實(shí)用的玫瑰的作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的玫瑰的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
北京大學(xué)的未名湖畔，一個(gè)身穿白色連衣裙的高挑女生正徘徊不前，她就是英語(yǔ)系的若凌。她若有所思的望著湖面，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微遮住一雙充滿(mǎn)憂(yōu)愁的眼睛，她想起來(lái)早上哲學(xué)教授的課題——人生的意義。
這正是她最近困惑的問(wèn)題，她不知道自己的價(jià)值，也不知道未來(lái)的方向，她思索著，不知不覺(jué)的走到了食堂，看到門(mén)口消息欄站了很多同學(xué)，探身一看，原來(lái)是云南希望小學(xué)招聘支教老師和聯(lián)系電話，她頓時(shí)眼睛一亮，毫不猶豫拿起電話報(bào)名。
“這種苦你怎么吃得了�。繌男∈撬緳C(jī)接送，保姆不離，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，那邊的苦日子你根本想象不到的！”媽媽邊哭邊說(shuō)，爸爸更是大怒，拍著桌子說(shuō)：“你到時(shí)候可別讓我開(kāi)車(chē)去接你！”若凌早就猜到了爸爸媽媽的反應(yīng)，因?yàn)樗龔男【褪菧厥业幕ǘ�，風(fēng)風(fēng)雨雨都是父母擋住了，可是這一次，若凌真的想去選擇一條不曾走過(guò)的路。
若凌第二天留了張條就出發(fā)了，她坐了飛機(jī)，又搭乘了中巴，最后走了二個(gè)小時(shí)的山路才到達(dá)學(xué)校�？吹郊t艷艷的“希望小學(xué)”幾個(gè)大字，一路的疲憊都不見(jiàn)了，她馬上找校長(zhǎng)安排工作，若凌要教的是一、二、三年級(jí)的所有科目，幸好她是北大的高材生，這一切都不在話下，上課了，若凌走上講臺(tái)，認(rèn)真的看了每一個(gè)孩子的臉，他們一個(gè)個(gè)表現(xiàn)出渴望知識(shí)的眼神，天真的臉上滿(mǎn)是好學(xué)的神情，她全身心的投入到老師的角色中，快下課時(shí)，她注意到孩子們的眼眶中都閃爍著淚光，從小都受高等教育的若凌并不知道為什么他們那么激動(dòng)。
下課后，一個(gè)小女孩子來(lái)到她面前，乞求道：“老師，您留下來(lái)好不好，我們這里好久沒(méi)有老師來(lái)教我們了”若凌明白了這一切，她堅(jiān)定的回答道：“你放心，老師肯定會(huì)留下來(lái)的！”女孩的小手牽住了她的手，給了她一個(gè)充滿(mǎn)感激的笑容，那明媚的笑容，讓若凌感到一切都很值得。
這以后，總能在泥濘的山路上看到若凌歡樂(lè)的身影，在未名湖畔徘徊的若凌不見(jiàn)了，她那堅(jiān)強(qiáng)不韌的樣子如同一朵綻放的玫瑰。
玫瑰的作文 篇2
一片片碧綠的花瓣，一點(diǎn)點(diǎn)小小的嫩芽，一個(gè)個(gè)挺拔的尖角。湊成了鮮艷亮麗的玫瑰蓮。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玫瑰蓮像一朵艷麗的玫瑰花，下面的石子就像成了這朵玫瑰花的刺似的，守護(hù)著自己的領(lǐng)地。
玫瑰蓮的花瓣是綠色的，花瓣不大，但緊密的湊合著，就像一位位小士兵，保護(hù)著含苞待放的小嫩芽。但是，小嫩芽可不比花瓣差多少，它甚至比開(kāi)出來(lái)花瓣還要美麗些。小嫩芽像一個(gè)小桃子，害羞的躲在里面，隨時(shí)準(zhǔn)備著綻放開(kāi)來(lái)。
花瓣和小嫩芽雖然十分美麗，但是，我認(rèn)為最重要的還是玫瑰蓮的細(xì)節(jié)了，在花瓣的尖尖角上，有一點(diǎn)點(diǎn)泛紅的地方。那雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)紅，但那紅的像血，甚至比玫瑰還要紅和艷麗。就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的色彩搭配，使玫瑰蓮成為我最喜歡的肉肉里的其中一種。
看了一會(huì)兒，我覺(jué)得我仿佛置身于玫瑰蓮中，我穿著碧綠的衣裳，頂著紅紅的小帽子，穿上用嫩芽做的小鞋子。和大家一起挺拔地立在那兒，多像一位位美麗而又帶著嚴(yán)肅的小士兵。每來(lái)一個(gè)小朋友，我們就向他們招招手，問(wèn)聲好。這樣該多美好啊！
我一直陶醉在這無(wú)窮的想象中，美麗的玫瑰蓮�。∵^(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)。定了定神，我就跑遠(yuǎn)了。
玫瑰的作文 篇3
今天下午，我們?nèi)熒鷣?lái)到電影院觀看《少女穆然》，看后，我深受感動(dòng)。
影片中講張穆然是北京的一名中學(xué)生。15歲那年，當(dāng)穆然拿到中考錄取通知書(shū)時(shí)，得知自己患了癌癥。這消息使她一度消沉。后來(lái)她沒(méi)被病魔所的夢(mèng)想。多么堅(jiān)強(qiáng)的穆然�。【磁逯橛腿簧�。
張穆然說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人活著就是在闖關(guān)，這一關(guān)我一定要闖過(guò)去�！币惶焱砩�，她在寫(xiě)書(shū)，病魔正在折磨著她，護(hù)士關(guān)切地問(wèn)她要不要打一根止痛針，她卻搖搖頭說(shuō)：“我體驗(yàn)痛苦，是因?yàn)樯畋旧砭陀型纯啵@就是體驗(yàn)生活……。”
穆然的一生雖然短暫，卻是精彩的，這點(diǎn)很像玫瑰，但她不是溫室的花朵，而是一朵“闖關(guān)”的玫瑰，病魔一次次找上門(mén)來(lái)。盡管最后穆然沒(méi)能戰(zhàn)勝病魔，可是，正如她的墓碑上所刻的：“生命不是一個(gè)數(shù)量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞……”
玫瑰的作文 篇4
早上晨練每每跑過(guò)小區(qū)圍墻邊，每每跑過(guò)，走過(guò)著，不知覺(jué)，都要停下腳步，看著芳菲移自小樓臺(tái)，醉似多枝紅杏出墻來(lái)，那些盛開(kāi)喜人的玫瑰。身于玫瑰花間，聞一聞花香，看看花蕾。看著花雷好像是一雙雙眨巴著的眼睛，在向你示好!看著絢麗的花朵，像擦過(guò)粉的、黃的、白的、紅的胭脂在向你透露著親切地笑臉!聞聞花香，笑意如詩(shī)般寫(xiě)在我的小臉上，心情豁然。玫瑰呀，你的花真的.是很香哎!也真的很招人哦!不信勾踐愛(ài)貂禪!
粉的似霞，紅的勝火，白的潔白淡雅，多姿多彩，采一簇花瓣纏纏綿綿翩翩飛!
看著這一朵朵盛開(kāi)的玫瑰，更勾起我對(duì)它的贊美，我知道，它并不像有牡丹雍容富貴，它并不像有桂花十里飄香，它并不像有菊花那樣傲然屹立，更不像梅花那樣花濃郁厚重。你看，它是平凡無(wú)奇的。雖說(shuō)無(wú)奇，可其貌也美!不勝西施有西施呀!
細(xì)毛雨下的玫瑰，雨珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，更是給人一種淡雅清新的感覺(jué)。深深一吸，吸呀吸，淡甜的香氣，像憶起吃過(guò)的蒙牛雪糕，殘余香味留在口中，很是怡人。啊 玫瑰，你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達(dá)自己，卻用余香來(lái)報(bào)答時(shí)秋!不會(huì)是羊跪哺乳吧!
它貪婪地吮吸著初夏細(xì)毛雨的乳汁，享受著甘露的沐浴。在毛雨下，花瓣猶如珍珠的家園，滴滴雨珠發(fā)出珍珠般的明亮。樸素大方的玫瑰，花瓣層層疊疊，微微下卷，整株花在細(xì)毛雨中昂首挺胸，如同會(huì)耍梨花槍的穆桂英那!
我忽然覺(jué)得自已仿佛就變成了一顆小雨珠，在花瓣上滾呀爬呀，鉆進(jìn)它的花蕾滋潤(rùn)著它，一陣微微的風(fēng)雨吹過(guò)，在花芯中散發(fā)出淡淡的幽香。我仿佛又變成了一只小蜂，在花芯中吸取，在花瓣上盡情地跳舞、嬉戲……童話又是自己的!
初夏的毛雨風(fēng)微微吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳，不管是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)它的身旁，都感到它在朝你微笑點(diǎn)頭，當(dāng)你停下腳步，欣賞它時(shí)，它就會(huì)送你覺(jué)得清香的花香陣陣撲鼻而來(lái)，讓你如癡如醉，沁人肺腑，使人心曠神怡!
啊 玫瑰花，雖然你只是一種平淡無(wú)奇的花，但是你有一種特殊的精神，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”讓我敬佩，讓人感動(dòng)!
玫瑰的作文 篇5
我姐在我十歲左右那年從同學(xué)家?guī)Щ貋?lái)一株玫瑰，我把她種在我臥室的旁邊。每次打開(kāi)窗戶(hù)，我都能看到許多種花，卻唯獨(dú)不見(jiàn)她的蹤影。
在我的記憶中，她從來(lái)都沒(méi)開(kāi)過(guò)花，但枝干卻長(zhǎng)得特別茂盛。但在今年，她卻奇跡般的開(kāi)花了。那天，我和往常一樣打開(kāi)窗戶(hù)，朝花臺(tái)那邊望去。卻發(fā)現(xiàn)玫瑰枝干的頂部多了幾個(gè)小東西，看上去像是葉子被粘在了一起。帶著疑問(wèn)走出臥室，到花臺(tái)那里一看，竟是幾個(gè)很小的花苞。心中的疑問(wèn)一下變成了驚喜，我沖進(jìn)屋里，告訴姐姐玫瑰快開(kāi)花了，姐姐卻很平靜地說(shuō)：“開(kāi)花，還早，這么熱的天，不知她還能不能活下來(lái)�！蔽业捏@喜一下變成了失落。
就這樣，我每天早上起床第一件事就是給花細(xì)心地澆水，我不知道這樣做她是否能活下來(lái)，但我還是相信她能在我的呵護(hù)下慢慢成長(zhǎng)。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是長(zhǎng)大了一點(diǎn)，但有些葉子已被炎熱的太陽(yáng)曬得像易碎的紙片。帶著擔(dān)心，我慢慢的等待她成長(zhǎng)，多希望她能快點(diǎn)開(kāi)放。功夫不負(fù)有心人，那天早上正當(dāng)我給她澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)她竟開(kāi)了，雖然是那么小，但卻是那么美。本想摘下她，把她放進(jìn)筆記本里，但細(xì)想一下，我等待了那么久就是為了讓她能夠更美麗地開(kāi)放，現(xiàn)在剛開(kāi)我卻要摘下她，不能讓她繼續(xù)盡情地釋放她所有的激情，于是我下定決心，繼續(xù)等待，讓她開(kāi)得更大更美。
等待是漫長(zhǎng)的，是艱難的，但等待卻是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我們等待，但在奮斗中等待玫瑰花兒綻放，卻是一件極為賞心悅目的事。
玫瑰的作文 篇6
一天，小鹿在它家門(mén)前的花壇里種下了一棵玫瑰花。
小鹿天天給玫瑰花澆水、松土、施肥，就這樣過(guò)了一個(gè)月，玫瑰花抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。鹿弟弟對(duì)哥哥說(shuō)：“哇，玫瑰花就要露出紅紅的臉蛋了，我真高興!”
就在玫瑰花快要長(zhǎng)出來(lái)的一天，小鹿不小心吧腿摔傷了，它只能靜靜地躺在床上休息，一天、兩天……一個(gè)月，小鹿的腿好了，可是，玫瑰花卻一朵也沒(méi)有了。
弟弟惋惜地對(duì)哥哥說(shuō)：“你的玫瑰花白種了!” 這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鹿，你的玫瑰花在我心中是紅色的，它使我的歌聲美麗又動(dòng)聽(tīng)�！庇忠魂囄L(fēng)吹過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你小鹿，你的玫瑰花是黃色的，我?guī)е南阄洞迪蛏�，大伙兒都夸我是玫瑰香風(fēng)呢!”
鹿弟弟說(shuō)：“大伙兒都說(shuō)你的玫瑰花好，原來(lái)，你的玫瑰花沒(méi)有白種啊!”
玫瑰的作文 篇7
相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)和生活中，每個(gè)人都可能遇到困難，每個(gè)人都離不開(kāi)他人的幫助。發(fā)生在我身上的一件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但我仍然是記憶猶新，就像發(fā)生在一樣。
一次，我們課外班考試。老師為了防止我們作弊，便只允許帶一根筆進(jìn)考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始了，考場(chǎng)里靜得很，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在專(zhuān)心致志地打著題。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在我旁邊的琦揚(yáng)同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？……”我聽(tīng)見(jiàn)了，忙低聲說(shuō)：“什么事？”琦揚(yáng)焦急地說(shuō)：“我的筆掉珠了，都怪我不小心！哎，真急人！”這時(shí)，我的目光碰到了琦揚(yáng)的眼睛，她那水汪汪的大眼睛里透出了無(wú)限的焦急。聽(tīng)到這話又看到這眼神，我想：怎么辦呢？借不借呢？老師來(lái)了？……不，還沒(méi)來(lái)。如果借她了，那我……不，我是一個(gè)少先隊(duì)員。俗話說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！编牛瓦@么辦！我毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么行，你不寫(xiě)了？”
“你寫(xiě)完，我再寫(xiě)。”
“可那就沒(méi)時(shí)間了！”
“別說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了……”
時(shí)間到了，卷子被收走了。結(jié)果，我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說(shuō)得好：“‘騰出一只手給別人’，勝過(guò)贈(zèng)人萬(wàn)兩黃金。”我心里甜滋滋的，這種甜一直甜到了我心里頭……
玫瑰的作文 篇8
玫瑰美麗嬌嫩，仿佛只要受一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹雨打便會(huì)凋零�？烧l(shuí)也不知道它在惡劣的環(huán)境中也能綻放出艷麗的花朵。
記得那天，樓下的一個(gè)阿姨正搬著一盆花向花壇走去，我一時(shí)好奇，也走過(guò)去看了看那盆花。
圓潤(rùn)的花瓣是好看的鵝黃色，邊緣有一點(diǎn)點(diǎn)白，花枝上是較厚些的葉片。但是葉片比較小，呈橢圓形，邊緣的葉子如小小的鋸齒一般，在陽(yáng)光下泛著翠綠，襯著如絲綢一般的花瓣，顯得更加美麗。美麗而嬌美的花朵在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著，仿佛一個(gè)可愛(ài)的少女正對(duì)著人們綻放著耀眼的笑容。我不禁問(wèn)：“阿姨，這是什么花呢？”阿姨笑著回答：“這是黃玫瑰，前天剛剛從花店買(mǎi)來(lái)的�！蔽抑篮蟊悴辉僬f(shuō)話了。
在我的印象中，玫瑰是非常美麗但又異常嬌嫩的花朵，美麗而脆弱，所以并不喜歡這種花，說(shuō)不定不久便會(huì)在風(fēng)吹日曬中枯萎，我頓時(shí)失了興趣。
果然，當(dāng)晚的一場(chǎng)大雨驗(yàn)證了我的想法。當(dāng)?shù)诙煳以俅稳タ此鼤r(shí)，它已經(jīng)失去了往日的光彩，無(wú)精打采地垂著頭，臉上還掛著昨日的雨滴，如同還未落下的淚，它似乎在瑟瑟發(fā)抖，用泫然欲泣的雙眼望著我。我看著奄奄一息的它，嘆了口氣，走開(kāi)了。
過(guò)了有一陣，我再去看它時(shí)，它已經(jīng)被挪移到了花壇最陰暗的角落，陽(yáng)光幾乎無(wú)法透過(guò)它頭頂上密密麻麻的枝葉照射在它身上，而那個(gè)阿姨也很久都沒(méi)有為它澆水，似乎已經(jīng)放棄了。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)肯定黃玫瑰一定會(huì)枯萎在那個(gè)陰暗的角落。
然而，幾天后，當(dāng)我去花壇為外公種的梔子花澆水時(shí)，一抹熟悉的鵝黃映入眼簾。在那陰影之中，黃玫瑰像一朵朵跳動(dòng)的黃色火苗，盡管花瓣不如以往的嬌嫩美麗，但它高高地仰起頭，在風(fēng)中招搖。一絲陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑在了它的花瓣上，恍惚間，我又看見(jiàn)它笑了，那是多么堅(jiān)強(qiáng)而又美麗的笑容��！
我忽然想到了那些掉落在泥土上但依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng)的瓜子苗，那些在墻壁的縫隙里仍然探頭生長(zhǎng)的野草，我們身邊到處都有一些默默無(wú)聞的生命。它們頑強(qiáng)執(zhí)著的精神，不是和我眼前的玫瑰一樣么？雖然經(jīng)歷過(guò)暴雨、陰暗的折磨，但依舊堅(jiān)持著，最終綻放出了屬于自己的的美麗。我們?nèi)瞬灰惨粯用�？只要�?zhí)著一念地去做一件事，不也一樣可以擁有屬于自己的美麗么？
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