【推薦】贈(zèng)人玫瑰作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的贈(zèng)人玫瑰作文9篇，歡迎大家分享。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇1
今天下午2點(diǎn)整時(shí)，爸爸帶我去做義工了，我問(wèn)爸爸什么是義工？起先，爸爸沒(méi)有直接回答我，而是帶我去了集合點(diǎn)，指著一塊宣傳畫對(duì)我說(shuō)，這就是義工，只見(jiàn)上面寫著“予人玫瑰，手留余香”，原來(lái)義工就是幫助別人，快樂(lè)自己啊。這時(shí)候，一位阿姨走過(guò)來(lái)請(qǐng)我爸爸和我?guī)退釚|西，有：大米、油、肉和一大袋魚蝦，過(guò)一會(huì)兒，我們出發(fā)了，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可熱鬧了。
2點(diǎn)30分，我們到達(dá)指定地點(diǎn)，一進(jìn)門就看到兩位老人在照顧一位生病的孩子，卻沒(méi)有孩子爸爸，一打聽(tīng)，原來(lái)這孩子在四歲時(shí)，他爸爸就去世了，一直由他媽媽與奶奶照顧至今。我們把大米、油、肉和魚蝦都送給那個(gè)生病的孩子后，我把帶在身上的10元也給了那個(gè)孩子。
回來(lái)路上，我感覺(jué)心里甜滋滋的，像吃了糖似的，原來(lái)做好事真得可以快樂(lè)自己，后來(lái)，我們送走了阿姨，回到家，媽媽問(wèn)：“今天都做了什么呀？”我把今天的事情一五一十告訴媽媽，媽媽又問(wèn)：“開心嗎？”我和爸爸異口同聲地回答：開心。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇2
贈(zèng)人玫瑰，手留余香讓大家明白了付出了給予自己也會(huì)有快樂(lè)。如果只懂得收獲，就會(huì)失去快樂(lè)生活中常有這樣的情況，方便了別人的同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái)方便。
記得有一次，我閑著沒(méi)事兒干，便到樓下散起步來(lái)。樓下花園里香氣怡人，環(huán)境非常優(yōu)美，雖然地上有一些小紙屑，但我卻不以為然，我想這棟樓的肯定會(huì)有人打掃會(huì)，可就在我剛想離開之際，我有在心里默想；萬(wàn)一每個(gè)人都像我這么想，那這個(gè)小區(qū)不得污水橫流臭氣熏天······不行我得撿起來(lái)。就這樣我就按照我心里想的去做了，結(jié)果一旁的人都竊竊私語(yǔ)，“姐，你啥時(shí)候變得這么好了？”剛下樓的妹妹就問(wèn)我。
記得，近期有一次作文課，我很快就寫完了，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛叫我?guī)退麄冃薷淖魑模灰粫?huì)兒，我的桌子上的作文本就可以擺一個(gè)書攤了，可一個(gè)個(gè)作文本還在不斷地送來(lái)，我不由得犯愁了，可看到同學(xué)們信任我的眼神，我接受了這個(gè)艱巨的的任務(wù)。經(jīng)過(guò)我的努力，總算改完了，雖然這時(shí)的我已是筋疲力盡，可是看到了同學(xué)們的臉上露出了笑臉。
這雖然是一件小事，這件事歲不足掛齒，但卻很重要，如果一開始就把不以為然的小事看得很淡，那么你的大事終究也不會(huì)完不成！因?yàn)槟惆咽虑榭吹暮艿�，所以你就�?huì)認(rèn)為這件事不會(huì)怎么樣不會(huì)怎么樣！
贈(zèng)人玫瑰作文 篇3
我是個(gè)愛(ài)看書的女孩，其中《逐夢(mèng)路上》這本書，讓我特別感動(dòng)。
我認(rèn)為《逐夢(mèng)路上》的意思是：為自己的夢(mèng)想鋪條路，并成功走過(guò)！《逐夢(mèng)路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個(gè)故事的內(nèi)容都很普通，但非常感人，我認(rèn)為這是本好書。從現(xiàn)在開始，我們都定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)小雷鋒；從現(xiàn)在開始，我們都定要孝敬父母，做個(gè)貼心的小棉襖；從現(xiàn)在開始，我們定要做個(gè)保護(hù)地球的小衛(wèi)士！
《逐夢(mèng)路上》講的都是些平凡的、常見(jiàn)的生活中的小事，但是這些小事卻沒(méi)有人愿意去做，那么誰(shuí)去做呢？只有平常愿意付出，不圖回報(bào)的人，才會(huì)去做。聽(tīng)了我的話，某些人定在心不在焉地自言自語(yǔ)："切!這些小事有什么好做的，又沒(méi)人給我錢，在這做事，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間！”但是我要告訴你們：人活著要有意義，假如你們幫助了別人，自然別人也會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你；但是如果你不幫助別人，那你活著就沒(méi)有任何意義！當(dāng)然，同時(shí)我們也要保護(hù)水資源！
現(xiàn)在我要建議大家，開始保護(hù)水資源，每天都要節(jié)約用水，其實(shí)難度點(diǎn)也不大的。比如：洗完頭發(fā)的水或洗完手的`水，可以用來(lái)澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情，水是可以盡量用的少點(diǎn)……總之，洗完?yáng)|西的水，要先想想能不能做其他事情，而且洗任何東西，都要少用水。所以，大家快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧！
《逐夢(mèng)路上》告訴我們個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，幫助別人就是在幫助自己；保護(hù)地球，人人有責(zé)，地球是我們的家園，要保護(hù)地球就要先保護(hù)水資源！
贈(zèng)人玫瑰作文 篇4
我們國(guó)家是個(gè)禮儀之邦，在我們的身邊有許多的禮儀，比如：尊老愛(ài)幼，在車上看見(jiàn)老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客要讓座……很多人只會(huì)說(shuō)大話，如果你問(wèn)她：“這些禮儀你做到了嗎？”，她可能會(huì)說(shuō)：“做到了”，下面是我親身經(jīng)歷過(guò)的一件小事。
一個(gè)星期天上午的九點(diǎn)多，我一個(gè)人坐301去湘雅三醫(yī)院附近上課。上車后，人還蠻多的，我打算找個(gè)空點(diǎn)的位置站著，這時(shí)候眼前的一幕讓我呆住了，有一位年邁的老奶奶顫顫巍巍地站在那里，汽車剎車，老奶奶是站不穩(wěn)的，而“老、弱、病、殘、孕”專用位子和旁邊的座位上都是年輕人。有的人裝做視而不見(jiàn)，有的人干脆偏過(guò)頭去看著窗外，我很是著急，多希望有一個(gè)人能夠讓個(gè)座給老奶奶��！就在這個(gè)時(shí)候，一位一頭長(zhǎng)發(fā)，穿著白色衣服黑色裙子的阿姨站了起來(lái)，說(shuō)了聲：“奶奶，您坐這里。”終于有人給老奶奶讓了座，看著奶奶穩(wěn)穩(wěn)地做好了，我好高興，心里這塊大石頭也總算落下來(lái)了。
我覺(jué)得，讓座并不難，也不是什么大事，只是你沒(méi)有去嘗試幫助別人。其實(shí)你想一想如果今天你幫助了別人，或許哪天你需要幫助的時(shí)候，別人也會(huì)來(lái)幫助你了，這樣不是很好嗎？人們不是常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎?
贈(zèng)人玫瑰作文 篇5
在高速公路行駛打開行車燈，照亮了自己的道路，也讓對(duì)方清楚地看到你;對(duì)朋友一句真心的問(wèn)候，換來(lái)一聲謝謝，也得到了危難時(shí)朋友的幫助;贈(zèng)給他人一朵玫瑰，自己手中也殘有余香。
生活中我們并不是唱著獨(dú)角戲，在我們身邊有一大群人，幫助了我們、期待著我們的幫助。
身為聯(lián)合國(guó)扶貧大使的姚晨，讓越來(lái)越多的人看到了她的一顆赤子之心。她樂(lè)觀開朗，關(guān)注災(zāi)區(qū)，并且樂(lè)于伸出自己所能。正是她所付出的這些她認(rèn)為理所當(dāng)然的事，讓她成為一個(gè)在娛樂(lè)圈閃閃發(fā)光的人物，她拍戲的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，賺的錢越來(lái)越多，在她手中獲得救助的山區(qū)兒童也就越來(lái)越多�！耙苍S有一天，我們都會(huì)淪為難民�！边@句話已成為姚晨的口號(hào)。這樣一個(gè)善良的人，美麗的人，讓我們看到了人性的光輝，也鼓勵(lì)著我們要樂(lè)于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)地贈(zèng)人玫瑰!
始終記得奧黛麗·赫本留給她女兒的遺言：你如果想要擁有美麗的眼睛，就要看到所有美好的事;你如果想擁有美麗的嘴唇，就要想到所有正在挨餓的人;你如果想要擁有美麗的雙手，就要去幫助所有需要你的人;你如果想擁有迷人的身材，就要?jiǎng)悠饋?lái)為人類奔波。
雖然星光閃耀的姚晨和赫本似乎離我們太遠(yuǎn)，在我們平凡人的世界里，也有數(shù)不清的善事在發(fā)生。
“黑車事件”吸引了大眾的目光，讓人們變得疑神疑鬼，甚至不再乘記程車。其實(shí)根本就沒(méi)有必要，至少在我身邊，就遇到了“雷鋒司機(jī)”。在我和幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)結(jié)束后，天空便開始下起滂沱大雨，狼狽的我跑到公共汽車站躲雨。還好不一會(huì)的士便開來(lái)。我們上車后沒(méi)幾分鐘，突然汽車急剎車，原來(lái)一個(gè)騎三輪車的老奶奶雨天手滑，差點(diǎn)撞到車上，而且人已經(jīng)摔下車。司機(jī)馬上下車檢查老奶奶的狀況，在發(fā)現(xiàn)老奶奶手臂流血嚴(yán)重時(shí)馬上背起老奶奶往車上走，我很禮貌地讓座。司機(jī)對(duì)我們解釋道，他要馬上送老奶奶去醫(yī)院，下雨天附近也沒(méi)的士。車上另外一個(gè)人抱怨自己會(huì)遲到什么的，在司機(jī)一再道歉后也同意了。
后來(lái)，乘坐這輛車的人經(jīng)常爆滿，這個(gè)司機(jī)還被公司表?yè)P(yáng)，并且得到晉升。
世界需要每個(gè)人的愛(ài)，我們也需要這個(gè)世界的愛(ài)，那么，讓我們從身邊最平凡的小事做起，照亮他人的道路，也讓自己的路一路明燈，一路芬芳!
贈(zèng)人玫瑰作文 篇6
你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多，得到的也越多。你越吝嗇，就一無(wú)所有�！}記
“給予就是快樂(lè)�！敝灰愀冻隽耍蜁�(huì)有收獲，付出的越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。幫助他人，自己也會(huì)快樂(lè)，暑期間，一件微不足道的小事令我感到了快樂(lè)，體會(huì)到了“幫助他人，快樂(lè)自己”。
烈日當(dāng)空的正午，火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳枝沒(méi)精打采地耷拉著腦袋；樹上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音，拼命地叫著：“受不了，真的受不了……”風(fēng)兒不知都哪兒去了，到處都是炎熱的氣息。
這種熱，是無(wú)法阻擋的，是強(qiáng)烈的，我不得不在空調(diào)前，享受著涼爽的感覺(jué)。此刻，我隔窗看到一位身穿橙色服裝，頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人，在強(qiáng)光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把，一手提著簸箕，彎著腰，清掃著飲料罐、廢紙、樹葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽(yáng)帽，但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個(gè)勁兒地往下掉，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽(yáng)似火，但他仍不放棄，揮汗如雨，依然沿著馬路，默默無(wú)聞地工作著，他奉獻(xiàn)著汗水，不怕臟，不怕累，為了人民的生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕，我感動(dòng)了，我們一定要尊重每個(gè)人……
我默默地看著，眼淚像斷了線的珠子，一個(gè)勁兒地往下流�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！贝藭r(shí)的我再也控制不住了，拿起飲料，像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁，看著他那疲憊的身影，情不自禁地將飲料遞給他：“爺爺，天氣太熱了，您喝口水吧！”“不喝，不喝，你快喝吧，乖！”老爺爺推辭著。我強(qiáng)行把飲料塞到老爺爺手中，便拿起了掃把和簸箕，學(xué)著老爺爺?shù)臉幼�，清掃起垃圾，哪怕是一粒小小的紙片也逃不過(guò)我的眼睛。我大汗淋漓，老爺爺面帶微笑地看著我，他那眼神里，充滿了喜悅，也充滿了感激。“孩子，謝謝你的幫助，天氣太熱，你快回去休息吧，讓我來(lái)�！崩蠣敔攰Z過(guò)掃把，嘴里還不停地夸我是個(gè)懂事的孩子。我爽朗地笑了，仿佛一陣涼風(fēng)拂過(guò)，酷暑頓消。那一瞬間，我感到了幸福和快樂(lè)，真正體會(huì)到了“快樂(lè)著別人的快樂(lè)”……
人與人之間都應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無(wú)奈，哪怕是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一聲溫馨的問(wèn)候，一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道，但只要人人都有顆寬容的心，生活才會(huì)變得更加美好。
把最好的給予別人，又從別人那里獲得了最好的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
贈(zèng)人玫瑰作文 篇7
我們都知道，做過(guò)許多好事的就是雷鋒叔叔。他在雨天幫助人，在火車上幫助人，還在大雪紛飛的時(shí)候幫助人。他不過(guò)自己寒冷、饑餓，只要為人民做出貢獻(xiàn)，他就很開心。今天，人們還記著這位偉大的解放軍。就像一位普普通通的公交車司機(jī)——吳斌叔叔，他在開車時(shí)，被突然飛來(lái)的金屬片擊破肝臟，他用了短短的76秒，確保了車上24名乘客的安全，自己卻離開了人世。
就像周立波老師說(shuō)的：“從平民到英雄，或許只有短短的76秒。”我們要像這位英勇的司機(jī)學(xué)習(xí)！
吳斌叔叔一路走好！
贈(zèng)人玫瑰作文 篇8
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這句話贊揚(yáng)了那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在，許多人都認(rèn)為“80”后和“90”后的孩子長(zhǎng)大沒(méi)出息，為什么？這些孩子都是獨(dú)生子女，是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。
難道“80”、“90”后的孩子真是這樣的嗎？其實(shí)不然。我認(rèn)為，“80”、“90”后的孩子并不像一些人認(rèn)為的那樣。就說(shuō)說(shuō)最近的一件事吧：20xx年12月14日，湖北荊州寶塔河地段，當(dāng)兩名少年失足落水后，十余個(gè)“90”后的大學(xué)生沖了過(guò)去搶著救人、搭人梯，后來(lái)兩名少年成功獲救，但陳及時(shí)、何東旭和方招三位“90”后的大學(xué)生卻永遠(yuǎn)地沉入了江底。為了兩條鮮活的生命，他們奉獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
老師常對(duì)我們說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。每個(gè)人都是集體中的一員，都是主人，都應(yīng)該為集體做一些事。如果每個(gè)人都不為集體奉獻(xiàn)，總是想：反正不管我的事，我不必為集體做多大的貢獻(xiàn)，有其他的人就夠了。如果大家都這么想，那么，這樣的集體肯定是一盤散沙，作為其中的一員，你也會(huì)感到臉上無(wú)光。
我在《兒童文學(xué)》上看過(guò)一篇《手心朝上》的文章，文中告訴我們：對(duì)父母，如果只有手心朝上，那么你便只會(huì)索�。蝗绻銓W(xué)會(huì)手心朝下，你就學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，并且得到自己應(yīng)得的果實(shí)。
是的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)，不過(guò)是為班級(jí)做一些力所能及的事，奉獻(xiàn)，不過(guò)是在別人需要時(shí)給予他幫助；奉獻(xiàn)，不過(guò)是為社會(huì)做一些平凡的事……讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起吧！
贈(zèng)人玫瑰作文 篇9
2月21日，為了完成老師布置的作業(yè)，我來(lái)到了三樂(lè)亭當(dāng)起了義工。
“這一定非常累！”我不情愿地邁出了腳步，朝著三樂(lè)亭的方向挪動(dòng)。到了三樂(lè)亭，我系上圍裙，便開工了。我的任務(wù)是給清潔工叔叔阿姨送饅頭和綠豆湯，給過(guò)路的叔叔阿姨送茶水。
漸漸的，圍攏來(lái)的清潔工越來(lái)越多了。我趕緊把饅頭和綠豆湯端給他們，他們也連連朝我點(diǎn)頭道謝，露出感激的笑容。我望著他們的笑容，厭倦感竟消失了，內(nèi)心也涌起了一股力量。這時(shí)，一位騎自行車的叔叔朝這邊來(lái)了。看到他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我急忙遞上了茶水。他接過(guò)了茶水，仿佛感受到了我送去的溫暖，本來(lái)緊鎖的眉頭舒展了，臉上也露出了花兒般的笑容。
我端茶送水，辛苦地忙前忙后，天氣雖然不熱，但是我的額前已冒出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，手也有些發(fā)酸了�？擅慨�(dāng)我想休息時(shí)，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出叔叔阿姨們感激地笑容，耳朵里也仿佛傳來(lái)了那句句親切的感謝聲。此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了三個(gè)字“繼續(xù)干！”
不知不覺(jué)，晚霞已映紅了半邊天。現(xiàn)在的三樂(lè)亭，是那樣的寧?kù)o而美麗。我們端起的是茶，傳遞給別人的卻是溫暖和快樂(lè)，一想到這，我的心中就有一種難以言表的愉悅。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，如果我們都學(xué)會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn)，給予的越來(lái)越多，而索取越來(lái)越少，那我們的社會(huì)必將因這些人和這些事，而變得更加美好、幸福！
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