玫瑰的作文匯編（7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的玫瑰的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
我原想擁有一縷陽光，你卻給了我整個太陽；原想擁有一棵小草，你卻給了我整片草原；我原想擁有一朵白云，你卻給了我整片天空；我原想擁有一滴泉水，你卻給了我整片海洋。
飄零的生命，常常如風吹柳絮，或雨打浮萍。因為變故，因為災難，往往孤單而無助，當被這個世界拋棄的時候，總有愛，將我們收留；總有愛，領我們回家。
在震驚全世界的汶川地震后，世界的每個角落都紛紛為災區(qū)人民獻出愛心，讓災區(qū)人民知道，英雄的中國人民不會撇下他們，知道世界上的人不會拋棄他們。魯迅說：“無窮的地方，無數(shù)的人們，都和我有關�！睘碾y當頭，我們用行動詮釋了這句話的意義！全中國乃至全世界人的.心在這一刻緊密相連。
“捧著一顆心來，不帶半棵草去”，在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護，精神的安慰，在我們憂傷的時候希望別人可以傾聽自己的訴說；成功的時候，希望別人可以贊揚自己的成就；困難的時候，希望別人可以幫我度過難關。漫漫人生長路，希望有人可以和我們有福同享，有難同當。但若是你只是想得到別人的關愛而不愿付出自己的真心，你就會發(fā)現(xiàn)身邊的人漸漸離你而去，最后陪伴你的，只有那無窮無盡的孤單和寂寞。心，若失去了愛的滋潤便不再是心！
生活教會我們，用愛心、善心、責任心面對現(xiàn)實的世界，只有奉獻自己的關愛，才會獲得友誼、信任、諒解與支持，才能擺脫孤單的靈魂，用微笑迎接美好的明天。
贈人玫瑰，手有余香。伸出你的這雙手將這抹芳香傳遞下去，讓玫瑰芳香永駐人間。
玫瑰的作文 篇2
在我的那本又厚又大的書里，至今還夾著兩朵玫瑰花，每當我看到它時，就會想起賣花小姑娘那紅紅的，像玫瑰花一樣的`臉。
那是一個夏季的早晨，母親給了我十元錢，讓我去幫她買菜。不一會兒，我就拎了一個大西瓜，還有一大堆菜走出了市場。咦！那里那么多人干嘛呢？我也不管手里的東西有多沉，就使勁擠了進去。原來是個賣玫瑰花的小姑娘，那些玫瑰花上還沾著露水呢！最引人注目的還是她的臉，紅撲撲的像玫瑰花一樣可愛。許多人都掏錢買上一兩朵。我一問，才五毛錢一朵，我想：太好了，買兩朵，一朵送給母親，一朵送給爸爸。于是，我正準備掏錢買花時，才發(fā)現(xiàn)母親給的十元錢早被我花了個精光。正好這時買花的人多，我乘機拿了兩朵玫瑰花轉身就跑。好不容易跑回家，正準備休息一會兒，卻發(fā)現(xiàn)西瓜沒了。呀！壞了，壞了，我把西瓜落在賣花小姑那里了。我本想去取回西瓜，可轉念一想，萬一那小姑娘認出我來，管我要花錢怎么辦，就把西瓜給她當花錢好了。想著，我便情不自禁地走到陽臺上去看那個小姑娘。只見她的花已經(jīng)賣完了，可她卻還抱著我的西瓜在那等呀，等呀，還不時往兩邊瞧一瞧。
這時，我再也坐不住了，拿出我積累的十元零花錢，跑了出去。當我把事情的經(jīng)過告訴她，并說要給她花錢時，她卻淡淡一笑，說：“沒關系，送給你吧！”
現(xiàn)在，那玫瑰已沒有了往日的芬芳，但那小姑娘的美好心靈卻深深刻在了我的心里。
玫瑰的作文 篇3
我的媽媽是一個十分愛養(yǎng)花的人，本來一個都能躺下還綽綽有余的陽臺上，被媽媽的花花草草放的十分的擁擠，我常常的向她抱怨。
媽媽最喜愛她的玫瑰花！連我這個對花滿不在乎的外行人都看的`出來她喜歡這束插在透明玻璃缸里的玫瑰，從我細心的觀察中發(fā)現(xiàn)，玫瑰下水的第一天個個都長的像一個個大胖小子，粉嫩粉嫩的像一個高傲的王妃，一不小心就會破裂，連平時走路墻都能抖一下來的我，現(xiàn)在也輕盈的像一根風一吹就能飛上天的天鵝羽毛，花開時已經(jīng)第三天了，但我總覺得度秒如年，不已經(jīng)過了三天了，花終于開了！像一脹紅了臉的小孩，被風一吹，逐漸長大，從之前的花苞，長成了亭亭玉立的少女，或如天際宇宙中最耀眼的星光，或如羊腸小道里那一束溫暖的美輪美奐的陽光，或如夕陽西下那只尚未歸家的鳥兒正在細細傾聽自己熟悉的聲音……。
媽媽喜歡那束玫瑰，勝過愛同一陽臺上的所有花草，什么一串紅，什么金魚花，什么熊掌蓮，統(tǒng)統(tǒng)比不上這小小的微不足道的玫瑰。在夜明的月亮下，我常常分不清在打量花的到底是花仙子，還是媽媽…。
不管是誰，我想說一句：媽媽，你和你的玫瑰花真的真的都很美！
玫瑰的作文 篇4
我很喜歡美麗的玫瑰花，它是多么的美麗、可愛。
玫瑰花是在每年的四、五月份開，那粉紅的花瓣多像小朋友紅撲撲的臉龐�。�
花瓣的'邊兒向外卷曲著，真像一個淺淺的小碗。
玫瑰花的莖有很多刺，那是用來保護自己的。
別看它那么溫柔、美麗，但是，它對不愛護花草樹木的人，它可不會手下留情。
玫瑰的作文 篇5
玫瑰花生長在小河邊，當她低頭俯望時，在小河里看到了自己美麗的影子：鮮艷的面容，嬌嫩的皮膚，婀娜的身姿……她十分得意。
可是，她聽一只飛來歇息的花蝴蝶說：她之所以這么美麗，這么鮮嫩，完全是由于埋藏在泥土里的根的作用，這讓她很不高興。
“我的美麗，我的香氣，完全是我自己的，和它有什么關系呢？”她低頭望著河水里自己美麗的影子，影子像跳舞似的搖動著腰肢。她不禁想：“但愿我能和影子調換一下位置，我還照樣地美，但是根本用不著根，而且自由自在，不像現(xiàn)在這樣拴在這里不能動彈。唉！
什么時候才能從這討厭的.枝子上飛開��！
”有一天，微風把她一瓣一瓣地從花托上吹到水里去的時候，她高興極了，禁不住對自己說：“這下可好了，我總算可以跟我的影子調換位置了，我終于可以跟討厭的根斷絕關系了——當一想到她竟然跟泥土粘在一起的時候，我就感到惡心�！碑斔姆治辶训靥稍诤铀镆院�，更高興地發(fā)現(xiàn)：河里的玫瑰花已經(jīng)不見啦，這不正是讓位給她的表示嗎？
可是，還沒等她構思好諷刺根的話語，就已經(jīng)被河水沖走了。
玫瑰的作文 篇6
從前，有一個磨坊主，他沒有老婆也沒有兒子，他只有一顆珍珠。他把珍珠當成寶貝一樣呵護。
有一天，他招了3個徒弟。大徒弟和二徒弟都是為了師父的那一顆珍珠才肯當他的徒弟的，而小徒弟是想學一身本領才來當師父的`徒弟。3年后，磨坊主主動對3個徒弟說：“你們學的本領也差不多可以掌管整個磨坊了，你們三個人去給我找一朵最好的玫瑰，誰的玫瑰最好最特別我就把磨坊交給他，包括我的那顆寶貝珍珠”。
三個徒弟就這樣出發(fā)了，但是大徒弟和二徒弟不愿意和小徒弟漢斯在一起，因為他們覺得小徒弟呆頭呆腦的，更不愿與小徒弟分享珍珠。所以晚上在山洞里睡覺的時候，大徒弟和二徒弟并沒有睡著，而是趁漢斯睡著的時候偷偷地走了。第二天，當漢斯醒來時發(fā)現(xiàn)師兄們都不見了，無奈之下只好自己去尋玫瑰了，漢斯在路上遇見了一個老婆婆，這時老婆婆已經(jīng)餓得有氣無力了，她說：“你能給我點吃的嗎？”漢斯看到老婆婆實在可憐，于是馬上從自己的背包里拿出面包并對她說：“婆婆你就吃點面包，喝點水吧；”老婆婆雙手接過面包望著漢斯流著淚慢慢地吃起面包來......。婆婆吃完了之后說：“我能幫你點什么嗎？”漢斯說：“我要找種特別的玫瑰您可以幫一下我嗎？”老婆婆說：“我這里有一張去蝸牛山的地圖,在蝸牛山頂上有一種發(fā)光的玫瑰�！�
漢斯翻過一座座山,淌過了一條條河,用盡了體力，歷盡了千辛萬苦終于到了蝸牛山山頂,他小心翼翼地摘下了玫瑰之后就往店里趕了，經(jīng)過了九九八十一難終于安全地把發(fā)光玫瑰帶到了師父面前。師父看到了之后就把磨坊交給了漢斯。
記住，善良不一定有回報，但一定會改變你的人生。
玫瑰的作文 篇7
心頭猛的一酸——那些曾經(jīng)悲楚的事，又如潮水般涌入腦海中，難言的痛楚像無數(shù)條小蟲噬咬著我的心，我不顧一切地沖到院子里，淚眼朦朧中，映射出一團鮮紅的火焰。
——題記
我不由得抬起頭來。
從未見過開得如此艷麗的玫瑰，紅得似火，美得似仙。螺旋式綻開的花瓣，用它那吸鐵石般令人不可抗拒的吸引力，勾住了人的視線�；ò晟�，躺著幾顆晶瑩的露珠，反射出七彩的光，散開一圈圈的彩虹，和陽光互相挑逗著。
在這頗為蕭條的院子里，它便身負重任地撐起了整個場面。但它既不吵鬧，也不嚷嚷，獨自默默地綻放，只為展現(xiàn)出一個最美的自己。
我輕輕地貼近它，深深地吸了口氣，一股淡淡的清香沁人心脾。忽然想起莎士比亞說過的一句話：“名字有什么關系？把玫瑰花叫作別的名稱，它還是照樣芳香�！�
再睜眼，便看到那玫瑰花的莖，筆直筆直的，有筆桿那么粗，邊上還著幾根小刺，算是用來保護自己的“武器”吧！橢圓深綠的葉子又軟又薄，邊上同樣帶著鋸齒，展現(xiàn)著自己的鋒利，給人以一種神圣不可侵犯之感。
還記得剛種下這株玫瑰花的'幾天，它的幼苗就如雜草般，纖細的身子在風中顫抖著，甚至已經(jīng)被風吹駝了背，但它的根部卻像一條條蚯蚓似的，死死地抓著泥土不放。雨中，沉重的雨滴無情地砸在它莖上、葉上，它被迫一次次地俯下身去，卻又一次次掙扎著抬起頭來。望著它那弱不禁風的身子，我輕嘆：若早知自己的一生都只會在迎接挫折中度過，又為何還要來到這世上？自生自滅吧。從此，我再也沒去看過它。
而如今這株佇立在我面前的、渾身上下都散發(fā)著魅力的、能夠自力更生的、自我保護的玫瑰花，還是從前那個雜草般的存在嗎？
像一團火焰，燃盡了纏繞在我心中失意的荊棘。
原來，花和人都會遇到各種各樣的挫折，但只要心中有燃燒著的火焰，就能熔鑄出昂揚的斗志和堅定的信念。嶄新的生活，偉大的事業(yè)，都在前方等著你。
我抬頭望了望天空，碧空如洗，陽光燦爛依舊。
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