美國(guó)游學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的美國(guó)游學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美國(guó)游學(xué)作文1
美國(guó)游學(xué)我覺(jué)得非常好玩，我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多外教老師，其中最令我難忘的是肯尼迪航天官。
故事要從美國(guó)七月27日說(shuō)起。我很早就醒了，我很興奮，因?yàn)榻裉煳覀円タ夏岬虾教祓^。我們的路程并不遠(yuǎn)，一會(huì)就到了。肯尼迪航天局于20xx年停止制造、發(fā)射航天器并制造了展館變?yōu)榭夏岬虾教祓^它的周邊環(huán)境，有植物，有動(dòng)物，應(yīng)有盡有。在發(fā)射臺(tái)旁有一個(gè)個(gè)小河流。因?yàn)榛鸺l(fā)射的時(shí)候會(huì)帶來(lái)巨大的噪音，這個(gè)噪音足以把發(fā)射臺(tái)陣塌。周邊的水和河流可以緩解這些噪音可以使發(fā)射他多次使用。1969年阿波羅11號(hào)成功登上月球，在月球上踩了一個(gè)腳印，說(shuō)了一句為全世界驕傲的話：“這是我的一小步，卻是人類的一大步�！�
我們見(jiàn)識(shí)了許多飛機(jī)，還看了一場(chǎng)發(fā)射表演。我也坐了一次非常好玩的“電影院”為什么說(shuō)？因?yàn)檫@個(gè)電影院會(huì)上下?lián)u擺，像真的在飛機(jī)上一樣。
我非常佩服美國(guó)航天的發(fā)展。他們?cè)谀敲炊嗄甑闹圃旎鸺�。雖然他們也有失敗的時(shí)候，但他們能從中吸取教訓(xùn)，改掉缺點(diǎn)，發(fā)明出更好的火箭。祝他們成功！
美國(guó)游學(xué)作文2
我一直對(duì)于國(guó)外教育非常好奇，想要知道他們是怎樣上課的。這個(gè)寒假，我們學(xué)校組織了到美國(guó)游學(xué)，讓我們了解下中美文化的差異。
我們前往游學(xué)的學(xué)校是美國(guó)新澤西中心小學(xué)。為了迎接我們這些在美國(guó)孩子眼中的"外國(guó)人"，新澤西小學(xué)的師生用心地在每間教室的每張桌子上都擺放了他們的國(guó)旗和代表中國(guó)形象的中國(guó)龍，這讓我們深感親切。
最讓我們感覺(jué)新鮮的是，美國(guó)小學(xué)教室里的課桌不是成行排列的，而是圍起來(lái)的，所有的學(xué)生都轉(zhuǎn)圈而坐，這樣是不是能夠讓老師和同學(xué)們能更好地溝通交流呢？
我的搭檔是一位金色短發(fā)的漂亮姑娘，我與她交換了禮物。我送給她的是一個(gè)會(huì)"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎，很有中同特色�？粗业拇顧n拿著我送的禮物愛(ài)不釋手，我的心里美極了。美國(guó)小朋友送我們的禮物是統(tǒng)一的一只藍(lán)色的大手，希望我們能成為很好的朋友。
美國(guó)學(xué)校最大的特點(diǎn)就是，沒(méi)有課間十分鐘，也沒(méi)有課間操，每節(jié)課之間是不休息的。一節(jié)課上完之后，下節(jié)課的老師就接著來(lái)上課。我跟著他們一起上了美術(shù)課、體育課、數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課，還有英語(yǔ)課。
什么？美國(guó)學(xué)校也會(huì)上英語(yǔ)課？那是當(dāng)然了，雖然老師說(shuō)話我聽(tīng)不太懂，但到了這節(jié)課的時(shí)候，我感覺(jué)他們跟我們上英語(yǔ)課一樣，也是在課堂上聽(tīng)錄音練聽(tīng)力，讀課文練口語(yǔ)。
我最喜歡的是他們的體育、美術(shù)和音樂(lè)課。
美國(guó)游學(xué)作文3
盼著星星、盼著月亮，終于到了和美國(guó)小學(xué)生一起上學(xué)的日子。這一天，我特別地興奮！
剛到學(xué)校，映入眼簾的是完全陌生的感覺(jué)，我懷揣著好奇心走進(jìn)了新的教室里。我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課。上課內(nèi)容十分簡(jiǎn)單，我們都認(rèn)為老師們把我們搞錯(cuò)了，錯(cuò)當(dāng)成了幼兒園的小朋友來(lái)教，教學(xué)內(nèi)容十分簡(jiǎn)單。第二節(jié)就是體育活動(dòng)課。哇！這個(gè)操場(chǎng)可真大，在半山坡上，感覺(jué)像是置身在公園里。只見(jiàn)操場(chǎng)上有的跳繩；有的在轉(zhuǎn)呼拉圈；還有的在踢足球；大家開(kāi)心的蹦著、跳著；頓時(shí)，操場(chǎng)上成為一個(gè)歡樂(lè)的海洋。我們?cè)缫淹浟耸畮讉�(gè)小時(shí)旅途中的疲憊。下午課上，我們做了一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)——火山爆發(fā)。首先，我們需要一個(gè)紙杯和一個(gè)紙盤，接著再拿出兩個(gè)綠色粘紙，然后，我們拿出綠色錫箔紙，粘在紙杯和紙盤上，包緊。最后，在錫箔紙上下各打一個(gè)洞。在洞里倒上鹽，加上一點(diǎn)顏料，再倒上適量的白醋，緊接著，火山開(kāi)始爆發(fā)，我們驚訝極了！
就這樣我們輕松又快樂(lè)地上完了美國(guó)第一天課程，在這一天里，我感覺(jué)自已收獲滿滿！
美國(guó)游學(xué)作文4
昨天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了美麗的彩虹，夢(mèng)見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空。清晨6：00起來(lái)，洗漱完畢后，我整理了箱子和書(shū)包，然后和室友一起出發(fā)去吃早餐了。美國(guó)的檸檬汽水和巧克力蛋糕就是比中國(guó)的好吃！到美國(guó)來(lái)，我可算是大飽口服啦！上午還是上課，好無(wú)聊啊！好想出去玩。
我不斷地看手表，看著它“嗒！嗒！嗒”地走，聽(tīng)著老師天書(shū)般的演講，盼望著快點(diǎn)下課，快點(diǎn)下課，快點(diǎn)下課…度分如年啊！過(guò)了180年，終于下課了！如果允許的話，我真想高喊一聲“YEAH！“再一蹦三尺高！下課10分鐘后，老師帶我們上了帶有廁所的豪華大巴，前往航天博物館用餐及參觀。航天博物館里有好多精美的飛機(jī)，飛船模型，五顏六色的，都是很早就有的，跟現(xiàn)在飛機(jī)的樣子大不一樣。我原以為制造飛機(jī)，讓飛機(jī)起飛的原理是非常固定的，因此所有的飛機(jī)應(yīng)該樣子都差不多，沒(méi)想到能讓飛機(jī)飛起來(lái)的不僅僅只是機(jī)翼，還可能是機(jī)身。
以前的飛機(jī)駕駛員必須趴在機(jī)翼上駕駛飛機(jī)，那有多危險(xiǎn)��！駕駛員要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，飛機(jī)上的乘客不就慘了？現(xiàn)在如此安全的航天駕駛原來(lái)也有這樣一個(gè)開(kāi)始和背后悠久的歷史。我們又去了美國(guó)歷史博物館，里面的主題幾乎就是各種各樣形態(tài)各異的火車模型。我在兩個(gè)博物館都拍了很多照片，這么難得的經(jīng)歷要和爸爸媽媽分享。
美國(guó)游學(xué)作文5
到達(dá)美國(guó)的第一天，我們就去參觀了Intel博物館。在那里，我們看到了這個(gè)芯片制造帝國(guó)的前瞻性技術(shù)與關(guān)于Intel的.歷史。我深深體會(huì)到：我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的本領(lǐng)，才能創(chuàng)造并擁有我們自主的先進(jìn)技術(shù)。
接著我們參觀了著名的斯坦福大學(xué)，并乘電梯上了斯坦福大學(xué)的最高點(diǎn)——胡佛塔。在那兒，我們將斯坦福大學(xué)的校園一覽無(wú)余。這是一所百年老校，從這里走出了美國(guó)的第31任總統(tǒng)赫伯特·胡佛;1997年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者朱棣文;雅虎創(chuàng)辦人楊致遠(yuǎn)等知名人士。她有著很深厚的文化底蘊(yùn)，這激勵(lì)了我樹(shù)立起今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
在最后的一周里，我們被安排在當(dāng)?shù)氐木用窦抑猩�，在夏威夷的楊伯翰大學(xué)學(xué)習(xí)了夏威夷的土著語(yǔ)言;星期天，我們隨住家到教堂做禮拜，學(xué)習(xí)了關(guān)于亞當(dāng)與夏娃的傳說(shuō);我們?cè)诤└浇鼘W(xué)習(xí)打橄欖球;我們參觀了PCC，了解了美國(guó)附近的島嶼的風(fēng)土人情。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)生活，給我感受特別深刻的是，由于我處在一個(gè)純英語(yǔ)的氛圍下，我不得不力求用自己所掌握的英語(yǔ)詞匯與人交流，同時(shí)又從這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)到我以前不曾掌握的詞句用法，這種學(xué)習(xí)方法是我在國(guó)內(nèi)學(xué)校課堂中沒(méi)有接觸過(guò)的，但是對(duì)我英語(yǔ)能力的提高有很大的幫助。
通過(guò)這次美國(guó)之旅，我接觸了先進(jìn)的技術(shù)，初步樹(shù)立了今后努力的方向，同時(shí)也對(duì)我的英語(yǔ)交流能力有了較大的提升。我相信，這樣的活動(dòng)一定會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)、生活留下深刻的印記。
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