美德作文精品10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美德作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

美德作文 篇1

　　大家都知道《孔融讓梨》這個(gè)故事吧！孔融小小年紀(jì)就知道要把大的梨讓給比自己大的和比自己小的人，而自己卻拿個(gè)最小的.梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。

　　尊老愛幼有很多種可以體現(xiàn)比如說：幫家長倒一杯水，幫家長洗一次腳，陪弟弟妹妹玩—————這些都是很有必要的。

　　再比如說，現(xiàn)在大街上的一些人隨便亂扔?xùn)|西，讓大街變得到處都是垃圾，什么塑料袋 塑料紙 瓜果皮一眨眼就可以隨便看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地工作早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會(huì)怎么樣想呢？是否會(huì)很舒服呢？所以我要告訴那些亂扔垃圾的人，做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華兒女！這就是中華美德之一——不隨便亂扔垃圾。

　　中華美德里還有樂于于助人，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們一定要去幫助他人，而不是藐視他人，或者在公共汽車上有空位置時(shí)，我們要先考慮到周邊的人是否需要幫助，比如老人 或者身體不便的人，這時(shí)候我們就要把位子讓給那些需要幫助的人坐，除了這些中華美德還有很多很多，所以我一定要做個(gè)擁有中華美德的中華人。

美德作文 篇2

　　你扔過東西嗎？我丟過，我扔過一個(gè)無價(jià)之寶——美德。

　　“嘰嘰——”那是一個(gè)清風(fēng)拂動(dòng)的早晨，小鳥在枝頭上唱著歡快的歌，太陽露著笑臉，在上學(xué)的路上，我一邊走，一邊吃著手里的.面包。我吃完后，準(zhǔn)備把垃圾扔掉，這時(shí)我腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人——一個(gè)天使，一個(gè)惡魔，天使說：“不要隨手亂扔垃圾，這要既污染環(huán)境，又不道德�！睈耗�卻說：“不就是個(gè)垃圾，怕什么，這又不是你家，再說垃圾桶離這兒多遠(yuǎn)吶呢！”想著，我就隨手把塑料紙往空中一拋，紙就像是一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶中空中飄了飄落在了干凈的地下。

　　“小朋友，站住�！本驮谖胰油陝偼�前走時(shí)，突然有人喊我，回頭一看是一個(gè)清潔工，我嚇了一跳。她穿著一身陳舊的衣服，在烈日下，汗水從她的頭上流了下來。

　　只見她快步上前，對我說：“小朋友，以后要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，知道嗎？如果每個(gè)人都這樣，那我們地面不就全成垃圾了嗎……”聽了阿姨的話，我的臉火辣辣地燙。

　　唉，扔掉一張廢塑料紙事小，扔掉一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的美德事大啊，我真不應(yīng)該呀！

美德作文 篇3

　　相信在此，你一定聽過“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這句俗語了。其實(shí)初讀此句，你會(huì)覺得這首詩很白話，意思很淺，但其中是有大道理的。其實(shí)有時(shí)候一個(gè)人的語言，真的可以反映他這個(gè)人的個(gè)人素養(yǎng)。學(xué)會(huì)贊美他人，更會(huì)讓你的生活一片陽光。

　　我有一個(gè)同學(xué)的妹妹，她叫小梅。目前正在上初中，但自從她上了初中之后，她的成績就變得非常的糟糕。對此她的家人是非常的生氣，據(jù)了解才知道，小梅在小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績是非常的優(yōu)秀的，從她家中的墻壁上貼滿的獎(jiǎng)狀就可以看出，她真的是一個(gè)非常優(yōu)秀的孩子�？墒堑降资鞘裁丛�因讓這個(gè)成績非常優(yōu)秀的小女孩成就成今天這個(gè)樣子呢？

　　原來成就這一切的原因都來源于她的父母。家長看孩子已經(jīng)升學(xué)為初中生了，對她的成績十分擔(dān)憂，怕她因?yàn)閾Q了新環(huán)境受到影響。所以在那段時(shí)間里，小梅是被封閉式管理著的，爸媽不再對她噓寒問暖，就算是有交流，也是有關(guān)學(xué)習(xí)的`。就比如說今天給她買幾套試卷，明天給她買幾本書。

　　那時(shí)的小梅剛剛上高一，正是對新學(xué)校充滿迷茫和好奇的時(shí)候。盡管那時(shí)候的爸媽已經(jīng)不再對她噓寒問暖，只是關(guān)心她的學(xué)習(xí)成績，交流的甚至變得很機(jī)械化，但是她還是很陽光的。直到期中考試。那時(shí)的小梅考得并不理想，甚至她從小引以為傲的數(shù)學(xué)成績竟然都不及格。當(dāng)時(shí)想買的爸媽真的很生氣，于是口不擇言的就冒出了一些犀利的話語，也許當(dāng)時(shí)心直口快的家長也沒覺得有什么不對的，然而說者無意，聽者有心。這讓自尊心強(qiáng)大的曉梅受到了很重的打擊。她本以為爸媽回答她說“孩子沒事兒，一次的失敗并不能代表什么，只要你努力，一定會(huì)逆風(fēng)翻盤的，在爸媽眼里，你永遠(yuǎn)是我最棒的女兒。”然而并沒有。

　　固然我們都知道，她爸媽的此等行為都是因?yàn)閾?dān)心他的學(xué)習(xí)成績，在他們心中一直引以為傲的女兒，突然變得不再像他們心中人設(shè)的那般高了。于是他們便把他們的擔(dān)憂化成了一團(tuán)怒火發(fā)泄了出來，但是在本質(zhì)上父母是沒有錯(cuò)的，只是他們的方式太極端，讓人太難以接受罷了。但是有時(shí)候我們真的應(yīng)該給孩子一些空間，讓他們?nèi)コ砷L，去理解，去接受。甚至我們應(yīng)該用柔和的方式去處理事情，也許一句鼓勵(lì)，會(huì)給孩子帶來不一樣的人生。

　　如果我們只是一味的用我們所謂的那種方法去對待問題，那么得到的結(jié)果只能適得其反，甚至讓孩子寒心，他們會(huì)覺得什么時(shí)候最親近的血溶于水都變得如此的冷漠。

　　其實(shí)我認(rèn)為我們在生活中就應(yīng)該養(yǎng)成，贊美他人的習(xí)慣，無論是對待同事，朋友還是家人。只要他做的是對的，有可取的地方，我們就不應(yīng)該吝嗇我們的贊美。

　　也許你無意中的一句贊，會(huì)給他人黑暗的人生帶來一束光明。正如卡耐基所說的“有時(shí)候事情在表面上也許不是太樂觀，但是在事件背后，你總能得到一些能夠鼓舞士氣的話，當(dāng)然你必須用心才做得到這一點(diǎn)，可是如果你真的對別人的才干發(fā)出由衷的贊賞，你的用心一定會(huì)有更大的代價(jià)。”

　　所以呢，如果我們希望每天都能保持健康快樂的心情，能夠在生活學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，那么我們就應(yīng)該保持健康快樂的心情，同時(shí)呢，也要擁有贊美他人，發(fā)現(xiàn)他人美的眼睛和口語。這樣我們才能在成長的道路上收獲別樣的驚喜。就比如說你今天還是悶悶不樂的，那么我認(rèn)為是因?yàn)槟氵�沒有收到一句贊美的話語，等待你的贊美，收獲你的精彩。

美德作文 篇4

　　“花美在外表，人美在心靈”。以前每當(dāng)我看到這句話時(shí)，總覺得很平常。這幾天，老師給我們講了一些關(guān)于美德的事情，我恍然大悟。原來美德與我們生活息息相關(guān)，無時(shí)不在、無處不在。下面我講講我與美德有約的事情吧！

　　有一次，爸爸在送我上學(xué)的路上。正走著，突然爸爸一伸頭，嘴變成了一個(gè)圓形，隨后，一口青綠色的.痰從他嘴里吐了出來，我急忙說：“爸爸，不能隨地吐痰，如果人人都像你這樣，地上就會(huì)變得很臭，空氣中還會(huì)有很多細(xì)菌，環(huán)境就會(huì)變得很差，怎么能健康地生活呢？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“兒子說得對，爸爸錯(cuò)了，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該從小事做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣”。從此以后，爸爸再也不隨地吐痰了。

　　還有一次，我和媽媽去水果店買水果，快買好的時(shí)候，我在橘子堆里面發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，我想要把它捉起來玩。但是我又不敢，最后還是水果店老板幫我捉起來放到塑料袋中。回來以后，再看到螳螂時(shí)，它好像不怎么動(dòng)了，悶悶不樂的樣子。我突然覺得我做了件錯(cuò)事，我應(yīng)該把它放走，讓它自由自在生活，還能吃掉一些害蟲，這樣多好呢？于是，我先找到了一片田野但想想放到玉米地里會(huì)更好，那里蟲子更多。最后，我把它放到了玉米田里，不一會(huì)兒它就消失得無影無蹤。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”、“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！笔前�！世界本來就是由愛構(gòu)成的。扶老人過馬路，為他人分憂，一句溫暖的問候……這一切其實(shí)很簡單，而就是這種“簡單”、這種微不足道的小事，才會(huì)有我們這個(gè)美好的社會(huì)。

　　朋友們，讓我們共同努力吧!

美德作文 篇5

　　忍，是一種執(zhí)著；忍，是一種修養(yǎng)；忍，是一種修行；忍，是一種智慧；忍，更是一種中華美德。常言道：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”“有退步時(shí)須退步，得饒人處且饒人。”

　　有一種忍耐叫臥薪嘗膽。勾踐被吳國打敗后忍辱去伺候吳王夫差，夫差對他慢慢消除戒心并把送回越國，回國后勾踐害怕自己會(huì)消磨報(bào)仇雪恥的意志，為自己安排艱苦的生活環(huán)境，他晚上睡覺只鋪些柴草，在屋里掛了一只苦膽，不時(shí)去嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘國恥。為鼓勵(lì)民眾，和王后與人民一起參與勞動(dòng)，在越人同心協(xié)力之下把越國強(qiáng)大起來，最后找到時(shí)機(jī)，滅亡吳國。

　　有一種忍是忍辱負(fù)重。司馬遷，青年時(shí)期曾經(jīng)游歷全國各地，接觸社會(huì)、體驗(yàn)民情、考察史跡。后來他繼承父職做了太史令，閱讀了許多古代文獻(xiàn)。他開始秉承父親的遺志撰寫《史記》。正當(dāng)司馬遷專心著書的`時(shí)候，發(fā)生了李陵事件，司馬遷秉公直言，觸怒了漢武帝，被處以宮刑。司馬遷為了完成《史記》的創(chuàng)作，強(qiáng)忍屈辱，在痛苦中發(fā)憤著書，用畢生精力完成了我國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。魯迅贊譽(yù)其為“史家之絕唱，無韻之離騷�！�

　　勾踐因忍而滅吳，司馬遷因忍而寫出了史上巨著《史記》。

　　有時(shí)忍耐并非認(rèn)輸，而是為了迎接更好的成功，例如臥薪嘗膽的勾踐，因忍一時(shí)之辱而成功亡吳復(fù)越。有時(shí)忍耐是屈辱的，但在歷史面前一切都是可以忍耐的，例如司馬遷受宮刑，他忍受了宮刑之辱，只為編寫了一本巨著《史記》。

　　在生活中我們更應(yīng)該將忍字學(xué)好；忍是中華美德，我們應(yīng)該在正確的時(shí)間做出正確的忍讓，弘揚(yáng)中華美德。

美德作文 篇6

　　每一朵花都要為生命怒放，這是花朵與生命的約定，也是我與美德之間的約定。

　　最讓我感動(dòng)的是單葉的故事，單葉是一個(gè)可愛的小女孩。每天傍晚時(shí)分，她的家里便會(huì)傳來《高山流水》的樂曲，時(shí)而如行云流入，娓娓動(dòng)人，時(shí)而似急風(fēng)暴雨，氣勢昂揚(yáng)�？墒�，今天卻聽不到這優(yōu)美的樂曲了。她的小歌迷們很疑惑，最后沮喪地離開了。原來她正在同她的爸爸媽媽鬧別扭呢。單葉的爸爸媽媽都是老師，很注重她的智力開發(fā)和課外生活，所以單葉享受著童年的快樂時(shí)光。村里有很多孩子放學(xué)后沒有地方可玩。所以村干部便和單葉的父母商量，希望他們在家里建一個(gè)青少年輔導(dǎo)站，可是，單葉的父母婉言謝絕了。村干部一走，單葉便很生氣，爸爸知道單葉的心思，但他沒有解釋，便走進(jìn)書房，媽媽卻在一旁嘮叨。單葉想想也是，她們家只有三口人，要照管村里幾十個(gè)孩子，爸爸媽媽真的無能為力，但她卻說服了爸爸，成功地在家里辦起輔導(dǎo)站。單葉自己寫了個(gè)“快樂小站”的橫幅，把它認(rèn)認(rèn)真真地貼在門口，每天晚上活動(dòng)結(jié)束后，她就帶領(lǐng)值日生打掃，把屋里打掃得干干凈凈。有幾個(gè)小伙伴喜愛打乒乓球，她便求父母把車庫讓出來，在里面擺了一張乒乓球桌，他們互相學(xué)習(xí)者，進(jìn)步著。有一個(gè)小伙伴幾天都沒有來，單葉便主動(dòng)去了解情況，開導(dǎo)他。有一天，單葉整理圖書時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)多了十幾冊，這證明大家想把更多的快樂帶給別人。

　　“美德”多么高貴的字眼，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)詞在單葉的身上發(fā)揮得淋漓盡致，或許這個(gè)字眼不是最美的，但卻是最珍貴，最值得贊頌的。我們要學(xué)習(xí)單葉的美德，向她致敬，送上最真誠的尊敬。

　　美德故事，美德少年都是我生命中的航標(biāo)燈，如果少了它們，我們便會(huì)迷失了前進(jìn)的方向。

　　我們要努力做得更多，將美德這一中華民族的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

　　星星與月亮有約，紅花與小草有約，魚兒與水流有約，我與美德有約。

　　拾荒佬這個(gè)故事是無法用言語表達(dá)出來的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩，在他的身邊總會(huì)有一個(gè)垃圾袋，里面是廢棄的瓶子。也許你會(huì)認(rèn)為不可思議，甚至覺得這孩子不正常，沒事帶垃圾袋干嘛呢？但接下來你便不會(huì)這樣認(rèn)為了，他將這些廢棄的瓶子集合起來賣掉，換來的錢盡數(shù)捐給希望工程，去幫助那些有困難的孩子。一股暖流霎時(shí)從心底涌上來，這該是一位多么有善心的人啊。是的，從小他便收到父母的影響，對周圍的一切都很關(guān)心。而這個(gè)撿瓶子的.習(xí)慣是在一年級就養(yǎng)成的，堅(jiān)持了那么多年只為幫助毫不認(rèn)識的人，遞去一份溫暖，一份心靈的慰問。不得不說，這是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。

　　作為一位初中生，怎么能什么都不做呢？我應(yīng)該緊緊地抓住美德，與他相約，做一些力所能及的事去幫助他人，為別人排憂解難為人生一大樂事，就讓我從現(xiàn)在做起，與美德相約，用實(shí)際行動(dòng)去收獲精彩。

　　我與美德有約，常懷一顆感恩之心。假如我是一朵花兒，那么身邊關(guān)愛我的人便是葉子，他們在無私的奉獻(xiàn)著。這一切不能視若無睹，我應(yīng)該用行動(dòng)去回報(bào)他們，讓他們知道付出的辛苦我看到了，這是值得的。用一顆感恩的心對待他人，我將收獲最甜美的果實(shí)。

　　我與美德有約，常懷一顆愛人之心。一滴水不足以起眼，成千上萬的水匯成的是氣勢磅礴的江河。而這需要團(tuán)結(jié)，需要相互愛護(hù)，一顆愛人之心是不可或缺的。學(xué)會(huì)愛人，就要學(xué)會(huì)心疼，學(xué)會(huì)關(guān)愛每一個(gè)人。獻(xiàn)上一份溫暖，或許只是一句話，一個(gè)眼神，但足以顯示你的愛心。用一顆愛人的心對待他人，將收獲最真實(shí)的情感。

　　我與美德有約，常懷一顆寬容之心。人這一生難免會(huì)犯錯(cuò)，要學(xué)會(huì)對別人寬容，給別人一次機(jī)會(huì)也給了自己一分希望，生活就在這一分一秒中變得美好。用一顆寬容的心對待他人，將收獲最燦爛的笑容。

　　現(xiàn)在，我與美德有約；未來，精彩亦與我有約。

美德作文 篇7

　　說到美德，相信每個(gè)人都可以說出許多，大到精忠報(bào)國、舍身取義，小到助人為樂、拾金不昧。而我認(rèn)為，懷著一顆孝心才是最大的美德。

　　俗話說：“百善孝為先。”歷史上漢文帝就是其中杰出的代表之一。漢文帝開創(chuàng)了著名的“文景盛世”，可謂豐功偉業(yè)。但他在母親生病時(shí)，不僅請來了最好的太醫(yī)和宮女服侍母親，每天還在百忙之中趕到母親那里親自服侍；為了讓母親能隨時(shí)看到自己，他竟在睡覺時(shí)也不寬衣解帶，日日夜夜為母親端水送藥；喂藥前還要以身試藥，以免母親燙著。正是因?yàn)樗�的孝心令他成為了中國歷史上著名的`皇帝。

　　比起他，我真是自愧不如。記得那是一個(gè)星期六的上午，我做完作業(yè)在沙發(fā)上看書。媽媽問我：“書房有沒有整理？”我說：“還沒呢�！薄澳悄氵�不快去！”此時(shí)老媽的聲音提高了幾度。我有些不爽地走進(jìn)書房，“砰”的一聲把門關(guān)了。坐在書房的凳子上，我陷入了整理和不整理的矛盾中。左思右想下，我才開始整理起來。有的地方太高了，我要努力地站在小凳上才能夠得著；有的地方太低了，我要趴在地上才能把書拿出來。就這樣，我上蹦下跳的整理了一個(gè)多小時(shí)才整理好。我感覺累極了，躺在沙發(fā)上不想起來。我就做了這么一點(diǎn)家務(wù)就很累了，那平時(shí)媽媽做了那么多家務(wù)豈不更累？我還經(jīng)常惹媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！此時(shí)，媽媽走進(jìn)了書房，看著干干凈凈的書房，開心地抱著我，摸著我的頭頻頻夸我。在媽媽的懷里，我很開心，也有點(diǎn)羞愧，心情很復(fù)雜。看著滿臉笑容的媽媽，在這一刻我終于明白了什么才是美德？有孝心才是最大的美德。

　　從此以后，我在心里默默地與美德有了一個(gè)約定：孝心永存！

美德作文 篇8

　　人，因美德而快樂；國家，因美德而和諧；世界，因美德而精彩……

　　中華民族五千年以來至高無上的美德，始終反映著一個(gè)禮儀之邦的教養(yǎng)，更加深刻的體現(xiàn)了中華民族千年以來積淀的精神財(cái)富。如今，美德已深深烙在了人們的心里，五千年的輝煌，五千年的歷史都漸漸被人們記起。在歷史的這條長河中，美德在熠熠生輝。

　　記得有一次，我在大巴車?yán)锟匆娏钊税櫭嫉囊荒�。有一個(gè)健健康康的青年，一上車便坐在了老弱病殘專座上，而這時(shí)，他的旁邊正好站著位孕婦，而這個(gè)青年卻視而不見，在一旁悠閑的很。這時(shí)，這位孕婦的丈夫就向司機(jī)提出了意見，結(jié)果呢，司機(jī)連播了三條通告，那的青年還在自顧自地玩手機(jī)，頓時(shí)，一旁的人議論紛紛，卻始終沒人讓座，看著他那囂張的樣子，再看看旁邊默不作聲的人，我氣憤極了，心想：“你們都不讓座，那就由我來教教你們什么是謙讓�！�

　　于是，我十分大聲地讓座，好讓那個(gè)青年與一車的人醒悟過來：“阿姨，你坐吧，我看你站著太累了，坐一會(huì)吧�！比�車的人頓時(shí)齊刷刷地朝我這邊看來，我有意的瞧了瞧那個(gè)青年，發(fā)現(xiàn)他羞愧得很，不在擺弄他的手機(jī)了。

　　我心里一陣歡喜，因?yàn)槲易隽艘患�令人刮目相看的事，還教會(huì)了別人如何文明禮讓，雖然車上的'人很冷漠，但我知道，在這個(gè)社會(huì)上，這樣的人并不多。從這件事上，我學(xué)會(huì)了，無論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，我們都要做到時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，為所需要幫助的人盡自己的一份努力，為這個(gè)世界添一份快樂，為自己的人格畫上一道絢麗多姿的彩虹。

　　我堅(jiān)信，中華民族五千年傳承下來的美德，會(huì)在這一片神州大地上留下深深的足跡，中華美德會(huì)在每個(gè)中華兒女心里扎根，它會(huì)影響千秋萬代的中華兒女。讓我們肩并肩，手拉手，讓美德永駐人間吧。

美德作文 篇9

　　美德就是一種優(yōu)秀的品德，如果人世間人人都有美德，那么世界將會(huì)變得更加美好、和諧。

　　還記得那一次，我坐公共汽車回家。這時(shí)有一位老奶奶上車，但車上的人很多，不但座位沒有了，就連走道上也站著許多人。我當(dāng)時(shí)是坐著的，看了看那位老人家，心里很糾結(jié)：車上這么多年輕人占著位，為什么就沒有一個(gè)人讓位子給老奶奶呢?雖然我也是坐著的，但是老奶奶離我很遠(yuǎn)，我到底是讓座還是不讓座呢?就是這一點(diǎn)我就糾結(jié)了大半天，看到老奶奶在走道上搖搖晃晃的，我是于心不忍啊!

　　就在這個(gè)時(shí)候，我看到了比我小幾歲的小妹妹正扶著老奶奶走向她的'座位，我看見了這一幕，真是吃了一驚!這么小的小妹妹，竟然比全車的人都有愛心，看著小妹妹和老奶奶聊的開開心心的，我心里又開心，又難過。小妹妹的座位離我不遠(yuǎn)，她心中都沒有猶豫過，而我卻猶豫了好長時(shí)間，真是不該啊!

　　車上的人用佩服的眼光看著小妹妹，夸她懂事，同時(shí)也都自愧不如。這么小的小妹妹就有這么高的品德，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　美德無處不在。

美德作文 篇10

　　自古以來，我國人民就有謙虛的美德。

　　孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的故事。一個(gè)梨的大小，雖然微不足道，但它對于一個(gè)四五歲的孩子來說，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。

　　在現(xiàn)實(shí)中，做人境界的高低，常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會(huì)激化矛盾。

　　在日常生活中，大家同在一個(gè)班級里學(xué)習(xí)，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì)有一些矛盾的發(fā)生，而引發(fā)矛盾最多的`，最常見的往往是因?yàn)槔�益關(guān)系，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價(jià)值的。如：乘公交車讓位，不斤斤計(jì)較等等。其實(shí)我們深省一下，人生短短幾十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓，留給世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財(cái)富。

　　所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。

　　你謙讓了對方，并非表明你不行或無理，而是一種做人的氣度；一種情操！從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過來，你為了自己的某種利益，對別人惡語相加，拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個(gè)人越是知識淵博，才華出眾，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，對事物的認(rèn)識就越深刻，越能謙讓他人。

　　謙讓是一種美德，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，更要保持謙和、禮讓，使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

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