【熱門】玫瑰的作文合集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的玫瑰的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
玫瑰的作文 篇1
她來了,步伐快而優(yōu)雅,酒紅色的卷發(fā)在微風(fēng)中晃動(dòng),眼神慈詳而嚴(yán)厲,自信是她最好的象征。她就是陳群老師,在我眼中,一朵渴望不懈追求心中陽光,肆意生長的野玫瑰,散發(fā)著無限魅力和說不盡的美。
還記得開學(xué)第一天,她就對(duì)我們說:“我不是軟軟的棉花,隨便讓人踩捏,我也不是堅(jiān)硬的刺,隨便扎人!痹詾樗恼n會(huì)是寂靜嚴(yán)肅的,但上課時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來枯燥無味的語文課也可以這么生動(dòng)有趣。
每當(dāng)陳群老師講課時(shí),臉上總洋溢著可親的微笑,富有感情的講著課文,手上時(shí)不時(shí)還會(huì)有些動(dòng)作。這時(shí)候要是有點(diǎn)好玩的事,她的一雙眼睛就會(huì)瞇成一條縫,眼角周圍調(diào)皮的皺紋也隨著跳動(dòng)起來,笑聲溢滿整個(gè)教室,在一瞬間便會(huì)將我們的距離拉近。這不,今天語文課她去開會(huì)學(xué)習(xí)了,我們班的同學(xué)又在想她了。
陳群老師熱愛文字。自開學(xué)以來,每周寫完作文都會(huì)進(jìn)行講評(píng),老師先將“寫作之星”的名字寫在黑板上,夸獎(jiǎng)一番,然后請(qǐng)幾位優(yōu)秀文章的作者到講臺(tái)上進(jìn)行朗讀,最后再進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),將他們的各種優(yōu)點(diǎn)一一提出來進(jìn)行表揚(yáng)。
老師和我分享她的寫作之道,讓我們知道,原來成功沒有捷徑可走,老師也是從一句話,一段文字到現(xiàn)在的出口成章,每次寫作到凌晨。她還是會(huì)將我們的優(yōu)秀作文一個(gè)字一個(gè)字地輸入到手機(jī)里,然后發(fā)表在她自己經(jīng)營的公眾號(hào)上。她為了自己的寫作夢想而努力,向我們?cè)忈屃饲趭^的含義。
疫情期間,沒有了老師的督促,我也變得懶惰些,有次剛準(zhǔn)備把寫好的文章交上去,然后放松一下便收到了她的微信:“欣恬,把你的《冰糖燉雪梨觀后感》的文章發(fā)給我!蔽乙豢磿r(shí)間,已經(jīng)將近午夜12點(diǎn)了,在疫情期間老師還這么拼!將作文交給老師之后,老師又督促我早點(diǎn)休息,一種溫柔的觸動(dòng)在心底泛起,即使隔著冷冰冰的屏幕,那濃濃的關(guān)心還是一下子傳遞給了我,讓我更加感激她。
野玫瑰,不似普通玫瑰那樣柔美,而是帶著一種獨(dú)特的風(fēng)采,向往著美好,幸福,向往著眼前所有的付出換來一個(gè)美好的花季。而陳群老師也同向陽的野玫瑰一樣執(zhí)著、獨(dú)立、自強(qiáng),向著她心中的夢想前進(jìn),同樣,她的芳香浸潤了歲月,也溫暖激勵(lì)著無數(shù)像我這樣的追夢學(xué)子。
玫瑰的作文 篇2
一次班會(huì)上老師問我們,誰知道“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”是什么意思?同學(xué)們紛紛搖頭,沒有一個(gè)人舉手,最后還是老師幫我們解開了謎團(tuán)。這句成語就是幫助別人,快樂自己。同學(xué)們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里也是不太明白。
終于有一天,爸爸用行動(dòng)給我上了生動(dòng)的一課。
周末我和爸爸準(zhǔn)備去超市。在超市門口看到一個(gè)大約四十多的阿姨,頭發(fā)短短的,還帶著三個(gè)孩子,坐在一輛電動(dòng)三輪車上,那三個(gè)孩子用可憐巴巴的眼神看著我們。三輪車可能壞了,她都急哭了。路人見了紛紛躲開,我說:“爸爸,我們走吧,趕緊去買東西吧?”但爸爸生氣地?fù)u了搖頭說:“不,我們應(yīng)該幫助她,要買東西以后有的是時(shí)間!”說罷他就朝那個(gè)阿姨那里走去。和藹地問她:“您有什么需要幫忙的嗎?”許久,那個(gè)阿姨才抽抽噎噎地說:“我的電動(dòng)三輪車壞了,家還很遠(yuǎn)……”沒說完,她又哭了起來。爸爸邊勸她別哭,邊檢查三輪車的狀況,然后到對(duì)面修車鋪?zhàn)咏枇诵┕ぞ,二話不說就修起車來。半個(gè)多小時(shí)過去了,車終于修好,阿姨眼里閃著感激地淚花不斷地說著感謝的話,臨走還沒忘了和爸爸說:“再見”,嘴里一直念叨著“世上還是好人多。 比藗兌枷虬职滞秮砭磁宓哪抗,我心里也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個(gè)爸爸,但我卻感到在爸爸身上閃爍著不一樣的光芒。
回家的路上,我快樂地奔跑著,體會(huì)到了幫助別人的快樂,也終于知道了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真正含義——互幫互助乃是快樂之本,這才是這句話的真正含義。
玫瑰的作文 篇3
清早,我和婆婆到花市去逛。剛到花市門口,我就跑道一家花店,看著這一朵 ,很美。看著那一朵,也很美。在這花花綠綠的花海中有乳白色的滿天星,金燦燦的郁金香,藍(lán)色的菊花,鮮紅色的康乃馨……在我不經(jīng)意間,我忽然發(fā)現(xiàn)了一朵含包欲放肉紅色的漂亮的玫瑰花,“她”的花瓣上有著一顆顆晶瑩的露珠,像一個(gè)小姑娘粉撲撲的臉蛋,十分可愛。我立即拿了一元錢,買下了這朵玫瑰花。
“她”總是水淋淋的 ,上脈還有一顆顆針大小的刺兒,奇特得是“她”的葉子一半是深綠,一半是綠帶紅的,非常好看!八钡幕ò觊_的時(shí)候有點(diǎn)卷一卷的。
漂亮的花瓣,一片包著一片。最外面一層松松的,顯得柔美無比。“她”的花瓣一層比一層緊,到了數(shù)不清的地位。在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖欲墜?粗@一朵花,好像看到了一個(gè)婷婷玉立的少女。
我愛這一朵含苞欲放肉紅色的漂亮的玫瑰花。
玫瑰的作文 篇4
我喜歡玫瑰花,我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢,它那美麗而高貴的身影,讓我深深地刻在了心里,有人說玫瑰花很美麗,卻很驕傲,有人說玫瑰花非常美麗,很樸素,有人說玫瑰花不怎么美麗,聞起來味道很刺鼻,玫瑰作文?晌覅s不這么認(rèn)為,玫瑰花非常美麗,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強(qiáng)的,我喜歡玫瑰花。
在我家陽臺(tái)上,就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長滿了刺,玫瑰花的莖長了刺,就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”,這種花的莖長刺很獨(dú)特,雖然其它花也有,可是玫瑰花的莖長刺長得很有風(fēng)格,玫瑰花像是在保護(hù)自己。
花最美的地方是花瓣,每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的,可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特,有一種顏色叫玫瑰紅,畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的名字呢,因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的,其它花沒有的。玫瑰是被層層的花瓣包圍住的,保護(hù)它高貴的“身體”。
玫瑰的作文 篇5
一天,窗外下起了毛毛細(xì)雨。一只小鳥飛累了,就停在窗臺(tái)上休息。這家人的窗戶開著,透過窗戶,往里一瞧,小鳥驚呆了!鞍,多美的花呀!”他不禁發(fā)出了贊嘆。這是一朵玫瑰花,看她的樣子是那樣的嬌嫩,紅紅的花朵鮮艷奪目,在綠色枝桿的襯托下顯得更加動(dòng)人?墒,她卻耷拉著腦袋,一幅憂愁的樣子。
小鳥拍拍翅膀,想:長得這么漂亮還有什么可煩惱的呢?要是我也能像她一樣漂亮那該多好呀!于是他問:“喂,美麗的花妹妹,你有什么心事呀,讓我來幫助你,好嗎?”
這時(shí),只見玫瑰花輕輕地抬起了頭,看到小鳥急忙喊起來:“小鳥哥哥,我的主人每天只讓我待在家里,哪里也不讓我去,怕我把這美麗的身子弄傷了!
“那不好嗎?有人照顧,我想都想不到!毙▲B很疑惑。
“你可不知道,我多想能像你一樣整天自由地飛翔,做自己想做的事情,F(xiàn)在的我只能每天等著主人回家后,給我澆澆水、施施肥,等著他來欣賞我的美麗!泵倒寤ǖ穆曇粼絹碓降统痢
小鳥似乎有點(diǎn)兒理解了。
玫瑰花又接著說了:“雖然我的身上有刺,但是現(xiàn)在再也不鋒利了。不知道哪一天,等我能出去了,我還能不能適應(yīng)外面的生活?”
小鳥聽著聽著,也進(jìn)入了深思。他似乎也開始同情花妹妹了。
這時(shí),一陣風(fēng)吹來,雨下得更大了。把窗玻璃吹得砰砰直響,雨點(diǎn)打進(jìn)了屋里。隨后,聽到一陣急促的腳步聲,原來是主人過來了,他把窗戶關(guān)上了。然后又給玫瑰花挪了挪位置。小鳥看此情景,無奈地飛走了,飛向了更廣闊的天地。而玫瑰花卻依然被放在屋里,而且被保護(hù)得更嚴(yán)實(shí)了。看著小鳥遠(yuǎn)去的身影,玫瑰花又低下了頭。
玫瑰的作文 篇6
玫瑰花雖然沒有“花王”之稱,然而,它卻以純結(jié)、美麗和頑強(qiáng)得生命力讓人為之陶醉。
我表姐得小花園里種了許多花,有海棠花、杏花、桃花……姹紫嫣紅,它們迎著三月和熙得春風(fēng),徐徐擺動(dòng),有得含苞欲放,猶如一個(gè)害羞得小姑娘;有得綻放開來,熱烈奔放……那白得純潔高雅,紫得高貴張揚(yáng),黃得輕盈典雅……一朵朵,一串串,在春天絢麗多彩得陽光下竟相展示自己得曼妙得舞姿,而那灼灼如火得玫瑰更是春天得寵兒。
遠(yuǎn)看一朵朵玫瑰花,好象一支支蠟燭,紅紅得火苗燃燒著、跳躍著,在陽光下朵朵笑顏燦爛,熱烈奔放;當(dāng)一陣風(fēng)輕輕吹過,它便擺動(dòng)起那柔美得身軀,輕輕曼舞,真是儀態(tài)萬千。
近看玫瑰花,它長著一些深扎在土里得根,看起來又細(xì)又軟,其實(shí)特堅(jiān)固。不費(fèi)點(diǎn)兒力氣休想所它給拔起來。當(dāng)你看到它挺直得莖,亭亭玉立于土壤之中,你是否為它嬌媚得身姿而傾倒?當(dāng)你看到它得莖上長滿了利劍似得刺時(shí),你是否感到望而生畏?它得莖上長著一片片葉子,這些葉子有得肥厚濃綠,有得嬌嫩青翠,閃著綠光。它得葉子得樣子也很奇特,葉子邊沿像鋸齒一般。中間有一道細(xì)細(xì)得小溝,上面還有花紋,活像一把把小勺子,特別可愛。它得花瓣是粉紅粉紅得,尖上是白色得。有得還會(huì)長條紋;ò昃o緊圍住花芯,顯得又高貴又典雅。
玫瑰花得芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾得淡淡花香撲鼻而來。它是如此輕盈淡雅,讓人陶醉。
玫瑰,你雖然不是花中之王,但你卻以純潔、美麗和頑強(qiáng)得生命力打動(dòng)了我。
玫瑰的作文 篇7
黃昏時(shí),陽光灑在玫瑰花上,襯得玫瑰花宛若一塊火焰般的紅寶石,誰走過都要瞧一瞧,看一看。
玫瑰花漸漸得意起來,心里想:還有誰比我更美麗呢?就這樣,她越來越得意,甚至開始嫌棄自己身上的綠葉妨礙了她的美麗;嫌棄旁邊的郁金香沒有審美觀;嫌棄路邊的狗尾巴草丑陋……
一天,兩個(gè)小朋友從小河邊跑來,他們打算給媽媽采一些鮮花。
玫瑰花忐忑不安,心想:我這么美麗,那兩個(gè)小孩一定會(huì)采摘我的,之前我總是嘲笑歧視大家,現(xiàn)在他們?cè)趺磿?huì)愿意幫我呢?
這時(shí),一棵大樹像士兵一樣站在她面前,保護(hù)著她。玫瑰花見了,感動(dòng)得流下了眼淚。
過了一陣子,又有災(zāi)難降臨了。但這次倒霉的不是那朵玫瑰花,而是曾經(jīng)保護(hù)她的大樹。有一群伐木工要來砍伐整片森林——包括保護(hù)她的大樹。
在這群伐木工要來的前一個(gè)月,玫瑰花叫來了許多小鳥,幫自己身上的種子撒滿森林。
當(dāng)伐木工們來的時(shí)候,這里不再是以前那茂密的森林了,而是變成了一片高雅美麗的玫瑰花園。大樹們因此得救了……
從此以后,玫瑰花和大樹成了最友好、最真誠的.好朋友。
玫瑰的作文 篇8
“哇,好美的玫瑰花!”看著賣花人自行車上那一捆捆嬌艷欲滴的紅玫瑰,我的身體就不由自主地靠了過去。拖得正在付錢買菜的媽媽直叫:“好了,好了,馬上就去買。”既然媽媽已經(jīng)發(fā)話了,我就毫不客氣地走到玫瑰花前,挑了幾束最艷麗的紅玫瑰。
走在回家的路上,我聞到了一股淡淡的清香味兒;低頭一看,手中的玫瑰花在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,不時(shí)發(fā)出一陣陣誘人的香氣。一朵朵火紅火紅的玫瑰花在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人。
我仿佛覺得自己就是一朵艷麗的玫瑰,被種植在大花園里,每天都有人來給我們澆水。把我澆灌得如此美麗的正是那些辛勤的澆花人--我的老師、我的爸爸媽媽。我閉上眼睛,感覺自己就生活在一個(gè)鳥語花香的大花園里,許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在我身邊歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上,起初它在花苞上爬來爬去,突然,它好像發(fā)現(xiàn)了什么似的,把后身向上一翹,再把頭往下一低,使勁地把頭鉆進(jìn)了花苞的裂縫里,它好像是下定決心要吸盡花蕊中的蜜似的?蛇^了一會(huì)兒,沒動(dòng)靜了,這可把我急壞了。我低頭一看,那只蜜蜂再也沒有把頭伸出來了,不知它是喝醉了?還是睡著了?
媽媽的一聲“走啦!”把我從美妙的幻境中帶了出來。我深深地吸了一口氣,玫瑰那誘人的清香使我陶醉了!
玫瑰的作文 篇9
我家門前有一個(gè)院子,院子里有很多種花,其中我最喜歡的就是白玫瑰花了,因?yàn)槲易钕矚g它怡人的香氣。
一陣微風(fēng)吹來,我才知道我不是白玫瑰花。不僅我喜歡它們,就連小蝸牛也慢慢的喜歡它們了,有一次我發(fā)現(xiàn)有只小蝸牛正趴在花的中心睡懶覺呢!傍晚爸爸媽媽在花壇下聊天,爺爺奶奶在花壇下面下棋,小朋友們圍著花壇做游戲,你看白玫瑰花多受人們歡迎啊!
我喜歡白玫瑰花。
自古以來,白玫瑰花就是愛情的象征,更有“送人玫瑰,手有余香”的說法。可見,白玫瑰花在人們中間是很得人心的。
玫瑰的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片的擠在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。
葉子茂密的玫瑰,開出來的花也特別大,特別美,“接葉連枝千萬綠,一花兩色淺深紅”,白玫瑰花的顏色特別多,紫紅色的最多,花瓣層層疊疊,美艷無比,芬芳迷人。
我喜歡白玫瑰花,它不但美麗,而且有香味。
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