就坐公交車去表姐家。一上車，啊，人真多�。∥艺玖撕脦渍韭�，終于有了一個座位，我趕緊跑過去，飛快地坐了上去。

　　“啊，真舒服啊！”我不禁感嘆道。這時，有一位白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶從站臺上了公交汽車。那位老奶奶手上還拎著幾個重的行李袋，累得氣喘吁吁。

　　老奶奶上了車，在車上往后看了又看，我估計是在找座位吧。可是，車子上一個空座位也沒有，老奶奶只有無奈地站著。過了一會兒，公交車突然震動了一下，原來是急剎車，老奶奶要不是及時扶住了欄桿，恐怕就要摔倒了。

　　這時，我的心也跟著震了一下。因為我是一名少先隊員，應該把座位讓給老奶奶才對�。〉�，我又想：好不容易才有了一個座位坐下來，我的腿都站酸了，位子讓給老奶奶的'話，自己就吃虧了。這兩個選擇一直在我心里打斗著、糾結著，是該讓還是不讓呢？

　　終于，我鼓起勇氣，把老奶奶扶到了我的位子上坐了下來，并把隨身帶著的一瓶礦泉水遞給了她。老奶奶感激地說：“孩子，謝謝你，你真是個懂事的好孩子�。　彪m然我的腿很酸、很累，但能得到老奶奶的表揚和贊許，我的心里比喝了蜜還要甜。

　　美德就是讓座，美德就是做一件小事。美德并沒有那么難以發(fā)現，而是在我們的身邊。

美德的作文篇6

　　雖然這件事過去了好久，但我一直銘記在心里，這發(fā)生我 8 歲時候去哥哥家的路上。

　　一個星期六的早上，我準備去哥哥家玩，媽媽給了我一元錢去坐公交車，到了 7 點多我就在公共汽車站臺等著，等著的同時我腦子里就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當然我的心也飛到他家去了，等我緩個神時公交車已開過去了，我只好耷拉著腦袋嘆了一口氣。這時我抬頭看見不遠處騎過來一輛三輪車，騎車的是一位白發(fā)蒼蒼，蓄著一撮小胡子的老爺爺，他摸了摸胡子對我說；“請問要乘車嗎？”我說；“要”。一開始我以為老爺爺很兇，但和他聊著聊著就不那么覺得了。老爺爺問我去哪，我說：“西湖花園”。在車上我們談笑風生，指指點點，是多么快樂呀！到了哥哥家，我問老爺爺多少元？老爺爺說：“二元 ” ，我拿出口袋里僅有的一元錢給他幷不好意思的說；“我只有一塊錢，還差一元錢了”。老爺爺看我那樣笑了笑說：“沒關系”只要下次還坐我的.車就可以了，說著就把車騎走了。等我還想和他說聲謝謝時老爺爺以騎遠了。

　　望著老爺爺離去的背影，我流淚了，雖然一元錢對我來說不算什么但對老爺爺來說還要騎上一段路才可以擁有這一元錢。

　　這一天，我永遠都不會忘記。

美德的作文篇7

　　什么是中華美德？就是從古老的民族傳承下來的好的習慣。如果還不了解，就讓我給你舉一個例子吧！

　　在我上小學的時候。有一天，媽媽還沒有來接我，那天天氣悶熱，我站在橋頭，許多互相認識的阿姨在談笑風生，從自己的孩子聊到自己的衣服，再到自己的朋友.....一位老奶奶就坐在自己的車上，一句話也不說，很不合群，這位老奶奶有一頭白發(fā)，看上去有點累。突然聽到“撲通”一聲，大家扭頭一看老奶奶從車上摔了下來。大家的急忙跑到老奶奶的`身邊，有的阿姨使勁喊老奶奶你怎么了？你怎么了？，但老奶奶眼睛始終閉者，有的人急忙拿出手機撥打120。

　　這個時候老奶奶的孫子過來了，一看是他奶奶，嚇得站在那里呆住了。這時有的好心人就對小男孩說：“孩子，這是你奶奶嗎？她平時有沒有什么��？是不是心臟病或是糖尿��？”“小朋友你知不知道你家里人的電話？快點告訴阿姨！”但小男孩被嚇得斷斷續(xù)續(xù)的說：“我......不知......道......”并大聲的哭著。有人從這位老奶奶的口袋你找到了手機，給小男孩，說：“上面有你爸爸媽媽的電話嗎？快撥通！小男孩找都他爸爸的電話，熱心人告訴電話里的人，到醫(yī)院去。過了一會我就看見120車子過來了。現在是下班，放學的高峰期，但是在短短的幾分鐘，人們主動讓出了一條道，讓120車順利的開進人行道。這時，救護車上的醫(yī)護人員抬著擔架下來，很多熱心人都幫助醫(yī)護人員把老奶奶抬上擔架，隨后就聽見120開走了。幾天后老奶奶就來接她的孫子了

　　經歷了這件事使我懂得了什么是傳統(tǒng)美德。其實，我們身邊有愛，這些愛都是我們一代代傳承下來的；這些愛，是我們的習慣；這些愛，就是我們生活中的每一件事！

美德的作文篇8

　　在這段時間里，我細細品味了《種下美德的種子》這本書。我認識到了十二種美德就是十二顆種子：誠實、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認真、遵規(guī)、自尊、自立。其中最令我感動的是痛失愛子的寬容夫婦。

　　書中的《寬容境界》里，講了一個耐人尋味的故事：在意大利境內的高速公路上，一對美國夫婦帶著七歲的孩子駕車前進著。突然一輛轎車超過他們，車窗內伸出幾支槍管，一陣射擊后，他們的孩子中彈身亡。悲傷過后，他們作出一個令人震驚的決定：把孩子健康的器官見獻給意大利人！后來，一個十五歲的少年接受了他的心，一個十九歲的少年接受了他的肝，一個三十歲的婦女換上了他的腎，另外兩個孩子分別得到他的兩個腎。

　　這對夫妻之所以這樣做，是因為他們有一顆很好的種子——寬容�！皩捜萑缢�。寬容，及原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做一個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的`敵視，使人冷靜、清醒。

　　正因為這本書，讓我懂得了：寬容，是一朵花，有著溫暖的灌溉；寬容，是一片海，有著責任的依賴；寬容，是一種愛，有著理解的情懷。

　　記得有一次，那個女生在背后說我壞話，后來我約她出來，很城坦的訴說這一切。由于這簡短的事例，讓我更清楚地明白寬容�！皩捜荨笔侵腥A民族5000多年的傳統(tǒng)美德之一，作為中華民族的兒女我們應該把悠久的文明美德繼續(xù)傳承下去，讓我們5000多年的歷史繼續(xù)綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)生文明的火花，讓我們和美德拉手，結伴同行！

美德的作文篇9

　　每一個星期六。媽媽都會陪我乘公交車去上課外輔導班。今天和往常一樣，我和媽媽又擠上了公交車。

　　公交車上的人可真多呀！沒有一個空座位，我和媽媽只好抓著扶手站在車上。不一會兒，汽車到了下一站，車內的揚聲器里照例想起了“當您的身邊有老弱病殘孕時，請您為他們讓座，謝謝合作。”

　　這時，一個鼻梁上架著一副高度近視鏡的大哥哥背著書包上了公交車。他的樣子看起來像是個高中生。車開了，這位大哥哥從書包里拿出一本厚厚的`書，一手抓住扶手，一手拿著書看了起來。他看書看得如此入神，甚至連身體隨著汽車的顛簸在晃動也全然不顧。我站在這位大哥哥的旁邊，看著他全神貫注地看書，心想：他可真用功！他連乘車的這一點時間也不浪費。這樣爭分奪秒地學習，或許他快要高考了吧？難道他不知道，在車上看書是對視力不好的？更何況，又帶著近視鏡呀！

　　車繼續(xù)向前開著，大哥哥依舊站在車上看著書。這時一位頭發(fā)花白，身體還算硬朗的老爺爺從座位上站起來，扶著座椅的靠背走到這位大哥哥身邊，拍了拍他的肩膀，和藹地說：“小伙子，站在車上看書對眼睛不好，還是坐下來看書吧！”這位大哥哥抬起頭看著這位慈祥的老人，不好意思地說：“不了，不了，還是您坐吧！”他們倆互相僵持了一會兒，最后大哥哥拗不過老爺爺坐了下來，繼續(xù)看起書來。而這位老爺爺卻手抓著扶手站在車上，身體隨著汽車的顛簸晃動著……

　　眼前的一幕深深地打動了我。尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在公交車上，年輕人為年老體弱的人讓座是理所當然的事。而這位老爺爺竟然為一名學生讓座，真令我佩服！

　　如果我們將心比心，那么這個世界就會對老人多一份尊重；對兒童多一份愛護；人與人之間多一些寬容和理解。我們的社會就會變得更美麗，更和諧。

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