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美德的作文

時間:2024-04-17 11:23:14 美德 我要投稿

關于美德的作文3篇(通用)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的關于美德的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于美德的作文3篇(通用)

  關于美德的作文 篇1

  愛是美德的種子。這話說得很有道理,一個人,只有他心中充滿愛,他才是一個有道德的人。這幾天,我就讀了這么一本充滿愛的圖書——《爸爸的燈塔》。

  這本書分別寫了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場》和《我的同學格麗》四個故事。其中的第二個故事《星星居住的地方》很令我感動。故事主要寫了媽媽為了不受別人說三道四的影響,能讓“我”居住在一個安寧的地方,即“我”夢想中“星星居住的地方”,不斷地搬家。最后,在找到一個穩(wěn)定的地方定居下來后,這個“媽媽”在“我”生日那天向“我”說出了“我”的真實身世——其實現(xiàn)在的媽媽并不是“我”的親生媽媽,而“我”的親生父母在我出生不久后,在一次地震中為保護“我”而死去。 現(xiàn)在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友,她收留我后,爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾,她才對外界隱瞞了我的身世,所以才有了現(xiàn)在的'風言風語。

  讀了這個故事,我不禁對文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”,不惜離開爸爸,只身一人撫養(yǎng)“我”,還要受別人的流言蜚語,真辛苦;我又對文中的爸爸產(chǎn)生了厭惡,他真沒愛心,他居然不想撫養(yǎng)一個幼小脆弱的生命,更何況她還是自己妻子朋友的女兒,他為了一己之私,竟狠心拋下妻子,真是無情無義,沒有良心。

  這個故事使我想起了當今社會上一些丟棄嬰兒的無良父母,他們或是因為孩子得了先天性疾病無能力醫(yī)治,或是家里窮養(yǎng)不起孩子,就把孩子遺棄在馬路邊,希望有好心人來撫養(yǎng),可要是別人也抱著這樣的心態(tài),不肯收留,那這些幼小的生命豈不白白夭折?這樣做是不對的、不負責任的?蔀槭裁催是有人肯收留這些可憐的孩子,并盡全力醫(yī)治,用心撫養(yǎng)成人呢?那是因為他們有著一顆愛心,有著一份社會責任感。

  現(xiàn)在社會上也有很多像故事中的“媽媽”一樣的好心人,他們當中有的是普通職工,有的是大學學生,還有的是那些曾經(jīng)被別人幫助過的人,他們心中都充滿了大愛。這些志愿者有的經(jīng)常照料孤寡老人,幫助他們料理生活起居,節(jié)日時還會給他們送去大米、食用油等生活用品,送上節(jié)日的問候;有的深入災區(qū),為災區(qū)人民送錢送物,關心他們的冷暖,鼓勵他們走出失去親人的陰影,重建家園;還有的當上了貧困山區(qū)支教者,走上了崎嶇的山路,給那些貧窮的孩子帶來知識,使他們的命運得到轉(zhuǎn)折,變成一個從山溝溝里走出的人才……

  讓我們一起高呼:只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的春天!

  關于美德的作文 篇2

  中華文化源遠流長,歷經(jīng)幾千年依舊長盛不衰。文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復興,才有完整意義上的民族偉大復興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂,也是民族的價值觀,更是一個民族文明程度的重要標志。傳統(tǒng)社會的美德教育往往最初從親緣關系開始,靠的是世世代代傳承下來。

  中華美德這一方面我們都可以做到。首先最重要的是講禮貌。禮貌彰顯著我們的魅力。人與人之間需要尊重,禮貌就是尊重與文明的具體表現(xiàn),是人際交往的最起碼的要求。禮貌,是處理人與人之間關系的一種規(guī)范,是人們在日常交往中應當共同遵守的道德準則。禮貌反映了我們自身的素質(zhì),展示了我們的風采!蛾套哟呵铩分芯陀羞@樣一句話:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也!蔽覀冎v文明、有禮貌,包含著對他人的尊重、寬容、謙讓、與人為善等良好的品質(zhì)。這些優(yōu)良品質(zhì)是友好交往的道德基礎。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。在待人處事過程中,每個人都有以禮相待的需要,禮貌在滿足這種需要的同時,更滿足了人的自尊。

  同樣我們還要注意禮儀。禮儀是一門學問,有特定的要求?鬃泳驮f過:“不學禮,無以立!痹诩彝、學校和各類公共場所,禮儀無處不在。就個人禮儀來說,表現(xiàn)在舉止文明、動作優(yōu)雅、姿勢瀟灑手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面。在家庭日常生活中、學校集體活動中、社會交往活動中,都有相應的禮儀要求。如果我們不講禮儀,就可能傷害別人,使自己難堪,甚至無法適應現(xiàn)代社會。自覺做到講禮儀,不僅關系我們自身的形象,而且直接關系到周圍的人,關系到我們的集體,甚至關系到我們民族和國家的形象。

  我們中華民族是禮儀之邦,自古以來就一直強調(diào)“為人子,方少時,親師友,習禮儀”。西方同樣也有著“禮節(jié)是通行四方的'推薦書”類似的諺語。禮貌與禮儀,是個人素養(yǎng)最直接的外觀形式,也是交往的最前沿。做到言談舉止彬彬有有禮,是我們贏得別人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。

  弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設的骨干,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起爭做最美時代少年吧!

  關于美德的作文 篇3

  我有一個非常好的朋友,她叫王羽霏,和我一樣,住在一個家屬院里。她是我曾經(jīng)最恨最恨的仇人,可是現(xiàn)在我們卻形影不離。

  記得一個星期天的下午,我完成了老師布置的作業(yè),正在健身器材處興高采烈地玩耍,走著走著,突然,看見一個穿著旱冰鞋的小女孩,飛快地滑著,由于她一不小心,腳沒站穩(wěn),摔倒在地上,我快速向前跑去,一看,原來是我的仇人,本想去扶她,可又一想:“她曾經(jīng)和哥哥在這里玩,我們只是因為爭著玩健身器材鬧得不可開交,她還把我推倒在地,最后因為她哥哥比較強勢,霸占了這個健身器材。自從這件事后,我們再也沒有說過一句話,就算在一個空間玩耍,也沒有看過對方一眼,即使走在一條馬路上,也是她走左邊,我走右邊,互不搭理。于是,我們就成了不共戴天的仇人!

  這時候,我本想扭頭走去,不管她,可這里一個人也沒有,我們畢竟朋友一場,她遇到困難還是應該幫她一把。這時,我才下定決心把她扶起來,從她的`哭聲中,我能清楚地體會到她有多痛,/我快步走去,小心翼翼地攙扶著她的胳膊,讓她坐在臺階上,對她說道:“沒事吧,痛嗎?”她說:“嗯,有點痛。”我輕輕地把她的旱冰鞋脫掉,換上普通的鞋子,慢慢地把她扶回家,到家后,她的媽媽非常緊張,連忙說:“怎么這么不小心?”在檢查痛點時,發(fā)現(xiàn)她的腳脖已經(jīng)紅腫了起來,她媽媽很不放心地說:“我們到人民醫(yī)院檢查檢查吧!苯Y果醫(yī)生說骨折了,需要休養(yǎng)一段時間,還是我?guī)退虬嘀魅握埣,在這段期間,我一有時間就去幫她補習,不讓她落課。

  一段時間過去了,她身體養(yǎng)好了,當我們又一次見面,她感動地說:“你這次不顧我以前的過錯來幫助我,我十分感激,你讓我懂得了友誼的珍貴!闭f著,她流淚了,我知道她流的是感動的淚水,我看到了她的真誠,決定原諒她,并和她繼續(xù)做好朋友,我們兩個緊緊地抱在了一起。

  從此以后,我們每天放學都一起回家,就是她比我放學早一些,也會在校門口等著我。經(jīng)過這件事,我們的友誼得到了升華,便成為了形影不離的好朋友。

 

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