美德在我身邊作文18篇[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的美德在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。

美德在我身邊作文1

　　美德是什么？有人說(shuō)：“不亂扔垃圾”；有人說(shuō)：“是在別人需要時(shí)，助別人一臂之力”有人說(shuō)：......問(wèn)起來(lái)，誰(shuí)都知道，可你想過(guò)沒(méi)？這些你做到了幾項(xiàng)？又有多少?zèng)]做到？沒(méi)做到的肯定占多數(shù)，因?yàn)楫?dāng)你有垃圾時(shí)，即使垃圾箱離你只有一步之遙，你的惰性也會(huì)讓你考慮隨手扔掉。接著便是激烈的思想斗爭(zhēng)，只有戰(zhàn)勝惰性，你才配得上“美德”二字。

　　接下來(lái)的故事同樣令人深思：一天，我們?nèi)�家去公園玩。才來(lái)沒(méi)多久，就遇上了掃興的事情，兩個(gè)小青年坐在橋頭，吃著東西，還把一些果屑和包裝袋扔進(jìn)河里，愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻，可他們不理不睬，還說(shuō)：你有什么資格管我們？”這時(shí)引人深思的一幕出現(xiàn)了，一個(gè)大約兩歲的小孩手里拿著糖紙?jiān)趮寢尩?引導(dǎo)下一步步蹣跚的向前走，還摔了一跤，他爬了起來(lái)繼續(xù)向前走終于把糖紙放進(jìn)了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑，那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個(gè)小青年看得目瞪口呆，無(wú)地自容。

　　我覺(jué)得只要我們克服惰性，美德就在我們身邊。

美德在我身邊作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，想下去玩一會(huì)兒，得到媽媽的允許后，便隨手拿了根冰棍，到樓下小區(qū)廣場(chǎng)玩去了。

　　走到樓下的'大廣場(chǎng)，我撕了冰棍就吃，將冰棍紙隨手一扔，跑去和同學(xué)玩去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“大姐姐，大姐姐……”我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)七、八歲的小女孩向我跑來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“大姐姐，你的垃圾。”我看了看，咦？這不是我剛才扔的冰棍紙嗎？我愣住了，心想：真是個(gè)多管閑事的小女孩��！可我又想這確實(shí)不太好。這時(shí)候，我看見(jiàn)前面有一個(gè)滿頭白發(fā)的環(huán)衛(wèi)工人。我仔細(xì)一看，哦，還是個(gè)老奶奶。她頭上全是汗，身上也全濕了。她撿了很多的垃圾，有煙嘴、塑料袋、廢紙、易拉罐……我想：要是所有人都講衛(wèi)生，環(huán)衛(wèi)工人既不會(huì)這么累，我們也可以在一個(gè)更干凈衛(wèi)生的環(huán)境中生活那該多好啊。想到這里，我立刻把冰棍紙放進(jìn)了垃圾桶。

　　小女孩看到我這么做，沖我露出了燦爛的笑容。其實(shí)，美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，它可能只是一個(gè)彎腰、一個(gè)微笑……

美德在我身邊作文3

　　一個(gè)晴朗的星期天，我在公共汽車上親眼目睹了這件事。有人正在談?wù)撨@人間的愛(ài)、美德太少了！我卻想告訴他們說(shuō)：如果你仔細(xì)看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美德就在我們身邊。

　　一路上，望著窗外優(yōu)美的景色；金燦燦的一片稻海，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，碧綠的山林正在匆匆往后飛，飛，飛……

　　我正陶醉于這窗外美景時(shí)，突然傳來(lái)了一聲“咔嚓”的聲響，上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，只見(jiàn)她一頭銀發(fā)，眼眶邊的.皺玟像深陷的溝渠，身體極其虛弱�？墒沁@會(huì)兒車上坐滿了人，老奶奶該怎么辦呢？

　　當(dāng)時(shí)，我的腦子里有了兩種想法：第一，給老奶奶讓座，可我到目地還有很遠(yuǎn)呢......第二，我還沒(méi)來(lái)得及思考耳邊就響起了一個(gè)沙啞的聲音：“來(lái)，到我這邊來(lái)坐吧！”我回頭望去，發(fā)現(xiàn)說(shuō)這句話的人竟然是一位老人！

　　老奶奶坐下后連連向那位老伯致謝而老伯卻只說(shuō)了一句話“我做的只不過(guò)是舉手之勞�！蔽覄傁肷锨叭ピ儐�(wèn)老人的名字他就下車了。后來(lái)，司機(jī)問(wèn)道：“剛剛是兩位老人在讓座位，你們這些年輕人呢？”頓時(shí)車內(nèi)鴉雀無(wú)聲......

　　今天的親眼目睹，讓我真實(shí)的體會(huì)到“美德就在我身邊！”同時(shí)也深深觸動(dòng)了我，從心理出發(fā)，從行動(dòng)開(kāi)始，從我做起，我正式加入美德行動(dòng)中！

美德在我身邊作文4

　　我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，他叫鄧博文。

　　有一次，他說(shuō)他爸他媽不來(lái)接他，讓他乘公交車回家。不一會(huì)兒，來(lái)了一輛公交車，他迅速上車了，他看見(jiàn)一位老爺爺摔倒在地，連忙下車扶起老爺爺，便攙扶老爺爺上公交車，他還把剛才自己的座位讓給了老爺爺，那位老爺爺十分感動(dòng)，連忙夸他是個(gè)好孩子。

　　還有一次，鄧博文和我還有另一個(gè)朋友去體育場(chǎng)鍛煉身體。在路上，我看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，燈博文連忙去關(guān)水龍頭，另一個(gè)朋友阻止他說(shuō)：“這個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)是大人的事，跟我們沒(méi)關(guān)系。”鄧博文生氣了：“水是多么重要你應(yīng)該知道，而且我國(guó)又是極度缺水的國(guó)家，浪費(fèi)一滴水，都是很可恥的.行為，難道我們連幾秒鐘是時(shí)間都沒(méi)有嗎？”我和另一個(gè)朋友慚愧的低下了頭。

　　我的朋友鄧博文就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，非常懂事的學(xué)生。

美德在我身邊作文5

　　我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛(ài)幼，節(jié)約用水，拾金不昧，見(jiàn)義勇為。

　　說(shuō)到尊老愛(ài)幼，我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自己，爸爸問(wèn)他為什么，他說(shuō)哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛(ài)幼，那我們呢？難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎？每個(gè)人都有自己的父母，我們應(yīng)該孝敬他們，每天看見(jiàn)他們忙碌的.身影，難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎？我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話，幫助他們消除一天的疲勞。

　　說(shuō)到助人為樂(lè)，我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí)，總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天，我的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為，我在報(bào)紙上看過(guò)，一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚�了自己的生命。還有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖ｋU(xiǎn)面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

美德在我身邊作文6

　　在我們的眼中也許幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望的全是阿拉丁神燈，戰(zhàn)勝壞人拯救世界的全是超人，而上電視欄目的也全是大明星，但是現(xiàn)在我卻了解到其實(shí)所謂的神燈，超人，明星都是不虛幻的，真正的助人者更多的是我們周圍平凡的人們。

　　或許就像這本書(shū)封面中圍繞著同學(xué)們的四句話：身邊的孩子，真實(shí)的故事，文字的表達(dá)，永恒的感動(dòng)。這是我最真實(shí)的心聲。這本《模擬外交官》記錄了美德少年們的.事跡，如：“拾荒佬”王思源，“快樂(lè)天地”張妞等十幾位美德少年。其中我感受最大的是“拾荒佬”王思源。王思源是一位普通的小學(xué)生，他與常人不同的是：他每到放學(xué)后，都習(xí)慣性的去撿垃圾，而且一撿就是幾個(gè)小時(shí)。因此，他遭到一些人的輕視，甚至有人給他編打油詩(shī)，可是他還是堅(jiān)持自己的“夢(mèng)想”。

　　很快，他的愛(ài)心感染了身邊的同學(xué)。連最調(diào)皮的同學(xué)也幫他拎袋子。到畢業(yè)典禮結(jié)束后，他統(tǒng)計(jì)了一下，竟有800多元！令人不可思議的是，他把大部分錢都捐給了紅十字會(huì)。他的這種品質(zhì)，常人沒(méi)有，這就是一種美德。我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有著美德精神的人。美德，其實(shí)就在我們身邊。我們一定要做一個(gè)敢于奉獻(xiàn)的人，否則你就是一個(gè)靠社會(huì)生活的人，一個(gè)永遠(yuǎn)都不可能成功的人。

美德在我身邊作文7

　　美是每個(gè)人必備的品質(zhì)。幫助他人是一種美德，孝順父母是一種美德，樂(lè)于助人也是一種美德，所以說(shuō)美德無(wú)處不在。

　　周五放學(xué)，我和幾個(gè)同學(xué)一起回家，那天淅淅瀝瀝地下著雨。然后我們幾個(gè)打著傘去公交站點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)離我們有十米遠(yuǎn)了，糟糕！不僅公路上全部都是積水，而且這時(shí)天也已經(jīng)黑了，再等下一班車也不知道要到什么時(shí)候，我心里暗暗祈禱好心的司機(jī)能停下來(lái)。結(jié)果，奇跡出現(xiàn)，公交車司機(jī)竟然倒了回來(lái)，我們高興極了，陸陸續(xù)續(xù)地上了公交車。見(jiàn)了司機(jī)連忙致謝，司機(jī)說(shuō)：“快坐好吧！沒(méi)多大事。”我們相視一笑，心里暖暖的。

　　司機(jī)的行為影響著我，我也要做樂(lè)于助人的人。記得有一次，我同學(xué)的.公交卡丟了，我把我的公交卡借給了他，到了第二天，他給了我5角錢，我沒(méi)有要。他把我的公交卡還給了我，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你借我公交卡，要是我沒(méi)有公交卡，就沒(méi)辦法回家了�！蔽倚χ�說(shuō)：“沒(méi)事，樂(lè)于助人是美德�！�

　　其實(shí)，美德就發(fā)生在我們身邊，愿我們每一個(gè)人都能把身邊的美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。

美德在我身邊作文8

　　今天，外婆給我講了一個(gè)故事。

　　“那天，外婆坐公交車回家，看到一對(duì)夫妻帶著小孩分別坐在三個(gè)座位上。過(guò)了幾站，車上的座位已滿，這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)老爺爺，他們趕緊叫那個(gè)孩子坐在他爸爸身上，把那個(gè)座位讓給了老爺爺。又過(guò)了幾站，車上更擠了，這時(shí)，上來(lái)了一個(gè)老太太。那位母親立即站了起來(lái)，把座位讓給了那位老太太�！�

　　聽(tīng)完了這個(gè)故事，我想：這對(duì)夫妻一定是一對(duì)品德很好的夫妻。法國(guó)的孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在一個(gè)人民的國(guó)家中還需要一種推動(dòng)的樞紐，這就是美德�！泵绹�(guó)的比徹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他有多少財(cái)富�！笔前�，美德的確是世界上最美好、最值錢的東西。那對(duì)夫妻得到了這份財(cái)富，他們就應(yīng)該受到我們的尊敬。

　　不要看這件事只是一件小事，但它反映了一個(gè)人的品德。我想：美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來(lái)，小事也能證明一個(gè)人的.品德是好是壞。美德是精神上的寶藏，美德是靈魂的健康，美德是世間最美好，最有價(jià)值的財(cái)富。“有德則樂(lè)，樂(lè)則能久�！币粋�(gè)人做了善事，自己也能得到快樂(lè)。我們要從小事做起，因?yàn)槊赖戮驮谖覀兩磉叀?/p>

美德在我身邊作文9

　　美德在我身邊，它如春雨般滋潤(rùn)我的心田，如太陽(yáng)般溫暖著大地，如小草般謙虛樸實(shí)……

　　今天上午，我在電視上看到一位外國(guó)朋友拍攝了一些畫(huà)面，其中有一個(gè)畫(huà)面是這樣的：一位手拄拐杖的老奶奶吃力地從馬路旁向中間人行道走去。忽然，老奶奶摔倒在地，一位路過(guò)的好心人立即飛奔到人行道上，扶起了老奶奶，先是詢問(wèn)傷了沒(méi)有，后來(lái)因?yàn)椴环判模�就背起老奶奶直朝醫(yī)院奔去。直到確信老奶奶的確沒(méi)有事了，他才跟老奶奶告別了。由此我們可以看出：即使國(guó)籍不同，但只要每個(gè)人都能擁有一顆美好的心靈，我們都可以結(jié)為一個(gè)和諧的大家庭。美德就在我身邊！

　　美德就在我身邊，“最美打工妹”——紹芳，她只不過(guò)是一位25歲的.年輕女孩，居然想去資助一位貧困孩子�？纱蠹抑�道嗎？當(dāng)紹芳她只身一人在一家美容院打工。她還是照常每月攢下100元錢資助那位貧困孩子。后來(lái)，紹芳結(jié)婚了，但資助仍然繼續(xù)。這件事被一位網(wǎng)友傳到了網(wǎng)上，于是大家都親切地稱她為“最美打工妹”！

　　只要我們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心，世界就將變成美好的人間。

美德在我身邊作文10

　　語(yǔ)文老師說(shuō)：“世界上不缺少美，時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見(jiàn)到的這一幕，正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話。”

　　這一天，天空好像不開(kāi)心，下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做，就出來(lái)散散步。忽然，我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛，好像很忙碌，不知在干什么，所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去，妹妹就拉著我的手說(shuō)：“姐姐，我討厭蜘蛛�！彼�以我只好讓妹妹在原地等我回來(lái)。

　　我迫不及待地跑過(guò)去，聚精會(huì)神的觀察，蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)�。≌�當(dāng)我看的津津有味的.時(shí)候，一個(gè)石子飛過(guò)來(lái)，妹妹喊道：“姐姐小心。”我連忙把頭低下來(lái)，問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō)：“我討厭蜘蛛�！边@下壞了，雖然我逃過(guò)此劫，可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞，我想那只蜘蛛一定會(huì)很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續(xù)編織。

　　就快要到編好的時(shí)候，忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了，這次蜘蛛一定沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。

　　這一幕我很感動(dòng)，連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？以前我一遇到困難就退縮，今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

美德在我身邊作文11

　　那還是三年級(jí)的事情，但是讓我記憶猶新。

　　一天放學(xué)后，我背著書(shū)包回家。就在我快到家時(shí)，碰到了一位老爺爺和一位老奶奶。

　　老爺爺和老奶奶看上去年紀(jì)很大了，老爺爺不知得了什么病不能自己走路，老奶奶就推著老爺爺慢悠悠地向前走著。就在他們快走到一個(gè)坑里時(shí)，(因?yàn)槟菚r(shí)的路很不好)，我趕緊上前給老人說(shuō)了一聲：“老奶奶前面有坑！”估計(jì)是老奶奶沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她仍然繼續(xù)向前，最終跌了進(jìn)去。

　　我親眼目睹了這一幕，心里很不是滋味。我本以為旁邊路過(guò)的成年人會(huì)過(guò)去扶一把，誰(shuí)知，他們都在看了一眼之后匆匆離去了�！斑@些人真是可惡，你們不扶，我去扶！別以為我只是一個(gè)小孩子什么也不懂！”我在心里抱怨著這些不尊老的'人，急忙上前去扶老人。我先把三輪車扶起來(lái)，然后又把老奶奶攙了起來(lái)，接著，我和老奶奶一起又把老爺爺扶了起來(lái)。等他們安頓好后，老奶奶看著我感激萬(wàn)分地說(shuō)：“謝謝你小姑娘，你比這些大人都要懂得尊老，真乖！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”我沖老奶奶羞澀地笑了笑，匆忙離開(kāi)了。

　　雖然那天我很累，但是我?guī)椭�了別人，我自豪，我驕傲，心里就像吃了蜜一樣甜！

美德在我身邊作文12

　　在我們每個(gè)人的身邊，都有許多美德、美事。

　　有一次，我和媽媽正在逛街。突然，我聽(tīng)見(jiàn)那邊傳來(lái)一聲“啊”的聲音。一看，有許多人圍在一旁觀看這情景。我懷著好奇的心情也鉆進(jìn)了人群中，一看人群當(dāng)中有一位老太太倒在地上，不遠(yuǎn)處還停著一輛車，車上的小伙子一看那老太太跌倒了，就立即跑進(jìn)人群中想扶起老太太。我很好奇這兒究竟發(fā)生了什么。旁邊的.一位中年男子對(duì)我說(shuō)：“我剛才正在街上散步，突然有一輛車撞了過(guò)來(lái)，這位老太太就暈倒了”。我心想：到底是不是他把老太太撞暈了的？畢竟我也沒(méi)有親眼所見(jiàn)，所以心中仍然有些不相信這位中年男子的話，覺(jué)得他只是在撒謊。

　　過(guò)一會(huì)，當(dāng)大家都沉醉在對(duì)這個(gè)小伙子發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候，一個(gè)人大聲喊道：“快看！”我們迎聲看向小伙子和倒在人群中的老太太。只見(jiàn)小伙子叫醒老太太，把老太太扶了起來(lái)就騎車走掉了。旁邊的一位男士說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人可真沒(méi)有責(zé)任心啊，撞完人還想跑”這時(shí)，一們老大爺說(shuō)話：“你們都誤會(huì)他了，其實(shí)他是看見(jiàn)老太太暈倒了才來(lái)扶她的，根本沒(méi)有撞倒她”。聽(tīng)了這話，我們頓時(shí)感覺(jué)十分羞愧。

美德在我身邊作文13

　　從那時(shí)開(kāi)始，我就知道美德在我身邊，只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn)，你就可以發(fā)現(xiàn)身邊的美德。

　　我是從上小學(xué)起，看到了這樣的一位大哥哥。那位大哥哥，我想現(xiàn)在已經(jīng)上初中了吧。

　　有一天在馬路上看到了一只小狗，小狗左看看，右看看，不停地東張西望，可就看不到主人，那位大哥哥看了看，原來(lái)是那只流浪狗要過(guò)馬路。馬路上車來(lái)車往，小流浪狗直往馬路對(duì)面跑，眼看就要被迎面而來(lái)的小汽車撞的一瞬間，那位大哥哥把小狗抱起，遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。大哥哥把小流浪狗帶回家，給它吃的`給它喝的，還給它洗了一把澡，立即就像變了人似的，非常的可愛(ài)。于是就和它玩了起來(lái)。他們玩的非常好，玩了幾個(gè)星期，大哥哥照顧的很好。

　　突然有一天小狗生病了，他立刻把小狗帶到醫(yī)院去看病，醫(yī)生告訴大哥哥，這只小狗發(fā)燒了，治好要100元錢。大哥哥毫不猶豫的把自己平時(shí)存下來(lái)的錢給醫(yī)生，醫(yī)生把小狗的病治好了，大哥哥很高興。從此以后，大哥哥成了小狗的主人了，他們的關(guān)系更加默契了。

　　原來(lái)美德就在我們身邊啊！

美德在我身邊作文14

　　或許你們都見(jiàn)過(guò)九寨溝美不勝收的風(fēng)景，或許你們都見(jiàn)過(guò)天堂般的西湖，但是你們可能不知道，在生活中也有很多“美”。

　　美有很多含義，我說(shuō)的“美”其實(shí)是指人品“美”，不是指美麗的風(fēng)景。品質(zhì)很好的'人不一定是知識(shí)很多的人、習(xí)慣很好的人和能力很強(qiáng)的人，簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是指思想好的人，思想的正能量擴(kuò)散到品質(zhì)的人。古今中外，歷史上有數(shù)不清的品質(zhì)很好的人，那些人非常受人民和群眾的歡迎，不過(guò)那些人也對(duì)自己做出的事不后悔，也不惜一切金錢和榮譽(yù)為人民和社會(huì)做出貢獻(xiàn)和幫助，也寧愿為國(guó)家做出好事和犧牲。

　　我也想做一個(gè)品質(zhì)很好的人。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)做一個(gè)人品很好的人其實(shí)并不難。比如說(shuō)：善良、孝順、樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、勇敢……，雖然這些美麗的詞語(yǔ)都不一樣，表現(xiàn)也不一樣，但是起碼有一點(diǎn)是相同的，它們都是正義的、正直的、主流的，是無(wú)法被邪惡給推翻的！

美德在我身邊作文15

　　我的家是一個(gè)大家庭，家里年紀(jì)最大的太奶，今年己經(jīng)89歲了。太奶的身邊一直很好，她平時(shí)喜歡讀書(shū)看報(bào)，而且非常關(guān)心我的.學(xué)習(xí)�？墒菑娜ツ觊_(kāi)始，太奶奶就開(kāi)始有一些小病，接連不斷。

　　身子一向硬朗的太奶并沒(méi)有太在意，誰(shuí)曾想今年正月十五就一病不起，大腦的神經(jīng)受到了壓迫，右邊的一半身子己經(jīng)不能動(dòng)了，連語(yǔ)言也出現(xiàn)了障礙。我的爺爺和他的幾個(gè)弟弟妹妹們就擔(dān)起了照顧太奶奶的任務(wù)。太奶血糖高，有糖尿病，爺爺就想辦法給她做面食；太奶需要營(yíng)養(yǎng)，爺爺就常把胡蘿卜、柿子和草莓做成汁喂給她；太奶嗓子發(fā)炎，不能咬碎、吞咽食物，爺爺就把飯做成小丁或細(xì)絲喂給她太奶奶現(xiàn)在大小便失禁，無(wú)法控制，爺爺、奶奶們便一次次給她收拾，而且不感到臟，認(rèn)為這是自己應(yīng)盡的責(zé)任。那一次我去太奶家，喂給她草莓汁喝，我分明看到了她嘴邊的一抹微笑。

　　中華美德，就是這樣的。我們?cè)诔錾鷷r(shí)，都受到父母和母親無(wú)微不至地關(guān)心和照顧。反過(guò)來(lái)，父母年紀(jì)大了，為什么會(huì)有人遺棄他們呢，羊還有跪乳之恩，鴉亦有反哺之義，不懂得孝敬老人的人，禽獸不如。如果我們尊老愛(ài)幼，那么擁有五千年歷史的泱泱大國(guó)的中華美德就會(huì)代代傳承下去，永遠(yuǎn)刻在我們心頭。

美德在我身邊作文16

　　品德，是一種力量，更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人，就會(huì)被人稱贊，尊重和信任。在當(dāng)今社會(huì)上許許多多的人，為人誠(chéng)懇，腳踏實(shí)地。他們一直延續(xù)著中華民族傳統(tǒng)美德，他們的行動(dòng)點(diǎn)亮了這個(gè)世界，就如茫茫夜晚中的一盞明燈，在指引著我前行。

　　還記得在一次休假的時(shí)候，我和爸爸一起去書(shū)城買書(shū)，在公交車上，一位阿姨站在門邊，卻不見(jiàn)有空位置，看她的肚子很大，我猜她是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上，一聲不吭的望著窗外，沒(méi)有人理會(huì)她。在公交車的后面，有一個(gè)十一二歲的孩子，他看了看她，心里有絲許猶豫，是讓還是不讓？經(jīng)過(guò)多次的思索，最后他做出了一個(gè)明確的決定，緩緩地走到了孕婦的`面前，并有些羞澀的說(shuō)：“阿姨，你坐那里吧”。這時(shí)車?yán)镯懫鹆藷崃业捻懧暎�不少人都紛紛贊揚(yáng)他的品德，而我心里卻受到了無(wú)盡的暖流，就像喝了一杯熱茶一樣，有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。這個(gè)孩子行為讓我頗受鼓舞，我要向他學(xué)習(xí)，將這種良好的品德傳承下去。如果這個(gè)世界上，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好。

美德在我身邊作文17

　　榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們身邊，就有這樣的榜樣少年。

　　“特此表?yè)P(yáng)陳自然同學(xué)拾金不昧，主動(dòng)找到失主�！边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧，因?yàn)楹退�相比我又是多么渺小。她叫陳自然，一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。就在上個(gè)星期，她拾到了幾十塊錢。然而她的`臉上并沒(méi)有笑容，反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)她。然而她幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“丟錢的人一定著急了，我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課，我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚一元硬幣，我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起，掩人耳目地放進(jìn)口袋。陳自然面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng)，我有怎能不感到臉紅呢？我現(xiàn)在是多么懊悔，拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。陳自然，我真要為你豎起大拇指，你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧，爭(zhēng)當(dāng)美德少年。

　　美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并付諸于行動(dòng)，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

美德在我身邊作文18

　　有一位叫小明的孩子，他有一顆善良的心。一天，他在回家的路上發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人摔倒在地，立即上前幫助他起身，并送他回家。這個(gè)故事讓我感受到了小明的仁愛(ài)之心。

　　小明的善舉并沒(méi)有止步于此。有一次，他看到街上有一只流浪貓，瘦弱無(wú)比。他立即買來(lái)食物，喂養(yǎng)起了這只可憐的貓咪。這個(gè)故事讓我看到了小明的關(guān)愛(ài)之心。

　　不僅如此，小明還積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)。他每個(gè)周末都會(huì)抽出時(shí)間幫助那些需要幫助的人們。他到養(yǎng)老院陪伴老人，到孤兒院陪伴孩子們。這個(gè)故事讓我明白到小明的奉獻(xiàn)之心。

　　小明的美德故事還有很多。例如，他在學(xué)校經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，不計(jì)較個(gè)人得失。他還經(jīng)常垂青弱者，關(guān)心他們的困難，盡力幫助他們渡過(guò)難關(guān)。這個(gè)故事讓我深刻感受到小明的友愛(ài)之心。

　　小明的美德故事給了我很大的啟示。他的.善良、關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)和友愛(ài)之心讓我看到了一個(gè)真正的英雄。看到他的故事，我也想成為像他一樣的人，用自己的行動(dòng)去影響身邊的人們。

　　通過(guò)小明的美德故事，我們可以理解到世界上并不缺少善良的人。他們用自己的行動(dòng)傳遞愛(ài)、溫暖和關(guān)懷。他們就是那些在日常生活中無(wú)私奉獻(xiàn)的人，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和尊重。

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