贈人玫瑰,手有余香作文范文(通用32篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的贈人玫瑰,手有余香作文,希望對大家有所幫助。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇1
媽媽拿出了一張《宜興日報》,讓我看:一位白血病的母親被病魔折磨,家里沒錢給她繼續(xù)看病,因為白血病要花費幾十萬的醫(yī)療費用,那可不是個小數(shù)目,而且大部分不能報銷。她的女兒吳青阿姨都急壞了!我看了這個消息,恨不得把身上所有的錢都掏出來幫助那對母女,媽媽捐了500元,我也捐出了準(zhǔn)備買陀螺的100元,我們覺得不夠,又拿出了家里一些藥和幾盒百合粉。“人多力量大,你愿意在小區(qū)樓道為她們愛心募捐嗎?”媽媽問我。“當(dāng)然啦!”
我們準(zhǔn)備了募捐箱,并準(zhǔn)備了留言本,帶上《宜興日報》,就開始了我們的愛心募捐之旅。先到了18樓,我緊張得頭都不敢抬,臉紅得發(fā)燙,恨不得找個老鼠洞鉆進(jìn)去。媽媽讓我先去敲門,可我一個勁往電梯口移步,想打“退堂鼓”。媽媽看我那個“縮頭烏龜”樣,就嚴(yán)肅地對我說:“千萬不要做語言的巨人,行動的矮子!你是男人,要說得出,做得到!”我只好硬著頭皮敲門,想著媽媽教我的開場白,心里就像十五個吊桶打水——七上八下?芍魅酥话验T開了一條縫,還沒等我說明完來意,就“砰”地關(guān)上了。在媽媽的要求下,我鼓起勇氣再敲,可還是被拒之門外!伴_頭炮”就轟不響,我有點失望,還有點沮喪。媽媽笑著鼓勵我說:“這叫萬事開頭難,別急,慢慢來!钡搅19樓,碰上兩個裝修的師傅,他們穿著黑不溜秋的衣服,臟兮兮的,可聽到“有一位媽媽生了白血病,看光了家里所有的錢。她女兒急得要跳樓了,您能獻(xiàn)獻(xiàn)愛心嗎?”就痛快地捐了錢,錢雖然少,但是情意重。我的信心一下子就恢復(fù)了!到了17樓,開門的是一位穿白衣服的大姐姐,眼睛大大的,皮膚白白的,真漂亮!她很認(rèn)真地聽媽媽講述了事情的來龍去脈,很認(rèn)真地在留言本上寫下了“每個生命都是世間的天使……你不放棄,世界也不會放棄你”幾行漂亮的字。我們都很感動,她是外國語學(xué)校初三的學(xué)生,爸媽不在家,身邊沒錢,但請我們等她父母回家,她一定要表表愛心。果然,晚飯后她說到做到,真是人美心更美的天使!受到了姐姐的鼓勵,我再接再厲,繼續(xù)募捐,我發(fā)現(xiàn)好心人真多,他們看了報紙,都立刻捐錢。可有位住5樓的伯伯雖然捐了5元錢,但嘴里唧唧咕咕好像在說我們是騙子,我又生氣又傷心。媽媽說:“現(xiàn)在外面的騙子很多,人們拒絕我們也很正常,害人之心不可有,防人之心不可無。只要我們是真心做好事,就不怕別人說。”
數(shù)著募捐回來的一堆零錢,我的眼睛都亮了。把錢物交給吳青阿姨后,我開心極了?粗夷鞘治枳愕傅臉觾,媽媽笑著對爸爸說:“這次又做了好事,又鍛煉了兒子的膽量,還給自己帶來了快樂!”爸爸意味深長地說:“這叫贈人玫瑰,手有余香!
贈人玫瑰,手有余香作文 篇2
也許看倦了這個世上太多的冷漠,也許習(xí)慣了人與人之間的隔膜,經(jīng)常地,我們會緊緊包裹起自己的熱情和愛心,小心翼翼地保護(hù)著不讓自己受到傷害,甚至警惕地防備著向自已投來的求救的目光。
前段時間又看到類似的報道,說是一位小伙去扶倒地的老太,因為害怕被誣陷是他撞倒了老太,又松了手,致使老太一倒不起。
還有報道,說看見伏地不起的傷者,寧愿袖手旁觀,或者抽身而走,也不愿伸出手去幫人家一把,原因也是害怕被反誣為害人者。
在這些報道面前,我們對想幫而最終不愿也不敢去幫助別人的那些人,是無力去橫加指責(zé)的,因為同樣的事情發(fā)生到自己身上,我們也許也會做這樣的選擇。究其原因,是當(dāng)前社會上一些不良風(fēng)氣的產(chǎn)生,使人們對道德的履行發(fā)起了質(zhì)疑。
于是,很多人,尤其是老一代人,總會發(fā)出這樣的感嘆:真是一代不如一代了,想當(dāng)年,物質(zhì)那么匱乏,人與人之間卻是友好互助,魚水交融,現(xiàn)在,物質(zhì)生活提高了,人的精神世界卻赤貧一片。
這樣悲愴的感嘆,也同樣發(fā)自很多想幫而不能不愿去幫助別人的人之內(nèi)心。因為反面例子看太多,內(nèi)心的熱情也在冷卻,也許因為民主自由的緣故,使得這個社會,陰暗的事件暴露得太多了點。
這個時候,我們是否應(yīng)該站在求助者的角度想一想,如果有一雙溫暖的手伸來,我們是否會感激一輩子?是否會常常想起那個幫助過自己的人?是否應(yīng)該以同樣的熱情和愛心去幫助別人,以此回報幫助過自己的那些人?
世故的眼光總是狹隘的,我們不能總是用陰暗的例子來教育自己,教育我們的下一代。其實,這個社會還是陽光普照的:比如,雪災(zāi)之后,各地蜂涌而出的救災(zāi)事例;比如,因滯留時間太長,在火車站廣場上饑寒交迫而暈倒的旅客,被人群接力抬出救治;比如,在路途中突然臨產(chǎn)的孕婦,牽動了很多人的心,大家齊心出計出力,確保母子平安;比如為救治白血病人,大家踴躍參與骨髓配型;比如,身邊很多人都默默參與到對貧困失學(xué)兒童的求助工作中;比如,……
這樣的事例很多也很平凡,很多人在戒備的同時,依然有很多人在伸出自己溫暖的手,因為他們堅信,拉別人一把的同時,也在被別人拉自己,手挽手的力量肯定大于只手撐天;拉別人一把的同時,也在溫暖別人的心,人與人之間互相幫助,生活環(huán)境才會越來越溫暖。
所謂德不孤,必有鄰,一個人心中的道德標(biāo)準(zhǔn),是通過他的行動來體現(xiàn)的,而美好的德行修為,也是有合唱者的!
至于那些反面例子,我們可以借用梁曉聲先生在一篇文章里提到的觀點:與動物不同,人類是會反省的,古人做錯了,現(xiàn)代人替他們反;上一代做借了,下一代替他們反;這些人做錯了,那些人替他們反。蛔约菏冀K不愿反省的人,就有善于反省的人教育他們反省,影響他們反省?糠词〉哪芰,人類一定會越變越好的。
為人作嫁心頭熱,處事無私天地寬。這是一個人為人處事的基本立場,人生的大自在,也在這份崇高境界里永恒。
所以,朋友們,當(dāng)我們面對無助者時,一定記得,贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇3
“贈人玫瑰,手有余香”常聽人們說起這句話。雖然我不知道這句話的來歷,但是我依然喜歡這句話,因為他包含了人生的哲理。
那天早上,我出去跑步,發(fā)現(xiàn)路邊有兩個人,穿著工作制服,正在搬動窨井蓋,我本以為他們是工商局的工作人員,不是一般的小偷,就管自己走開了。第二天,我發(fā)現(xiàn)窨井蓋沒有了,空氣彌漫著臭味,我心想:或許,他們馬上來裝了!于是我又管自己走開了。接下來的這幾天,我發(fā)現(xiàn)窨井蓋依然沒有蓋好,這時,一位比我小的妹妹跑過來,她并沒有發(fā)現(xiàn)窨井蓋沒有蓋好,而是飛快地跑了過去,我連忙跑過去,拉住她,說:“小妹妹,當(dāng)心!”還好,她還沒有踏入陰溝里,要不然后果不堪設(shè)想!我這時才醒悟過來,他們是小偷!是社會的小偷!他們穿工作制服,只是為了迷惑我們這些路人!我真后悔自己當(dāng)時為什么沒有發(fā)現(xiàn)!
回到家,我把事情與媽媽說了一遍,媽媽說:“現(xiàn)在社會這種事情越來越多,社會上的壞人也越來越多!”“媽媽,我覺得我應(yīng)該去找窨井蓋!不讓陰溝里的臭味傳出來!”“婷婷,你現(xiàn)在只要把學(xué)習(xí)學(xué)好,另外的事,你不要管,媽媽明天去工商局說一下得了!”我知道,媽媽是不會去說的,她只是應(yīng)付我而已,不行!我是社會的一員,我要為社會出力!
第二天,我去了廢品收購站,去找有沒有窨井蓋!鞍⒁蹋@里有沒有窨井蓋?”“這里啊,有!多的是!”阿姨把我領(lǐng)到一塊地方,指著一堆窨井蓋說:“你自己選吧!”我蹲下來,選了兩個比較好的窨井蓋,用手掂量了一下,哇!好重。蓚窨井蓋比我的人還重吧!我還要撐雨傘……不管了!我把雨傘收起來,放進(jìn)包里,然后兩手捧起窨井蓋,朝付錢處走去!鞍⒁蹋瑑蓚窨井蓋多少錢?”“一共是!”?不會吧!這么貴!我把褲兜里的錢全都挖出來給那位阿姨了!我走出廢品收購站,本以為可以坐車去那個地方,可是現(xiàn)在身無分文,只好走過去了!我捧著窨井蓋,雨“滴答滴答”全都落在我的衣服上,頭發(fā)上……走累了,就把窨井蓋放在地上,休息一會兒!終于,我走到了目的地,發(fā)現(xiàn)那兩個陰溝上面還沒有窨井蓋,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,飛快的跑過去,把窨井蓋一個個地蓋好!按蠊Ω娉!”我拍了拍手,站在路邊,看見一輛輛車子安全的行駛過這個窨井蓋,我的心里就會燃起一股成就感!那時,我真的覺得好開心,居然不知道自己還站在雨地里!
回到家,媽媽看見我淋成落湯雞一樣,訓(xùn)斥了我一頓,但是,我依然覺得很高興,覺得自己一下子成為了社會的“小主人”了!晚上,睡在床上,看看窗外的星星,忽然我發(fā)現(xiàn)了一顆在閃著異光的星星,深有感觸,認(rèn)為我就是那一顆星星,那一顆閃亮的星星!
我只想用樸實無華的文字感化大家內(nèi)心那份珍藏已久的淳樸善良之心,讓我們一起來保護(hù)整個社會!哪怕是一個小小的窨井蓋,也會成為我們樸實善良之心的見證人!支撐起社會的一片藍(lán)天!
贈人玫瑰,手有余香作文 篇4
我們總是在懷疑與猜測中徘徊,卻忘記了有一個詞語叫做信任!}記
怪事年年有,今年特別多,無倫各地的天災(zāi)人禍,還是娛樂圈的離婚事例,都讓人感覺有種某明的悲傷在周圍環(huán)繞。
某一天我看了一條新聞,一個小男孩因為很多個別原因跟媽媽走散了,只有8歲決定自己坐公交車回家,可是讓他始料不及的是沒有錢,他開始詢問并乞求路人借2元錢,懂禮貌的他哥哥,姐姐,阿姨的叫著,他滿懷期待的一個個問,給予他的只是冷漠的離開和猝不及防的拒絕。
有的他話沒說完就轉(zhuǎn)身離開,有的直接說:“不行!”冷漠的話語填滿了他的內(nèi)心,他開始懷疑會不會有人借他錢,他的聲音也因為一次次的失敗而越來越弱,他終究只是個小孩,因為一次次失望,在他向最后一個人詢問,聲音接近抽泣,讓人值得高興的是一個滿面蒼桑,正在乞討的老人給了他。
如果你以為事情結(jié)束了那就錯了,男孩是個小康家庭的孩子,跟父母說明了事情,父母拿了200元錢給孩子,男孩用自己的零花錢買了一份價值50的午餐,在中午的那一刻,男孩找到了老人,把午餐送到老人的面前,老人一開始拒絕,但拗不過男孩的倔犟接受了,老人的淚水不知不覺的流了一下,說不出什么感覺?不知道是感動還是因為習(xí)慣周圍人的冷漠相待,所以對于出現(xiàn)的溫暖竟然這么激動。
看到這一刻的我,眼淚竟不爭氣的流了下來,為老人的善良而傾佩,為男孩的感恩而流淚,僅僅只是2元錢,人們卻拒絕了,因為很多人會想,這個人是不是騙子,會想很多復(fù)雜的東西,這個世界不簡單,但人的心并不都復(fù)雜。
明明是很簡單的事情卻總會因為過多的猜測變成冷漠的眼神,什么都可以補,但心碎了就補不起了,人們總是覺得幫助人一定要驚天動地,其實一些細(xì)致入微的幫助也能夠溫暖人,只要你一個動作都有可以給一個人帶來一輩子的溫暖。
就像我,可能有一些人覺得我比較作,為什么呢?因為我只要買東西就會跟人說謝謝,這仿佛成為我的一種思維,我的同學(xué)會說我傻,別人賺你錢,你照顧她生意,干嘛說謝謝。
可是我覺得每一個人都應(yīng)該得到尊重,這不僅是一種禮貌,也是對她人勞動成果的一種認(rèn)可,說句謝謝有那么難嗎?
謝謝是一個很有情感的詞語,你的一句話或許會讓一個站在風(fēng)雨里買東西的人感受到一點殘余的溫暖。
很多人就會什么覺得什么事情都用自己的觀點去看,多考慮考慮她人的處境和想法才是一個人應(yīng)該去學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)為!以為!這個世界沒了你一樣可以轉(zhuǎn)動,你不是世界的主宰,希望你記住這句話,沒有人需要遷就你,如果你囂張跋扈,那一定就會注定與朋友無緣,我們做事需要換位思考,你到了男孩的處境你又會怎樣去面對呢!
不管是友情,親情都是互相理解,就像溫暖也是互相的,沒有一種東西可以毫不費力的得到,也沒有一種東西會無緣無故的失去,面對問題要換位思考,不要獨斷專行。
溫暖需要傳遞,信任需要互相給予,愿所有人都可以像新聞中男孩一樣,盡管經(jīng)歷過冷漠相待,但也可以遇到不期而遇的溫暖。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇5
在當(dāng)今社會中,對于金錢、物質(zhì)的追求使很多人變得冷漠、自私、吝嗇,不屑于表露對于他人的感受。但他們可曾想過,給予是一種快樂。這個暑假旅行中的一件事情,更加證實了我的感覺。
暑假我游歷了許多地方之后,終于回到了我安靜的書桌前。一幅畫映入我的眼簾。這看似是一幅普通的國畫,但它卻有兩個特殊之處,一是它的畫法特殊,是用指和拳畫的;二是它的來歷特殊。它讓我想起了在大理的那個難忘的夜晚:
經(jīng)過一天長途顛簸的我們來到了大理某三星級飯店的大廳用餐。人困馬乏的我們剛動筷子,就見一個主持人出來報幕。原來,今晚有一個全國知名的拳指畫家馬老先生要來現(xiàn)場表演。剛開始,大家十分響應(yīng),許多人上前觀看。我和同伴也夾雜其中。只見他手指蘸足了墨,在宣紙上龍飛鳳舞起來。沒過多久,一幅絕妙的指書作品完成了。我倆被他的書法折服了,決定留下來繼續(xù)觀看。接下去,是他的作品拍賣。每幅畫都是用拳和指畫的,異常精美,而且都是以裱糊價出售的,價格100元,真可謂是物美價廉。但全場人都無動于衷,更無人問津。自己的作品受到如此冷遇,馬老先生如坐針氈,尷尬無比。我和同伴于心不忍,想飯后去安慰他一下。我回到座位上,顧不得細(xì)嚼慢咽,急急忙忙吃完了飯,離開了桌子。那時,焦群老師和陳曉華老師已經(jīng)在那兒和他攀談、安慰他。我也走上前去,懇切地對他說:“大師,您的畫真是非常得好。”他很感激地點了點頭。之后,我和他交談起來,并向他解釋了我們沒有買畫的原因,是因為路途遙遠(yuǎn),行李過多,還要游覽其他的城市,實在不方便攜帶,但我們確實是非常欣賞和喜愛他的作品的。他也對我們表示理解。接著,我們又聊起了繪畫方面的事情。他給了我一些繪畫方面的指點,我聽了后很受啟發(fā)。我也表示回去要更加認(rèn)真地學(xué)畫。我和老師們向他告別后回到了汽車上。當(dāng)汽車快要發(fā)動的時候,只見一個人朝我們的汽車跑過來,我一看,原來是馬老先生。他跨進(jìn)車門,把他的一幅小作品遞給了我,說:“這幅畫送給你留作紀(jì)念!蔽医舆^這幅畫,又驚喜,又感動,一下子呆住了,只是連聲說著“謝謝,謝謝”。汽車開動了,馬老先生消失在夜色中。我捏著畫,心里好溫暖,好溫暖。
我實在沒有想到,我這樣一個小丫頭說的幾句話竟能讓一個老藝術(shù)家如此感動,還親自跑下樓來給我送畫。雖然今晚陰雨霏霏,但我們倆的心都是暖融融的。我終于親身體驗到了這句話——贈人玫瑰,手有余香。當(dāng)我把陽光奉獻(xiàn)給別人的時候,我的世界沒有因此而變得陰暗起來,相反,我和別人一起分享著燦爛。因為我尊重老先生,欣賞他的作品,所以我能在他受冷落的情景里,感受到他的落寞,用語言和行動來表達(dá)我對老藝術(shù)家的崇敬,溫暖他的心。給予是一種快樂,這就是俗話常說的“施比受有!薄7瞰I(xiàn)一份溫暖,回報一份溫馨。如果人人都能獻(xiàn)出一份小小的溫暖,給周圍的人一點小小的關(guān)愛,這個世界會因你而變得更加美好。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇6
當(dāng)我從書包里抽出《與美同行》,封面上的蒲公英映入眼簾。我們不正是蒲公英的種子,終有長大成熟的那一天。一陣風(fēng)吹來,將我們帶到那浩瀚的天地,讓我們領(lǐng)略人生的點點滴滴……直到我們落在泥土中,生根發(fā)芽,長成一株苗子,成長的過程中。總要經(jīng)歷風(fēng)雨,才能成長啊!我浮想聯(lián)翩。
這本書,讓我懂得了很多。讓我印象深刻的是第四章第二節(jié)的第一篇文章《車廂里的“乘客之家”》。這篇文章講述的是:杭州公交一輛28路車司機(jī)。自掏腰包,為乘客打造“免費閱報欄”、“為民服務(wù)箱”,把公車變成了乘客之家。這位為民著想,把人民的幸福舒適看得比什么都重要的公車司機(jī)就是——孔勝東。走出這個故事,“3600多支一次性茶杯、45公斤的茶葉向我們訴說著動人的‘水’故事,一張張報紙無聲地傳遞著‘熱情為民服務(wù)’的心意……這句話一直在我腦海里回蕩。多么偉大、多么無私、多么勤勞的孔勝東叔叔,他用自己的點滴汗水,讓市民乘客嘴角揚起。這一張張笑臉,傳遞的何止是舒適,還有溫暖、欣慰,更多的是家的滋味。他的辛勤勞動沒有白費,因為他的勞動換來了人民的微笑與滿足。他令人敬佩!
是啊,幫助別人的確是件很快樂的事。翻開記憶的畫冊,我的目光停留在去年的運動會的頁碼上,夏章喨兩眼紅紅,淚珠仿佛掉了線的珍珠的畫面出現(xiàn)了。原來他新買的籃球不見了!罢垍⒓幽凶100米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄……”這聲音在龍灣實驗小學(xué)的上空回響。急著比賽的夏章喨隨手將新買的籃球交給了五(3)班的07號運動員,結(jié)果球丟了。這事兒被我知道后,天生一副熱心腸的我來到了五(3)班尋找07號。我在多翻打聽下來到了他們班班主任那兒,找到了07號,可他竟說籃球被清潔工撿走了。我厭煩地尋找清潔工們,沒一會兒開始垂頭喪氣了,平日里經(jīng)常遇到的呀,怎么一找他們,他們就消失了呢?這時我眼前一亮,好像找到了一根救命稻草,因為我看到了一個清潔工,可是他并不知道,要我去問問另一個。經(jīng)過他的指示,我終于在男廁所門口發(fā)現(xiàn)了籃球。此時手中的籃球是沉甸甸的,因為里面包含的不只是氣,還有一起尋找籃球的同學(xué)們付出的汗水,我的不耐煩消失了,取而代之的是滿心的快樂。這不正證明了“贈人玫瑰,手有余香”嘛?幫助別人快樂自己呀!
翻完《與美同行》的最后一頁,我由衷地感嘆此書的精彩,誠實守信如同生命一般重要,感恩向上的人才受人尊重,學(xué)習(xí)像海邊的貝殼一樣豐富多彩,踏實能干的人會用行動來證明自己。手中的《與美同行》讓我如獲至寶。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇7
一枝玫瑰,你輕輕地摘取,嗅一嗅,芳香四溢。你將它送給了哭鬧的孩子,孩子純真的臉上綻開了笑容;遞給了破碎的情侶,二人重歸于好,向你揮手致謝;你還將它傳給了因人生失意而跌倒的人們,他們堅強地站了起來……贈人玫瑰,手有余香。
100多年前的一個陽光明媚的上午,一個貧苦的鄉(xiāng)下人,救起了一個險些沒了命的貴族少年,他的父母沒有答救命之恩,而是將鄉(xiāng)下人的兒子帶往倫敦深造。后來鄉(xiāng)下人的兒子從圣瑪麗醫(yī)學(xué)院畢業(yè)了——他就是榮獲1945年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎的亞歷山大、弗萊明,拯救了世界千百萬人性命的抗生素就是他發(fā)明的。二戰(zhàn)期間,那些曾經(jīng)助他一臂之力的貴族兒子,在患嚴(yán)重肺炎期間,就是用抗生素醫(yī)好的。這個人就是英國首相丘吉爾。
鄉(xiāng)下人救了貴族的兒子,貴族成就了鄉(xiāng)下人兒子的學(xué)業(yè),鄉(xiāng)下人兒子學(xué)成后用他發(fā)現(xiàn)的藥品,又一次拯救貴族兒子的性命,出于善良的回報總會收到意想不到的效果。好人終有好報。
明星加入到慈善活動中,近年來也頗為引人注目,用明星的力量匯聚社會的愛心來幫助需要幫助的人。
中國大陸上有功夫皇帝之稱的李連杰。于80年代的《少林寺》一舉成名,隨后又頻頻出現(xiàn)在90年代的各類電影中,以其深厚的武術(shù)功底為大家所熟識。近一年里,李連杰一直在做慈善,從參加不同形式的活動到壹基金的成立,他始終是倡導(dǎo)者。在面對面專訪中,他這樣說:“常被別人說是世上最厲害的武功,我說是愛,大愛無疆,每人獻(xiàn)出一份愛,也能匯聚所有人的力量!崩钸B杰參加了多交次義演和拍賣,呼吁演藝圈的明星支持慈善,用明星的力量得到社會的支持,為慈善盡自己的微薄之力。
2005年感動中國人物“叢飛”,在長達(dá)十多年間,先后捐助了近200名貧困兒童,捐資累積達(dá)400萬元。然而,就在他做慈善捐助樂此不疲之時,被檢查出癌癥,癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散,世上所給他的時間已經(jīng)不多了。但在他病危之際,他心里還想著孩子們;在他住院醫(yī)療費拮據(jù)之時,他毅然拿出醫(yī)藥費繼續(xù)著他的承諾。英雄叢飛走了,他走得有些倉促,也有許多遺憾。他遺憾沒能對父母妻兒盡到責(zé)任,遺憾自己帶給家庭巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更讓他遺憾的是他又看到了孩子們成千上萬的期待的目光——他沒能幫助更多的失學(xué)者完成學(xué)業(yè)。
我相信,給予別人幫助,也許只是一盞燈。燈光亮些,再亮一些,身邊的黑暗就少了一些。并且我還相信,每個人的心靈都是一扇窗,窗戶打開了,光線就進(jìn)來,生活了就有了希望。有時一聲問侯,對別人來說就是一份體諒;多一些關(guān)心,對別人來說就是一份溫暖;還有時,多一點分享,對別人來說就是一種欣慰。
在幫助別人時,自己也收獲了一份快樂,而更多的是人生的感悟:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇8
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你的崗位?
你要記住,要永遠(yuǎn)愉快地多給別人,少從別人那里索取。這是一種高尚的品質(zhì),用古人的話說就叫“贈人玫瑰,手有余香”。
幫助他人使自己感到幸福。美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時,我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!笨赐赀@個故事,我倍加佩服那個老畫家。閉上有些疲勞的雙眼,我想到的更多的是,如果那個老畫家不那么做,或許那個病人早就對生活失去了希望。這也就只是老畫家簡單的的幾筆勾畫,他才對生活重新燃起了希望。這也就應(yīng)了那句話——贈人玫瑰,手有余香!我想,老畫家會為自己的所做感到幸福,因為別人康復(fù)了,自己也會感到無比的幸福。
幫助他人使自己感到自豪。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他輕易不肯給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝樂于助人的大書法家。用自己的長處和名聲幫助別人,我想王羲之會為此感到自豪。
幫助他人使自己感到快樂。南朝梁天監(jiān)年間,有位五經(jīng)博士叫嚴(yán)植之,學(xué)識淵博,品格高尚。有一天,他在江邊看見一個人躺在地上,衣服破爛,面目浮腫。詢問之后得知此人姓黃,是荊州人,因家貧外出幫工,近來身患重病,被急于趕路的船主拋在岸上。嚴(yán)植之于是將此人接回家中,為他治病。一年之后,姓黃的病人康復(fù)了,為了感謝嚴(yán)植之,他雙膝跪地,懇切地表示,愿留在嚴(yán)植之府中終身充當(dāng)奴仆,以報答救命大恩。嚴(yán)植之謝絕了,并取出錢和干糧,讓他回自己的家鄉(xiāng)。我想嚴(yán)植之用自己的善心挽救了一個人的生命,想到那位姓黃的窮苦人回到家里和家人團(tuán)聚的其樂融融的樣子,自己應(yīng)該是是幸福的,是快樂的。
喜歡幫助他人,因為這能證明,我還是一個有用的人;喜歡幫助他人,因為能給我?guī)砜鞓;喜歡幫助他人,因為給予幫助的人,比需要幫助的人活得更從容。
助人為樂就像冬天里的一把火,溫暖每個需要幫助的人的心窩!無論何時何地,請牢牢記住古人的這句話:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇9
如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞明燈,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)愛是一種美好的享受。
星期六的早上,老師在班里舉行為隆林縣豬場鄉(xiāng)那紹村山王小學(xué)“送溫暖獻(xiàn)愛心”捐助活動的簡短動員會。聽老師說那里的條件非常艱苦,大多數(shù)小學(xué)生家徒四壁,缺衣少藥。他們沒有干凈的衣服,沒有整齊的發(fā)型,沒有課桌椅,更別提統(tǒng)一的制式校服,寬敞的教室了。老師還說:“現(xiàn)在很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永‘無出頭之日’,卻又不舍得丟掉。而現(xiàn)在,山區(qū)里同樣有這樣一群孩子們,隆冬已至,可他們依舊身著單薄破爛的衣衫。寒風(fēng)中凍裂紅腫的小手小腳、瘦弱的身軀承受著無奈的沉重…他們似乎被外界所遺忘,在被我們所遺忘的角落里默默忍受著殘酷的冬日。同在一片藍(lán)天下,卻有著截然不同的境遇。所以我們把家里多余的衣服、褲子都拿出來,把這些衣服都捐給了窮困山區(qū)的人們,因為那里太需要我們的援助啦!”
初冬季節(jié),瑟瑟的寒風(fēng)侵入大地,而校園里卻洋溢出一片濃濃的愛意。這不僅是一個收藏的季節(jié),也是一個溫暖的季節(jié)。我們的愛心捐贈活動只籌備兩天,同學(xué)們都為這次活動做出自己的努力,將不穿的舊棉衣棉褲收集起來,確認(rèn)捐贈衣物的完整度,確保捐出的衣服不缺扣子,拉鏈沒有損壞,沒有明顯的污漬,沒有破損。捐贈前將衣物清洗干凈并疊放整齊,捐給偏遠(yuǎn)的山區(qū)的同齡人;蛟S我們不要的舊衣服在他們那里是一件很好的新衣服,我們捐出一件衣服就能為貧困的孩子增添一份溫暖。11月20日,注定是一個不平凡的一天,我們班全體同學(xué)在本班教室進(jìn)行現(xiàn)場捐贈,同學(xué)們齊聲呼喊“獻(xiàn)出你的愛心,關(guān)愛山區(qū)的孩子”的口號后,就你一件我一袋地把自己心愛的舊衣物捐助,看見堆積在教室后面滿滿的衣物時,我們心里面是滿滿的感動。
我看了看我們捐出的衣物,有的是嶄新的棉衣,連標(biāo)簽頁沒有撕掉,有的羽絨服我還認(rèn)得是他們?nèi)ツ甏┑模械母纱鄮砹藥纂p鞋……有的實在沒有衣物了,直接問老師:“老師,可不可以捐錢?”老師看見我們踴躍捐衣捐物,感到非常地欣慰。短短兩分鐘的現(xiàn)場捐贈活動在我們共同的努力下取得了很好的成效。我們班收到同學(xué)及老師捐助的舊衣服229件,鞋子15雙,襪子2對......這是我們的愛心結(jié)晶,我們?yōu)橹械阶院,我們?yīng)該不斷把這種愛心傳遞下去。
捐贈舊衣服是一個起點,是我們了解周圍的世界、關(guān)心周圍的世界的起點!百浫嗣倒迨钟杏嘞恪,讓我們將愛心傳遞下去、擴(kuò)散開來,讓更多的人受益吧!
贈人玫瑰,手有余香作文 篇10
中國古語有云:“遠(yuǎn)親不如近鄰!笨梢娫谥袊搜壑朽徖镪P(guān)系是十分重要的。可是在這幅以“鄰人”為題漫畫中,卻是同一屋檐下的兩個男子一坐一立,互不相干。一個如鐵扇般刺眼的柵欄橫在中間,不禁讓人想起“防鄰如防盜”豈不悲哉?
那個觸目驚心的鐵扇伸展開來,如同一把把利刃刺入我們的心,我們的心在滴血——為這同一屋檐下卻老死不相往來的鄰里關(guān)系而悲哀。不禁讓人反思:我們信奉的“遠(yuǎn)親不如近鄰”的鄰里觀哪去了?我們追求的“與鄰為善,以鄰為伴”的和諧哪去了?我們朗朗上口的“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”的美好理想哪去了?我們所羨慕的“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”的鄉(xiāng)親氣息哪去了。我們所見的只有一張張冷漠的臉和一顆顆相互猜忌的心。
我們在繁華的城市中追尋奢華的物質(zhì)生活,卻把最純真的鄰里關(guān)系拋在腦后,等到我們清醒時才發(fā)現(xiàn):通往城市的路始終敞開著,通往鄰里的門卻始終緊閉著。當(dāng)寬敞小院老槐樹下幾位老鄰“陳年舊話,農(nóng)諺桑麻”已成為過去時,我們有的只是在鋼筋水泥的“鴿子籠”里尋求一方棲息之地,那不斷進(jìn)步的防盜設(shè)施在帶給我們內(nèi)心安寧的同時也把我們和鄰居徹底的隔絕開來。在環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)和高樓大廈中,鄰里間原本慣常的噓寒問暖和互相關(guān)照,似乎都被冰冷的防盜門阻擋在外,有事沒事串串門的鄰里關(guān)系不知不覺中離我們越來越遠(yuǎn)。久而久之,我們已習(xí)慣“打牌猜拳之聲相聞,老死不相往來”的鄰里生活了。那早出晚歸的碰門聲就是我們對鄰居的唯一印象。孰不知,在這堅實牢籠的編織下,“與鄰為善,以鄰為伴”的字眼也從我們腦海中消失殆盡。
面對漸行漸遠(yuǎn)的鄰里關(guān)系,你可曾想過要做些什么去挽救這即將被冷漠吞噬的真情呢?是繼續(xù)守著“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的人生信條,還是伸出一只善意的手“贈人玫瑰,手留余香”?是繼續(xù)緊閉大門,鎖住他人也鎖住自己,從貓眼里窺探世界;還是打開內(nèi)心的門,架起溝通的橋?是見面時默然不語,還是報以善意的微笑和貼心的話語?
我想每人心中都有一個純潔善意的小天使,她渴望愛與被愛,可是她被隔閡和猜忌給束縛住了。她在呼喚,她在請求我們的幫助,我們?yōu)楹尾挥蒙埔夂完P(guān)懷去解救那個奄奄一息的天使,用理解和尊重去挽救那即將跌入深淵的鄰里關(guān)系呢?
每人行動一小步,社會前進(jìn)一大步。當(dāng)我們懷著“與鄰為善,以鄰為伴”的原則與他人交往時,我相信“肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯”不再只是一幅讓人羨慕的畫面,而是隨處可見的美景了。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇11
“贈人玫瑰,手有余香。”我一直很喜歡這句話,看似簡短的文字,卻蘊含了友善、給予、關(guān)愛他人的無窮快樂。是愛心的一種升華,她告訴人們在關(guān)愛他人的同時自己也收獲了快樂和喜悅。
端午節(jié)前的菜市場顯得異常熱鬧非凡,我也加入了這人流如織的隊伍,正當(dāng)我彎腰準(zhǔn)備挑選那鮮嫩的辣椒時,一陣刺耳的謾罵聲從旁邊傳來,我放眼一看,見兩個人不知為何吵得很厲害,話語很難聽,差點還大打出手。在旁人的勸說下,吵鬧和謾罵逐漸停止了。但雙方都很生氣。這時讓我不自主的想到了“贈人玫瑰,手留余香”這句話。拿花送給別人,先聞到花香的是自己,把丑陋的話語和仇恨傳遞給別人,其實自己心里也丑陋和無比仇恨,污泥擲人,先臟己手。你快樂嗎?
我買好了菜,正準(zhǔn)備往家走,這時一位年過花甲的老人挑著沉重的菜籃子走來,看著我說:“姑娘買一點這個菜吧,這菜炒肉很好吃的!蔽乙豢椿@子里裝的是像洋蔥但不是洋蔥的一種菜,我本不想買的。但看著老人滿頭大汗,那企盼我購買的眼神,我答應(yīng)了,找了袋子買了好幾斤,他說三元錢一斤,我也沒和他還價,付了錢。并把我手上一瓶沒喝的礦泉水遞給了他,老人客氣的推讓,在我的說服下他接過水,臉上露出了開心的笑容。生活中處處存在美,存在愛。我們每天都能看到初升的太陽,那是自然賦予的美。我們生存在這個世界上,衣食住行離不開大家的辛勤付出關(guān)愛與幫助,這是人性之美。生命猶如一條奔流不息的長河,他所流經(jīng)之處,總會給予他人以甘露,讓人們在享受甘露的同時也會給予他人幫助。正因為如此,生命的長河才被回饋的花瓣點綴得那樣的美,那樣的動人。所以說給予也是一種美。
前不久,在我去十堰的列車上,也許是外出的淡季,車上的旅客很少,來到舒適整潔的車廂,我和家人找到了座位號,剛坐下來,旁邊的一位小伙子抬起頭看了看笑著對我說“老師好!蔽液苁求@奇,他怎么知道我?于是我們開始聊了起來,他說:“我見過你的!蔽覇枺骸霸谀睦铮俊彼f:“在高考的考場里我給他們監(jiān)考過!痹诤退恼勗捴,我了解到這個小伙子很懂事,考試考得很不錯。他坐車是要去深圳看他的爸爸媽媽,為了使他生活條件更好些,父母親在深圳打拼。考完試剛好有時間去看望下父母,真是個懂事的孩子。在和我們的交談中,得知孩子是第一次出門,除了買好了車票,身上沒帶多余的錢。去深圳最少也得20多個小時,考慮到旅途遙遠(yuǎn),孩子又是一個人,身上沒錢怎么行呢?這時我從身上掏出了200元錢遞給他,那孩子再三退讓拒絕我的好意,在我和家人的再三勸說下,他勉強的接過錢,顯得很不好意思,能看的出,孩子心里還是很高興的。我也很高興。最美女教師張莉莉,最美司機(jī)吳斌,他們的感人事跡讓所有的人為之動容。余香彌漫了整個中國。同時也產(chǎn)生了巨大的凝聚力和感召力。他們無私奉獻(xiàn)舍己救人的精神讓我們每一個人為之感動,他們的大愛就是最巍峨最磅礴的饋贈。他們的靈魂,纖塵不染,如雪花般純潔,如同百花園里的玫瑰那么美麗,那么芬芳。贈出的玫瑰,熱情而高貴;留下的余香,濃郁持久。??生活是一面鏡子,你對它笑,它回報你以笑。播下一粒真善美的種子,收獲的將是靈魂的閃光,溫馨的花香。
無償獻(xiàn)血者,讓垂危病人的生命得以延續(xù),跳動的心臟就是獻(xiàn)血者最鮮活的余香;人們無償捐獻(xiàn)角膜,眼疾患者得以重見光明,明眸映照出美好的世界就是捐獻(xiàn)者最迷人的馨香。每年感動中國的人物之所以感動中國,就因為他們有玫瑰般的心靈,他們的感召力讓整個世界充滿花香。??回望我們生活的世界,茫茫人海,生命中的匆匆過客有很多。我們不要忘記留下自己的一份愛,一份幫助。盡管有時的幫助很渺小,很微不足道,但卻讓每一位受助之人如沐春風(fēng),或許這就是愛的魔力。
人生在世,不可能平靜的度過,不能孤立于社會及他人,需要有他人的關(guān)愛與幫助,同時也應(yīng)該為他人付出自己的愛!八腿嗣倒,手有余香”,那是幸福的香味,關(guān)愛的美麗。愛心之美宛如一瓶年代久遠(yuǎn)的美酒,越久越香,越香越醇。內(nèi)心的豐厚積淀來源于愛,美麗便也會因為愛而散發(fā)至全身。物欲橫流,人生紛紜,世態(tài)炎涼,衡量人性的天平有時難免傾斜,杠桿的力量有時難免失去方向,致使贈人玫瑰,并不能獲得回報和喝彩;真誠付出,可能被誤認(rèn)為別有企圖;無私奉獻(xiàn),反而被指責(zé)為乘機(jī)出名。贈人玫瑰應(yīng)當(dāng)是人永遠(yuǎn)的承諾、不變的誓言。請相信,天地之間,正義的玫瑰永遠(yuǎn)不會凋零枯萎。在他人需要幫助的時候,伸出我們的援助之手,像蠟燭專注于光明,不計較成灰;像道路執(zhí)著于遠(yuǎn)方,不畏付出。玫瑰花的事業(yè)就是綻放美麗,留下余香不帶半點俗氣。??送人玫瑰,手有余香。留下一份愛,回饋一份人性之美,讓我們的世界變成美好的人間。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇12
俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香。”做好事會令人快樂,比如:收拾房間,給老人讓座……我們可以做許許多多的好事。
前幾天,我就幫媽媽收拾了房間。
一月快過完了,馬兒快要帶著人們奔馳到羊年了,我也該好好收拾一下了。
平時沒碰過家務(wù)的我,卻被咱們家的“武則天”封了個“勞動管理員”的頭銜。剛上任半個小時的我掏出一張?zhí)枪募,拿起HelloKitty水筆,沉思起來。不一會兒,紙張就寫滿了字。我又認(rèn)真地檢閱了一遍,又涂涂改改了一會兒,才心滿意足了。紙上是這樣寫的:本管理要分配任務(wù),于1月24號發(fā)下圣旨,當(dāng)場見效!另外,本管理員負(fù)責(zé)廚房和兩間居室,媽媽負(fù)責(zé)陽臺和客廳,爺爺負(fù)責(zé)門口和衛(wèi)生間。
我叫來媽媽和爺爺,讓他們看了看這張紙,他們立即拍手叫好。說干就干,吃過晚飯,我立刻掏出一切整理用具,與“垃圾”作斗爭。
我先來到廚房門口,小心翼翼地拉開玻璃門,開了燈,我決定先從水池干起。
我捋起袖子,拿起抹布,心想:那圓珠筆吐出的墨水真多!于是,我認(rèn)真地擦了一遍,連角落也不放過,灶臺終于被我擦干凈了!我又操起拖把,認(rèn)真地拖,里里外外都拖了一次。再把柴米油鹽醋的瓶子擺放整齊,最后把碗、盤、筷子擺好。廚房整理好了!
我拐了個彎,走到我和媽媽的房間,弄了弄被子,擺好書桌,整理好書本,把衣服搬出來,一件一件疊好,再放進(jìn)衣柜。哈,又一項任務(wù)完成了。
然后,我又去了爺爺房間,把報紙放好,再把電視機(jī)擺好,終于大功告成了!
做完分內(nèi)之事后,我又跑去幫媽媽和爺爺。最后,家里變得干干凈凈,我們都露出了笑臉。
啊,幫助別人真好!讓我們伸出援助之手、友誼之手和關(guān)愛之手。還是那句老話:贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇13
“贈人玫瑰,手有余香”,一直以來都很喜歡這句話,然而至今,我才真正能夠體會到這句話的意思。
放假前,朱老師給了我一本《找準(zhǔn)人生的北斗星》,我懷著一顆激動的心看完了整本書,書中一個個感人至深、發(fā)人深省的故事,深深地打動了我:讓翠綠和清新永駐的陳法慶、能讓日本沉沒的中國人王選、殘疾人的貼心朋友王延勤、好支書鄭九萬、風(fēng)雨守塔人葉中央……哪一個小故事不是令我心潮澎湃?但是,最令我感動的還是發(fā)生在我身邊的故事,那就是我們寧波市民用2300顆愛心譜寫的生命之歌。
羅南英是來自青海的一名中學(xué)教師,為人師的她本該和她的家人、她的學(xué)生快快樂樂地生活,不幸的是白血病魔纏住了她,為了與死神決戰(zhàn),她來到了寧波,找到了與她相匹配的骨髓,使她有了一線生機(jī),可一個冷冰冰的數(shù)字“60萬”,卻澆滅了她生的希望。羅南英決定放棄治療,在生命最后期限,她給自己的兒子寫了許多信,這是她給兒子的唯一財富。
沒想到的是,這些信深深地打動了善良的寧波市民,短短七天內(nèi),2300多位市民為她捐款60萬,成功地私營業(yè)主來了,一下子捐出了五萬元;白發(fā)蒼蒼的老人來了,顫顫巍巍地拿出一疊錢;天真活潑的小孩來了,拿出了身上僅有的一塊錢……我們善良的寧波市民,用我們的一顆愛心,在短短的七天里,為一個素不相識的孩子的媽媽找回了希望……
在我們這座充滿愛的城市里,每天都有這樣的故事發(fā)生。比如天一廣場的萬人結(jié)對助學(xué)活動、又如“順其自然”的默默無聞奉獻(xiàn)……所謂“贈人玫瑰,手有余香”,我相信,只要我們本著一顆純凈、真誠的心,我們的社會會變得更加美好。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇14
記得在一則新聞報道節(jié)目上,我看見一個六歲女童因為不聽奶奶的勸告,跑到馬路上去玩,一輛汽車打著喇叭開過來,小女孩嚇的不知所措。這時,馬路對面一位青年男子以迅雷不及掩耳的速度跑向小女孩,順手將她抱起,輕輕一躍,抱著女孩一起倒在了人行道上。這一刻,我想:他真好。
這時,小女孩哭著跑向奶奶,承諾以后再也不這樣了,然后跑向年輕人,把一盒巧克力塞在了年輕人懷里,跪在那里哭哭啼啼。
圍觀的路人馬上打了120,男子很快被送進(jìn)了醫(yī)院,等了幾天,他終于清醒過來。來自全國各地的記者都來采訪他。
“您有什么想說的嗎?”
“當(dāng)時一陣頭暈?zāi)垦,我就昏過去了!
“那一刻,您怎么想的?”
“那車子快接近她的時候,如果我抱不到那女孩,說不定她早就被壓成肉餅了呢!”他笑著說。
學(xué)學(xué)榜樣吧,這“馬路上的‘無名’英雄”懂得舍己為人,小女孩懂得感恩,這都值得我們學(xué)習(xí)。做什么事都要為別人著想,別人如果牽引你走向文明、公正的道路,下次一定要幫助別人。
所謂“予人玫瑰,手有余香!本褪沁@個道理!只要我們走上了正義的階梯,壞人就不會再出現(xiàn)。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇15
在一個陽光絢爛的午后,天邊的晚霞將天空打扮得格外迷人,隨著悅耳的放學(xué)鈴聲響起,校園變得熙熙攘攘。
這時,校園中走出來一位男同學(xué),他一會兒扯扯女孩子的辮子,一會兒把自己的手搭在朋友的肩上,在他后面跟著一位面容姣好,如同天使般的女老師——李老師。她看到這一幕后,對那位男同學(xué)說:“陳準(zhǔn),你在做什么!”原來那位男同學(xué)叫陳準(zhǔn)!皩Σ黄,李老師,我又調(diào)皮了。”話音剛落,從對面的人群中傳來一陣喊聲“啊,我的旺財呢?我的旺財怎么不見了?”李老師和陳準(zhǔn)跑過去一看,原來是王阿姨的狗不見了。
陳準(zhǔn)對王阿姨說:“王阿姨,你不要著急,我?guī)湍黄鹫夜钒桑 崩罾蠋熞布尤氲膶ふ倚」返年犖,他們(nèi)朔诸^行動。王阿姨找遍整個胡同,但沒有找到,李老師找遍了整個公園,也沒有找到,最后陳準(zhǔn)竟然在馬路中間看到了小狗,由于馬路上車來車往,小狗嚇得站在原地一動不動,就在這時,一輛轎車迎面駛來,千鈞一發(fā)之際,陳準(zhǔn)拔腿沖向路中央,抱起小狗挽回了一條生命。
陳準(zhǔn)把小狗抱到王阿姨面前,王阿姨激動地把它抱了起來,“哎呦,我的旺財終于回來了!感謝你們幫我找回了旺財,為了表達(dá)謝意,我送你們每人一張小狗走秀的邀請券!
陳準(zhǔn)手里拿著邀請券,走在回家的路上,心里美滋滋的,果然幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手有余香。他遙望著天邊的晚霞,這時的晚霞似乎比以往更加美麗……
贈人玫瑰,手有余香作文 篇16
我今年九歲,我彎彎的眉毛下有一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛,我有一個特點——樂于助人。
這天放學(xué)回家的路上,太陽下山了,我飛快地跑著,忽然看見一位年邁的白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶正提著一個看起來非常重的袋子,手拄著拐杖走著。我心里想:到底該不該幫老奶奶?幫吧,她是陌生人會不會騙小孩子呢?不幫吧,老師說過我們要尊老愛幼。我就走過去,對她說:“老奶奶,我?guī)湍!”老奶奶笑瞇瞇地說:“謝謝你,小朋友,你真懂事!”然后,我就扶著老奶奶說:“老奶奶,您的家在哪里,我送您回去!崩夏棠陶f了地址,我這才知道,她家就在我們家對面的一個小屋子里。于是,我向前走兩步,把袋子拿過來,一步一步地扶著老奶奶向她家的方向走去。
等我送完老奶奶回家,差不多天已經(jīng)快黑了,我正要走,老奶奶叮囑我說:“天色暗了,快點回家吧,要不然你媽媽該擔(dān)心了!蔽艺f:“謝謝您,奶奶!崩夏棠绦呛堑貙ξ艺f:“傻孩子,奶奶才應(yīng)該謝謝你。要不是你,我不知道什么時候能回到家呢!”
回到家,我把這件事說給媽媽聽,媽媽直夸我說:“你真棒!”我心里甜滋滋的,覺得幫助別人我就會從心里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,真是“贈人玫瑰,手有余香”。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇17
一天,陽光明媚,萬里無云,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎在熱情地不知疲倦地聊天。這樣的好天氣怎么可以放過呢?于是,明明就推著車,帶著自己的弟弟一起去公園玩。
在路上,明明看見了一位白發(fā)蒼蒼的老爺背著一個看起來比他還重的大袋子在慢慢前行。身為少先隊員的明明怎么能不伸出援手幫忙呢?于是,明明急急忙忙地跑到弟弟的身邊和弟弟商量了起來。經(jīng)過明明一番苦口婆心地勸說,弟弟終于同意把自己的小車讓給這位汗流浹背的老爺爺。明明十分高興,他拉著小車向老爺爺跑去,說道:“老爺爺,我來幫你運這個沉甸甸的大袋子吧!”但出乎意料,老爺爺似乎不想讓這兩位孩子累著,連連拒絕他們的好意。最后,在明明的熱情堅持下,終于同意讓他們幫他。見狀,明明連忙跑到前面拉車,弟弟則在后面推。兩人一邊拉,一邊氣喘吁吁地走著。就這樣,兩人費了九牛二虎之力終于把車?yán)綘敔敿。老爺爺連聲道謝,剛要從自家冰箱拿出兩根冰棍要獎勵他們,明明卻說:“不用了,這是我們應(yīng)該做的。”說完就急急忙忙地走了。
雖然他們倆的公園沒去成,但心里卻十分高興,比去了公園還要高興,或許就是“贈人玫瑰,手有余香”的含義吧!
贈人玫瑰,手有余香作文 篇18
學(xué)校里,樹蔭下,足球場上隔壁班的一位男同學(xué)身穿綠色球衣,身形矯健,每天都在踢足球;他汗流浹背,行動如風(fēng),他吸引了我天天駐足觀望。很快足球比賽要開始了,卻再沒有看到他的身影。聽班里同學(xué)說他生病了,我不相信,便去問了他們班的同學(xué),那位同學(xué)遺憾地告訴我:“黃中良真的生病了,在很遠(yuǎn)的醫(yī)院里,生命已經(jīng)危在旦夕,正在重癥監(jiān)護(hù)室里救治呢!”我驚訝得張大了嘴巴:“他得了什么病?這么嚴(yán)重!那他就不能學(xué)習(xí)了,回校后怎么辦呀!”“那應(yīng)該都是幾個月之后的事了吧!”
第二天,在操場上,一位老師發(fā)出了倡議,具體說的什么我已記不太清楚了,我只知道是我們要給黃中良同學(xué)捐款,他們家在農(nóng)村,根本沒有多少錢給他治病,而他的病卻需要很大一筆錢呢!
我心急如焚,恨不得立刻就給他捐款,但是,我是住校生,沒法給家長說,也沒錢捐款。星期三,星期四,星期五,我無時無刻沒有想到這件事。
終于,盼來了星期五下午,我的心情格外高興。放學(xué)后我飛快地收拾好東西,直奔媽媽身邊,急切地說:“媽媽,我們五年級一班有個同學(xué)生病了,特別嚴(yán)重,現(xiàn)在生命都有危險,我要給他捐款!”“那你說捐多少錢?”媽媽說。我毫不猶豫地說:“20元錢!”媽媽沒
說話,默默地把手機(jī)遞給我。我拿過手機(jī)發(fā)了二十元錢到班級群里,才看到班里的同學(xué)紛紛為黃忠良同學(xué)捐了好多款了。我雖然捐的很少,但我也感到高興、自豪、光榮。
現(xiàn)在他回到學(xué)校里上課了,天天活蹦亂跳,我又能看到球場那個飛來飛去的綠色身影了。每當(dāng)那時我就為自己感到榮幸,也許就是我們的`小小善行才讓他恢復(fù)了健康活力呢!贈人玫瑰,手有余香,幫助別人,快樂自己,愿這世界一如既往的充滿愛與歡笑。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇19
贈人玫瑰,手有余香“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將獻(xiàn)出美好人間。”
每當(dāng)我聽到這首歌,腦海中都會不由自主的浮現(xiàn)出那件事。今年暑假,由于我要小升初,就會有一場考試,這場考試關(guān)系到我能上什么樣的初中,所以我報了輔導(dǎo)班。在上輔導(dǎo)班的其中一天里,我上午去的時候還是晴朗無云,下午天就突然下起了傾盆大雨,真是七月天多變呀。和我在同一個班里的雙胞胎姐妹,也因為下雨沒走。我們都焦急的等父母來接,我左等右等媽媽還沒來,過了好一會兒雨中出現(xiàn)了一個若隱若現(xiàn)的身影,我冒著雨跑出去一看,是媽媽,我立馬鉆到了媽媽的傘下,媽媽摟住了我同時也看到了在教室里的那對雙胞胎姐妹,媽媽讓我去給他倆送一把傘,因為媽媽帶了兩把傘嗎。我有些不情愿,因為兩個人打著這把傘太小啦,可看到媽媽生氣了,只好給他們送了一把傘,我傘給她們以后十分的感激我,接著我們又把他們送回了家,這時那對雙胞胎姐妹停在他們家門口向我們連連道謝。我和媽媽都笑了笑接著媽媽拉著我的手向我們家的方向走去。風(fēng)又緊了,雨又急了,透過風(fēng)雨,我忽然發(fā)覺自己的心情很好,而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃閃的東西,是那么亮,那么耀眼。通過這件事,讓我知道了關(guān)心體貼別人,在他人需要爆竹的時候,應(yīng)主動熱情的幫助他人。
應(yīng)急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,要記住幫助別人就是快樂自己,因為贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇20
我經(jīng)常想:“贈人玫瑰,手有余香!笔且环N怎樣的感覺呢?這個問號在我心中待了很久,直到這次又當(dāng)了值日中隊,我才在工作中找到答案。那是這次值日中最令人難忘的一件事。
那是周三的早晨,和煦的微風(fēng)夾雜在金色的陽光里。我剛查完崗,無所事事地站在鐵門旁,一邊幫大門督導(dǎo)抓遲到的家伙;一邊悠閑地放松著,與他們聊上幾句。
可是很快,我又開始無聊了,目光在不經(jīng)意間掃到了失物招領(lǐng)處的一大堆美術(shù)袋上。我找到了打發(fā)時光的新方法,心里樂壞了!
于是,我跑到鐵門后面,取下失物招領(lǐng)處的美術(shù)袋。正準(zhǔn)備瞧瞧有沒有主人的“親筆簽名”時,發(fā)現(xiàn)有好幾只眼睛像盯賊一樣盯著我,一絲笑意掠過嘴角,我找到了美術(shù)袋主人的“親筆簽名”了。我拎起那個美術(shù)袋,朝它的小主人的班級走去,身后是好幾雙驚訝的眼睛。知道我要去干嘛嗎?我要把美術(shù)袋送還給它的主人。
當(dāng)我看到那雙小手接過袋子時,正準(zhǔn)備離開,突然感到耳畔傳來一聲稚嫩的“謝謝大姐姐”,心中瞬間感到無比暢快,一句“這是我應(yīng)該的!泵摽诙觯吹侥前啄鄣男∧樀吧,紅潤的唇邊漾出一絲甜蜜的微笑,我的心中有一種說不出的喜悅。
就像那雨后的彩虹一般,美麗迷人;就像雨云一樣,雖無法觸及,卻能感到雨水的甜蜜;就像那甘甜的清泉,滋潤每一寸心田;這,就是贈人玫瑰,手有余香的滋味。
如果你熱衷于幫助別人,那么在你心中有一朵烏云時,他人的一聲“謝謝”;一個微笑都化著一股清風(fēng),吹散陰云、灑下那清甜的雨露,滋養(yǎng)心靈。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇21
還記得有一次,因為賭氣,而害自己嘗試到了苦果,可也正是因為那一次,我感受到了友情的真諦。
在一個陽光明媚的上午,我領(lǐng)完通知書,因為考了一個好成績而感到興奮,也感到自豪,于是,我就好友出去玩,我們約好了騎單車,便一起出去了。
突然,走在半路上,她們開了一個玩笑,我便信以為真,氣呼呼的,一個人騎的飛快,她們看見后便趕快來追我,我便騎得更快,還時不時的回頭張望,在最后一次的張望中,我既然被一塊石頭給絆倒了,我心想:“她們會來扶我嗎?不會吧!蔽覉笾@樣的心態(tài)嘗試著站起來,可是肚子不知道為什么這么疼,她們追上我以后,停好單車就過來扶我,我沒說什么,她們還幫我到附近人家里討水喝,我一時被她們感到到了,也終于明白了她們那個玩笑的用意。
她們愿意扶我,我很感動,也因為她們這種品質(zhì),我才明白友情的真諦,終于。我決定和他們和好,也發(fā)自內(nèi)心的要和他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì),包容的品質(zhì)。
為此我也明白了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇22
助人是一種快樂,當(dāng)你不快樂時,幫助別人會得到意想不到的收獲。
今天,我們召開了夏季運動會,我參加了呼啦圈跑比賽,本是乘興而去的,敗興而歸。我回到觀眾席上,垂頭喪氣。這天,烈日當(dāng)頭,我頭上直冒汗,忽然,我看到賽場上人群都朝一個地方擁去,我正奇怪發(fā)生了什么事,這時,我們班的400米跑運動員祁奇被扶了上來,他滿膝蓋都是血,血都混著黑黑的土,我馬上意識到如果不盡快消毒會感染,另外天這么熱,該化膿了。我連忙讓祁奇在我身旁坐下,我先拿出我的濕巾,用力向祁奇的膝蓋擠出水來,把土沖洗干凈,我又拿出一張濕巾,把他膝蓋周圍的血擦干凈。我還剩下最后一張濕巾,原本是給自己擦汗的,但我絲毫沒有猶豫,我抽出濕巾,輕輕地擦拭,生怕弄疼了他。又取出幾個創(chuàng)口貼,一邊貼在他的傷口上,一邊安慰他。他說:“劉金宜,謝謝你這么關(guān)心我,你真有愛心!币还膳饔可狭宋业男念^,我剛才的失落早已被拋到了九霄云外,我連忙說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽液退收劻似饋,減少了他不少痛苦,也減少了我更多失落。
幫助別人,自己會獲得更多的歡樂,你失落時,不妨試試。因為贈人玫瑰,手有余香。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇23
世界是一個大花園,有各種各樣的花:有嬌艷欲滴的玫瑰,有清新淡雅的茉莉花,有鮮艷燦爛的向日葵……當(dāng)然,還有在山谷里寂寞的野百合。而我們遇見這樣的人時,應(yīng)該給予他們幫助,給予他們春天。
在繁華的三峽廣場里,總能看見一些幼小的身影,聽到一聲聲清脆的童聲“賣花,賣花。”他們,就是賣花的小女孩。
記得有一次,我和朋友約好一起去看書。我在水幕電影前的壩子里等她。突然,身后有一個很輕的聲音喚道:“姐姐,買花嗎?”我轉(zhuǎn)身一看,一個清秀的小女孩站在面前。我打量了一番,她的眼睛大大的,皮膚黝黑?纯此┑囊路K臟的,活像從垃圾堆里撿來的。她沒穿鞋,一雙小腳丫踩在冰冷的地上,仿佛一點也不冷,“姐姐,買花嗎?”她問道。我想我買玫瑰花又沒什么用,就說:“不買!”小女孩懇求道:“姐姐,求你買一朵吧!”我有點惱火了,但看沒鞋穿怪可憐的,便耐著性子問道:“你為什么要出來賣花?”“我媽媽生病了,沒錢買藥,我又沒錢上學(xué),所以才出來賣花,好賺點錢給媽媽買藥。”小女孩說的時候在微微抽泣,從她的眼神里看到了痛苦和凄涼!爸摬皇窃隍_我吧!蔽倚南氲。但我一看那眼神,這種想法便消失得無影無蹤。她使我想到了安徒生筆下的賣火柴的小女孩。她們倆都一樣,都是為了生存而出來賣東西的。她們都很可憐。我掏出自己的5元錢,向她要了5朵玫瑰。見自己賺到錢了,那掛滿淚珠的臉立刻開心起來!爸x謝你,姐姐。太感謝你了!毙∨⒔衅。“嗯,沒關(guān)系。贈人玫瑰,手有余香嘛!毙∨⑺贫嵌攸c點頭。這時我的朋友來了。她看見我手中的玫瑰。叫道:“呀!你的玫瑰都快要焉了,在哪兒買的呀?”我低頭一看,手中的玫瑰確實都快焉了。不過我卻很開心,因為我?guī)椭怂闹魅,就算再焉的玫瑰在我的眼里都是最美的玫瑰。因為在那片片鮮紅的花瓣里,有一種耐人尋味的愛。
贈人玫瑰,手有余香。賣玫瑰的小女孩給了我5朵玫瑰,她的手上有玫瑰的余香;而我也贈送了小女孩玫瑰,而那玫瑰卻是精神上的,是用我的心靈灌溉出來的,我的手也有絲絲芳香。贈人玫瑰,手有余“香”……
贈人玫瑰,手有余香作文 篇24
還記得升上六年級,剛搬入新課室時,桌子都十分矮,類似才到腹部的地區(qū),看見學(xué)生們授課因為桌子太低而沒法直起腰而馱著背撰寫的模樣,像極了被割倒卻無人來收集的高粱桿。我心中很不是滋味,決策想辦法把桌子調(diào)高。
這一天中午我在姥姥家拿來了一大一小2個扳手,和后桌的一位男同學(xué)一起調(diào)桌子。我拿著大扳手,調(diào)整好尺寸后死死的卡死內(nèi)向型的螺帽,而男同學(xué)則用小扳手?jǐn)Q性格外向的螺絲釘。他的氣力非常大,我要做的不僅固定不動,只是與他反向用力,那樣才可以保持穩(wěn)定。我緊繃全身上下的全身肌肉,提著一口氣,惟恐一個不留心,讓滑滑的螺帽從板手插槽中擺脫。一圈……幾圈……總算,一顆螺絲釘被順利的旋出了,殊不知,這僅僅長征第一步,這連大半個桌子都算不上調(diào)好。當(dāng)拆裝完2個螺絲釘時,便必須第三位同學(xué)們來抬桌子。桌殼很重,里邊還裝著大家?guī)浊Э说谋嘲,為了更好地不許抬桌子的人太累了,大家盡量地加速著速率。
大家運用收聽廣播、課間活動時間,不上三個禮拜,便修完了班里六十張桌子,見到大伙兒可以坐的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),看起來光彩照人的模樣,我心里的榮譽感溢于言表。此項主題活動,是互利共贏的,我從這當(dāng)中得到了一份勞動技能,學(xué)會了應(yīng)用巧勁兒,也鍛練了坐位體前屈、抗拉力等,更獲得了全體同學(xué)的重視。我懂得了投入才可以有著獲得,終究“贈人玫瑰,手留余香!
贈人玫瑰,手有余香作文 篇25
一個星期天,媽媽帶我去少年宮學(xué)完古箏時,天上突然下起了傾盆大雨,正巧我和媽媽都沒帶傘,隨手拿起一樣?xùn)|西往頭上一擋,便一口氣跑到了公共汽車站,才松了一口氣。
等了許久,才有一輛汽車是開往廣西大學(xué)的,我一下子沖上車,坐到了一個位置上,緊跟著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她就坐在了我的后面,這時,老奶奶才發(fā)現(xiàn)她的雨傘收不起來了,她左顧右盼的,像是在尋求幫助。我剛想說:“老奶奶,我?guī)湍瞻。”老奶奶已?jīng)對我先說了這句話,我很高興,接過雨傘,三下兩下就收起來了,老奶奶忙說了幾聲謝謝,我便感到很快樂,因為這是我在公共汽車上幫忙的第一次,真是“贈人玫瑰,手有余香”!我把收好的雨傘遞給老奶奶的那一時刻,是我在公共汽車上最快樂的一刻。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇26
俗話說得好“:贈人玫瑰,手有余香!贝_實,在大家協(xié)助了他人的與此同時,心里也會覺得愉快和達(dá)到。
那就是星期五的最終一節(jié)課,是一場關(guān)鍵的數(shù)學(xué)考試,我與同桌已經(jīng)急急忙忙試卷。同桌張靜一向仔細(xì)認(rèn)真,桌子上井井有條地方上圓規(guī)和刻度尺,而圓規(guī)有許多同學(xué)們都沒帶。這時候前邊的李靜忽然掉轉(zhuǎn)頭,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是沒帶圓規(guī),隨后又四處張望了一下。我心想:她肯定是沒帶圓規(guī),隨后又四處張望了一下。我心想:他毫無疑問沒帶圓規(guī),粗心大意鬼。我繼續(xù)用心解題,這時上課時間早已過去了一半。我拿出自身的圓規(guī)仔細(xì)認(rèn)真地完成了大題,這一綜合題占二十分。剛學(xué)會放下圓規(guī),李靜的響聲就在我耳旁傳來:用你的圓規(guī)可以嗎?”我眉頭一皺:“一會兒我要用呢!崩铎o瞪了我一眼隨后掉轉(zhuǎn)頭。之前問她借簽字筆,都沒讓用,每天一副小家子氣的樣子。
離下課了也有十五分鐘,李靜又扭頭問同桌:“張紅,我能進(jìn)而下你的圓規(guī)嗎?”同桌愣了愣,李靜人緣人品一直不太好,不僅小家子氣,性子還不太好,同桌前幾天剛被李靜講了一頓,兩個人發(fā)生了嘴角。我心想:“同桌毫無疑問不借。但見,同桌拿出了圓規(guī)拿給了她笑著說:“用吧,快點兒!边@一幕超出我的預(yù)料。
我悄悄地給同桌說:“干嘛借她,你忘記了之前的?”同桌平靜的說“幫助他人的與此同時,也是在幫自身,贈人玫瑰,手有余香!
自此,李靜和張紅的關(guān)聯(lián)好啦許多,李靜人也越來越大氣了許多。他們2個可以說“一來二去”。反倒變成親密無間的最好的朋友。
“贈人玫瑰,手有余香!迸栌训倪@件事情讓我懂得了投入才會出現(xiàn)開心,只明白獲得的開心,并并不是真正的快樂。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇27
今天,我讀了一篇文章,讓我受到的觸動極大。題目是《沒有一件善事是渺小的》。短文講訴了發(fā)生在主人公大衛(wèi)身上的兩件事,向我們揭示了一個為別人擦亮火柴,為別人的道路指亮一點明燈,最后溫暖的說不定就是你自己的道理。
故事娓娓道來,十分精彩,其中最令我難忘的,是大衛(wèi)對陌生人說出的那句話:我不需要感謝,也不需要報酬,只有一個希望,希望你以后能夠在別人身陷困境時伸出援助之手將這份愛,鼓勵與關(guān)心傳遞下去。
文中的大衛(wèi)因為幫助了一個人,也得到了別人的幫助,這不正應(yīng)了幫助別人就是幫助自己這句話嗎?
讀到這里,我的臉不禁紅了起來,感到些許不好意思,生活中,我從來不愿意主動去幫助別人:有一,次我們班同學(xué)沒有帶筆,左右環(huán)顧,急得像熱鍋上的螞蟻,看向我,便扔了一個紙條過來,說:"你可以借給我一支筆嗎?我卻翻翻白眼,幸災(zāi)樂禍地說:“你自己不會帶嗎?我是不會借給你的,等等一下寫作業(yè)了,被老師發(fā)現(xiàn)沒帶筆,肯定得批評一頓,我就等著看好戲咯!蓖瑢W(xué)嘆了一口氣,無奈的轉(zhuǎn)過了頭。
想想當(dāng)時,我真不應(yīng)該那樣說,那樣洋洋得意,我應(yīng)該向文中的大衛(wèi)學(xué)習(xí),助人為樂,關(guān)心、幫助別人,向那位同學(xué)伸出援助之手,幫助他擺脫困窘的境地。
有一首歌的歌詞是這樣寫的:只要人人獻(xiàn)出一點世界,將變成美好的人間。是。∪伺c人之間應(yīng)該互相關(guān)愛,有了困難,大家應(yīng)該一起解決,那樣困難就會迎刃而解了,所以請去關(guān)愛幫助別人吧!記住,沒有一件善事是渺小的,雖然我們不是那樣有錢,做不了很大的善事,但一件件小小的善事就很偉大呀!
愛心的力量是無限的,愛心應(yīng)該是全世界最美的語言了吧,有愛心的人肯定要加倍的回報!我們應(yīng)該去幫助別人、關(guān)愛別人,愛心充滿世界。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇28
贈人玫瑰,手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會有快樂。如果只懂得收獲,就會失去快樂生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便。
記得有一次,我閑著沒事兒干,便到樓下散起步來。樓下花園里香氣怡人,環(huán)境非常優(yōu)美,雖然地上有一些小紙屑,但我卻不以為然,我想這棟樓的肯定會有人打掃會,可就在我剛想離開之際,我有在心里默想;萬一每個人都像我這么想,那這個小區(qū)不得污水橫流臭氣熏天······不行我得撿起來。就這樣我就按照我心里想的去做了,結(jié)果一旁的人都竊竊私語,“姐,你啥時候變得這么好了?”剛下樓的妹妹就問我。
記得,近期有一次作文課,我很快就寫完了,同學(xué)們見了,紛紛叫我?guī)退麄冃薷淖魑,不一會兒,我的桌子上的作文本就可以擺一個書攤了,可一個個作文本還在不斷地送來,我不由得犯愁了,可看到同學(xué)們信任我的眼神,我接受了這個艱巨的的任務(wù)。經(jīng)過我的努力,總算改完了,雖然這時的我已是筋疲力盡,可是看到了同學(xué)們的臉上露出了笑臉。
這雖然是一件小事,這件事歲不足掛齒,但卻很重要,如果一開始就把不以為然的小事看得很淡,那么你的大事終究也不會完不成!因為你把事情看的很淡,所以你就會認(rèn)為這件事不會怎么樣不會怎么樣!
贈人玫瑰,手有余香作文 篇29
如果世界是一間小屋,關(guān)心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德,被人關(guān)心是一種美好的享受。
“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處!蹦翘煜挛纾娂姄P揚地下著鵝毛般大雪,路上的行人戴著手套厚帽子,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,我也艱難地走在回家的路上。這時,我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的地方,有一個阿姨,她戴著一副墨鏡、用手摸索著,拄著拐杖、走走停停、嘴里還叨念著什么。從這些信息中,可以看出來,她是一個盲人;蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫,我跑過去扶住她,說:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,這路太滑了。”阿姨沖著我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰涼的手,扶著阿姨,頂著刺骨的寒風(fēng)、冰冷的雪花,深一腳淺一腳地往前挪。
在送阿姨回家的路上,阿姨說:“現(xiàn)在社會上的人都只顧自己,很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你這樣主動送我的人,真是幸運!”“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”說到這里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊,繼續(xù)往前走……當(dāng)我用凍僵的手敲開阿姨的家門時,一位叔叔開了門,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去,趕緊地給我們倒了兩杯熱水,對我說:“我們正著急哪,太感謝你了,小朋友!蔽易咴诨丶业穆飞,雖然天上飄著鵝毛大雪,把我凍得渾身冰冷,手腳麻木,但我心里卻暖洋洋,熱乎乎,美滋滋的,比吃了蜜還甜。
有同學(xué)病了,我們主動替他補課;有同學(xué)向自己請教學(xué)習(xí)上的難題,我們耐心地講解,有人摔倒了,我們把他扶起來……幫助別人是一件非?鞓返氖,難道不是嗎?當(dāng)看到別人因為自己的幫助而擺脫困境,看到別人因為自己的幫助而就此振作,有誰不感到快樂呢?“湖南雪災(zāi)、四川地震、一方有難、八方支援!辈徽沁@種精神的升華嗎?這些人時時處處被他人喜歡著,走到哪里,哪里就有朋友。在他們遇到困難時,也總會得到他人的熱情幫助。
當(dāng)你給別人一份快樂時,你就擁有了兩份快樂!伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關(guān)懷!爸灰巳双I(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”
贈人玫瑰,手有余香作文 篇30
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶兒飽食桑葉,吐盡銀絲;蠟燭燃燒自己,照亮他人,它們都在奉獻(xiàn)中找到了自己存在的價值。爬山虎爬上屋頂,歷盡艱辛,雖沒有看到它想像的美麗風(fēng)景,卻為能給他人帶來一片綠蔭,一絲清涼而倍感欣慰。給人幸福,你的人生就會快樂,別忘了:贈人玫瑰,手有余香。
老師是平凡的,三尺講臺,注定了他們的一生不可能轟轟烈烈。歲月有痕,日復(fù)一日的耕耘蒼老了他們的容顏,粉筆無情,細(xì)細(xì)的粉末染白了他們的雙鬢,他們的學(xué)生卻永遠(yuǎn)年輕,在他們的教誨下,學(xué)生們一個又一個邁向了美好的人生旅程。而老師呢,依然立足于方才之間,默默的,看著一個又一個希望在手中放飛,學(xué)生們的幸福,就是他們最大的快樂。
清潔工是平凡的,一輛拖車,一把掃帚,一把鐵鍬,拉開了自己每天工作的航程。他們用“刷刷聲”喚醒黎明,用汗水給街道撒下甘霖。他們看到的是臟,聞到的是臭,留給我們的卻是清潔和干凈。人們臉上綻放的笑臉,就是他們最大的快樂。
李春燕是平凡的,一個苗寨里普通的“赤腳醫(yī)生”,她走村串戶,下田間到地頭,用自己的醫(yī)術(shù)和愛心去解除別人的病苦。每月醫(yī)藥費的倒貼驗證了她從沒有靠行醫(yī)致富的心思,她只是想做一輪月亮,一輪給苗寨播撒清輝的月亮,鄉(xiāng)親們的健康,就是她最大的快樂。
王順友是平凡的,一個人,一匹馬,便開始了自己傳送信息的旅程。爬山涉水不怕,孤獨寂寞不怕,吃干糧喝山泉不怕,只有大山和小溪見證了他歌聲的豪邁。寂寞是他生命里一道最美麗的風(fēng)景,給大山深處的人們捎去親人的問候和外邊的訊息,就是他生命中最大的快樂。
老師老了,但他們看到了自己放飛的希望成了一道又一道最美麗的風(fēng)景,他們心里是甜甜的;清潔工掃得滿身臟臭,但他們看到了自己掃帚底下掃出來的一片片整潔和干凈,他們心里也是甜甜的;李春燕越來越窮困,但她看到了一個又一個生命身康體健,她的心里還是甜甜的;王順友寂寞了,但他看到老鄉(xiāng)們接到郵件那種欣喜和興奮,他的心里更是甜甜的。給他人帶來幸福,成了他們內(nèi)心最大的快樂。
我們的生命就像那株爬山虎,贈人玫瑰,手有余香,只要能給他人帶去一片綠蔭,只要在燃燒自己的同時,能夠照亮他人,我們的生命就是有價值的,就是快樂的。
贈人玫瑰,手有余香作文 篇31
“贈人玫瑰,手有余香”常聽人們說起這句話。雖然我不知道這句話的來歷,但是我依然喜歡這句話,因為他包含了人生的哲理。
那天早上,我出去跑步,發(fā)現(xiàn)路邊有兩個人,穿著工作制服,正在搬動窨井蓋,我本以為他們是工商局的工作人員,不是一般的小偷,就管自己走開了。第二天,我發(fā)現(xiàn)窨井蓋沒有了,空氣彌漫著臭味,我心想:或許,他們馬上來裝了!于是我又管自己走開了。接下來的這幾天,我發(fā)現(xiàn)窨井蓋依然沒有蓋好,這時,一位比我小的妹妹跑過來,她并沒有發(fā)現(xiàn)窨井蓋沒有蓋好,而是飛快地跑了過去,我連忙跑過去,拉住她,說:“小妹妹,當(dāng)心!”還好,她還沒有踏入陰溝里,要不然后果不堪設(shè)想!我這時才醒悟過來,他們是小偷!是社會的小偷!他們穿工作制服,只是為了迷惑我們這些路人!我真后悔自己當(dāng)時為什么沒有發(fā)現(xiàn)!
回到家,我把事情與媽媽說了一遍,媽媽說:“現(xiàn)在社會這種事情越來越多,社會上的壞人也越來越多!”“媽媽,我覺得我應(yīng)該去找窨井蓋!不讓陰溝里的臭味傳出來!”“婷婷,你現(xiàn)在只要把學(xué)習(xí)學(xué)好,另外的事,你不要管,媽媽明天去工商局說一下得了!”我知道,媽媽是不會去說的,她只是應(yīng)付我而已,不行!我是社會的一員,我要為社會出力!
第二天,我去了廢品收購站,去找有沒有窨井蓋!鞍⒁蹋@里有沒有窨井蓋?”“這里啊,有!多的是!”阿姨把我領(lǐng)到一塊地方,指著一堆窨井蓋說:“你自己選吧!”我蹲下來,選了兩個比較好的窨井蓋,用手掂量了一下,哇!好重!兩個窨井蓋比我的人還重吧!我還要撐雨傘……不管了!我把雨傘收起來,放進(jìn)包里,然后兩手捧起窨井蓋,朝付錢處走去!鞍⒁蹋瑑蓚窨井蓋多少錢?”“一共是!”?不會吧!這么貴!我把褲兜里的錢全都挖出來給那位阿姨了!我走出廢品收購站,本以為可以坐車去那個地方,可是現(xiàn)在身無分文,只好走過去了!我捧著窨井蓋,雨“滴答滴答”全都落在我的衣服上,頭發(fā)上……走累了,就把窨井蓋放在地上,休息一會兒!終于,我走到了目的地,發(fā)現(xiàn)那兩個陰溝上面還沒有窨井蓋,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,飛快的跑過去,把窨井蓋一個個地蓋好!按蠊Ω娉!”我拍了拍手,站在路邊,看見一輛輛車子安全的行駛過這個窨井蓋,我的心里就會燃起一股成就感!那時,我真的覺得好開心,居然不知道自己還站在雨地里!
回到家,媽媽看見我淋成落湯雞一樣,訓(xùn)斥了我一頓,但是,我依然覺得很高興,覺得自己一下子成為了社會的“小主人”了!晚上,睡在床上,看看窗外的星星,忽然我發(fā)現(xiàn)了一顆在閃著異光的星星,深有感觸,認(rèn)為我就是那一顆星星,那一顆閃亮的星星!
我只想用樸實無華的文字感化大家內(nèi)心那份珍藏已久的淳樸善良之心,讓我們一起來保護(hù)整個社會!哪怕是一個小小的窨井蓋,也會成為我們樸實善良之心的見證人!支撐起社會的一片藍(lán)天!
贈人玫瑰,手有余香作文 篇32
“贈人玫瑰,手有余香”是一句家喻戶曉的諺語,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人一支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨與幸福都會在贈花人和收花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。
記得有一次,我和哥哥出去玩,在回家的路上,看見一個老婆婆背對著我坐在地上,在那里喊:“來人啊,救救我吧!”我聽出了她的聲音,好像是姑婆,于是我對哥哥說:“哥哥,那個人好像是姑婆啊,我們??”“快!”哥哥還沒等我說完就跑了過去。姑婆看見了我們,說:“是你們啊快來幫幫我,我腳被摔傷了,走不動了,快扶我去醫(yī)院吧!”我和哥哥一起扶起姑婆,我對她說:“姑婆,您沒事吧!嚴(yán)不嚴(yán)重啊,你一定摔疼了吧!”“這個土坑真是討厭,害得我摔得這么疼!”姑婆生氣的說。我和哥哥把姑婆送到醫(yī)院后,沒過多久就把姑婆送回家了。
其實,在我們身邊這種好人好事還有很多,比如說:同學(xué)在考試的時候,忘了帶橡皮擦,就悄悄借給他;在教室里撿到一元錢,就交給老師;見到樓梯上有垃圾,就把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里??
贈人玫瑰,手有余香,如果人人都做到這一點,那么人世間將變成美好的仙境,讓我們一起努力吧!有愛才有陽光,有陽光才有生命,有生命才有幸福!每個人就像一張大網(wǎng),我連著你,你連著我,幫助了別人,別人才會幫助你。
【贈人玫瑰,手有余香作文范文(通用32篇)】相關(guān)文章:
【薦】贈人玫瑰手有余香作文02-10
贈人玫瑰,手有余香作文(11篇)03-07
贈人玫瑰,手有余香作文11篇03-07
滿分高考作文:贈人玫瑰,手有余香10-29
贈人玫瑰,手有余香作文(精選52篇)03-28
贈人玫瑰,手有余香作文(匯編11篇)03-07
贈人玫瑰手有余香小學(xué)作文3篇02-11
贈人玫瑰,手有余香作文精選8篇_學(xué)生作文大全03-11
贈人玫瑰作文六篇02-20
贈人玫瑰作文10篇02-06