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紅玫瑰的作文5篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的紅玫瑰的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
紅玫瑰的作文 篇1
它,綻放的美只在那一瞬間;時(shí)間一過(guò)——花凋,瓣落。它將它的美竭盡全力展現(xiàn)。
輕啟窗扉,任一縷清風(fēng)吹開(kāi)我的雙鬢的青絲,倚窗,簾外月朧明。深邃的夜鑲了一點(diǎn)月的冷清,又融了一點(diǎn)星的燦爛。
在草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié),桃花灼灼,大團(tuán)大團(tuán)粉撲撲的花簇在枝丫上。一位婦人牽著一個(gè)小女孩,女孩嘴里還說(shuō)著詩(shī)句:四月百花芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。那稚嫩的童聲似乎也伴隨著一縷書(shū)香氣息,在這粉色的農(nóng)間,天地,彌漫開(kāi)來(lái)。
拾一片綠葉,抬頭,嗅桂花香,香氣逼人,甚至把我“逼”走了,離別了。
她什么也不說(shuō),大手牽小手,把我引到家中的小水池。金魚(yú)和草魚(yú)在水里交織地游、搖擺。金魚(yú),驕傲的抬頭,扭動(dòng)著自己的身軀,在池子里,劃開(kāi)一道道弧線,每天等著我給它喂食,卻從不自己覓食,保持它的高傲;草魚(yú),總是一個(gè)人笨拙的吃著水中的微生物,它不美,去時(shí)常跳躍。只見(jiàn)她把金魚(yú)和草魚(yú)同時(shí)放入了門(mén)前的小河中——?dú)g快的游走了,得到了釋放。一會(huì)就不見(jiàn)了蹤影;可是,金魚(yú)卻始終在這兒徘徊。
她說(shuō):“不要總在一個(gè)地方學(xué)習(xí),不要害怕風(fēng)浪,要看到更大的天地,必須從點(diǎn)滴做起!
葉,紅了黃了;葉,落了飄了;我,迷了走了。
來(lái)到這兒,才真正的明白社會(huì)的殘酷與不公。爸爸在外奔波。她用她的堅(jiān)強(qiáng)和聰明的頭腦還來(lái)了我多少安心的夜晚。
職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),每天的`爾虞我詐,你追我趕,勾心斗角,不知他從一名“菜鳥(niǎo)”變成“女強(qiáng)人”經(jīng)歷了多少磨難。我只知道在我面前的她總是笑呵呵的,給我一個(gè)溫暖舒適的家。
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女,一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽,半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了??????”
二十一歲的你懷了我,那時(shí)的你為我了,放棄了你最美的時(shí)光;二十二歲的你生了我,初為人母的喜悅像一塊石頭砸進(jìn)你的心中,久久不能平息;二十四歲的你為了我有更好的生活條件,又跟隨爸爸外出打工;三十歲的你又為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),放棄了在廣州打拼的一切,義無(wú)返顧的和爸爸趕了回來(lái);如今,六年又過(guò)去了,歲月在你的身上真的留下了它特殊的記號(hào)。
玫瑰花的花期,結(jié)束。
也許就在那揮指的一瞬間,她原本有的就已經(jīng)灰飛煙滅了。它開(kāi)放的最好美好的時(shí)光,很美,只是欣賞的只有我。
花敗,瓣落。成了愛(ài)的肥料,使之成長(zhǎng)。
母親節(jié),快樂(lè)吧!
紅玫瑰的作文 篇2
今天放學(xué)到家時(shí),發(fā)現(xiàn)茶幾上多了一瓶鮮艷的花,十分漂亮,媽媽說(shuō)那是紅玫瑰。
我被紅玫瑰美麗的樣子深深吸引,于是我就坐在茶幾旁邊仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的花瓣很多,層層疊疊,還微微下卷。它顏色鮮艷,光澤明亮,好像亭亭玉立的小姑娘,昂首挺胸展示自己的美麗。我很好奇這么美的花,它的莖應(yīng)該也不丑吧?于是就往下看,發(fā)現(xiàn)玫瑰花的.莖上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的小刺。我想:玫瑰花的莖為什么要張小刺呢?媽媽說(shuō),這是玫瑰花保護(hù)自己的武器。我還看到它的根被斜剪掉了,原來(lái)這能讓花吸收更多的水分,讓我保持鮮嫩。這么美的花,我也想聞聞它的氣味。我湊近一聞,咦!這氣味和家里的沐浴露很像啊。媽媽告訴我,家里的沐浴露里是含有玫瑰花瓣的,有些精油也是從玫瑰花里提煉的。另外,玫瑰花還能做成每位的玫瑰花餅?zāi)。這時(shí)爸爸問(wèn):“為什么要買紅玫瑰呢?”媽媽說(shuō):“你不送給我,我只能自己買了!蔽液芎闷,為什么爸爸要送媽媽紅玫瑰呢?
我喜歡美麗的紅玫瑰,有了它,家里感覺(jué)更溫馨了。玫瑰花不僅漂亮,用處也多。希望家里以后能經(jīng)常擺放這么美麗的紅玫瑰。
紅玫瑰的作文 篇3
早晨,查老師一跨進(jìn)辦公室,只見(jiàn)寫(xiě)字臺(tái)上插著一束鮮紅的玫瑰花。她將花兒挨著臉龐,情不自禁地問(wèn):“這是誰(shuí)送來(lái)的呢?”
辦公室的老師們只是默默地?fù)u頭笑了笑。查老師感到奇怪。她拿著那束玫瑰花來(lái)到了教室,令老師更奇怪的是,好像一切都安排好了似的,同學(xué)們都到齊了,一見(jiàn)到老師便以熱烈的掌聲歡迎她。查老師問(wèn)同學(xué)們:“這花是誰(shuí)送來(lái)的?”同學(xué)們也只是默默地笑了笑,查老師看著同學(xué)們的笑容,似乎已經(jīng)明白了一半。但這些孩子為什么要送給自己這束玫瑰花呢?這倒是個(gè)主要問(wèn)題。
放學(xué)后,查老師把班長(zhǎng)叫到辦公室,和藹地問(wèn)道:“李青,你跟老師說(shuō)實(shí)話,這玫瑰花是不是你們送的?”李青笑著淘氣地說(shuō):“查老師,這是秘密,等您回到家就知道了。”
查老師回到家中,剛把玫瑰花插進(jìn)花瓶,就聽(tīng)見(jiàn)一陣“篤、篤、篤”的敲門(mén)聲。查老師打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是他們—自己的學(xué)生。孩子們進(jìn)屋后異口同聲地說(shuō):“查老師,我們祝您生日快樂(lè),身體健康!”說(shuō)著便掏出了生日賀卡一齊雙手遞給老師。查老師猛然間想了起來(lái),今天原來(lái)是自己的生日,自己卻不曾記得,可孩子們卻記在心上。
班長(zhǎng)李青站了出來(lái)對(duì)查老師說(shuō):“查老師,您太辛苦了!每當(dāng)夜晚,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可窗戶上還留有您的身影。為了提高我們的`學(xué)習(xí)成績(jī),您不辭勞苦地為我們講課,改作業(yè),每天到很晚才回家。繁重的家務(wù)勞動(dòng)又壓在您的肩上。記得那一次,您生病了,還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,您差點(diǎn)兒累倒在課堂上,您卻強(qiáng)忍支撐著,沒(méi)有誤過(guò)我們一堂課。這六年來(lái),您為我們付出了多少心血和汗水,如今,您把自己的生日競(jìng)忘了,老師,您太辛苦了!”
“老師,請(qǐng)接受我們的一點(diǎn)心意吧!”
“老師,請(qǐng)收下吧!”
“孩子們!”查老師激動(dòng)得熱淚盈眶,她輕輕地?fù)崦⒆觽兊念^。在那束鮮艷的紅玫瑰映襯下,查老師顯得格外年輕、美麗。
紅玫瑰的作文 篇4
雖以年近50,但父母總還是隔三差五的吵一架,當(dāng)時(shí)兩人兇的嚇人?蛇^(guò)后,兩人又和好如出。這真讓我這個(gè)當(dāng)兒子的兩邊為難,你說(shuō)我?guī)驼l(shuí)?吵架是勢(shì)不兩立,要是我?guī)椭环,那和好后可就有我的好果子吃了?/p>
夾在中間做人最難,但我從不因此恨父母,我只很那個(gè)意外。
時(shí)間倒退到1981年,當(dāng)時(shí)我的父母還剛剛26歲。不是我吹,我的父親長(zhǎng)的賊帥:高鼻梁、雙眼皮、大眼睛。而我的母親呢,從照片上看更是光才炫目,典型的東方女性。沒(méi)過(guò)多久,我林奶奶就開(kāi)始精心策劃兩人見(jiàn)面了。
第一次是在電影院。好象在那個(gè)年代電影院與公園是固定的見(jiàn)面場(chǎng)所。一說(shuō)起第一次見(jiàn)面我媽就頗為不滿:“你看前幾個(gè),到了電影院拿出大包小包的花生、瓜子、糖……真實(shí)要啥有啥。你在看你爸,到了電影院半天才掏出一塊糖,還是水果糖。真實(shí)……”這時(shí)的.我爸只是樂(lè):“嘿嘿”。
第一次見(jiàn)面看來(lái)不成功,我媽說(shuō)反正他沒(méi)相中。
面是在我奶奶家。據(jù)官方(我媽)所說(shuō)是我爸硬拉著我媽去的。“走吧走吧,去吧去吧!蔽覌屨f(shuō)這句話我媽說(shuō)了一道。到了奶奶家,奶奶反映不錯(cuò)爺爺更始高興。我爸呢,更別提了。但其實(shí),我媽并沒(méi)同意!翱茨惆帜菢,到他家請(qǐng)我喝面湯。那湯做的,面是面,水是水。別提那寒酸樣了!薄昂呛恰泵康竭@時(shí)我爸又是一笑。
經(jīng)過(guò)兩次的見(jiàn)面,這門(mén)親事是穩(wěn)吹無(wú)疑了。但卻是一個(gè)意外,使歷史產(chǎn)生了難以相信的結(jié)果。
第三次見(jiàn)面是我母親要求的。理由只有一個(gè)――吹。“兒子,記住。要相信感覺(jué),說(shuō)你不行就是不行。婚姻這事,容不的商量!崩蠇尶偸钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的告戒我,而這是的我爸還是笑。其實(shí)只要是思維敏捷的人都會(huì)預(yù)料到故事的結(jié)果首先“全國(guó)人大”(姥爺姥姥)反對(duì),其次當(dāng)?shù)卣畬彶橐矠檫^(guò)。當(dāng)天下午,母親約了父親出門(mén),想親自談一下,可剛見(jiàn)面未開(kāi)口父親便說(shuō):“不是說(shuō)散了嗎?怎么還來(lái)找我!薄笆裁础蹦赣H對(duì)這突發(fā)情況顯然為做任何準(zhǔn)備!吧衔缒愦蠼銇(lái)我家,說(shuō)你父母不同意。怎么上午說(shuō)完,下午又……”父親還未說(shuō)完,母親卻哭了。不要以為是母親不想散了,其實(shí)其中另有原因。母親對(duì)姥姥百依百順。但惟獨(dú)自己的婚事想自己做主。沒(méi)想到姥姥又是未提前通知就行動(dòng)了。(前幾次也一樣)
一個(gè)意外讓母親因覺(jué)得不自由而傷心落淚,然而另一個(gè)以外讓父親高了興“原來(lái)你不想散啊!保òィ儗僖馔猓┮粋(gè)小小的以外讓母親落淚,而落淚這個(gè)意外卻給父親錯(cuò)誤的信號(hào)。一個(gè)意外,促成了一樁婚事――雖然只有幾塊糖、一場(chǎng)電影、幾次見(jiàn)面。
我總覺(jué)得母親愛(ài)父親,因?yàn)楦赣H更愛(ài)母親。我又覺(jué)得母親恨父親,因?yàn)楦赣H總是變著發(fā)兒的起母親。
我現(xiàn)在已經(jīng)計(jì)劃好了:等到了20xx年的十月一日,即父母結(jié)婚50年,我會(huì)送二老一只紅玫瑰,來(lái)見(jiàn)證這場(chǎng)因意外而結(jié)合的婚姻。相信到那時(shí),這場(chǎng)由意外而成的婚姻會(huì)在父母的呵護(hù)下比那朵玫瑰花更美。
紅玫瑰的作文 篇5
“安房直子月光童話”系列收入作者《手絹上的花田》、《直到花豆成熟》、《風(fēng)的旱冰鞋》、《兔子屋的秘密》、《紅玫瑰旅館的客人》等5部經(jīng)典代表作品。
作品具有典型的東方色彩和濃的`日本土氣息,將人與自然和諧共處的精髓滲入到字里行間。作品精美雋永,溫馨動(dòng)人,清淡帶有幽遠(yuǎn)寧?kù)o的美。作者運(yùn)用獨(dú)特的柔性化的筆觸,渲染了一種淡淡的憂傷情調(diào),有一種如霧似紗般的夢(mèng)幻色彩。作品運(yùn)用超越時(shí)空的元素將幻想世界與現(xiàn)實(shí)世界銜接,讓現(xiàn)實(shí)沉入幽的幻想世界的瑰麗大夏。
本系列由著名兒童文學(xué)家、理論家彭懿,著名翻譯家周龍梅翻譯,譯文精準(zhǔn)傳神,唯美流暢。精美插畫(huà)充滿日本民族氣息,與文字相益彰,極具風(fēng)韻。
《紅玫瑰旅館的客人》講述了一位作家進(jìn)入自己筆下童話世界的奇妙故事。作家在森林里散步,遇到了一個(gè)年輕人,他一年前從東京來(lái)到這里,開(kāi)了一家名叫紅玫瑰的旅館。作家驚奇地發(fā)現(xiàn),除了他以外,旅館的所有人竟然全是神奇的生物,有美麗的狐貍,有會(huì)自己演奏的小號(hào),還有會(huì)幫忙做點(diǎn)心的小鳥(niǎo)……這些生物不僅能言善辯、能歌善舞,而且都有情誼、有愛(ài)心。漸漸地,作者愛(ài)上了這個(gè)年輕人,愛(ài)上了紅玫瑰旅館的一切,可是,狐貍好像偏偏要和作家競(jìng)爭(zhēng)……