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玫瑰的作文(集合4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的玫瑰的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玫瑰的作文 篇1
她在我的心中正是一朵長(zhǎng)久開著的玫瑰……
“在我心靈的深處,開著一朵玫瑰,我用生命的泉水,把它灌溉栽培。玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨!边@支歌,勾起了我對(duì)一個(gè)人的回憶,她在我的心中正是一朵長(zhǎng)久開著的玫瑰……
我們從小就是鄰居,從小學(xué)直到高中畢業(yè),插隊(duì)時(shí)我們又是隔壁。當(dāng)我們都還是小姑娘時(shí),她在我們這一群人里,就是人見人愛的。在大人的眼里她乖巧,懂事;在孩子們的眼里,她什么事都是“好說”。
她的聰慧得到了公認(rèn),我們不少老師常在同學(xué)面前稱贊她。她一手娟秀的字,不論是在黑板報(bào)上,還是在給同學(xué)們謄寫的表格上,都留下了好看的印記,如今翻看檔案資料,我還能辨認(rèn)出她的筆跡。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,文章也寫得好。我如今還清楚地記得她的作文,常常成為范文供同學(xué)們欣賞。當(dāng)時(shí)她寫的《賣花姑娘觀后感》由語文老師朗讀,當(dāng)時(shí)老師在臺(tái)上讀著流了淚,我們?cè)谂_(tái)下聽著也落了淚。她成績(jī)好且樂于助人,課下她的桌前總是圍著要她幫助的同學(xué)。她文體齊頭并進(jìn),她百米跑總會(huì)是前幾名,鞍馬照樣一躍而過,還會(huì)拉一手悠揚(yáng)的小提琴。所以,當(dāng)時(shí)的她是大家的.“偶像”。
這樣一個(gè)家里寵著,學(xué)校師生擁著的寶貝一個(gè),到了農(nóng)村該吃不了苦吧?沒有,她還是很行,我們的知青點(diǎn),她是女生中拿工分最高的一位。上水利工地,送公糧,手拉插秧機(jī),她總是第一人選,她當(dāng)時(shí)的威信就是一呼百應(yīng)。
恢復(fù)高考的第一年,她只被中專錄取,放棄了。再考,進(jìn)了廣西師范,還是不夠如意,可是年齡不等人。(jù)說,進(jìn)校后,她作為在農(nóng)村入黨的學(xué)生,便成了學(xué)生會(huì)干部。四年的校園生活是否也給她留了些遺憾?之后分到了一個(gè)不錯(cuò)的單位。就在我們還沒有間斷書信往來的那年,我突然接到了一個(gè)噩耗,她永遠(yuǎn)地離開了……
清明前,我在心中唱起了這支歌:“在我憂傷的時(shí)候,是你給我安慰,在我歡樂的時(shí)候,你使我生活充滿光輝。啊玫瑰,我心中的玫瑰,但愿你天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把我伴隨!
玫瑰的作文 篇2
那朵玫瑰還插在我窗臺(tái)的玻璃杯中,這給我本簡(jiǎn)單冷清的房間增添一絲生氣。玫瑰花已經(jīng)有些枯萎了,本應(yīng)鮮艷的花瓣變得有些暗紅,可是我仍不舍將它扔掉。不可否認(rèn),我,是個(gè)懷舊的人。所以我才會(huì)沉浸在回憶里,緬懷我曾經(jīng)逝去的歲月。然后,用眼淚來祭祀它。
那朵玫瑰是末末送的,這,也是我不舍將它扔掉的原因。我想懷念她。 末末家的后院有一片玫瑰地,那的玫瑰好鮮艷好鮮艷。我曾讓末末給我一些花籽,可是玫瑰還沒發(fā)芽就死了。末末笑著說:“你呀,是辣手摧花! 末末的笑從來不是很開朗很活潑的,而是像一朵枯萎的玫瑰花,好美好美。我曾一度的羨慕她的笑,殊不知那笑容后面藏著多少傷痛。
我總是以末末閨中密友自居,可是末末有病的事,我,卻是最后一個(gè)知道的。癌癥。那種很恐怖的病。末末是腦癌晚期。
06年8月份,我去醫(yī)院看她。她躺在醫(yī)院的病床上,因?yàn)閯偨邮芡昊,她的頭發(fā)掉光了,她戴著毛線帽子,那么熱的天,我的.心忽然就狠狠地疼了。末末看到我小學(xué)生作文,笑了:“凡凡,你來了!倍遥瑓s哭了,哭得撕心裂肺。末末還是笑:“凡凡,別哭啊。對(duì)不起,我不是故意不讓你知道的。我是怕你擔(dān)心!蔽疫是哭。末末說:“好了,我還沒死呢!”
其實(shí),我不是故意哭的,可是我一想到末末的痛,我就忍不住,我想替她承受她的苦。
醫(yī)生說,末末只有26天的時(shí)間。26天,那么短那么短,還不到我的生日。末末曾說過,每年的生日她都會(huì)陪我過,可現(xiàn)在,兌現(xiàn)不了了。
末末的媽媽跟我說:“小凡,末末不想讓你知道她的病,是因?yàn)榕履銈模闶撬詈玫呐笥,她希望最后的日子能和你一起過!
看到末末的媽媽哭了,我的心又疼了。
我站在末末的病床前,我說:“末末,我們只是兩個(gè)未經(jīng)歷長(zhǎng)大的孩子,被強(qiáng)迫轉(zhuǎn)眼變得蒼白!蹦┠┮蝗缂韧男Γ骸胺卜玻闶裁磿r(shí)候變得如此多愁善感?”我忽然又想哭了。
13歲。我們只是兩個(gè)13歲的孩子,可上天卻要我們承受世間上最痛的苦。
我推著末末的輪椅走在醫(yī)院的花園里,走到玫瑰那片時(shí),末末伸手摘了一朵玫瑰給我。她說:“凡凡,要記得,曾經(jīng),咱們是很好的朋友!
末末這次不再微笑,她哭了,她說:“凡凡,我舍不得你,可是,上帝說我是天使,所以,我得回去,回到他身邊。我。。。會(huì)保佑你的!
是呀,末末是天使,一直都是,所以,她,得回去了。末末,我心中最純潔的天使啊,希望你在那里,可以,快樂。
06年9月8日,末末去了天堂。她讓我的13歲變成雨季。
站在末末的墓碑前,我再次哭了,照片上的她很美。天堂,那個(gè)我們?cè)?jīng)認(rèn)為很矯情的地方,結(jié)果,她,真的去了。末末,我永遠(yuǎn)記得,我的世界你來過。
玫瑰的作文 篇3
我們活在世界上,不是為了承擔(dān)痛苦,而是為了戰(zhàn)勝痛苦!}記
別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無所畏懼的面對(duì)危難;
別讓我為止息痛苦而墾求,而讓我有一顆征服痛苦的心;
別讓我在命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)尋找盟友,而讓我竭盡全力的奮斗;
別讓我在焦慮恐懼中渴望“拯救”,而讓我希求耐心來贏取自由;
貫穿于初三的是一份沉重的痛苦,并不能說每個(gè)人都這樣認(rèn)為,但至少我是個(gè)感覺“初三爺爺”是嚴(yán)勵(lì)的,他揮動(dòng)主人魔棒把那些壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)記憶寶匣中,我不得不背著父母的希望,老師的.囑托和自己的希望追逐夢(mèng)和力量的地方。
我們怕一張張掛著考卷,于是乎,眾多的同窗每天挑燈夜戰(zhàn),懸梁刺骨,考時(shí)肚子抽筋,額頭冒汗,兩腿發(fā)抖,心跳加速,呼吸困難,考后會(huì)忐忑不安,翹首以待,這也許是一道空前的危難,在動(dòng)難逃,然而我們心甘情愿。因?yàn),?zhàn)勝危難后的我們獲得快樂。
初一初二,那時(shí)的我們還是一個(gè)不懂事的孩子,為了考個(gè)好成績(jī),甘愿爭(zhēng)做“長(zhǎng)勁鹿”“放暗?”“打手勢(shì)”。初三,處處都是誠信考場(chǎng),不會(huì)在考前稱兄道弟,因?yàn)樵缫驯豢旃?jié)奏的學(xué)習(xí)所代替。因?yàn)槲覀円弑M全力奮斗。這是一種快樂。
現(xiàn)實(shí)是嚴(yán)峻的,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,我們只能付出一些無價(jià)的東西——例如:花季的美好時(shí)代——來換取一些有價(jià)的東西——一所重點(diǎn)高中。誰能說我們付了販成本不是昂貴的,誰能說我們的選擇不是正確的,因?yàn)槲覀兌糜眯膩碲A取。那是一種快樂。
在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我一直在痛苦掙扎,我鄙視,憎恨那些數(shù)不表的試卷,然而,我明白了,必境試卷面前人人平等,地球人還未發(fā)明出比考試更為公平的選才方式。
午夜十一點(diǎn),有同學(xué)抱著厚厚的生詞背不會(huì),氣得大叫“為什么背不會(huì)”竟有人應(yīng);“還差一個(gè)胡蘿卜”挺有趣的吧!這叫苦中作樂。
其實(shí),把痛苦當(dāng)作玫瑰,放在手心里,你會(huì)感覺到她的溫柔。即使帶刺也有快樂綻放。
玫瑰的作文 篇4
在一個(gè)陽光燦爛的早晨,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到了一陣陣清清的花香,我趕緊跑到玫瑰花的種植地。
玫瑰花已經(jīng)開了不少,有紅色、有粉色、還有藍(lán)色……像一個(gè)五顏六色的大花壇,美麗極了!玫瑰花的姿勢(shì)千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒像女孩子頭上的蝴蝶結(jié),有的'還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的玫瑰花花瓣全展開了,好像露出甜甜的笑容歡迎人們的到來。一陣微風(fēng)吹過,玫瑰花就翩翩起舞,好像在炫耀自己美麗的姿勢(shì)。玫瑰花不但色彩鮮艷,而且還有很多用途,比如可以做藥材,它的花瓣可以泡澡,還可以做成護(hù)膚品和香水……
我喜歡玫瑰花!喜歡你美麗的色彩,更喜歡你優(yōu)美的姿勢(shì)。
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