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(必備)美德的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的美德的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
美德的作文300字 篇1
在我們?nèi)粘I钪,隱藏著細(xì)微的,但又不可缺少的動(dòng)作,有些動(dòng)作很明顯,但有些動(dòng)作卻很容易忽視。往往每一個(gè)動(dòng)作都能看出一個(gè)人的品德,動(dòng)作決定了一切。而一個(gè)小女孩的動(dòng)作,讓我知道她是個(gè)什么樣的人,也讓我學(xué)到了很多。
記得在那一次,真實(shí)酷暑難熬。我和媽媽在等公交車,等了好長一會(huì)兒才來了一輛,而且那輛公交車上已經(jīng)很擠了,我們只能拼命擠進(jìn)去,那輛車上也沒空調(diào),我馬上已經(jīng)汗流浹背了。過了一站,終于有人走了,我好不容易找到一個(gè)空位子,便坐了上去,車子還是有點(diǎn)擠。從門口進(jìn)來了一個(gè)瘦小的'小女孩,她沒有家長陪同,她看見有一個(gè)人下車了,就做了那個(gè)人的座位。又過了一站,進(jìn)來了一位老奶奶,她看見沒有座位就站著,她的身體隨著車子開始搖搖晃晃的了,好象要倒下似的,忽然,坐在她前面的那個(gè)小女孩站了起來,把座位讓給了老奶奶,并扶著老奶奶坐下。小女孩要下車了,剛好老奶奶也要下車,小女孩就扶著老奶奶下車,小女孩也很小心翼翼。在小女孩這一連串的動(dòng)作中,我看出她是一個(gè)善良,有公共道德的人。
動(dòng)作決定一切。我們應(yīng)該從每一個(gè)動(dòng)作做起,做一個(gè)像小女孩一樣擁有一顆純潔、善良的人,這樣,我們的生活才變得更加和睦、美好。
美德的作文300字 篇2
在你身邊看見過有美德的人嗎?你是一個(gè)有美德的人嗎?下面,我就來說說我的親身經(jīng)歷,你就知道怎樣做一個(gè)有美德的人
有一次,我去餅干廠學(xué)習(xí)做餅干?墒,因?yàn)槿藬?shù)太多,老師竟把我給數(shù)落了,我一個(gè)人孤零零的站在那里。因?yàn)楹ε潞凸陋?dú),我放聲大哭,等下課的時(shí)候,老師才發(fā)現(xiàn)把我給落了。老師馬上安慰,但好半天我還是大哭著。這時(shí)小姨過來了,老師顯得很緊張了,因?yàn)榇_實(shí)是她做錯(cuò)了事。如果你是我的小姨,你會(huì)怎樣做呢?氣憤地把我拉走,或是痛罵那位老師一頓。都不是,我親耳聽見小姨對(duì)老師說:“沒關(guān)系,那么多小孩,一時(shí)疏忽也難免。老師辛苦了,給你添麻煩了”小姨說的話深深地打動(dòng)了我,因?yàn)樗麑?duì)老師的寬容和理解,讓我很驚訝也很感動(dòng)。
真正的美是心靈美,并不是外表美,因?yàn)樾∫虒?duì)老師的.寬容和理解,才會(huì)體現(xiàn)出,她的心靈美。不管你外表是丑還是漂亮,只要你擁有一顆美好的心靈,你都可以說你是一個(gè)美麗的人。美在身邊,希望大家能夠多多尋找心靈美的人,爭做一個(gè)最美的樂清人。
美德的作文300字 篇3
每天早晨,我都是乘坐公共汽車上的學(xué),乘坐那擠滿了人,也擠滿了美德的公共汽車。
就拿今天舉例吧。早晨,我背著書包,一副“小二郎”的勁頭上了公共汽車。呦,人還真不少,我挑了一個(gè)衣服不華麗,但十分齊整的男人坐的地方站住了。那個(gè)男人打開窗戶,一股涼風(fēng)如寒冰刺骨般灌了進(jìn)來,我皺了皺鼻子,緊緊衣服。那男人好像看到了我的.表情,輕輕地關(guān)上了車窗。
過了一會(huì),我口渴難耐了,雖然外面北風(fēng)吹,但車內(nèi)卻只能透進(jìn)陽光,再加上人多,讓我不禁口干舌燥,我拿出水瓶,一股腦子把水喝了個(gè)光。空礦泉水瓶怎么辦呢?扔了吧,誰知道是誰仍的呢?我轉(zhuǎn)念一想,不行,我們要愛護(hù)環(huán)境!旁邊的哥哥好像看出了我的心思,說:“小弟弟,那不有垃圾桶嗎?”對(duì)呀,我怎么忘了?忙把水瓶仍靳垃圾桶。
又是一陣,那個(gè)男人下了車,一番謙讓后我坐到了座位上。這時(shí),一位頭發(fā)花白的老奶奶上了車,蹣跚地走到我的座位前。雖然我連座位都沒坐熱,還是毅然決然地把座位給了老奶奶。
快到站時(shí),老奶奶還和藹可親地說:“小伙子,我快到站了,你坐不?”我笑瞇瞇地說:“我也到站了!
美德無處不在,就看你是否發(fā)現(xiàn)。這不,我每天不都坐著擠滿了美德的公共汽車嗎?
美德的作文300字 篇4
美德好少年也許是一個(gè)活雷鋒,也許是為小區(qū)做過一些事的人。在我心目中誰都可以作一個(gè)美德好少年,他也許是一個(gè)每天早上看見老師就問好的人,他也許是一個(gè)拾金不昧的人,在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。
有一次,在一節(jié)班隊(duì)課上,蔡老師就講述了周銘同學(xué)文明理儀的`表現(xiàn),放學(xué)的時(shí)候,大家還是像平時(shí)一樣整齊地走出校門,在學(xué)校門口正好有一個(gè)空瓶子,當(dāng)時(shí)誰都可以把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶,只做一個(gè)彎腰的動(dòng)作就可以把它清理掉,這個(gè)動(dòng)作邊力氣也不用花,可就是沒有人這樣做,像踢足球似的飛過每個(gè)人的腳邊,飛過每個(gè)人的眼前。當(dāng)瓶子飛到周銘腳邊的時(shí)候,她想也沒想,主把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,因此受到了學(xué)校和老師的表揚(yáng)。
還有一次,在傍晚,我們班上的同學(xué)在校園里拾到了十元錢,可是她并沒有把它花掉,而是立刻把錢交給了蔡老師。
其實(shí),像這樣的人有很多,美德好少年無處不在。
美德的作文300字 篇5
我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長,在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂于助人的孩子。
一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的`同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路,幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!
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