有關(guān)玫瑰作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的玫瑰作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
玫瑰作文 篇1
世界上有許許多多種葡萄，我們常吃到的有：新疆葡萄、提子葡萄、巨峰葡萄······這些葡萄都不是我要介紹的，我要介紹的是一種特殊葡萄——玫瑰葡萄，這是我在天津嘗到的。
玫瑰葡萄原產(chǎn)地是英國(guó)。據(jù)說(shuō)是英國(guó)人斯偌用亞歷山大黑罕于1860年培育的品種，經(jīng)雜交而成，是一個(gè)古老的品種，是世界上著名的鮮食、釀酒的好材料。它的顏色為紫紅色，形狀橢圓，粒小，不太起眼。未成熟時(shí)淺淺的紫色，就像玫瑰花瓣一樣，口感微酸帶甜，但一旦成熟卻紫中帶黑紅色，一入口，便有一種玫瑰清香，醉人心脾，甜味久久不散，絕對(duì)沒(méi)有一絲苦澀味，這個(gè)品種很少，因此十分珍貴。世界上種植面積不大。易產(chǎn)生落花，果大小不均，松散，易得“水罐子病”。用玫瑰葡萄釀的酒具有典型果香，但不易陳釀。
我把這美味的葡萄介紹給大家，讓我們品嘗這醉人的美味果品。現(xiàn)在，天津?yàn)纯h就有這種葡萄，去天津旅行一定要記得嘗嘗喲！
玫瑰作文 篇2
大漠上有一個(gè)小花園，里面栽了一株玫瑰，玫瑰的周圍長(zhǎng)滿了駱駝刺，玫瑰遲遲不開(kāi)花，主人很是焦急。玫瑰身旁的駱駝刺永遠(yuǎn)也不開(kāi)花，玫瑰也就認(rèn)為自己是駱駝刺，當(dāng)然不愿意開(kāi)花。主人又栽了一株玫瑰，過(guò)了一段時(shí)間，新來(lái)的玫瑰開(kāi)出了嬌艷的花，原來(lái)的玫瑰非常震驚，終于明白自己也是一枚玫瑰，不久也鮮花滿枝。
讀了這個(gè)故事，我明白了，無(wú)論做人或做事，我們首先要弄清自己的地位，弄清自己是什么，不要盲目地追隨身邊的人，適合別人的事不一定適合你。
別人做的事也不一定全是對(duì)的，別人走的路也不一定適合所有人，所以，我們不能一味地跟隨別人，我們只須認(rèn)識(shí)自己，做好自己就行了。
生活中亦是如此。以前有一個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，他叫小高，小高有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手叫小平，他們兩人的技術(shù)都是非常高超，都是國(guó)家頂級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
小高總是把小平當(dāng)成進(jìn)步的目標(biāo)，總是去刻意模仿小平的跳高動(dòng)作，從而遺忘了自己的動(dòng)作。盡管小平的動(dòng)作是那么標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)那么出色，可那些動(dòng)作到了小高身上，就變得那么難看，那么可笑，而且小高一次比一次跳得低。小高很難過(guò)，越來(lái)越?jīng)]有信心，覺(jué)得自己不是跳高這塊料子了。
有一天，小高的教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴小高：“小高��！不要刻意地去模仿別人，別人的方法不一定是最好的，也不一定是最適合你的，一味地模仿別人，有時(shí)反而會(huì)弄巧成拙，你只需找到能讓自己發(fā)揮最好的方法，做好自己就行了。”小高聽(tīng)了這些話，幡然醒悟，明白了許多。他讓自己忘記了小平的所有動(dòng)作，開(kāi)始專心致志地做自己的動(dòng)作，一步一步地攀登。最終，他的成績(jī)超過(guò)了小平，在一次大型比賽中奪得了冠軍。
是啊！我們必須做好自己，讓自己和自己比賽，不要刻意地去模仿別人，別人的不一定是最好的，不一定適合自己。
玫瑰終有花開(kāi)時(shí)，小高終有超越時(shí)，但這一切都是在清楚地認(rèn)識(shí)自己后才能成功。所以，我們一定要做好自己，做一個(gè)完美的自己。
玫瑰作文 篇3
沈阿姨今年70多歲了，歲月的風(fēng)霜在她的額頭上留下了斑斑痕跡，年幼時(shí)沈阿姨沒(méi)有讀多少書(shū)，但她一直堅(jiān)守一個(gè)信仰：送人玫瑰，手留余香!
我們經(jīng)�？梢钥吹缴虬⒁檀┲S馬甲，套著紅袖章開(kāi)展義務(wù)巡邏，這位小區(qū)的一方平安獻(xiàn)出了自己的一份心。沈阿姨在看到垃圾掉在路上時(shí)，總是默默地?fù)炱饋?lái)，因此，整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生一直排在前列。去年中秋節(jié)，小區(qū)里舉辦中秋賞月活動(dòng)，沈阿姨積極主動(dòng)幫忙，一會(huì)兒布置現(xiàn)場(chǎng)，一會(huì)兒通知活動(dòng)成員，忙得不亦樂(lè)乎。晚會(huì)過(guò)后，她也在現(xiàn)場(chǎng)幫忙整理，活動(dòng)主辦方很是感動(dòng)。
沈阿姨說(shuō)，自己能給大家?guī)?lái)方便，覺(jué)得很快樂(lè)很幸福。能給人們創(chuàng)造方便，是最大的值得。她用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，用道德促進(jìn)小區(qū)和諧，這就是送人玫瑰，手留余香吧!
玫瑰作文 篇4
公園里，在肥沃的泥土上，有一朵美麗的玫瑰花，她那紅紅的花瓣，是那樣的美麗，那樣的嬌艷，吸引了不少人的贊嘆。漸漸地，她變得驕傲起來(lái)。
一天，她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳下的泥土，驚訝地尖叫道：“你真是臟死了，你如果跟我站在一起只會(huì)毀了我的尊嚴(yán)！”泥土笑道：“親愛(ài)的玫瑰花小姐，如果沒(méi)有了我，你就會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，沒(méi)有水分，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣站在這里。”“胡說(shuō)！胡說(shuō)！”玫瑰花強(qiáng)詞奪理�！跋裎疫@樣美麗的花朵，應(yīng)該是住在花瓶里，而不是跟你在一起�！泵倒寤ㄒ贿呎f(shuō)著，一邊打扮起來(lái)。泥土聽(tīng)了，心里很不是滋味。玫瑰花白了他一眼，便得意的笑了。
于是，玫瑰花每天祈禱著，盼望著，希望有一天有人能把她摘掉，把她放在花瓶里，供別人欣賞。
終于有一天，一個(gè)小姑娘把玫瑰花順手摘掉了，她把玫瑰花小心翼翼地插進(jìn)了一個(gè)小巧精致的陶瓷花瓶里。玫瑰花驕傲地說(shuō)：“哈哈，我終于可以離開(kāi)這丑陋的泥土了�！笨墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，玫瑰花漸漸地發(fā)現(xiàn)她的周圍沒(méi)有了蜜蜂、蝴蝶的相伴，越來(lái)越?jīng)]有意思。過(guò)了幾天后，玫瑰花枯萎了，她依然還是每天細(xì)心打扮著自己，只是她越來(lái)越沮喪，她對(duì)著泉水，滿懷疑問(wèn)地對(duì)綠葉說(shuō)：“我這是怎么了，綠葉姐姐？”綠葉姐姐哀聲嘆氣道：“我們離開(kāi)了泥土，就再也得不到人們給我們的水分跟營(yíng)養(yǎng)了�！泵倒寤ê蠡诹�，后悔她以前不該那么對(duì)泥土，早知如此，何必當(dāng)初啊……
現(xiàn)在，泥土上又開(kāi)出了許多美麗的花朵。而那只玫瑰花呢？早已經(jīng)枯死在那個(gè)花瓶里了。
這個(gè)故事告訴我們，凡事都不能驕傲，要學(xué)會(huì)謙虛。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。不能因?yàn)樽约和獗砻利惗暌晞e人的丑陋。
玫瑰作文 篇5
秋風(fēng)刮過(guò)，把一切逆者掃走。掃去落葉，使大地重現(xiàn)潔凈本色；掃走紙片，使溫暖的話語(yǔ)流走無(wú)返；掃走酷暑，使凜冽的嚴(yán)冬重返人間。風(fēng)吹過(guò)，一切蕩然無(wú)存。吹吧！把一切邪惡皆吹走，用秋的颯爽清醒世俗的心靈。
曾記得，夏天的這個(gè)花瓶，平凡無(wú)奇——瓶中生物卻令人膛目結(jié)舌，令人嘆為觀止——那是一支美艷的玫瑰，美得獨(dú)一無(wú)二，美得天下無(wú)雙。曾有多少俊男靚女，在她面前舉目起誓；曾有多少滄桑夫婦，在她面前回憶美好時(shí)光。可是現(xiàn)在，一切都變了。只是因?yàn)榍镲L(fēng)輕輕吹過(guò)，她開(kāi)始顫抖，好冷！瓶是涼的，瓶中的水是涼的，她的'心也開(kāi)始漸漸變涼，好冷！
瓶中只剩下這一株花的靈魂，可她仍在堅(jiān)持：
“我一定要熬過(guò)去！我要迎接來(lái)年的春天！玫瑰也能把美麗延續(xù)！”
這時(shí)她仍沒(méi)停住顫抖，因?yàn)檎娴煤美洹?/p>
菊花嘲弄她：“記�。∮肋h(yuǎn)記�。∧闶且恢幻倒�！你不應(yīng)光臨我們的世界！秋是如此美好，你卻玷污了她的純潔！”
秋風(fēng)諷刺她：“玫瑰！你以為你是誰(shuí)？也想邁進(jìn)秋的門(mén)檻！你不行的！做夢(mèng)也別想！”
秋霜恐嚇?biāo)骸澳阋肭宄�，再過(guò)幾天，就是寒冬！那時(shí)你會(huì)死得更慘，倒不如趁早放棄！”
她更冷了，但她的心還在。她堅(jiān)信，冬都要來(lái)了，春還會(huì)遠(yuǎn)嗎？瑟瑟的寒風(fēng)攻擊著她的軀體，侵襲著她的心，麻痹著她的靈魂……一株孤獨(dú)的玫瑰，一株顫抖的玫瑰，一株將死的玫瑰，繼續(xù)堅(jiān)持……
天越來(lái)越冷，冬還是毫不留情的來(lái)了。瓶中的水化作一撮土——一小撮干裂、寒冷的泥土。玫瑰已經(jīng)堅(jiān)持不住，她的葉早已枯死，花也將要謝盡，但她的靈魂還在！她的信念還在！可憐的玫瑰！鏗鏘的玫瑰！
雪花飄飄灑灑。在寒冬臘月中，一只這樣的玫瑰仍不放棄，但她已奄奄一息。
冬的最后一個(gè)夜晚，她知道，自己已堅(jiān)持不住。她用靈魂的最后一縷氣息，輕輕地說(shuō)：
“我不后悔！雖然我沒(méi)有見(jiàn)到春的來(lái)臨，但我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，我很快樂(lè)！”
她的靈魂飛啊飛，飛到天際……
這株花終于被人丟棄了，他們忘記了她曾經(jīng)的美麗。畢竟，曾經(jīng)的美麗已經(jīng)過(guò)去，對(duì)他們已不再重要。連同那只平凡的花瓶，一起丟掉了。
郊外。一只羊緩緩踱過(guò)來(lái)，他看到這花，這瓶，舔了一下。熱量，天際中玫瑰的靈魂感受到了，她笑了，好暖……雖然她沒(méi)堅(jiān)持到第二年的春天，但她已經(jīng)感受到了春的氣息，春的能量。羊一拂，花瓶碎了，春風(fēng)把瓶的碎片，吹向玫瑰所在的地方……
玫瑰作文 篇6
星期六上午金筆課堂上，張老師說(shuō)：“今天活動(dòng)課我們要舉行送祝福活動(dòng)�！蔽蚁�，送祝福有什么難的“要把祝福送給素不相識(shí)的陌生人�！睆埨蠋熝a(bǔ)充道�！鞍�？！”“這咋送呀？”同學(xué)們都驚呆了。
張老師給我們一人發(fā)了一張彩色卡紙，讓我們?cè)诳埳蠈?xiě)祝福語(yǔ)。我一筆一畫(huà)地寫(xiě)了好多祝福語(yǔ)：身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成......我又在卡紙背面寫(xiě)上了“祝�？ㄆ彼膫�(gè)大字，再用綠色彩筆把這四個(gè)字圍起來(lái)涂上顏色，用橘色彩筆在上面畫(huà)一些小桃心，又畫(huà)上了幾朵小花，最后把卡紙四個(gè)角對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形，“祝�？ㄆ彼膫�(gè)大字就被折過(guò)來(lái)，展開(kāi)在正中心。我拿著祝�？ㄗ罂从铱�，心想：這么漂亮的祝�？ㄔ趺磿�(huì)送不出去呢！
我看了看王卓越的卡片。她的卡片字跡娟秀，色彩美麗，比我的漂亮多了。我對(duì)王卓越說(shuō)“一會(huì)兒，我肯定是第一個(gè)送出去的。”
老師看大家都做完了，就讓我們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，走到了南環(huán)路街口。張老師說(shuō)：“考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了！我等你們的好消息。十分鐘之后在原地集合。解散！”
嘩！同學(xué)們作鳥(niǎo)獸散。
我一時(shí)間不知道該從哪里下手，停在原地，環(huán)顧西周。街上車水馬龍，行人川流不息。我想把卡片送給一位叔叔，因?yàn)樵谖已劾铮迨宥际窍駨埨蠋熌菢�，外表兇巴巴的，其�?shí)內(nèi)心里還是像小孩子一樣。
我向四周張望著，尋找我的目標(biāo)�？墒浅蛄税胩�，怎么都是老年人和阿姨。我有些失望了。我看了看孟慶宇。他站在那兒也四處張望著，手上握著橙色的卡片。我跑過(guò)去，問(wèn)他：“你想送給誰(shuí)呀？”"我想送給叔叔或阿姨�！薄拔艺伊撕冒胩於紱](méi)找到，要不然我們到馬路對(duì)面看看吧�！薄癘K！”
到了馬路對(duì)面，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在給輪胎打氣，看樣子蠻慈祥的。我慢慢走過(guò)去，心里緊張極了。我想：我說(shuō)什么？他不要怎么辦？我不是很丟份子嗎？去？不去？莫名的恐懼襲上我的心頭，我覺(jué)得自己想逃。終于，我卻步了。唉！
我又往前走了幾步，看見(jiàn)了一位年輕的叔叔。他正在擦店鋪的玻璃。我放慢了腳步，又開(kāi)始胡思亂想。唉！我的步子怎么邁不出去呀！
我裝作沒(méi)事人似的走了過(guò)去。心里輕松了許多。可是，另一個(gè)我在心里說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼！剛才對(duì)同學(xué)咋說(shuō)的？還說(shuō)是第一個(gè)送出去呢，瞧瞧你自己吧！”我好糾結(jié)。平時(shí)，我可不是這個(gè)也樣子��！
我漫無(wú)目的地向前走，尋找著那位我要找的叔叔。忽然，我看到一個(gè)叔叔，他穿著一套深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝，正在店鋪門(mén)口四處看，好像在等著我去找他。我想：一定要抓住這次機(jī)會(huì)，不能再退縮了。
我攥緊祝福卡，心里如同十五個(gè)吊桶——七上八下。我大步走上前，鼓起勇氣，說(shuō)：“叔叔，我是華陰金筆作文的學(xué)員，我們?cè)谂e行‘送祝�！顒�(dòng)’，這是我的祝福卡，送給您！”
“送，送給我？”
“嗯!是的，叔叔，送給您的！”他接過(guò)我的祝�？ê�，滿臉疑惑地展開(kāi)卡紙，看到我寫(xiě)的祝福短信。他笑了，說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”一股熱流傳遍我的全身。我沖著叔叔擺擺手，說(shuō)：“不客氣！叔叔再見(jiàn)！”沒(méi)等叔叔再說(shuō)什么，我一溜煙地跑回了集合地點(diǎn)。
回味著剛才發(fā)生的一幕幕情景，我明白了一句話：送人玫瑰，手有余香。
玫瑰作文 篇7
又是一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，學(xué)校照例安排老師們?cè)诶罡频瓿燥垺４蠹揖谱泔堬�，盡歡而散。臨走的時(shí)候，媽媽看到桌子上很多菜都沒(méi)怎么動(dòng)，就請(qǐng)服務(wù)員把其中的一部分菜打包帶走。我感到有些奇怪，心想：這些菜都是別人吃剩下的，媽媽為什么要帶走呢?
媽媽讓我把菜拎著，拉著我出了酒店。走了幾步，我忍不住向媽媽提出了心中的疑問(wèn)。媽媽笑笑，說(shuō)：“這些東西我自然有用處!”我更加好奇了，連忙追問(wèn)：“你究竟要用它做什么呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地回答：“我們?cè)诰频昀锲穱L著美味佳肴，但是大街上卻有人饑腸轆轆，需要?jiǎng)e人關(guān)心�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，立刻自告奮勇：“媽媽，這件事交給我吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
我左顧右盼，希望找到一個(gè)需要我們幫助的人。走了一段路，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的人。走過(guò)路口，忽然，我眼前一亮，我看見(jiàn)一家服裝店門(mén)口坐著兩個(gè)老人，他們穿得很破舊，身邊放著兩個(gè)編織袋，看起來(lái)似乎有些窮困潦倒，但我仔細(xì)一看，兩位老人正興致勃勃地聊天呢!好像過(guò)得挺愜意。媽媽問(wèn)我：“你覺(jué)得他們需要你幫助么?”我說(shuō)了自己的觀察，媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，我看到在手機(jī)商場(chǎng)門(mén)口的大街上跪著一個(gè)四、五歲的小男孩，他穿著一件綠色的外套，樣式很老，而且很長(zhǎng)，幾乎要拖到他的膝蓋了。他用乞求的眼光看著路上的行人，但是沒(méi)有一個(gè)人投給他一枚硬幣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，他不由自主地抖了一下。我知道，需要我?guī)椭娜司褪撬?
我用詢問(wèn)的眼光看看媽媽，媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我走到那小男孩面前，彎下腰，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，這是我們剛從酒店帶來(lái)的菜，有糖醋排骨，還有板栗燒雞和紅燒大腸，你喜歡吃嗎?”他急忙點(diǎn)頭，同時(shí)，手迅速抓住袋子，看起來(lái)好像有一段時(shí)間沒(méi)吃東西了。我剛把東西放下，那個(gè)男孩的媽媽就過(guò)來(lái)了。她一句話也沒(méi)說(shuō)，就急忙打開(kāi)了飯盒。我看見(jiàn)她的眼睛里滿是喜悅。
媽媽連忙拉著我往前走，走了幾步，我回頭去看，只見(jiàn)那個(gè)男孩正和他的媽媽狼吞虎咽地吃呢!我看見(jiàn)他抬起頭來(lái)，感激地望了我一眼，又埋下頭繼續(xù)吃。此時(shí)的我，覺(jué)得很開(kāi)心。媽媽對(duì)我說(shuō)：“送人玫瑰，手有余香。把愛(ài)心送給別人，能收獲快樂(lè)�！�
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