玫瑰的作文

時(shí)間：2024-10-15 12:42:40 玫瑰我要投稿

[集合]玫瑰的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的玫瑰的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[集合]玫瑰的作文

玫瑰的作文篇1

　　在一片茂密的大森林里流淌著一條清澈的小河。河邊長(zhǎng)了一株美麗的玫瑰花。她的莖又細(xì)又長(zhǎng)，上面還長(zhǎng)著尖尖的刺�；ò昊鸺t火紅的，她很驕傲，認(rèn)為自己是世界最美的花。

　　在花的身旁，有一塊大石頭，石頭縫里長(zhǎng)著一株微不起眼的小草。一天，玫瑰花對(duì)小草說：“喂，小草，你長(zhǎng)在這里有什么用？你看看我，美麗的'花朵多嬌艷啊！葉子多綠啊！大家見到我都會(huì)夸贊我。哪像你，長(zhǎng)得這么丑，大家才不會(huì)留意你呢！”說完，還搖了搖自己的葉子�？尚〔莶]說話。玫瑰花又看到了一只正在忙著搬家的螞蟻，玫瑰花挺起胸膛高傲地說：“喂，你這只小不點(diǎn)，每天顧著搬東西，也不花時(shí)間來打扮自己，你也不看看自己有多丑�！蔽浵佌f：“要下雨了，你快點(diǎn)躲起來吧。”玫瑰花十分傲慢，連理也不理他。果然不一會(huì)兒就下起了雨，雨越下越大，花在風(fēng)中左搖右擺。

　　最后，玫瑰花的莖折了，歪斜在地，花瓣一片也不剩，它后悔極了。

玫瑰的作文篇2

　　今天是媽媽生日，爸爸下班時(shí)買了一盆還是花骨朵兒的玫瑰花。這盆花很獨(dú)特。

　　玫瑰花，同一把根長(zhǎng)出土面的莖，分成了三支生長(zhǎng)，每一支都挺挺直立長(zhǎng)的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長(zhǎng)著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己，同時(shí)，也能讓別人不傷害它。

　　莖上還長(zhǎng)著葉柄，葉柄上長(zhǎng)著許多葉子。葉子全部都是對(duì)生的.，葉面是深綠色的，葉底是淡紅色的，葉邊像鋸齒。

　　有的玫瑰已經(jīng)開放了，花朵的形狀像小碗口；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的。我站在花壇旁，一陣陣的份香迎面撲來。

　　過了幾天，一株粗壯的莖已經(jīng)長(zhǎng)出了四朵玫瑰花，我高興的一蹦三尺高！

　　我希望媽媽永遠(yuǎn)都像著盆玫瑰一樣，年輕、美麗！

　　這篇文章看似描寫玫瑰花，其實(shí)表達(dá)了對(duì)媽媽的愛。小作者把玫瑰花描寫得十分具體，越是這樣，就越能表現(xiàn)出對(duì)玫瑰的在意，從而突出對(duì)媽媽的愛。文章寫得很不錯(cuò)！

　　有幾個(gè)建議：“玫瑰花，同一把根長(zhǎng)出土面的莖，分成了三支生長(zhǎng)，每一支都挺挺直立長(zhǎng)的很粗壯。莖的皮很光滑。莖上長(zhǎng)著許多刺，這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己，同時(shí)，也能讓別人不傷害它。”這一段老師讀了幾遍，還是覺得有些不通順。是打錯(cuò)了，還是沒有把意思表達(dá)清楚呢？能自己修改一下嗎？比如，“這些刺的作用是用來讓玫瑰花保護(hù)自己”和“也能讓別人不傷害它”，是同一個(gè)意思，中間用“同時(shí)”來連接，恰當(dāng)嗎？

　　好的文章是改出來的，希望小作者進(jìn)一步修改，取得更大的進(jìn)步！

玫瑰的作文篇3

　　我喜歡的花有很多，有玫瑰、荷花、月季花……可我最喜歡的還是玫瑰花。

　　我有一支玫瑰，它是粉紅色的，葉子碧綠碧綠的，周圍有些好像是鋸齒剪刀剪出來的花紋。玫瑰的'莖上有些刺，摸起來很扎手�；ò晟嫌行┘y理，那些紋理就像花的血絲，細(xì)細(xì)的，真是可愛！花瓣的顏色由淺到深，剛開始是白色，一點(diǎn)一點(diǎn)，變成了粉紅色�；ㄐ臼菧\黃色的，一條一條的花芯上有許多黑色和黃色相間的小球。兩個(gè)花苞含苞欲放，綠色的花萼包著深紅色的花苞，漂亮極了！輕輕一吹，玫瑰花就像一個(gè)仙女在舞蹈，它一會(huì)兒扭扭身子，一會(huì)兒甩甩花瓣，翩翩起舞，真是美麗極了。

　　這就是我喜歡的玫瑰花，你喜歡嗎？

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