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（優(yōu)秀）玫瑰的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
上周，我們學(xué)校新添了許多盆鉆石玫瑰。當(dāng)時(shí)，它還沒(méi)開(kāi)花，看起來(lái)一點(diǎn)都不美�？蛇@周一到校，只見(jiàn)紅色的、粉色的、黃色的花都競(jìng)相開(kāi)放了，就像一群群穿著花裙子的小姑娘在翩翩起舞。我被深深地吸引了，不禁駐足觀賞。
其中，我最喜歡的是黃色的鉆石玫瑰，聽(tīng)老師說(shuō)它是玫瑰品種里稀有的一種。從遠(yuǎn)處看這些花顏色沒(méi)什么區(qū)別，可湊近一看，發(fā)現(xiàn)他們顏色并不完全相同。一種全是黃色的，另一種是黃白相間的。
鉆石玫瑰的莖是淡綠色的，上面布滿了小刺，手一摸就像針扎一般，我嚇得趕緊縮回手。它的葉子是深綠色的，葉面上也布滿了小刺，不過(guò)沒(méi)有桿上的刺扎手，摸上去就像一只刺猬在我手上跑來(lái)跑去。
鉆石玫瑰的花是水滴形的，還很卷，像里面包了一個(gè)小天使一樣，未開(kāi)放的花骨朵外面有一層綠色的皮包在花的花苞外面，就像一名護(hù)花使者在保護(hù)一名美麗的仙女一樣。開(kāi)放過(guò)的`花只有我手心一樣大，就像是一個(gè)小姐姐的裙子一樣美麗，它的花蕊是粉色的縮成一個(gè)圓形，像一粒粒小米一樣。
鉆石玫瑰，你讓我們的學(xué)校多了一份色彩，多了一份清香，讓我們的學(xué)校更美麗！
玫瑰的作文 篇2
清晨，我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，就急急忙忙地穿好衣服，趕緊向單元門前的的玫瑰花奔去。
當(dāng)我閉上雙眼輕輕湊過(guò)去玫瑰的花香有一種清清淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。我饒有興致的欣賞著正在睡夢(mèng)中的玫瑰花。
美麗玫瑰花的梗是棕色梗上布滿刺只要你摘玫瑰花時(shí)沒(méi)留心就會(huì)被扎著。讓人不敢去碰它，好像是守護(hù)它的將士。
在玫瑰花底下的葉子，圓圓小小的，好像一個(gè)翠綠的圓桌；也好像一把碧綠的雨傘……
玫瑰花姿態(tài)百態(tài)，風(fēng)情萬(wàn)種。有的玫瑰花盛開(kāi)了，紅色的花瓣張開(kāi)了，露出了黃嫩的花心，仿佛在望著我笑，恰似一個(gè)亭亭玉立的小姐，如同一個(gè)驕傲自滿的公主……
有的剛剛綻開(kāi)兩三片花瓣，好像一個(gè)玫瑰精靈的屋子。
有的還是花骨朵，好想飽得快要炸開(kāi)了
玫瑰花盛開(kāi)的時(shí)候可以摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的'香氣順著喉嚨流下去。
還是花骨朵的時(shí)候可以摘回家曬干泡茶喝。
我總喜歡把幾片花瓣放到嘴里，好像被那陶醉在優(yōu)雅的香氣中。
突然一陣清風(fēng)吹起。那玫瑰隨風(fēng)飄動(dòng)著，如同是一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，恰似是一個(gè)高傲的姑娘在飄飄然。
啊！美麗的玫瑰花，我愛(ài)你，我愛(ài)你那驕傲舞姿，也愛(ài)你那亭亭玉立的樣子我更愛(ài)它那清清的香味。
玫瑰的作文 篇3
奶奶愛(ài)種植物，院子里擺滿了植物盆景。
一走進(jìn)院門，映入眼簾的便是一盆的玫瑰，紅得耀眼。玫瑰擺在花壇的側(cè)邊，我特別喜歡這盆花，于是小心翼翼地搬到房間，讓它時(shí)刻伴著我。
第二天清晨醒來(lái)，我來(lái)到玫瑰花面前，聞到了陣陣花香。我蹲下身子，只見(jiàn)玫瑰綠瑩瑩的根長(zhǎng)在泥土中，莖上長(zhǎng)滿了小刺，和一片片閃著綠光的葉子。最吸引我的是紅彤彤的花朵，它們挨挨擠擠的，色彩鮮艷，非常美麗。
那么多美麗的玫瑰花，每一朵都有自己的姿態(tài)。有的`花瓣一層包一層的，靜靜地低著頭，真像一個(gè)小姑娘；有的全開(kāi)了，一陣風(fēng)吹來(lái)，和春姑娘翩翩起舞。
我忽然覺(jué)得自己就是一朵玫瑰花，站在舞池中跳起舞來(lái)。越來(lái)越多的玫瑰花和我一起共舞，我如癡如醉……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是一朵花，我是在欣賞花。
在寒冷的冬天，玫瑰花一直在堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，堅(jiān)韌不拔。正如這漫長(zhǎng)的寒假，只要我們堅(jiān)持到底，就能戰(zhàn)勝病魔，春暖花開(kāi)。
玫瑰的作文 篇4
時(shí)間不動(dòng)聲色地流走，留我一人在繁花落盡的街道悵惘迷茫，人常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，那么蕓蕓眾生中的我，在心口之間，是否為他人保留著一朵芳香四溢的玫瑰？
人生中，我們?cè)诓粩嗟剡M(jìn)行華麗的蛻變，時(shí)光荏苒，記憶中的人兒僅是過(guò)客般的稍稍駐足，便消失不見(jiàn)，流年抹去了種種，彼時(shí)景致，此時(shí)已是物是人非。然，事實(shí)是如此，皆已不重要，因?yàn)闊o(wú)論是增花之人，或是被贈(zèng)之人，我們都該慶幸，彼時(shí)的玫瑰，此時(shí)仍是香入脾肺……
當(dāng)我們?cè)诮诸^看見(jiàn)乞討之人，其中不乏是因有苦衷而放下尊嚴(yán)低頭乞討的，我從不抱著施舍的心態(tài)，人生不可能一帆風(fēng)順，明天也許就是他的翻身之日，我只是略微給己所能卻不奢望他人的回報(bào)，我只需——
悄悄地來(lái)，悄悄地走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
當(dāng)我們看見(jiàn)朋友、親人有難時(shí)，總是毫不吝嗇自己所能，也許這份力量微乎其微，但盡力而為，才能問(wèn)心無(wú)愧。我們贈(zèng)與他人的“玫瑰”，常常僅是朋友忽覺(jué)考試忘帶筆時(shí)，你遞上的一支筆；是在教師節(jié)來(lái)臨之時(shí)，精心為老師準(zhǔn)備的賀卡和溫暖的問(wèn)候；是母親生日時(shí)，你不知疲倦為母親精心挑選的小禮物……
玫瑰如此之香，贈(zèng)與他人，我們又剩下了什么？徒留空手無(wú)物，亦或是滿載手心的溫暖？
雖然幫助他人，我們并無(wú)所得，但若圖回報(bào)，我們會(huì)感到手中的余香嗎？
我們手心的余香不就是朋友在考試無(wú)筆，你伸出援手時(shí)，向你展露感激的微笑；不就是教師節(jié)你送上賀卡時(shí)，老師倍感欣慰的.笑容；不就是母親生日時(shí)，看見(jiàn)你準(zhǔn)備的精美禮物而喜極而泣的淚水。
只要愿意，我們可以送給他人一世界的玫瑰，香氣繚繞，扣人心弦；只要愿意，我們的雙手便是那盛載香氣的容器，香氣襲鼻，絲絲入脾……
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