【實(shí)用】美國(guó)作文集合3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美國(guó)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
美國(guó)作文 篇1
在美國(guó)的舊金山，我們下了車便看見(jiàn)了外墻由大理石砌成的加州科學(xué)院。直到走到它的面前，才發(fā)覺(jué)它的宏偉。走入大廳，一副恐龍化石架令人驚奇。繼續(xù)往里走，一汪碧水環(huán)繞著一個(gè)非常巨大的三層熱帶雨林，水中紅的黃的、長(zhǎng)的短的應(yīng)有盡有，還有許多你想不到的，令你大開(kāi)眼界。暫時(shí)告別了熱帶雨林，來(lái)到球幕電影前，進(jìn)入影院內(nèi)，恰好有一場(chǎng)電影在放映，我們便挑了座位，坐下后才發(fā)現(xiàn)這座外表看似不大的影院，實(shí)際上可供二三百人同時(shí)觀影。影片講述的是珊瑚礁的形成……
雖然，影片帶給我的驚喜已經(jīng)超出了我的預(yù)料，但令我最意外的卻是熱帶雨林。排了許久的隊(duì)，終于來(lái)到了厚重的大鐵門外，工作人員按下按鈕，我們走入兩扇隔離門之間的封閉區(qū)域后，與外界隔離的鐵門便緩緩地合上。接著，里面的鐵門便打開(kāi)了，走入了這個(gè)奇妙的世界，就好似走入了真正的熱帶雨林。它的中央種植著無(wú)數(shù)蒼翠高大的叫不出名字的樹(shù)木，各種聞所未聞的附生植物點(diǎn)綴其間，周圍是供游人參觀的步道，步道上陳列著一個(gè)個(gè)玻璃柜，有的玻璃柜中盛了一些水，水中有鵝卵石和朽木，兩只林蛙瞪著鼓鼓的眼睛，樣子真是可愛(ài)；又有像肉包子一般肥胖的青蛙努力地裝出一副兇神惡煞的樣子。還有變色躲在綠葉中，更有“絞殺之王”蟒蛇，潛伏在途中。
參觀完熱帶雨林的上半部分，我們乘坐電梯來(lái)到了位于地下的水族館，水族館中有各種珊瑚和貝類、魚類，不計(jì)其數(shù)。
加州科學(xué)院，真是一個(gè)不可思議又令人神往的科學(xué)殿堂。
美國(guó)作文 篇2
經(jīng)過(guò)老師和學(xué)生本人的同意，我們跟蹤了一個(gè)七年級(jí)孩子一天的學(xué)校生活。
20xx年3月22日 星期一 晴 Autumn，Logen Middle School7年級(jí)學(xué)生，12歲的女孩子。
7:35—8:30 科學(xué)課。孩子們做ppt發(fā)言，每人一臺(tái)手提電腦。那兩位沒(méi)用手提電腦，掛著胸牌的，就是老師了。其中那位男老師是這節(jié)科學(xué)課程的主講教師，女老師是特殊教育的老師，今天她在本課堂是因?yàn)榘嗌嫌袃晌籨isability的同學(xué)。除了這兩位老師，還有這位一直陪伴的老師，她身邊這位滿頭黑發(fā)的小姑娘也是需要特殊幫助的學(xué)生。
孩子們舉手上去做presentation。關(guān)于生物的話題。這位胖乎乎的男孩的結(jié)束語(yǔ)很受大家歡迎，掌聲響起。課間問(wèn)他，他說(shuō)放學(xué)后他喜歡做的'三間事，puppy dog，football，playgames。至于對(duì)自己的未來(lái)的想法，他似乎不太有準(zhǔn)備，他想他喜歡在一些很小的東西上面畫上圖案或者雕刻什么了。我說(shuō)，那是一些藝術(shù)類的工作吧，他說(shuō)是的。這是班上一個(gè)很活躍聰明的孩子。
孩子們舉手，不過(guò)這次并不是在老師或者發(fā)言者提問(wèn)的時(shí)候，盡管在那樣的情況向他們也用舉手的方式表達(dá)希望發(fā)表觀點(diǎn)的愿望。不過(guò)很多時(shí)候，舉手只是因?yàn)樗邢敕ɑ騿?wèn)題要問(wèn)。比如這次，對(duì)前一位的發(fā)言內(nèi)容有所質(zhì)疑。遠(yuǎn)處有位沒(méi)有頭發(fā)的小姑娘，患有一種特殊疾病，她的骨頭很脆弱，隨時(shí)需要有人在身旁保證他不受傷害。主講教師不時(shí)地向主題發(fā)言的同學(xué)提些問(wèn)題。
下課了，孩子們把電腦還到BLUE BOX里。Autumn也去自己的柜子里放東西、拿東西。當(dāng)然，課本都在教室里，所以需要拿的，最多是一兩只筆，一點(diǎn)活頁(yè)紙之類的。當(dāng)然，Autumn還拿了一個(gè)小糕點(diǎn)。她餓了。課間只有四分鐘的時(shí)間。但是不必?fù)?dān)心上洗手間之類的事情，因?yàn)槿魏螘r(shí)候，都可以自行安排這類天經(jīng)地義的活動(dòng)。
8:30-9:15 Pre-Algebra 代數(shù)課Autumn匆忙來(lái)到另一個(gè)教室，在上課前的間隙吃完了點(diǎn)心，并和好朋友聊天。數(shù)學(xué)老師一直沉浸在解題思維中，她幾乎有三分之二以上的時(shí)間就這樣低著頭演算，一邊寫，一邊敘說(shuō)著思考的過(guò)程。偶爾抬頭看看學(xué)生，或者是有人發(fā)問(wèn)的時(shí)候，或者是發(fā)演算題紙的時(shí)候，或者是等待學(xué)生演算的時(shí)候。除了數(shù)學(xué)，這位老師沒(méi)做其它任何事情。她這整節(jié)課，只是在做數(shù)學(xué)。在課堂中途，這位穿黃衫的男孩突然站了起來(lái)，走到教室后部的儲(chǔ)物柜臺(tái)上，從紙抽中抽出手巾紙，原來(lái)是擤鼻涕。完成這項(xiàng)活動(dòng)之后，他從側(cè)面跨回了自己的座位。這一切，都是自由的。每人管你。而每個(gè)教室，都有抽紙，電動(dòng)鉆筆刀，等等。在下課之前，她發(fā)給同學(xué)們一套題，建議大家作作試試，看看是否有數(shù)學(xué)天分，如果有的話，再談?wù)勗撊绾芜M(jìn)行下一步計(jì)劃。在下課之前老師還發(fā)了一張家庭作業(yè)。有人發(fā)出了不太樂(lè)意的聲響。他們不喜歡家庭作業(yè)。實(shí)際上，所謂家庭作業(yè)并不需要回家做，下一節(jié)就是我們所說(shuō)的自習(xí)時(shí)間了。
9:15-10:00 自習(xí)時(shí)間。當(dāng)Autumn回到了自己的Home classroom.Home classroom teacher督促大家完成一些任務(wù)。是的，督促。并且為孩子們的任何問(wèn)題提供幫助，無(wú)論是關(guān)于科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)或者別的什么。這不，我們的主人公Autumn顯然遇到了問(wèn)題。她覺(jué)得數(shù)學(xué)很難，這道家庭作業(yè)就是這樣。她去儲(chǔ)物柜里拿了一個(gè)計(jì)算器。然后向老師要求幫助。從9:20到9:50，這位科學(xué)老師就一直這樣在幫助解題。最后，看來(lái)有不可逾越的難關(guān)�？茖W(xué)老師建議Autumn去向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教�；貋�(lái)的時(shí)候，科學(xué)老師正在解答其它同學(xué)關(guān)于社會(huì)（social study）的問(wèn)題。并且從紙袋里拿出了一大摞新的科學(xué)雜志，其中還有一個(gè)小的拼裝模型。一個(gè)學(xué)生玩了起來(lái)。我們同時(shí)看看其它孩子在這個(gè)時(shí)間做些什么。
當(dāng)天傍晚，我們到Tricy老師家做客。她和她的鄰居家各有一雙兒女，都在上中學(xué)，其中最大的十年級(jí)。四個(gè)孩子中間，今天有兩個(gè)有家庭作業(yè)，一個(gè)需要半個(gè)小時(shí)，最大的說(shuō)今天他需要大約一個(gè)半小時(shí)——家長(zhǎng)們半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“請(qǐng)告訴我們你是用功的學(xué)生嗎？”回答是“不”。一些“用功的學(xué)生”在學(xué)校就能把作業(yè)做得差不多。在場(chǎng)的美國(guó)人都很驚奇中國(guó)的中學(xué)生每天有兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè)，那他們什么時(shí)間運(yùn)動(dòng)呢？還剩下多少時(shí)間睡覺(jué)呢？十年級(jí)的孩子最關(guān)心的則是，中國(guó)的中學(xué)生功課這么忙，他們?cè)趺刺咔�？有球�?duì)嗎？中國(guó)的奧運(yùn)金牌不少呀，這些冠軍都從哪里來(lái)呢？
美國(guó)作文 篇3
親愛(ài)的表哥：
你好！轉(zhuǎn)眼間你去美國(guó)已經(jīng)半年了，美國(guó)現(xiàn)在冷嗎？學(xué)業(yè)繁重嗎？
表哥，現(xiàn)在深圳變得可漂亮了！大街小巷人來(lái)人往，繁華極了！昨天，我們學(xué)校組織一、二、三、六年級(jí)的同學(xué)去深圳的錦繡中華民俗村進(jìn)行春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。上午，我們游覽了錦繡中華，那里面有中國(guó)各地風(fēng)景名勝，甚至樂(lè)山大佛，圓明園的殘柱！真是讓我大開(kāi)眼界！這些可都是微縮景觀哦！我還看見(jiàn)了黃果樹(shù)瀑布，萬(wàn)里長(zhǎng)城和成吉思汗陵呢。有機(jī)會(huì)你也可以來(lái)參觀哦，我免費(fèi)當(dāng)你的導(dǎo)游！下午我還觀看了大型馬戰(zhàn)表演《金戈王朝》呢！那場(chǎng)面真是宏偉壯觀呢！我相信你也會(huì)喜歡的。
美國(guó)現(xiàn)在還在下雪嗎？呵呵，我還挺喜歡雪的。上次你發(fā)給我的圖片真好看，白雪皚皚�，F(xiàn)在作業(yè)多嗎？我的作業(yè)倒是比小山還高呢！什么時(shí)候回國(guó)？應(yīng)該是七、八月份，你都放假了。在那里你有沒(méi)有看課外書（中文）？日文學(xué)得怎么樣？那里的東西貴嗎？這一切都是個(gè)謎，只有你回來(lái)才能揭曉答案哦！所以，你快回來(lái)吧！
祝你
學(xué)習(xí)更上一層樓！
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