【必備】玫瑰的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的玫瑰的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
7月30日下午,在澳大利亞的阿德萊德進(jìn)行了第十五屆亞洲杯女子足球賽的決賽,由東道主澳大利亞隊(duì)對(duì)陣中國(guó)隊(duì)。
上半場(chǎng)澳大利亞隊(duì)對(duì)中國(guó)隊(duì)的球門(mén)發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,中國(guó)女足在5分鐘內(nèi)被對(duì)手利用遠(yuǎn)射和角球的機(jī)會(huì)連入兩球。此時(shí),許多中國(guó)球迷都大為失望,以為中國(guó)隊(duì)又得屈居第二了。
可沒(méi)想到,澳大利亞隊(duì)在解圍時(shí),中場(chǎng)直傳出現(xiàn)失誤,馬曉旭接應(yīng)隊(duì)友二次傳遞,在禁區(qū)前很巧妙地腳后跟傳球,心領(lǐng)神會(huì)的韓端及時(shí)跟進(jìn),在禁區(qū)線中路一腳低射,將球送入了球門(mén),比分變?yōu)?-2。這時(shí),中國(guó)隊(duì)的女足隊(duì)員們似乎看到了扳平的曙光,士氣大增,進(jìn)攻更加積極了!
第73分鐘,中國(guó)隊(duì)贏得左側(cè)角球,畢妍角球近距離傳給馬曉旭,好一個(gè)馬曉旭,旋風(fēng)般轉(zhuǎn)身擺脫兩名防守球員后抹入禁區(qū),沿底線帶球過(guò)程中突然小角度起腳勁射球門(mén)近角,皮球在門(mén)柱與澳大利亞門(mén)將巴比里之間的細(xì)小縫隙中飛入球門(mén),2-2,中國(guó)隊(duì)將比分扳平!全場(chǎng)的中國(guó)球迷歡呼起來(lái)。中國(guó)隊(duì)的兩粒入球時(shí)隔約5分鐘,也回敬對(duì)手一個(gè)“黑色五分鐘”,硬是把澳大利亞隊(duì)拖入加時(shí)賽。
加時(shí)賽更是打得驚心動(dòng)魄,雙方殺得難解難分。澳大利亞隊(duì)兩個(gè)“快速箭頭”沃爾什與德瓦納給中國(guó)隊(duì)的防線制造了些許麻煩,而中國(guó)隊(duì)也不甘示弱,馬曉旭與韓端精湛的個(gè)人技術(shù)給對(duì)手施加了相當(dāng)大的壓力。雙方的每次進(jìn)攻都有可能對(duì)對(duì)方的球門(mén)造成致命的威脅?上щp方的球門(mén)每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)。在加時(shí)賽接近尾聲的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)換上了1米83高的替補(bǔ)門(mén)將張燕茹,做好了撲點(diǎn)球的準(zhǔn)備。果然,加時(shí)賽上雙方都沒(méi)能進(jìn)球,只好進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。
點(diǎn)球大戰(zhàn)由澳大利亞隊(duì)首罰,澳大利亞隊(duì)第一個(gè)派出的是麥卡勒姆,張燕茹果然不負(fù)眾望,麥卡勒姆射出的半高球被她魚(yú)躍封出!果然是奇兵!中國(guó)隊(duì)馬曉旭卻輕松命中。第二輪次希帕德與畢妍均射入死角而罰中。澳大利亞第三個(gè)出場(chǎng)的彼得斯罰球再次被張燕茹撲出,李潔則穩(wěn)健命中!第四輪次中弗格森命中,現(xiàn)在,比分3-2,澳大利亞隊(duì)的球迷和隊(duì)員把希望寄托在她們的門(mén)將身上,希望她能撲出這致命一球。然而,澳大利亞隊(duì)最終沒(méi)能阻擋中國(guó)隊(duì)勝利的腳步,雖然澳大利亞隊(duì)門(mén)將左跳右跳,企圖干擾韓端,但中國(guó)隊(duì)的韓端鎮(zhèn)定自若,不慌不忙,巧妙的推射中路完成了決勝一擊,她為中國(guó)隊(duì)打進(jìn)了本場(chǎng)比賽的第一個(gè)球,現(xiàn)在,又為中國(guó)隊(duì)打進(jìn)了最后的制勝一球,功不可沒(méi)!中國(guó)隊(duì)以點(diǎn)球大戰(zhàn)4-2,總比分6-4擊敗澳大利亞隊(duì),獲得本次亞洲杯冠軍!全場(chǎng)中國(guó)隊(duì)的球迷一片沸騰!
玫瑰的作文 篇2
在一條彎曲的石板小路旁,有一個(gè)美麗的小花園和一座小木屋,小木屋里住著一位盲老太太,花園里的玫瑰花都是她種的。一天,一位過(guò)路人看到后,奇怪地問(wèn):“這位老太太,你自己又看不見(jiàn)鮮花,為什么要種呢?”老太太莞爾一笑,說(shuō):“雖然我看不見(jiàn),但是別人看得見(jiàn)。路過(guò)這里的人看見(jiàn)了,心情一定會(huì)愉快起來(lái)的!”過(guò)路人聽(tīng)了好像明白了什么似的,開(kāi)心的走開(kāi)了。
一天,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)伯伯看著美麗的花兒贊嘆道:“!多么美麗的玫瑰花啊,希望她們都是幸運(yùn)的玫瑰花!憋L(fēng)伯伯走了,但他說(shuō)的那句話卻永遠(yuǎn)留在了每一朵玫瑰花的心間,她們都希望自己是幸運(yùn)的玫瑰花。
不一會(huì)兒,來(lái)了一位詩(shī)人,他摘下了一朵玫瑰花,興奮的贊揚(yáng)道:“哦,美麗的玫瑰花,我要將你做成一首詩(shī)。”玫瑰花聽(tīng)了,高興地想:我將被詩(shī)人優(yōu)美的詩(shī)所贊頌,我是幸運(yùn)的玫瑰花!
一位畫(huà)家路過(guò)這里,他說(shuō)道:“玫瑰花多么美麗呀!我要將她畫(huà)下來(lái),成為一幅美麗的圖畫(huà)給人們欣賞。”玫瑰花聽(tīng)了,也想:我將被畫(huà)成一幅畫(huà),永遠(yuǎn)的留在人們的心間。我多么幸運(yùn)啊!
有一朵玫瑰花被人摘下來(lái),扔到了演唱會(huì)的舞臺(tái)上,還被人踩了一腳,她是多么傷心!忽然,一位衣著樸實(shí)的小姑娘撿起來(lái)了,拿回家插在了花瓶里,放到了小姑娘重病的母親的床邊。母親看著花瓶里的玫瑰花,頓時(shí)眼里閃過(guò)了一種久違的光彩,臉上也有了一絲燦爛的笑容,小姑娘開(kāi)心的笑了…看來(lái)這也是一朵幸運(yùn)的玫瑰花。
風(fēng)伯伯恰巧看見(jiàn)了這一切,他感慨萬(wàn)千地說(shuō):“看來(lái)她們都是幸運(yùn)的玫瑰花!”
玫瑰的作文 篇3
她,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)挺立的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴,自?xún)?nèi)而外都透露著一股與生俱來(lái)的自信。
她,總愛(ài)笑著說(shuō)自己太平凡,然后依然笑著過(guò)自己平凡的生活。但,她在我心中卻并不平凡,而是像一朵玫瑰一樣的存在。
她是一名中學(xué)老師,盡職盡責(zé)教好書(shū)就不用多說(shuō)。眼看著自己的女兒已儼然成為一名小小少女,她終于落實(shí)了想了好久的二胎計(jì)劃,生下了一個(gè)小兒子。兒子半歲時(shí),休完假的她,重回崗位,真正開(kāi)始了一個(gè)38歲的女強(qiáng)人的生活。白天上班,晚上帶孩子,常常是昨晚沒(méi)睡好中午可以倒頭就睡。沒(méi)辦法,孩子畢竟才六個(gè)多月大,半夜總是會(huì)醒來(lái)幾回的。只有偶爾不用上班回家的老公在時(shí),她才能難得清閑一下。雖是如此辛苦,但她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,做到了工作家庭兩不誤。
她雖辛苦,但卻樂(lè)觀,還有一套自己的“生活論”。她說(shuō),自己每天都會(huì)簡(jiǎn)單化一下妝,并不是為了取悅他人,而是一種精神面貌的體現(xiàn),能帶來(lái)隱形的自信,每天看見(jiàn)美的自己,心情就會(huì)愉快,一天的生活也會(huì)很舒心。她還說(shuō),生活都是自己過(guò)出來(lái)的,生活的種種不如意如果窩在心里,是會(huì)窩出病的,最終傷害最深的是自己。不如想辦法解決它,實(shí)在不行就看淡它,或是適當(dāng)?shù)匕l(fā)泄出來(lái),心情自然就舒暢了,對(duì)生活也就充滿(mǎn)了希望。
她不但樂(lè)觀,而且做事迅速有條理。頃刻間,她便能把一間隨意堆砌著雜物的雜物間收拾得整整齊齊,然后擦干汗水,頗有些孩子氣地向家人展示自己的勞動(dòng)成果,露出驕傲而自豪的神情;女兒有什么心上的問(wèn)題找她說(shuō),她也能一步步開(kāi)導(dǎo)女兒,使女兒不再煩惱;遇到困難時(shí),她能不慌不忙地找出根源,想出解決辦法,然后長(zhǎng)吁一口氣,為自己豎個(gè)大拇指。
我佩服她,佩服她的堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀;我甚至崇拜她,她做到了常人做不到的事。
她說(shuō),她喜歡玫瑰,可能正是因?yàn)橄矚g玫瑰與生俱來(lái)的高傲自信和骨子里不服輸?shù)膭艃骸?/p>
她,是我的媽媽?zhuān)凰,也是我的玫瑰?/p>
玫瑰的作文 篇4
院子里有兩棵玫瑰,都是剪枝后隨手插下的,因?yàn)橄蛲鼈兊拿利惻c高貴,很自然地把他們種在了院中最顯眼的位置。一株是紅玫瑰,開(kāi)得蓬蓬勃勃,絢爛奪目。另一株是黃玫瑰,可插下之后,不見(jiàn)花開(kāi),矮矮的,瘦弱的枝上零星地掛著幾片葉子,一直都萎靡不振,莫非是自慚形穢,羞于開(kāi)放?
縱觀整個(gè)院子,倒真的是“年年有新苗,四季有鮮花”;蜃聣汛髽(shù),或纖柔細(xì)草,或花肥葉碩,或果實(shí)累累,都旁若無(wú)人地,自顧自地站著,攀著,爬著,掛著,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著經(jīng)久不散的各種芬芳。這么熱鬧的植物王國(guó)里,這棵黃玫瑰真是太不協(xié)調(diào)了,還占著這么一塊風(fēng)水寶地,大煞風(fēng)景。于是乎,給它挪了個(gè)窩,挖出后扔在院子外的泥地里,讓它自生自滅吧!
春光無(wú)限好,觸動(dòng)人們的心旌。流逝的時(shí)光化做了蔥蘢的綠色,我意外地發(fā)現(xiàn):短暫的一季過(guò)后,路邊這棵無(wú)人問(wèn)津的黃玫瑰竟迅速地生長(zhǎng),已變得枝繁葉茂,很快就超過(guò)了院子里倍受寵愛(ài)的形形色色的花卉。大大小小的花苞已綴滿(mǎn)枝葉間,這實(shí)在令人驚愕。
它是那么的自如嫻靜,叫人心生憐愛(ài)。它那精細(xì)如鏤的小葉片是蔥翠的,是舒坦的,默默地索求著溫煦的陽(yáng)光和清新的空氣。那嫩黃的欲開(kāi)還羞的花骨朵,似乎投來(lái)了怯生生的笑。早晨,它掛著亮晶晶的露珠,這露珠便是它明凈的眼眸,欣喜地迎接燦爛的曙光;夜間,它獨(dú)自沐浴在溶溶的月色里,靜享夜色的安謐。
它,就這樣,在我們的視線之外,徑自綻放,搖落一樹(shù)的芬芳。它,就這樣,在人們遺忘的角落里,獨(dú)自美麗,釋放一世的情懷。
啊,黃玫瑰!你的花朵如此純潔,你的美麗如此簡(jiǎn)單,而我卻如此的急功近利。你固然沒(méi)有松柏的堅(jiān)貞,沒(méi)有紅玫瑰的耀眼奪目,但你用自己的柔弱彰顯著生命的堅(jiān)韌!你用嬌艷的花朵抗?fàn)幨浪椎难酃猓∧慊钪皇菫榱朔瞰I(xiàn)生命的絢麗!
羞答答的玫瑰靜悄悄地開(kāi),慢慢地綻放它留給我的情懷:淳樸,簡(jiǎn)單,真實(shí),安詳。而這不正是我努力追求的人生境界嗎?
玫瑰的作文 篇5
大學(xué)的時(shí)候,她遇到了一個(gè)男孩,他對(duì)她很好,處處關(guān)心呵護(hù)著她,而對(duì)于她,她只是把他當(dāng)做自己的一個(gè)“男閨蜜”,時(shí)常會(huì)向他傾訴自己的.煩心事,她對(duì)他幾乎無(wú)話不談,只是內(nèi)心中堅(jiān)定他們之間不會(huì)發(fā)生愛(ài)情。
大概,一直以來(lái),在她的內(nèi)心中,愛(ài)情有著一種特別的韻味,甚至她記得自己曾看過(guò)一個(gè)電影,里面說(shuō)到:愛(ài)情在感覺(jué)上是一件總會(huì)讓人傷心的事情。于是,雖然她和他很要好,但是她不想讓這份美好變成一種傷心的事情。所以即便他們一天不見(jiàn)都會(huì)想對(duì)方,但是她卻將他們的感情定性為“友誼”。
她生日那天,收到了同學(xué)送來(lái)的很多禮物,有一份禮物卻很特別,那就是一束鮮紅的玫瑰;ㄊ械馁R卡上寫(xiě)著:祝你生日快樂(lè),一個(gè)暗戀你很久的人。看著這莫名的玫瑰,她很納悶,問(wèn)快遞人員是誰(shuí)讓送來(lái)的,卻被告知不知道姓名,只知道那個(gè)男子高大帥氣,很陽(yáng)光的一個(gè)人。
帶著那份開(kāi)心和好奇,她去找他,他一直是她的狗頭軍師。見(jiàn)到他的時(shí)候,她很奇怪,今天的他打扮的格外帥氣,當(dāng)聽(tīng)完她的訴說(shuō)的時(shí)候,竟然打趣的說(shuō):不知道有沒(méi)有我?guī)洑怅?yáng)光啊?
她沒(méi)有理會(huì)他的打趣,只是一本正經(jīng)地問(wèn):那,這束花怎么處理啊?他故作沉思地想了一會(huì)說(shuō):其實(shí)這個(gè)也很簡(jiǎn)單,就是三個(gè)問(wèn)題:一是你開(kāi)心不開(kāi)心有人送你花。二是調(diào)查清楚是誰(shuí)送的。三嗎?你覺(jué)得會(huì)是誰(shuí)送的,或者說(shuō)你希望是誰(shuí)送的。
面對(duì)他的提問(wèn),她想都沒(méi)想就說(shuō):第一嘛,應(yīng)該開(kāi)心啊,有人送花,能不開(kāi)心嗎?第二嘛,這個(gè)調(diào)查事情,就交給你了。第三,我想會(huì)不會(huì)是上次看打籃球的那個(gè)穿9號(hào)球衣的帥哥
啊!你喜歡上那個(gè)人了?他的聲音大的幾乎嚇到她,只見(jiàn)他的臉色很難看,這讓她覺(jué)得很害怕,她弱弱地問(wèn)道:怎么了,那個(gè)9號(hào)很糟糕嗎?
他似乎想在掩飾什么,語(yǔ)氣有些都有些結(jié)巴了:不……不是,只是……只是你現(xiàn)在還小,不要被表面的東西迷住了雙眼……可以看出他除了結(jié)巴,似乎心情一下子壞了很多,本來(lái)說(shuō)好一起去看電影的,結(jié)果他竟然說(shuō)頭有些疼,不想去了。那天晚上,她只好一個(gè)人去看電影,雖然有點(diǎn)不悅,但是整場(chǎng)電影的喜劇效果早已讓她把這件事忘在腦后了。
第二天,再見(jiàn)到他,他又跟沒(méi)事人一樣了。他們依然一起去打飯,一起聊天。只是那束玫瑰到底是誰(shuí)送的,卻一直沒(méi)有眉目。本來(lái)還以為是那個(gè)9號(hào)呢,沒(méi)想到今天遇到的時(shí)候, 9號(hào)懷里正攬著一個(gè)女孩有說(shuō)有笑的。她也問(wèn)他為什么那個(gè)男孩子不敢直接送花來(lái)呢?他只是推說(shuō)大概那個(gè)男孩子害羞或者懦弱吧。這樣的回答讓她的心中覺(jué)得有一絲遺憾,說(shuō)不定……
大學(xué)轉(zhuǎn)眼就走到了盡頭,畢業(yè),讓多少對(duì)情侶淚灑站臺(tái),依依不舍。他們雖然不是情侶,但是卻一樣的不舍。那天,站臺(tái)相送,他們都哭了。眼看著火車(chē)就要開(kāi)了,他一把將她緊緊地抱在懷里,給了她一個(gè)緊緊地?fù)肀,這大概是他們這么多年來(lái),最親密的舉動(dòng)。
那一別,多年他們都再?zèng)]有相見(jiàn)。只是有一天,她突然收到了他的一封郵件,信上說(shuō)他已經(jīng)在老家結(jié)婚了,只是特別想念校園的時(shí)光。當(dāng)她往下繼續(xù)看的時(shí)候,眼睛被上面的文字灼傷,淚水竟然就那么落下,后面寫(xiě)到:
其實(shí),你真是個(gè)笨丫頭,我呢,也是個(gè)沒(méi)有勇氣的人。記得那年你生日,我找快遞公司給你送去的那束玫瑰嗎?我知道你會(huì)來(lái)找我,只是你嘴里說(shuō)出來(lái)的那個(gè)你喜歡的人,竟然不是我。不過(guò),就算歲月流年,我依然會(huì)將那份愛(ài)珍藏……
她沒(méi)有想到,自己一直以為的,堅(jiān)持的,卻是內(nèi)心最脆弱的,她知道她錯(cuò)過(guò)了那么珍貴的一份情感,或許當(dāng)初真的傻,真的笨,不過(guò)還好,記憶中還珍藏著那束玫瑰,還珍藏著那個(gè)他……
玫瑰的作文 篇6
在花氣撲鼻的玫瑰花叢中,有一朵玫瑰媽媽正在孕育著新的生命——種子。有一天,他們正在津津有味地談?wù)撝约旱睦硐搿?/p>
種子弟弟說(shuō):“我以后要生長(zhǎng)在有主人飼養(yǎng)的地方,因?yàn)檫@樣可以生活得很舒適!
種子哥哥卻堅(jiān)定地說(shuō):“我以后要靠自己生活,自己克服困難!
“我的傻哥哥,”弟弟不解地說(shuō)。“在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng)是多么安逸呀!你何必要在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打呢?如果你在外面生病了,怎么辦?我至少有主人醫(yī)治呀!”
“我相信我可以練出免疫力,抵抗病毒!备绺鐖(jiān)定不移地回答。
弟弟擔(dān)心地說(shuō):“那如果遇到暴雨風(fēng)、沙泥流怎么辦?”
“我相信我能克服種種困難的!备绺缯f(shuō)道。
“唉,哥哥你真是傻到家了,好好的生活不要,非要自己去受苦,我真是拿你沒(méi)辦法!
哥哥不做聲,還是堅(jiān)持著自己的理想。
無(wú)意中,種子?jì)寢屄?tīng)到了這段對(duì)話。于是,在他們出生的時(shí)候讓風(fēng)姑娘把他們帶到他們各自想去的地方。
玫瑰弟弟在主人的培養(yǎng)下生活得很舒適。而哥哥呢,雖然經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,但還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。他們都開(kāi)得很艷麗。
有一天,種子弟弟的主人要搬家,要搬到很遠(yuǎn)的地方,他不能把玫瑰花從土帶到新家,畢竟這只是一朵花。于是,種子弟弟一天一天枯死。
風(fēng)姑娘把這個(gè)消息帶給了玫瑰哥哥。他得知這個(gè)消息傷心極了,心想:可憐的弟弟,人生經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹呀!
玫瑰的作文 篇7
今天是七夕,晚上出去本想隨便逛逛,卻突然看到路旁?xún)蓚(gè)女孩子站在一個(gè)賣(mài)玫瑰的攤子后面,膽怯地吆喝著。
“賣(mài)玫瑰花!”
“賣(mài)玫瑰花!”
眼前的人影和記憶中某個(gè)熟悉的瞬間突然重合在了一起。那應(yīng)該是在214情人節(jié),剛好是個(gè)周末,一個(gè)人在家待不住,就叫了閨蜜出來(lái)一起。我們漫無(wú)目的地在路邊亂晃,一會(huì)兒看到這個(gè)好玩買(mǎi)一個(gè),一會(huì)兒看到那個(gè)好吃買(mǎi)一個(gè),再往前走,就看到了一個(gè)玫瑰花攤。想著和我們無(wú)關(guān),就只是駐足看了一會(huì)兒,邁步就想離開(kāi)。剛走出去一步,就聽(tīng)見(jiàn)攤主叫我們:“小姑娘,我想去上下廁所,我看你們?cè)谶@兒晃蕩好久了,也沒(méi)什么事,你們方不方便幫我看一會(huì)兒攤位?”還沒(méi)待我反應(yīng),她便興高采烈地接下了:“好啊好!阿姨您放心去,我們一定幫您看好攤位!”我震驚地望著她,要想這大小姐平時(shí)可是下點(diǎn)小雨就說(shuō)涼,刮陣小風(fēng)就喊冷,下點(diǎn)小雪就不出門(mén)的啊,今天要不是我硬拉,她哪里會(huì)踏出家門(mén)一步?涩F(xiàn)在她居然要站在著寒風(fēng)里賣(mài)花。
“你要賣(mài)花?”“是啊,怎么了!彼呎f(shuō)邊跳進(jìn)了攤位后面,坐在欄桿上,還拍了拍身旁的空位,“過(guò)來(lái)坐吧。”我也沒(méi)再多問(wèn),只覺(jué)得她是心血來(lái)潮,跟著她跳進(jìn)去,安靜地坐著。
坐了沒(méi)一會(huì)兒,她小聲地嘟囔著:“好冷啊......你冷嗎?”“嗯......”“要不咱們活動(dòng)起來(lái)吧!”“嗯......”“你說(shuō)咱們幫阿姨看攤位都沒(méi)有業(yè)績(jī),好對(duì)不起她啊!薄班......”“你同意了?來(lái)來(lái)來(lái)站起來(lái)咱們一起喊!”“嗯......。孔鍪裁?”“創(chuàng)造業(yè)績(jī)!”反正也沒(méi)什么事情做,倒不如賣(mài)花,還能打發(fā)時(shí)間。這樣想著,我同意了她的話:“好,你說(shuō),要怎么喊?”“賣(mài)玫瑰花!就這么喊!
開(kāi)始時(shí)還都很不好意思,后來(lái),受到周?chē)臄傋訜狒[氣氛的感染,我們也都鼓起了勇氣,大聲地吆喝著:“賣(mài)玫瑰花了!”喊累了就坐下歇一歇,然后站起來(lái)繼續(xù)喊。
記不清賣(mài)了多長(zhǎng)時(shí)間,只是依稀記得天從淡藍(lán)色變成了橘黃色,我面前放玫瑰的筐子空了兩次,攤主才慢悠悠地出現(xiàn)。
把錢(qián)和玫瑰花一一都和攤主交代完,已經(jīng)不早了,天漸漸黑了,我拉拉她,示意她該走了,她叫我先去旁邊水吧坐坐,她有事情要處理,先去一下。我照做,坐在水吧里等她。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,她就回來(lái)了,手上捧著一束白玫瑰。
“這個(gè)?”我有些奇怪!班,那個(gè)阿姨讓我挑一束花,說(shuō)是送我們的禮物。我挑了這個(gè)!彼频轿颐媲啊鞍酌倒灏。俊薄13朵白玫瑰,就代表著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的友誼,代表我們長(zhǎng)長(zhǎng)久久的友誼!
那個(gè)情人節(jié)很開(kāi)心,只是我一直有些疑問(wèn),關(guān)于那個(gè)阿姨,關(guān)于那束花。一直到了很久之后我才知道,其實(shí)她一早就因?yàn)橘I(mǎi)過(guò)花和攤主很熟,于是她們兩個(gè)就合起來(lái)演了這樣的一出戲,只是為了讓我能心安理得的收下那束花。
雖然時(shí)間過(guò)去了很久,當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)很多都記不清了,就連那束代表著長(zhǎng)久的白玫瑰都已經(jīng)枯萎,變得不再純潔美麗,但是,它卻永遠(yuǎn)地活在了我們心中,我相信,隨著時(shí)間的推移,它只會(huì)在我們的細(xì)心澆灌下越來(lái)越好。
“賣(mài)玫瑰花!”姐妹倆的吆喝聲漸漸大了起來(lái)。我頓了一頓,輕輕走過(guò)去。
“姐姐要買(mǎi)玫瑰花嗎?”
“對(duì)啊,13朵白玫瑰!
玫瑰的作文 篇8
十二歲的時(shí)候,他的班級(jí)里,迎來(lái)了一位新的英語(yǔ)女教師,老師二十六歲,她的眼睛清眸流盼,如玫瑰一般情深。
那時(shí),他家里不富裕。他的父親是位園丁,種了一畝的玫瑰花。他從見(jiàn)到女老師的那一天,就會(huì)偷偷的去他父親的花園,剪上一朵。
他每天都起得很早,天還在朦朧之中。他就會(huì)借著學(xué)習(xí)的影子,早去學(xué)校。到女老師辦公桌旁,將那光鮮靚麗的玫瑰花放在老師的抽屜里,然后回到班級(jí),拿起課本朗讀著昨天學(xué)習(xí)的課文,裝作沒(méi)事人一樣。
老師對(duì)每天的一朵玫瑰花很是納悶,查了幾次,也不知道是誰(shuí)。他也不說(shuō),可能也是不敢承認(rèn)吧。只是每天看到老師拿起玫瑰花揚(yáng)起的那一抹微笑,他就一整天都很快樂(lè),甚至不忘哼著小曲。
他就這樣,在女老師的抽屜里,放了四年的玫瑰花,直到他跟著父親去城市生活。
十四年后,他二十六歲,已經(jīng)是本地有名的房地產(chǎn)企業(yè)家,有著一個(gè)愛(ài)他的妻子。
十四年后,女老師四十歲,她還在鄉(xiāng)下教書(shū),同樣有著一個(gè)幸福的家庭。
一次,他回到家鄉(xiāng)。他偶然遇見(jiàn)了那位女老師,老師的頭發(fā)白了,但眼睛還是那么清眸流盼,如玫瑰一般。他很想說(shuō)出那十四年前那段屬于玫瑰的記憶,但最終他并沒(méi)有說(shuō)出口。
他想,讓著玫瑰帶著那溫暖漂流在記憶的盡頭吧,轉(zhuǎn)念是他的笑。
玫瑰的作文 篇9
每個(gè)人都是一朵玫瑰,透漏著艷麗的血紅色,吸引著魔鬼,這使他們透漏出貪欲的眼神,但是那身上的尖刺咄咄逼人,直到被惡魔吸食完最后的靈魂,凋領(lǐng)、枯萎!
我為人類(lèi)而感到悲傷,有著脆弱的內(nèi)心卻表現(xiàn)出剛強(qiáng)的一面,直到那尖利的刺傷到別人,才肯作罷。然而卻不知那“神奇的”刺早已刺入內(nèi)心,流血,留下悲傷的淚,虛偽讓他們感受不到疼痛!
那充滿(mǎn)誘惑的金錢(qián),是一場(chǎng)災(zāi)難性的風(fēng)雪,感受著刺骨的寒風(fēng)卻自以為享受溫暖,直到冰錐砸向深淵,卻還“執(zhí)著的”前進(jìn),向著錯(cuò)誤的方向前進(jìn)。那些自稱(chēng)天使的人,還不如魔鬼的光明,凈化嗎?在自己思想上的凈化、使人墮落的魔炎而已。(幻想中的完美被惡魔揭穿,自以為擺脫大地,卻被永恒的束縛在天空之上,那自己建立起來(lái)的天空,不堪一擊!)
這紅玫瑰,鮮血的顏色,剝離普通的外殼,剩下的只是早已凋零的靈魂,而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生長(zhǎng),挽救了迷失掙扎在痛苦的靈魂,漫天的洗禮呀!
紅玫瑰,那美麗的尖刺與那華麗的外表真是般配,我祝愿這世間的一切毀滅變成美好,我希望這一切的不幸變成美麗,我祈禱上帝讓死亡變成重生,讓純潔的羽翼變成陰沉的黑色翅膀!
或許這一切就是真的!
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